小学一年级语文上册句子专项强化训练·部编版(人教)

一年级语文上册句子专项训练一、我会写句子。

（一）照样子，写句子。

1.例：天空那么蓝，那么高。

天空那么那么.2.例：秋天来了，天气凉了。

秋天来了，.3.例：公鸡的尾巴弯。

的尾巴像一把伞。

（二）我是小作家，我会照样子写不同的句子。

4.例：你去过北京吗？吗？5.例：我的书包呢？呢?二、完成句子。

1.闪闪的星星像_,多美呀!2.弯弯的月亮像，真好看啊!3.蓝蓝的天空像。

三、试一试，把句子说完整：1.我爱（）2.我会（），还会（）。

3.北京是（）。

四、把词语连成句子1.（1）飞来飞去（2）虫子（3）找（4）小乌鸦2.（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快3.（1）喜欢（2）都（3）人人（4）太阳（5）冬天4.（1）字（2）我（3）美丽的（4）在白纸上（5）写五、相信我，一定可以帮它们排好队。

１.画画小明了学会_。

２.一年级是小学生的我_。

六、我会背，我会写。

1.鹅鹅鹅，曲项（）天歌。

白（）浮绿（），红掌拨清波。

2.一年之计（）一日之计（）3.一寸光阴一寸金，（）难买（）4.悯农锄禾（），汗滴（）。

谁知盘中餐，（）皆辛苦。

5.古朗月行小时（），呼作（）盘。

又疑瑶台镜，飞在（）。

6.（1）种瓜得瓜，（）。

（2）前人栽树，( )。

（3）（），始于足下。

（4）百尺竿头，（）。

7. 风解落（），能开（）。

（）千尺浪，（）万竿斜。

七、读读背背。

（一）照样子，做一做。

车：（火车）（）（）（车站）（）（）（上车）（）（）（二）背一背，填一填。

1.弯弯的（）（）（）（）的船。

（）（）的船儿两（）（）。

我在（）（）的船里坐，（）看见（）（）的星星蓝蓝的（）。

2.天空那么（），那么（）。

一群大雁往（）飞，一会儿排成个（）字，一会排成个（）字。

3. 江南可采莲,莲叶（）,鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶（）,鱼戏莲叶（）,鱼戏莲叶（）,鱼戏莲叶（）。

（三）1.画远看（）有色，近听（）（）声。

春去花还在，（）（）（）（）惊。

（四）连一连。

我在家里看书小鱼在小小的船里吃桃子鸟儿在河里打鱼船爸爸里有条游小猴子在天上飞河在树上坐（五）1.谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？（）的尾巴长，（）的尾巴短，松鼠的尾巴好像（）。

人教部编版语文一年级上册期末句子专项训练一、判断下列句子是否完整。

（在完整句子后打“∨”）1、小兔把南瓜。

（）2、一棵高大的松树。

（）3、晓明帮爷爷。

（）4、你们的家乡。

（）5、我多想。

（）6、辣椒尖尖嘴。

（）7、妈妈在阳台。

（）8、奶奶去买菜。

（）9、爸爸喜欢打球。

（）10、叔叔看见。

（）二、给句子加标点。

1. 动物是人类的朋友2、谁的尾巴长3. 我们的祖国多么美4. 下课了我们一起做游戏5. 这些房子给谁住6. 雪娃娃真漂亮呀7. 你的手洗干净了吗8. 白菜和萝卜我都爱吃9. 大海真美啊10. 小朋友非常喜欢我11. 您怎么从来不过生日呢12. 大雨下起来了13. 你看他长得多高呀14. 你去过北京吗15. 江上有一座大桥16. 小熊住在山洞里17、是谁把花生摘走了呢18、下雪了下雪了19、你要到哪里去20、孔雀的尾巴真好看呀三、补充句子。

1._____________________________ 在上山吃草。

2.我在____________________________写字。

3.他最________________________________。

4．_____________________________非常可爱。

5.他喜欢______________________。

6.他看见_____________________________。

7.你知道___________________________________?8. _____________________________真好看。

9.小云是___________________________。

10.我们热爱____________________________。

11.___________________________是你的吗？12.__________________________真美呀！13._______________________________ 学习很专心。

