草地保护学8

草地保护学考试题一、概念1、缀花草坪：是草坪铺设的一种形式。

通常是以草坪为背景，间以多年生、观花地被植物。

如在草坪上自然的点缀种植水仙、鸢尾、石蒜、韭兰、马蔺、点地梅、紫花地丁等草本及球根地被，这些宿根性花卉的种植数量一般不超过草坪总面积的1/3，分布有疏有密，自然交错，使草坪绿中有艳，时花时草，别具情趣。

2、种子植生带：该法是将草种或营养繁殖材料和定量肥料夹在“无纺布”、“纸+纱布”或“两种特种纸”间，经过复合定位工序后，形成一定规格的人造草坪植生带(纸)3、先锋草种：是混入主要草种中，为保护主要草种的最后成为优势种的速生草类，这类草必须具有前期生长速度快、兼容性好、后期容易除掉等优点。

4、满铺法：是形成“瞬时草坪”的一种草坪建植方式，它利用已经长好的草皮卷或草皮块，将坪床摆满，使草坪在短时间内建成。

5、打孔：是草坪养护的一种常用手段，它用专用的打孔器具在板结或粘重的的土壤上打出一系列的空洞，以改善草坪根部土壤的通气、透水性状。

6、冷季型草坪草：如草地早熟禾、羊茅、黑麦草等，最适生长温度为15-24℃，广泛分布于气候冷凉的湿润、半湿润、及半干旱地区。

7、鞘外分枝：是指匍匐型或根茎型草坪草刚刚发育的侧枝穿破密闭的叶鞘而长出并进一步横向延伸的过程。

8、根颈：草坪草茎基部靠近地面的部分，被叶鞘包围，营养生长阶段是极度缩短的茎，开花时节间伸长。

9、NTEP：是美国国家草坪评比项目（The National Turfgrass Evaluation Program）10、密丛型禾草：分蘖节位于地表以上，接近土壤表面，节间很短的草类。

新枝条（蘖）由节上的腋芽产生，生长过程中紧贴母枝平行向上生长，并保持在叶鞘内，因而形成紧密株丛。

这类草坪草易形成小草丘，抗寒能力和耐旱性不强。

常见草种有紫羊茅、硬羊茅和羊茅等二、单选题：1、草坪修剪的基本原则是 C 原则。

A 及时 B 频繁 C 三分之一D 五分之二2、成熟草坪最适宜的浇水时间是一天中的 A 。

名词解释1、病状：植物在病部所表现的状态，如变色、坏死、萎蔫等。

2、病程：是指病原物与寄主植物的可侵染部位接触，经侵入，并在寄主体内定殖、扩展、进而为害直至寄主表现症状的过程。

3、侵染循环：指病原菌在植物一个生长季节引起第一次发病，到下一个生长季节第一次发病的整个过程。

4、症状：植物受致病因素影响，在组织内部或外表显露的异常状态。

5、病原物：指引起植物发生病害的生物，如真菌、细菌、病毒等。

6、非侵染性病害：由温度、土壤湿度、光照、大气污染、营养元素缺乏、农药中毒等因素引致的病害。

7、侵染性病害：由病原物引致的病害，如真菌病、细菌病、病毒病、线虫病等。

8、病害潜育期：指病原物侵入后和寄主建立寄生关系到出现明显症状的时期。

9、耐病性：植物对某种入侵的病原微生物有较强忍受力的特性，称为耐病性。

10、植物检疫：是根据有关法规，防止植物有害生物人为传播，而由行政部门所采取的综合措施。

11、渐变态：幼体与成虫在体形、习性及栖息环境等方面都很相似，但幼虫期翅和生殖器官没有发育完全。

每经脱皮后，翅和生殖器官逐步发育生长。

这种不完全变态称渐变态。

12、拟态：昆虫有时可以“模拟”其它动物的姿态来保护自己，这种现象叫“拟态”。

13、滞育：由环境条件引起昆虫停止生长、发育的现象，但往往不是不良环境条件直接引起。

14、完全变态：胚后发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态的变态类型。

15、假死：当昆虫受到震动时，立即呈麻痹状态，静止不动或从停留处跌落下来，稍停片刻即恢复正常活动，这种习性叫假死性。

16、有效积温法则：每种昆虫在生长发育过程中，须从外界摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育，而且昆虫各个发育阶段所需要的总热量是一个常数。

