语文人教版七年级上册仿写句子专题训练

七年级上语文仿写句子及词语运用练习题仿写句子应注意：1、内容要协调一致，前后呼应2、句式要统一3、修辞要相同4、字数要相等或大致相等1、根据语境，仿照画线句子，续写句子，构成语意连贯的一段话。

阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。

春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；；秋，以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦；。

2、请以“幸福”开头写两句话组成排比。

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂；；幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆。

3、以“爱心”为话题仿写句子。

爱心，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰；爱心是夏天里的清泉，能滋润干涸的心田；爱心是；爱心是。

4、填句，组成前后连贯的排比句。

要记住：，，不是每一粒种子都能长成参天大树，不是每个生命都能焕发光彩。

5、例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

父爱是。

6、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前面意思连贯的分句。

（字数可以不相同）给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；。

7、根据提供的句子，仿照示例，写两个句子。

当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望。

示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。

”一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床。

”仿写：8、如果你是一棵小草，就请增添一份绿意；如果你是一朵鲜花，；如果你是一颗星星，。

9、爱雨的人是不想躲开的。

让那清凉的雨丝，洗去你心灵上的尘；让那安闲的雨丝，抹去你思维上的俗；让那多情的雨丝，；让那无声的雨丝， .10、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。

(字数可不相同)（3分）感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。

感谢，因为他。

11、根据下面这句话的句式特点，仿写两句话，组成一个排比句。

（４分）也许，在绚丽的天空前，你会觉得自已很平庸,你会懊恼；________,_______________________,________________________, ；________, ,________________________, 。

欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。欣赏一 封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨； ____________________，_________________________；欣赏 一，仿写一个句子。要求 语意连贯，句式一致。(9分)
部编版七年级语文上
专题复习6--句子仿写
1．请你仿照例句，补写三个句子。要求内容相近，句式相 同。(9分)
读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强， ___________________________ ， ________________________ ， ___________________________。
7．参考下面的例子，从“海、路、思、记、忘”中 任选一字，根据其字形特点写一两句有意蕴的话。(8分)
示例：灯——黑暗中一丁点儿的火星，也可以点燃 希望的明灯。
出——努力翻过一座山又一座山，就会找到出路。
8．仿写句子，要求句式相同，语意连贯。(12分) 人的一生不能没有朋友，更不能没有朋友的祝福。你的祝福 如 春 天 里 的一缕春风 ，为我送来芬芳；如 _______________ ， ______________ ； 如 久 旱 时 的 一 场 甘 霖 ， 为 我 送 来 凉 爽 ； 如 _______________，___________。
9．仿写句子。(8分) 豁达是一种境界，一种品质。不要因为被别人误会而 心怀怨恨，重要的是澄清误会；不要因为小事与父母吵得 不可开交，重要的是真心交流； _______________________________，________________。
10．仿照下列语段中的画线句写一个有关传统习俗的句 子，使前后语意连贯。(6分)
2.结合语境，补写两个句子，使之与前后句子构 成排比句。(6分)

七年级语文专项练习——仿写训练1．根据下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要点明寓意。

如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄；———————，———————；———————，———————。

2．在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

说出承诺并不难，有时只是轻轻一句话，———————，有时只是默默的一次握手，但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉写成的铮铮誓言，；——————，———————；默默一次握手，那是用人格定下的切切保证。

负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷。

3．仿造下面这句话的句式，以“思想”和“意志”开头，写一个句式相同的句子。

生命，总是在挫折和磨难中茁壮。

思想，———————————。

意志，———————————。

4．参照下面两句话的句式，仿写两个句子。

热情是人生的太阳，能照亮征程上的每一角暗地；热情是燃烧的火把，能点燃友谊的篝火；——————，——————；———————，———————。

5．仿造下面哲理性的比喻，一“奋斗”和“希望”开头，各写一个句式相同的比喻句。

生活就是一块五彩斑斓的调色板。

6．根据下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要求点明寓意。

一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。

7．在下面的横线上紧接上文再造一个句子，与“统一是主流，乃常态，为国人所称颂”一句形成整句。

中华民族是具有“大一统”传统的有凝聚力的伟大民族。

在中国历史上有过“分”与“合”。

纵观历史进程，统一是主流，乃常态，为国人所称颂；—————————。

8 参照下面这句话的内容和句式，续写一句话。

（不超过40字）大的东西会变小，小的东西会变大，“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。

举例来说，大的损失会因为补救及时而变小，小的成绩会因为继续努力而变大。

“多”与“少”也是如此，———————，————————。

9．仿照句（1），在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出句（2）的观点。

为⼤家整理的语⽂七年级上册句⼦仿写训练题及答案的⽂章，供⼤家学习参考！更多最新信息请点击句⼦仿写 命题：雷秀芬 1、参照下⾯的⽰例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下⾯的横线上。