部编版一年级语文上册连词成句专项练习1. 用下面的音节组成句子。

（1）bá Iuó bo bà ba ______（2）dǎdìdi bǎ______2. 太阳火辣辣的烤着大地，请选择一顶合适的遮阳帽吧。

3. 把音节组成句子写下来。

（1）xiě zuò yèjiějie zài（2）sǎo xuě yé ye zài4. 连词成句，并加上标点符号。

（1）了许多小公鸡找到虫子（2）鸟儿树上静静地停在5. 用下列音节组成句子。

（1）xǐyīfu māma（2）huà dà huā gēge6. 把词语连成句子。

①很大觉得我自己②长大自己盼着我7. 把下面的词语连成一句通顺的话。

1.①桥②有③天上④美丽的⑤一座2.①包的②粽子③外婆④好吃⑤十分8. 把下面的词语排成一句通顺的话。

（1）小军学习委员的我们是班级______（2）大花园我们的像学校一个______9. 连词成句。

①比金子阳光宝贵更②捉鱼我给你吃到河里10. 用号码把下面的词语连成句子。

（1）①家里②弟弟③在④看书③一个人（2）①篮子②连忙③往家跑④小白兔⑤挎起11. 看图写拼音pénɡ zài yǒu shù xiǎo zhí12. 连词成句花生摘走呢是了谁把13. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。

（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的14. 轻松找朋友（连线）。

15. 请把它们排好队，连成一句话。

（1）扫地认真妈妈地在家里（2）高兴地她笑了看看画（3）愉快地孩子们郊游路上走在的16. 把字词连成句。

（填序号）（1）①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只（2）①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的17. 连词成句。

（只排序号）（1）①一口井②就③和乡亲们④毛主席⑤带领⑥战士⑦挖了（2）①仔细检查②每天③文具盒④都要⑤自己的⑥贝贝18. 用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。

部编人教版一年级语文上册二单元复习卷及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：部编人教版一年级语文上册二单元复习卷及答案（一）部编人教版一年级语文上册二单元复习及答案（二）部编人教版一年级语文上册二单元复习题及答案（三）部编人教版一年级语文上册二单元强化训练及答案（四）部编人教版一年级语文上册二单元强化训练及答案（五）部编人教版一年级语文上册二单元强化训练及答案（六）部编人教版一年级语文上册二单元强化训练及答案（七）部编人教版一年级语文上册二单元强化训练及答案（八）部编人教版一年级语文上册二单元复习卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）shuǐ ɡuǒ xià yǔzì jǐmínɡ tiānshū běn bái yún lì zhènɡ hòu lái二、比一比，再组词。

（10分）才________ 明________ 同________ 学________寸________ 朋________ 周________ 字________三、读一读，连一连。

（10分）镜子ɡào sù事情gū dān邻居xiāng yù孤单shìqing相遇lín jū告诉jing zi四、想一想，选词填空。

（10分）常常非常1、他看见满地的西瓜又大又圆，（_________）高兴。

2、王丽（________）帮助小同学。

快乐高兴3、小壁虎转身一看（________）得叫了起来。

4、（________）的小鸟在枝头唱歌。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：我和弟弟去游泳。

（准备）我和弟弟准备去游泳。

（1）我画了个太阳。

（红红的）_____________________________________________________________________ （2）喜鹊们睡觉了。

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1一年级上册期末句子排序专项训练排列句子1.①我②去③书包（bāo）④上学（xué）⑤背着（bēizhe）2.①小马②是③月牙④画⑤的3.①一只②弟弟③天上④在⑤看见⑥小鸟⑦飞4.①小牛②吃青草③一起④在⑤和⑥草地上5.①我②自选商场③和④妈妈⑤在⑥买东西6.①我②花③的④美格外7.①熊爸爸②造房子③想④砍树8.①跳下来②小松鼠③从④树上9.①我国的②是③国旗④五星红旗10.①吃草②在③草地上④小羊11.①爸爸②妈妈③和④我⑤爱12.①爷爷②许多③种了④花13.①大家②送给③一束束花④他们14.①北京②我们③爱15.①在②水里③小鱼④游来游去16.①朋友 ②的 ③我 ④是 ⑤小明17.①画画　②小明③了　④学会18.①送给②一束③美丽的④妈妈⑤鲜花⑥我19.①布熊　②放着　③可爱的④枕头　⑤一只　⑥边20.①衣裳　②穿上　③给　④爷爷　⑤暖和的　⑥小树21.①游来游去　②水里　③在　④鱼儿22.①一年级　②是　③小学生　④的　⑤我23.①里②方便③买东西④自选商场⑤真24.①飘落　②云彩里　③雨点儿④从　⑤下来　⑥数不清的25.①许多　②旁边的　③种了　④地里　⑤大树　⑥花生26.①飞来飞去②虫子③找④小乌鸦27.①回家②吧③小海星④快28.①喜欢②都③人人④太阳⑤冬天29.①字②我③美丽的④在白纸上⑤写答案1.153242.321453.25164374.4651325.1345266.132547.13428.23419.132410.423111.4513212.132413.124314.23115.312416.5432117.241318.61423519.46253120.43625121.432122.5214323.4135224.34621525.52431626.413227.341228.5321429.24531。