17、脉序：翅脉的分布形式叫脉序。

18、双名制：用两个拉丁词构成动物、植物或微生物的学名，其中第一个为属名，第二个是种名，后面还附有定名人的姓名。

19、趋性：是指昆虫对某种刺激所表现出来的定向活动。

草地保护学实验指导草业科学和农林经济管理专业使用（修订版）兰州大学草地农业科技学院草地保护研究所编写2012年3月目录目录 (I)说明 (II)实验一、草地植物病害症状观察（肉眼直接观察） (1)实验二、草地植物病原菌主要类群及其形态观察（借助显微镜观察） (4)实验三、真菌和细菌的分离、培养和鉴定（病理学研究方法） (6)实验四、昆虫外部形态、变态和虫态观察（昆虫形态学和生物学） (8)实验五、昆虫主要类群观察1（直翅目、鞘翅目、鳞翅目、膜翅目）（昆虫分类学） (10)实验六、昆虫主要类群观察2（半翅目、同翅目、缨翅目、双翅目、蛛形纲中的蛛目和蜱螨目）（昆虫分类学） (11)实验七、种子健康检验（人工检查、洗涤法、PDA培养） (12)实验八、草地植物病害的早期诊断技术和昆虫饲养与鉴定（榆中校区病虫普查） (15)实验九、榆中校区草地植物病害调查 (18)实验十、榆中校区害虫调查 (20)实验十一、啮齿类动物外部形态观察 (22)实验十二、啮齿类动物的内部构造解剖观察 (25)参考文献 (28)说明一、总体目的：通过亲自观察，增加对草地有害生物的感性认识，达到认识有害生物的目的；掌握相关研究方法；通过实践环节，将理论知识转化为实践技能。

二、实验要求：实验指导每人1份或2人1份；实验前阅读实验指导，熟悉实验内容；认真听取老师的讲解；根据实验内容，参考教材或相关资料，亲自观察、动手操作，完成实验报告。

每班由班长和学习委员负责，每组由组长负责统一领取实验器材，实验结束后统一收缴，破坏或丢失责任自负。

严格考勤，缺席者无本次实验成绩，实验成绩统一计入学期总成绩。

不迟到、不早退。

实验台卫生由每组自己完成，实验结束后，将桌面收拾整齐，拔掉显微镜和解剖镜光源，清洗培养皿、烧杯、载玻片、盖玻片等玻璃器材，整齐晾于实验台上，经指导老师同意后离开。

实验室地面、超净工作台和水槽等处的卫生由班级统一安排（每次1个组，共5组），完成后请实验室管理员验收。

草地保护学知到章节测试答案智慧树2023年最新中国农业大学第一章测试1.锉吸式口器是（）所特有的。

参考答案:蓟马2.蝗虫的后足，是典型的（）参考答案:跳跃足3.昆虫的胸部，是感觉和取食的中心。

（）参考答案:错4.半变态昆虫的幼虫称为稚虫。

（）参考答案:对5.蝶类的变态类型属于（）。

参考答案:完全变态6.某一幼虫第二次蜕皮后即为（）。

参考答案:2龄幼虫7.直翅目昆虫的主要特征有（）。

参考答案:翅脉多纵脉8.同翅目具有腹管的昆虫是（）。

参考答案:蚜科9.寡食性昆虫能够吃（）。

参考答案:一科或近缘科植物10.如果一种昆虫在一个地区一个世代所需有效积温大于该地区总有效积温，则昆虫可以在该地区分布。

（）参考答案:对11.有效积温有哪些应用（）。

推测昆虫世代数;预测发生期;预测昆虫地理分布界限12.当有害生物的种群密度达到经济危害允许水平时，即可对其进行防治（）参考答案:对13.现阶段，对于化学农药防治方法，我们应该（）。

