2019届高考英语考前叮嘱

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罗定中学2019届高三英语考前叮嘱

一、考生心态

1. 积极的自我暗示

我都准备好了!

我有很多优势!

2. 难题面前人人平等

自己觉得难, 别人也肯定不觉得容易!

考前各种难题都做过了, 高考绝对不比平时更难!

二、考试答题技巧

(一)阅读理解:

1. 先看文章再做题,先看题再读文章,两种方法各有利弊。高考时不要临时改变自己一贯熟悉的做法。

2 .最好先大概扫一眼文章,再细读全文。遇有个别词、句不明白应大胆向前看,不要频繁回读。

3. 注意文章标题,这是全文中心意思的体现。

4. 借助跳读找细节,借助掠读找中心。扩大眼幅,争取一眼看三四个词。

5. 全文中心体现的是各段之和。干扰项或是远离文章内容,或是以偏概全。段落中心常与该段首句、尾句相关。

四种题目的解题技巧:

1. 主旨大意题:全文中心体现的是各段之和。干扰项或是远离文章内容,或是以偏概全。段落中心常与该段首句、尾句相关。切忌以偏概全,也不要太宽或太窄。

2. 词句推断题:一定要回到原文中,尤其是同(反)义词(句)或相关从句,因为没有上下文就没有词义。

3. 细节理解题:一定要核准原文,不可仅凭印象,特别留意but/however等关键词。

4. 推断判断题:要读完相关句子,切忌凭空想象、张冠李戴,要有凭有据。注意从文章作者立场出发,从短文中找答案,而不是“我认为”、“我觉得”。

(二)七选五

1.看标题、副标题,预测文章大意。

2.速读全文,关注每段首尾句,了解大意知主题。

3.浏览选项,理解全篇逻辑关系,找出关键词。

4.通读全文,看空前空后内容,分析之间的逻辑性,利用上下文所重复的关键词、代词指代、过渡词关系等找出相关句子。

5.灵活掌握答题顺序 (先易后难)。

6. 代入答案,重点核查逻辑关系。

根据试题所在位置确定不同的解题策略:

1)如果空格在段首(答案多为名词性短语、祈使句)通常是段落主题句。认真阅读后文内容,根据段落一致性原则,查找同义词或其他相关的词,推断出主题句。

2)如果空格出现在段中,这时要根据空格前后的句子意思、备选选项的句子意思以及句子之间的逻辑关系来确定答案。

3)如果空格在段尾通常是结论、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词,如therefore, as a result, thus, hence, in short, to sum up, to conclude, in a word等词语,选项中也可发现前文的同义词句。

(三)完形填空

(1)重点考查动词、名词和形容词的搭配、辨析以及语篇意识。联系上下文,尽量从文章中找到答案依据。

(2)细读首句(段),浏览全文,了解大意。

(3)顺着文章思路和对文章的理解,先易后难地解题。将当时不会的问题留下,全文做完后回头补上。

(4)要有全局观念,通篇考虑,特别注意紧扣主题,同时注意文中连词和逻辑副词的作用。

(5)做完后要通读一遍,使答案填入后的句子在结构和意思都能上下连贯。

注意:四个选择项要根据内容选一个最合适的。选择时要运用直接法、排除法和比较法。

直接法,就是一眼能够看出题目的答案,就直接选择;

排除法,就是对于有些拿不准的选项,首先将确认错误的选项逐一排除,最后得出正确答案;

比较法,就是运用联想记忆,将考点与老师讲的内容进行比较,应该说两者之间肯定有相同或相似之处,需要将学过的知识进行迁移,并且与考查的知识点进行比较对照,最终找出正确答案。

(四)语法填空

同学们要针对题目多给自己几个选择的答案,而不是将首先想到的答案立刻填进去,以及多回顾常考类型和搭配,如需要填形容词时,要考虑是否比较级或最高级,或者是反义形容词的比较或最高级,以及前缀或后缀的不规则变化等。

(五)短文改错

1. 注意答题规范语法填空和短文改错都必须注意书写规范!

*字母大小写要明显

*字母书写规范

*单词拼写正确

*(万一)涂改时把整个单词用一条斜线划掉

*必须在答题区域答题

2. 逐句分析词法、句法和逻辑错误。

①通读全文,了解大意通读时,注意把握好中心思想,注意全文时态的使用、人称的使用及上下文的逻辑关系等。对于一眼就发现的错误,可先进行初步修改。

②逐句研读,查找错误在通读全文的基础上,结合设错方式、出错规律及句法知识等,对每句话细致研读,确认是否存在时态错误,名词复数错误,句法错误等。

③复读全文,仔细核查错误修改完之后,还应对全文复核,仔细核查是否存在疏漏,核查修改的错误是否准确,错误的数量及比例是否得当,核查行文逻辑是否通畅,核查修改是否规范清晰等。

(六)书面表达

对于写作,考纲要求是这样说的:内容完整,句式丰富,用词准确,行文连贯,思路清晰,过渡自然。常用的写作步骤是:

(1)审题:确定写作对象(语气)、人称、时态。

(2)构思:圈定写作要点(顺序、分段),适当拓展要点。

(3)草稿:不要逐条翻译,词汇句型丰富恰当、行文连贯。切记:以表达准确为主。

(4)修正和润色:语法错误;过渡衔接、语言手段、亮点词汇。

(5)誊写:规范、整洁、美观。

注意:用词造句,扬长避短;变换句式,长短结合

(1)遣词造句是写作的基础,只有写出地道正确的句子,才有可能把文章写好。

(2)用词有疑,另找替代。一法不成,另寻他途。

(3)选择使用自己最熟悉的词语和句型以及自己最有把握的表达方式,以达扬长避短的目的。(4)根据表达需要,交叉使用长短句、简单句与复合句。如:强调句、倒装句、省略句、with 的复合结构(with+宾语+宾补)、非谓语动词、独立主格结构、感叹句、被动句等。

(5)善于到前几项中,尤其是阅读理解中找可以借鉴的好句子、好词组。

三、考生应注意的其他事项:

(1)掌握好时间,至少在写作前涂完答题卡,千万不能拖拉!

(2)全卷一气呵成、一步到位,不要指望会有时间回头检查。

(3)相信第一感觉,没有很大把握时不要轻易更改。

(4)看清题号在指定答题区域答题,不要错涂、漏涂,否则会没分。

(5)按要求使用指定考试用笔:客观题的填涂必须使用2B铅笔,主观题必须用0.5毫米黑色签字笔书写。

(6)认真审题,规范答题,以平常心态应对高考,正常发挥即可,心静(细心)至少可以得多1—3分。

四、高考祝福

轻装上阵,相信自己一定行!2019届高三英语组全体老师祝同学们考试顺利,金榜题名!