句子专项一、我会写句子。

（一）照样子，写句子。

1.例：天空那么蓝，那么高。

天空那么那么.2.例：秋天来了，天气凉了。

秋天来了，.3.例：公鸡的尾巴弯。

的尾巴像一把伞。

（二）我是小作家，我会照样子写不同的句子。

4.例：你去过北京吗？吗？5.例：我的书包呢？呢?二、完成句子。

1.闪闪的星星像_____________,多美呀!2.弯弯的月亮像___________，真好看啊!3.蓝蓝的天空像_______________。

三、试一试，把句子说完整：1.我爱（）2.我会（），还会（）。

3.北京是（）。

四、把词语连成句子1.（1）飞来飞去（2）虫子（3）找（4）小乌鸦2.（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快3.（1）喜欢（2）都（3）人人（4）太阳（5）冬天4.（1）字（2）我（3）美丽的（4）在白纸上（5）写五、相信我，一定可以帮它们排好队。

１.画画小明了学会______________________________。

２.一年级是小学生的我__________________________________。

六、我会背，我会写。

1.鹅鹅鹅，曲项（）天歌。

白（）浮绿（），红掌拨清波。

2.一年之计（）一日之计（）3.一寸光阴一寸金，（）难买（）4.悯农锄禾（），汗滴（）。

谁知盘中餐，（）皆辛苦。

5.古朗月行小时（），呼作（）盘。

又疑瑶台镜，飞在（）。

6.（1）种瓜得瓜，（）。

（2）前人栽树，( )。

（3）（），始于足下。

（4）百尺竿头，（）。

7.风解落（），能开（）。

（）千尺浪，（）万竿斜。

七、读读背背。

（一）照样子，做一做。

车：（火车）（）（）（车站）（）（）（上车）（）（）（二）背一背，填一填。

1.弯弯的（）（）（）（）的船。

（）（）的船儿两（）（）。

我在（）（）的船里坐，（）看见（）（）的星星蓝蓝的（）。

2.天空那么（），那么（）。

一群大雁往（）飞，一会儿排成个（）字，一会排成个（）字。

3. 江南可采莲,莲叶（）,鱼戏莲叶间。

2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项强化训练（含答案）1. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。

（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的2. 用下面的词语组成句子（1）林林我朋友的是______（2）飞小鸟天上在来去飞______3. 按要求完成句子。

（1）连词成句。

（注意加标点）①散步晚上拉我去爸爸偏要②微笑都像花草白天一样（2）天一黑就不敢往外瞧。

（仿写）（3）仿句。

（写出夜晚的迷人景色）例：原来花草都像白天一样微笑。

原来______。

4. 我会把词语连城通顺的句子。

（填序号）1.①不②你③怎么④回家2.①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌3.①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜4.①他②画画③正在④毛笔⑤用5. 小蜜蜂采蜜。

（连线）6. 连词成句。

（1）①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上（2）①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们7. 我能连字成句。

①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______8. 用下列音节组成句子。

（1）xǐyīfu māma（2）huà dà huā gēge9. 把字词连成句。

（填序号）（1）①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只（2）①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的10. 连词成句。

1.①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳2.①都会②字谜③猜④我们3.①大家②学校③上④一起11. 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。