参考答案:科学用药;重视有害生物3R问题;减少用量14.金龟具有趋光性、假死性、趋化性等，可以利用这些习性对其进行防治。

（）参考答案:对第二章测试1.引起草地植物病害的主要危害包括（）。

参考答案:植物品质变劣;严重影响观赏价值和利用年限;植株抗逆性减弱;植株生长不良、产量下降2.通常情况下，影响植物侵染性病害发生的主要因素有（）。

不良环境条件;病原物致病性;寄主植物抗病性;人为因素3.植物病毒病害通常引起的典型症状是变色和畸形，不产生病征。

（）参考答案:对4.引起植物病害的病原物种类主要有（）。

参考答案:菌物;病毒;原核生物;线虫5.根据发生的原因，可以将植物病害分为侵染性病害和（）。

参考答案:生理性病害第三章测试1.啮齿动物是哺乳动物中种类最多的一个类群。

（）参考答案:对2.鼠类可能对人类生产生活造成的影响有（）参考答案:影响畜牧业发展;破坏生态环境;鼠传疾病能危害人类;危害农作物3.啮齿动物有4对犬齿。

草地保护措施草地作为地球上重要的生态系统之一，发挥着重要的生态功能，对维持地球生态平衡起着不可替代的作用。

然而，由于人类活动和环境变化等因素的影响，草地正面临着严重的破坏和退化。

为了保护草地生态系统，确保其可持续发展，应采取一系列有效的安全措施。

本文将从不同的角度，探讨草地保护的关键措施。

一、合理利用和管理草地资源1. 草地的合理利用：合理的草地利用是保护草地的基础。

在农业生产中，应科学合理地规划农作物种植结构，避免过度开垦草地。

同时，在牲畜饲养中，要严格控制放牧强度，避免过度放牧造成的过度植被损失和土壤侵蚀。

2. 草地的合理管理：合理的管理可以提高草地的生产力和生态功能。

采取有效的灌溉措施，保持适度的湿润度，避免过度排水和干旱。

此外，科学施肥和土壤改良是增加草地产量和品质的关键措施。

二、控制非法采掘和盗窃行为1. 非法采掘的危害：非法采掘行为不仅破坏了草地的生态环境，还严重破坏了草地植被和土壤结构，导致水土流失和生态的破坏。

2. 加强监管和执法：加强草地采掘的监管和执法力度，严厉打击非法采掘和运输行为。

建立健全的监控体系，加强对潜在非法行为的预警和追踪能力。

同时，增加执法人员的数量和力度，提高执法效果。

三、加强草地生态保护1. 制定生态修复计划：针对已经受到破坏的草地，制定相应的生态修复计划，采取适当的措施恢复植被和土壤的生态功能。

例如，进行适度的人工造林和草籽播种，加速植物生长和土壤恢复。

2. 保护濒危植物和动物物种：草地生态系统是众多濒危植物和动物的栖息地，保护这些物种对于维护草地生态平衡至关重要。

加强对濒危物种的保护，设立自然保护区和野生动物保护区，限制人类活动对这些区域的影响。

四、加强科学研究和教育宣传1. 科学研究的重要性：加强对草地生态系统的科学研究，深入了解草地的生态特征和功能，为制定科学的保护措施提供依据和参考。

2. 教育宣传的必要性：通过开展草地保护的教育宣传活动，提高公众对草地生态系统的认识和重视，增强社会对草地保护的支持力度。

昆虫各个目特征总结原尾目：体微小，细长，柔软。

内口式，无眼无触角，但有一对假眼器。

前足特别长，行动时前举。

腹节12节，1-3腹节有腹足痕迹存在。

增节变态，怕光喜湿。

总结为：体微内口原尾目，独无触角举前足。

无眼却有假眼器，十二腹节增节变。

弹尾目：体小，1-3mm，长形或近球形。

色多变。

内口式、无复眼，触角丝状，4节。

腹部6节，腹部有粘管和弹跳器。

表变态。

总结为：善跳弹尾目，腹节不过六，基部有腹管，跳器有前端。

缨尾目：体小无翅，细长扁平，密被鳞片。

复眼分离，触角长丝状。

腹末1对细长尾须和1条细长中须。

腹部7-9节有成对刺突。

表变态。

总结为：前口缨尾目，触角长如丝，尾须有中须，二九泡刺突。

蜉蝣目：中型，细长柔软。

口器退化，触角刚毛状，翅膜质，前翅很大，后翅小或退化，休息是竖立在身体前面。

腹末端有2-3条细长尾须。

原变态。

总结为：朝生暮死蜉蝣目，触角如毛口若无，多节尾须两三根。

翅膀二四背上竖。

蜻蜓目：体中大型，细长，触角刚毛状，复眼大而突出。

翅膜质狭长，翅脉网状，翅痣与翅结明显。

