硕士研究生中期考核表

某某大学硕士研究生中期考核筛选表院(系、所、中心) 专业研究方向研究生姓名性别女学号政治面貌中共党员指导教师姓名导师职称教授学习起止时间自我鉴定（包括政治思想、平时表现及专业学习情况）思想方面，我一直对自己有较高的要求。

我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。

积极努力的加入党组织，时以共产党员的标准要求自己。

平时注意学习先进的政治理论，关心国内国际大事，积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。

生活方面，我尊敬师长，团结同学，并积极参加班级和学校组织的各种文体活动。

在学习和课题研究之余，加强体育锻炼，积极参加各项娱乐活动，提高了身体素质，陶冶情操，劳逸结合，提高了学习和实验的效率。

学习方面，我努力学习专业课程，并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识，使自己具备了自我学习，认真思考、善于钻研的能力。

在导师的指导下，学术思想活跃、学习目的明确，态度端正、学风良好，勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀。

必修课各科成绩课程名称任课教师成绩课程名称任课教师成绩十三经导读学术研究方法比较诗学中国文学研究通论二十世纪中国文学通论中国现当代小说史论中国现当代文学批评史论政治政治发表和撰写学术论文情况政治思想品德评语及结论院（系、所、中心）党总支盖章：年月日说明：书写时一律用钢笔（蓝黑墨水或碳素墨水）书写，字迹要端正、清楚专业学习考核结果考核小组长（签名）：科研能力考核结果考核小组长（签名）：考核小组筛选结果：组长（签名）（公章）年月日。

硕士研究生中期考核表
姓名
指导教师
年级
学科专业
研究方向
填表日期：年月日
填表说明
1、中期考核是对研究生政治思想品德、理论知识及科研工作三个方面进行的全面考核。

2、本表由研究生、导师及考核人员填写，填写的内容必须实事求是。

3、本表可复制，但必须保持原格式不变，内容填写不下可另加附页。

5、此表一式三份，学院档案室一份，本人档案一份，系部一份。

一、课程学习完成情况及个人总结
注：内容填写不下可另加附页
二、开题报告完成情况和学术报告及科研考核
三、教学实践活动
四、临床实践活动
五、导师综合评价
六、考核结果。

硕士研究生中期考核表
学号：
姓名：
导师：
论文题目：
学科专业：
学院：
填写时间：年月日
信阳师范学院研究生处制
硕士研究生中期考核表填写说明及管理规定
一、本表作为研究生学习阶段中期考核筛选之用，要认真、实事求是填写。

二、“在读期间科研学术成果目录”栏中填写本人在攻读硕士学位期间独立或参与完成的论文、专著及应用性成果等。

在“成果形式”栏中标注“论文”、“专著”、“应用性成果”、“在研课题”等，并在“发表（鉴定或获奖）与级别情况”中详细注明发表刊物及主办单位、鉴定部门及等级、出版社全称、颁奖部门及奖励等级、参与成果完成形式、课题来源等情况。

在攻读硕士学位期间独立主持的科研课题，在“本人排名”栏中注明“独立主持”。

三、中期考核由培养学院负责统一组织，考核专家组一般由3-5名副高以上（含副高）人员组成。

考核专家依据硕士研究生的论文课题进展情况进行考核，同时参阅其课程学习和选题报告情况。

中期考核结束后，考核专家应在本表中填写考核评价结果、评语和论文修改意见。

四、《硕士研究生中期考核表》必须采用A4纸双面打印，左侧装订成册，各栏空格不够时，请自行加页。

本表可在研究生处主页下载。

五、研究生填好有关栏目后交导师填写，然后由学院考核小组负责人签署意见，并加盖学院公章，送研究生处2份,审核后1份存入研究生本人档案，1份研究生处存档。

Ⅰ. 入学以来个人小结Ⅰ-1 自我总结
Ⅰ-2课程学习与必修环节审核
Ⅰ-3 在读期间科研学术成果目录
Ⅰ-4在读期间奖惩情况
Ⅰ-5学位论文研究进展情况
Ⅱ. 考核评议。

学术型硕士研究生中期考核表
学号：
姓名：
学科、专业：
研究方向：
导师姓名：
入学时间：
填表说明
一、表格要求统一以“小4号宋体”字体填写，双面打印，表格的格式和页码次序不能擅自改变，如需附页一律加在本表格后面，并注明前后接连地方；
二、所有栏目须填写清楚，不留空白，所有审核意见须填写具体、有针对性；
三、签名必须由相应责任人签名，不得打印代替；
四、本表一式两份，研究生院审核后，培养单位存入研究生教学档案并留存一份。

五、本表做学术型硕士研究生学习阶段中期考核之用，须认真、实事求是填写。

一、个人小结
二、课程学习成绩
三、参加教学实践与社会实践情况
四、发表论文情况
五、参与科研项目情况
六、参加学术活动情况
七、参加创新实践竞赛情况
八、奖惩情况
九、导师评语
辽宁师范大学学术型硕士研究生中期考核评价表
注：中期考核综合评定结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。