①上学我去背着书包②乱跑上课下课③天天早陪我去起得学校12. 连词成句.①太阳②清凉③给夏天④绿绿的⑤一片⑥带来①森林广场②参加③动物们④大会⑤来到。

最新部编人教版一年级语文上册四单元强化训练及答案(三篇)目录：最新部编人教版一年级语文上册四单元强化训练及答案一最新部编人教版一年级语文上册四单元必考题及答案二最新部编人教版一年级语文上册四单元总复习及答案三最新部编人教版一年级语文上册四单元强化训练及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）zhúyá bú yònɡ mǎ jiàn zhī子齿小面一鸟shítou quán huíduìchū māmɑ部家错现二、比一比，再组词。

（10分）首（_____）亮（_____）过（_____）生（_____）真（_____）手（_____）高（_____）近（_____）声（_____）直（_____）三、读一读，连一连。

（10分）yuè liang huǒ miáo xiān huāyǔ sǎnzú qiúbái cài tiān ébō luó四、想一想，选词填空。

（10分）1. （______）时不识（______），呼作（______）玉盘。

（______）疑瑶台镜，飞（______）青（______）端。

2.青蛙写诗，小蝌蚪可以当（______），水泡泡可以当（______），一串水珠可以当（______）。

（填序号）①省略号②句号③逗号3.全班朗读课文要（______）读，医院看望病人要（______）说话。

（填序号）①小声②大声五、照样子，按要求写句子。

（15分）小白兔割草。

小朋友读书。

小白兔在山坡上割草。

________________________________小白兔弯着腰在山坡上割草。

________________________________六、阅读短文，回答问题。

最新部编版一年级语文上册第二次月考强化训练及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）zhāo hu jīn qiū fēng xuě pāi dǎxī yáng huǒ bàn shé jiān guó wáng二、比一比，再组词。

（10分）公（_______）人（_______）木（_______）果（_______）工（_______）八（_______）床（_______）里（_______）三、读一读，连一连。

（10分）四、想一想，选词填空。

（10分）1. 宝宝吃（______）不乱（______），看着哥哥吹（______）（______）。

2.（______）空下，大眼（______）的小（______）蜓在展翅飞翔。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）（1）例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

①弟弟玩积木。

弟弟________玩积木。

弟弟________玩积木。

②蜻蜓飞舞。

小鸟________唱歌。

小鸟________唱歌。

（2）例：小蚂蚁正忙着搬东西呢！①爸爸正________呢！②________正________呢！六、阅读短文，回答问题。

（20分）瓜娃娃打电话一棵翠绿翠绿的冬瓜秧爬上了挂架。

那些不懂事的叶子，只知道一个劲儿地向风儿招手，向雨丝点头。

一个胖胖的瓜娃娃，悄悄地躲在叶子下面。

“丁零零，丁零零”，他牵着藤儿给根妈妈打电话：“妈妈，您为了给我们送来甘甜的乳汁，让我们快点儿长大，日日夜夜在地下操劳。

谢谢您啦，好妈妈！”1．短文共有_______个自然段，第一自然段有_______句话。

2．短文写了_______给_______打电话。

3．照样子，写一写。

例：胖胖的瓜娃娃青青的（__________）长长的（_________）弯弯的（__________）4．瓜娃娃为什么要打电话？请用“___”在文中划出相关的句子。

一年级语文上册部编人教版专项阅读与理解知识点针对训练题精编（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、我是阅读小明星。

氧吧小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。

小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。

他在林子里开了一家氧吧。

氧吧有（）的空气，有（）的花儿，有（）的蝴蝶，有（）的小鸟……很多小动物来到氧吧，尽情享受这大自然的美好。

大家都说：“这氧吧真好，我们要感谢小猴！”到氧吧的动物越来越多，氧吧的生意红红火火。

1．选择下面的词语填入文中的括号里。

（填序号）①唱歌②新鲜③飞舞④香香2．氧吧是什么样的？请你用“”画出来。

3．到氧吧的动物越来越多，氧吧的生意____________。

4．小猴开氧吧，让小动物们享受到了美好的大自然。

你想开一个什么“吧”？这个“吧”里有些什么？你想用它来做什么呢？用几句话写下来，和大家分享吧。

__________________________________二、阅读短文，回答问题。

大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成泥土。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1．这一段话共有（____）句话。