雄虫的交配器在第二腹节腹面，而生殖孔在第九腹节。

在昆虫中，独一无二。

半变态。

总结：飞龙捕虫蜻蜓目，刚毛触角多刺足。

四驰发达有结痣，粗短尾须细长腹。

蜚蠊目：中到大型，体宽扁，触角长线状。

前胸背板宽大，常盖及头部。

前翅复翅或短翅、无翅，足长刺毛，爬行迅速。

渐变态。

总结为：惧光喜暗蜚蠊目，盾形前胸盖头部。

体扁椭圆触角长，扁宽基节多刺足。

螳螂目：中到大型，头呈三角形，复眼发达。

前胸延长，能活动。

前足为典型捕捉足，前翅复翅。

不完全变态（渐变态）。

总结为：蜷腿祈祷螳螂目，挥臂挡车猛如虎。

头似三角复眼大，前胸处长捕捉足。

等翅目：小至中型，体柔软，多乳白色，触角念珠状。

前后翅大小、形状和脉序相似。

多型性和社会性。

渐变态。

多型性的社会性昆虫。

总结为：筑巢白蚁等翅目，四翅相同角念珠。

工蚁兵蚁繁殖蚁，婚飞脱翅土木栖。

竹节虫目：体中、大型，前口式，体躯细长似竹，或体躯宽扁，如阔叶，称叶*。

草地草坪保护措施引言：草地草坪在城市生活中扮演着重要角色，不仅增添了城市景观，还为人们提供了休闲娱乐的空间。

然而，草坪的持续繁荣与可持续发展面临着许多挑战，如过度使用、环境污染、气候变化等。

因此，我们需要采取一系列科学有效的保护措施，以确保草地草坪的长期健康与可持续发展。

一、科学草坪设计与布局1. 按照功能划分区域：在草地草坪的设计中，应根据功能需求划分各个区域，如运动区、休闲区和景观区。

合理的区域规划可以降低草坪使用的频率，减少对草坪的磨损，保护草坪的健康生长。

2. 选择合适的草种：不同的草种适应不同的生长环境和使用强度。

在进行草坪布局时，需要根据不同区域的光照、土壤质量和使用频率等因素选择适宜的草种，以保证草坪的自然生长和使用寿命。

3. 合理草坪灌溉与施肥：草坪的水分和养分供给对于维持其健康生长至关重要。

合理的灌溉和施肥可以提供适度的水分和养分，降低草坪疾病和虫害的发生，保证草坪的绿色和茂盛。

二、合理使用与管理4. 草坪的合理使用：在使用草坪时，应注意合理规划使用方式和时间。

避免在草坪上办大型活动或车辆通行，以减轻草坪的压力和磨损。

此外，制定合理的使用规定和执法机制，引导公众尊重草坪的使用规则。

5. 注意修剪与修护：定期修剪草坪可以保持其整洁和美观，防止杂草的生长。

对于损坏的区域，及时修护草坪，促进其自愈能力。

更换损坏严重的部分，并进行适当的水肥补充，以确保草坪的持续健康生长。

6. 草坪的通风与排水：为了促进草坪的通风和排水，需要进行适当的管理措施。

通过定期松土、通风机械等手段，改善草坪土壤的通气性和排水性，防止水涝和土壤硬化。

三、草地草坪的保护与修复7. 防治草坪病虫害：草坪病虫害是草坪面临的重要威胁之一，需要采取针对性的防治措施。

通过选择抗病抗虫的草种、加强草坪的养护管理和合理使用农药等方式，预防和控制草坪的疾病和虫害。

8. 草坪修复和翻新：对于受损严重的草坪，需要进行修复和翻新。

通过播种、灌溉和施肥等手段，恢复草坪的生长和覆盖能力。

第二节草地退化及其防治学习目标明目标、知要点认识草场的种类和散布。

理解草场的特色和退化的原因、过程及危害。

理解草场资源的价值和保护草地的举措、方法，并建立保护草地资源的意识。

一、草地退化1．草地特色(1)散布：降水量不够丰沛的地带。

(2)天然植被：以草原和灌木为主。

(3)价值：是畜牧业发展的物质基础，是人类重要的自然资源。

2．世界主要草地的散布(1)地带性散布：热带草原、温带草原、寒带苔原。

(2)非地带性的草山、草坡、草滩散布：除南极洲外各大洲均有。

3．载畜量：必定面积牧场所能容纳( 承载 ) 牲口的头数，一般以羊为标准，称为羊单位。

4．草地退化(1)退化原因：因为人口的压力，盲目扩大放养牲口的数目，以致很多牧场严重超载。

(2)退化表现：草群变得稀少低矮，产草量减少，草质变劣。

(3)退化危害：载畜量降落，草地生态环境恶化，会使整个自然环境发生变化。

5．世界主要牧场的地域差别(1)欧洲：状况较好。

(2)北美：目前状况渐渐好转。

(3)澳大利亚：最近几年来状况已有所改良。