2．填空，不会写的字可以用拼音。

①一年有（____）、（____）、（____）、（____）四个季节。

②春天的树上，芽瓣是（嫩嫩的）；夏天的树上，叶片是（____）；秋天的树叶颜色有（_____）和（_____）；冬天的树下，满地是（_____）。

③大自然的邮票指（_____）。

三、读短文，回答问题。

动物的舌头狗的舌头是“体温调节器”。

夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。

蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。

青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子，然后再送回嘴里。

部编人教版一年级上册语文句子专项强化练习及答案一、照样子，写句子。

例：大海那么．．蓝，那么．．宽。

1．_______那么______，那么______________。

例：小白兔一边．．喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”．．跑，一边2．_______一边_______，一边_____________。

例：小白兔弯着腰在山坡上割草。

3．小公鸡____________找虫子。

二、连词成句。

1、树木了落叶开始_____________________________________________2、地球吸引力有很大的_____________________________________________3、在蝴蝶喜欢飞舞花丛中_____________________________________________三、按要求写句子。

1.勇敢的讲了又讲故事妈妈把（连句）________________________________________________________2.小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。

（仿照例句填入合适的词。

）小鸭子（__________）游到小公鸡身边。

我（__________）给全班同学讲故事。

3.把句子补充完整。

________________多么_______________________！________________非常_______________________。

四、把词语连成句子1.（1）飞来飞去（2）虫子（3）找（4）小乌鸦_______________________________2.（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快_______________________________3.（1）喜欢（2）都（3）人人（4）太阳（5）冬天________________________________4.（1）字（2）我（3）美丽的（4）在白纸上（5）写_________________________________五、把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点符号。

语文版一年级语文上册古诗词专项强化训练1. 课外阅读。

数字歌一头牛，二匹马，三只小羊找妈妈。

四只鸡，五只鸭，六只小鸟叫喳喳。

七条鱼，八只虾，九条小虫慢慢爬。

十个数字真有趣，小朋友们笑哈哈。

（1）文中共出现了哪几个数字？（2）填一填______头牛______只小羊 ______条鱼______个数字2. 阅读儿歌，完成练习。

捉迷藏小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。

黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。

只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。

原因到底在哪里？请你动脑想一想。

（1）儿歌中写了哪些小动物在玩捉迷藏？（2）它们分别藏在哪里了？（3）黑猪最先被捉到是因为______3. 阅读下文，完成下列小题。

除夜作[唐]高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。

故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

注释：霜鬓：白色的鬓发。

（1）这首诗描写的节日是（）（2）诗人所在的地点是（）（3）这首诗表达的感情是（）（4）试着翻译前两句古诗。

4. 读儿歌，回答问题。

秋姑娘秋姑娘来了，多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。

你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。

（1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是她的______，葡萄是她的______，红枣是她的______，风铃是她的______。

（2）秋天还有什么水果成熟了？请画一画吧。

（3）一年有四季，分别是______、______、______、______。

5. 把古诗补充完整并填空。

夜书所见萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

______，______。

九月九日忆山东兄弟______，______。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

①《夜书所见》的作者是______代诗人______。

后两句诗的意思______。

②《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代诗人______。

前两句诗的意思______。

6. 默写古诗，然后完成练习题黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

部编人教版一年级语文（上册）造句专项练习及例句部编语文一年级（上）造句专项练习（1）——有——。

操场上有许多小朋友在玩耍。

地球上有许许多多的房子。

宇宙中有无数颗星球。

地球上有许多种生物；书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。

地球上有许多植物。

我有五枝铅笔。

我有一个橡皮擦。

（2）———像———白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球；闪闪的星星像钻石。

太阳像个大火球。

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

（3）——是——蒋洁是小小舞蹈家。

宋宇阳是个小画家。

李来琛是个小提琴家。

我是小小神算家。

我们是一年级的小学生。

我是一个小学生。

太阳是个红红的大火球。

我是一个小捣蛋鬼；我们是祖国的花朵。

你是我的姐姐。

我爸爸是一个了不起的工人。

(4)——越——越——小树苗越长越高。

气球越吹越大；雨下得越大，积水越深。

汽车越开越快。

早晨，太阳越升越高。

风越吹越大。

衣服穿得越多，就越热。

老师越长越漂亮。

我画画时，颜色越涂越深。

（5）因为——所以——因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。

因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。

因为秋天到了，所以树叶黄了。

因为下雨了，所以路面很滑。

因为下雨了，所以小草更绿了。

因为我表现好，所以老师表扬了我。

因为下雪了，所以地上很白。

因为天气很冷，所以要穿棉衣。

因为下雨了，所以运动会不能举行。

因为有了树木，所以大自然更美丽了。

因为是夏天，所以很热。

因为天黑了，所以我要回家了。

因为下雨了，所以我不出去玩。

因为我学了很多知识，所以爸爸笑了。

因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。

因为我的玩具坏了，所以要修理。

因为有了阳光，所以树木更高了。

因为小文生病了，所以要吃药。

因为我进步了，所以当上了少先队员。

一、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。

)例子：1、小猫爱吃鱼。

2、小狗爱吃肉。

3、小马和小牛爱吃草。

1、老虎爱吃。

2、爱吃。

3、和_ 爱吃_。

二、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。

一年级语文上册课内阅读专项强化训练-2020-2021部编（含答案）1. 读一读，回答问题。

小白兔盖新房小兔小兔盖新房，小猴小狗来帮忙，拿的拿，扛的扛，小房盖得好漂亮，进屋一看黑漆漆，原来忘了留扇窗。

（1）找出带有“ang”的音节。

（2）为什么漂亮的房子里黑漆漆的?用横线画出来。

2. 读一读，回答问题。

一______(yìyīyí)群大雁往南飞，一______(yìyīyí)会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一______(yì yī yí)”字。

（1）给加下划线的字选择正确的读音。

（2）大雁排成了什么样的队形?看图写出生字。

（3）联系全文，想一想大雁为什么要往南飞。

( )(填序号)①秋天来了，南方比北方暖和。

②秋天来了，北方比南方暖和。

3. 课内阅读。

炎帝之少女，________女娃。

女娃游于________，________，故为精卫，常________，以堙于东海。

（1）按原文填空。

（2）精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。

（3）在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？（4）读完这个神话故事后，你有什么感想和体会?4. 读一读，回答问题。

一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈，小娃娃，爬石阶。

石阶高，他不怕，爬呀爬，爬上石阶笑哈哈。

（1）______、______和______在爬石阶。

（2）找出声母是“P”的字。

(重复的只圈第一个)5. 课内阅读这次，我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱，空气是那么（新鲜清鲜），天空是那么（晴朗明朗），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么（柔美柔软），就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

这种境界，________使人惊叹，________叫人舒服，________愿久立四望，________想坐下低吟一首奇丽的小诗。

2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项过关训练（含答案）1. 连词成句。

（1）①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上（2）①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们2. 请把它们排好队，连成一句话。

（1）扫地认真妈妈地在家里（2）高兴地她笑了看看画（3）愉快地孩子们郊游路上走在的3. 认一认，连一连。

4. 把词语连成句子，并加上标点符号。

①乌鸦找水喝到处一只口渴了______②很大觉得我自己______③好看孔雀的最尾巴______④长大自己盼着我______⑤下来飘落雨点儿云彩里从______⑥青蛙洞里没参加它为什么睡着啦在______5. 把下面的词语排成一句通顺的话。

（1）小军学习委员的我们是班级______（2）大花园我们的像学校一个______6. 请你把下面的词语连成句子，别忘了加上标点符号。

（1）很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花（2）是一片茂密的松树林这里（3）公园玩去我们吧（4）吗夜空夏天的很美7. 把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。

①背着上学书包元元去了②后悔非常元元③向要贝贝妈妈铅笔新的8. 把词语连成句子。

①很大觉得我自己②长大自己盼着我9. 用下面的音节组成句子。

（1）bá Iuó bo bà ba ______（2）dǎdìdi bǎ______10. 连词成句。

①比金子阳光宝贵更②捉鱼我给你吃到河里11. 连词成句花生摘走呢是了谁把12. 连词成句，并加上标点。

①儿童团员王二小是②是我孩子的妈妈好③邓小平爷爷种的亲手是这树④快乐多生活我们的⑤来了想出办法爷爷13. 这些星星叫什么？连一连。

部编版一年级语文上册连词成句专项强化训练-集中复习1. 读一读，再连线。

2. 连词成句。

1.①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳2.①都会②字谜③猜④我们3.①大家②学校③上④一起3. 我能连字成句。

①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______4. 连一连5. 连词成句，并加上标点符号。

（1）了许多小公鸡找到虫子（2）鸟儿树上静静地停在6. 连词成句。

（1）①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上（2）①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们7. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。