(4)非洲、南美洲及亚洲大多数牧场：面对草场退化和沙化的问题。

(5)中国牧场：退化、沙化状况严重。

二、保护草地1．草地退化的实质：是一个社会经济问题。

2．举措：鼎力控制人口增添和改良经济构造、加快经济发展。

3．中国的举措：推行禁牧、轮牧制度，建设“草库伦”等。

一、判断题2．草地退化和沙化的主要原因是牧场超载。

()3．半干旱地域牧场退化实质上是一个社会经济问题。

()4．牧场退化严重会使整个自然环境发生变化。

()5．欧洲牧场载畜量高的主要原因是降水季节分派较均匀和仔细的管理。

()答案：1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√二、选择题6．相关世界各地牧场退化状况，表达不正确的选项是()A．欧洲状况较好，载畜量最高B．北美和澳大利亚状况最好C．中国草场退化严重D．非洲、南美洲面对退化的问题分析：选 B。

欧洲有发达的科技和工业作保障，所以有世界最发达的畜牧业，有很高的载畜量，状况最好；北美和澳大利亚经历过开发、滥用和逐渐改良三个阶段，目前状况渐渐好转。

二年级保护草地的警句
草地是自然界中重要的生态系统之一，它不仅是动物的家园，也是人类的重要资源。

然而，由于人类的过度开发和破坏，草地面临着严重的威胁。

为了保护草地，我们需要从小事做起，从日常生活中做起。

以下是二年级保护草地的警句，希望大家能够认真学习，积极行动。

1. 爱护草地，从我做起。

2. 草地是动物的家园，我们要保护它们。

3. 不乱扔垃圾，保持草地的清洁。

4. 不随意践踏草地，让它们自由生长。

5. 不破坏草地上的植物，让它们茁壮成长。

6. 不在草地上野餐，保护草地的生态环境。

7. 不在草地上放风筝，避免伤害野生动物。

8. 不在草地上点燃火堆，防止火灾发生。

9. 不在草地上乱开车，保护草地的土壤和植被。

10. 爱护草地，让我们的地球更美好。

以上是二年级保护草地的警句，我们要时刻铭记，积极行动，为保护草地做出自己的贡献。

让我们一起行动起来，让草地更加美丽，让地球更加美好！。

保护环境的心得体会学生（精选27篇）保护环境的学生篇1环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。

联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市，呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东，需要你我行动"。

为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。

我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以"环境文化和绿色文明"为重点，开展一系列的环保宣传活动。

大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。

大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。

现将如下：一、加强组织管理，增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。

每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。

重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。

重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动，注重教育效果。

1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。

当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。

结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。