（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的8. 用下面的词语组成句子（1）林林我朋友的是______（2）飞小鸟天上在来去飞______9. 小鸟送回家。

10. 抢红包啦!找一找。

连一连。

11. 把词语组成句子写下来。

①婆婆一只我绿色送给蝈蝈的②想起让欢乐婆婆了歌声童年的12. 用下面的音节组成句子。

（1）bá Iuó bo bà ba ______（2）dǎdìdi bǎ______13. 把下列词语整理成句子，并加上标点符号写下来。

办公室老师备课多么在啊认真14. 把下面的词语排成一句通顺的话。

（1）小军学习委员的我们是班级______（2）大花园我们的像学校一个______15. 这些星星叫什么？连一连。

16. 把字词连成句。

（填序号）（1）①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只（2）①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的17. 读一读，连一连。

18. 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。

①上学我去背着书包②乱跑上课下课③天天早陪我去起得学校19. 连词成句①盛产水时新疆葡萄沟那里有个地方叫吐鲁番 ______②味道甜颜色鲜葡萄沟非常有名葡萄干生产的 ______20. 用下列音节组成句子。

（1）xǐyīfu māma（2）huà dà huā gēge21. 按一定的顺序排列下面的词语。

部编人教版一年级上册语文句子专项练习（15道）一、按要求写句子。

1.照样子扩句。

例:小猴子看见满树的桃子,非常高兴。

(又大又红)小猴子看见满树的桃子又大又红,非常高兴。

小弟弟看见西瓜,非常高兴。

(又大又圆)________________________________2.给句子加标点。

小壁虎转身一看（___）高兴得叫起来（___）我长出一条新尾巴啦（___）3.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶．．．的眼睛。

(用加点的词写一句话)______________________________________4.燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”(仿写一句话)_______________________________________________________________二、把词语连成通顺的句子。

（填序号）1.①叶子②小树③碧绿碧绿的④长满了__________________________。

2.①小花②一朵朵③开出了④草地里⑤金黄色的___________________________。

3.①爬上了②大树③猴子们④井旁边的___________________________。

三、照样子写句子。

例：小白兔一边．．喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”．．跑一边1．_____一边______一边_________。

例：荷叶是．我的摇篮。

2．_______是_________。

例：小鱼在河里游来游去．．．．。

3．小燕子______________。

例：元元要是．．早一分钟，就．能赶上绿灯了。

4．_____要是________，就_________。

例：草原那么．．平坦。

．．辽阔，那么5．_______那么_______那么________。

四、照样子，写句子。

例：青蛙为什么．．．没参加？1._________为什么__________________？例：乌鸦把．小石子一颗一颗地放进瓶子里。

2020部编人教版一年级语文上册句子专项练习题（含答案）1. 我会把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代替）（1）______多美呀！（2）下雨了，______ 。

（3）我们希望______ 。

（4）我喜欢______ 。

（5）因为有了阳光，______。

（6）夏天______。

2. 我会照样子写句子。

（1）例：棉花姑娘的病好了，吐出雪白雪白的棉花。

小燕子从田里飞过，看见了______的玉米。

（2）例：小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子______在______游泳。

（3）例：要是早一分钟，就能赶上公共汽车了。

要是______，就______。

3. 按要求完成句子练习。

（1）把句子补充完整。

我的彩色铅笔，______！（2）用划线的词语写句子。

我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

4. 用下面的词语各说一句话。

①喜欢：______。

②告诉：______。

5. 照样子,写一写。

（1）例:荷叶是小水珠的摇篮。

______是______。

（2）例:苹果大大的,红红的。

河水______,______。

（3）例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

要是______,就______。

（4）例:小鸭子游到小公鸡身边。

（飞快地）-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

同学们在教室里听课。

（认真地）→______。

6. 我会照样子，写一写。

（1）例：干干净净______ ______飘来飘去 ______来______去______来______去（2）例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

我______在广场上放风筝。

7. 仿写句子。

（1）山上的小树，因为有了阳光，更高了。

______，因为______，更______。

（2）树很快乐，喜鹊也很快乐。

______，______也______。

（3）谁和谁好？白云和风好，风往哪里刮，云往哪里跑。

（4）要是没有上课铃就好了。

不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！8. 把句子补充完整。