要求：形象具体，句⼦形式不限。

⽰例：诗意的情趣就是——牵着⼿⾚着脚漫步海边，听涛声，数远帆…… (1) 诗意的情趣就是—— (2) 诗意的情趣就是—— 2、在横线上仿写句⼦，所写语句要符合语境，并与上⽂衔接顺畅。

⽲苗感激沃⼟，才有饱满充实的成熟;绿荷感激细⾬，才有卓然独⽴的⾼洁; ，。

3、联想⾦钱的作⽤和局限，仿写句⼦。

⾦钱确实可以买到许多东西，但它不是万能的。

如⾦钱可以买到房屋，但不能买到家庭;能买到药物，但不能买到健康;能，但 ;能，但。

4、根据下⾯句⼦的句式，在横线上仿写⼀句，使之构成连贯流畅的排⽐句。

春天从天外轻盈地飞了回来，化作柔风和云雀;春天 ， ;春天从⼭间喧闹地奔了过来，化作溪流和湖泊。

2、仿照下⾯句⼦的形式和修辞⽅法。

从“⼤树”“鲜花”“果实”“太阳”中再选择两个作为“⽣命”的喻体展开叙写，与前⼀句构成意思相近的排⽐句。

例句：⽣命是⼀株⼩草，我愿为春天献上⼀点嫩绿。

仿写：，。

，。

3、补充句⼦。

事业说：⼈⽣就是建筑历史的⼀块砖⽯;友谊说：⼈⽣就是帮助别⼈攀登的阶梯;奋⽃说：⼈⽣就是 ;勤劳说：⼈⽣就是 ;困难说：⼈⽣就是。

　4、根据语境仿写句⼦。

要求语意连贯，句式相同。

阅读名著会让我们受益⽆穷。

阅读名著既可以积累知识，⼜能提升素养;阅读名著既可以丰富情感， ;阅读名著，。

5、仿照例句，在横线上将句⼦补写完整。

例句：⽼师的教导就像汩汩流淌的清泉，滋润着我⼲涸的⼼⽥。

仿句：⽼师的教导，。

6、仿照下⾯两个句⼦，再写两个句⼦，要求句式相同，语意连贯。

⼭间的清泉，你何必与辽阔的⼤海⽐浩瀚呢?你⾃有你的清纯。

路边的⼩草，你何必与伟岸的⼤树⽐挺拔呢?你⾃有你的执着。

7、根据下⾯句⼦的表达特点，在横线上续写两个结构相同、语意连贯的句⼦。

七年级上语文仿写句子及词语运用练习题仿写句子应注意：1、内容要协调一致，前后呼应2、句式要统一3、修辞要相同4、字数要相等或大致相等1、根据语境，仿照画线句子，续写句子,构成语意连贯的一段话.阅读天地，聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼.春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；；秋，以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦；。

2、请以“幸福”开头写两句话组成排比。

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂; ；幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆。

3、以“爱心”为话题仿写句子。

爱心，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰；爱心是夏天里的清泉,能滋润干涸的心田；爱心是 ;爱心是。

4、填句，组成前后连贯的排比句。

要记住： , ，不是每一粒种子都能长成参天大树,不是每个生命都能焕发光彩。

5、例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春.父爱是。

6、仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前面意思连贯的分句。

（字数可以不相同）给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望; .7、根据提供的句子，仿照示例,写两个句子.当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。

示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。

" 一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床.”仿写：8、如果你是一棵小草,就请增添一份绿意;如果你是一朵鲜花, ;如果你是一颗星星，。

9、爱雨的人是不想躲开的。

让那清凉的雨丝,洗去你心灵上的尘；让那安闲的雨丝，抹去你思维上的俗；让那多情的雨丝, ；让那无声的雨丝，。

10、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前边意思连贯的分句。

(字数可不相同)(3分）感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。

感谢，因为他 .11、根据下面这句话的句式特点,仿写两句话，组成一个排比句.(４分）也许，在绚丽的天空前,你会觉得自已很平庸，你会懊恼;________,_______________________,________________________,；________， ,________________________，。

人教版七年级上仿句训练仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句仅仅句式仿用，文字内容不能完全一样。

只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句。

2、仿句考查的知识点：（1）、考查同学们对语法、修辞等知识的综合使用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。

例如：生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是________________________。

[解析]这道题目从句式上看是陈述句。

在修辞上使用了比喻，同学们要注意比喻使用的得体，比喻的艺术贵在创新，要寻找新鲜、活泼的喻体，保持上下文的协调性。

如：希望就是一颗永不陨落的恒星。

希望就是一盏永不熄灭的明灯。

（2）、考查同学们的语言表达水平，联想、想象水平，创新思维水平。

例如：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，____________________________；海燕说，_______________________。

太阳说，_________________________________。

[解析]该题是问答式的仿写，在回答上使用拟人的修辞，要求天下们针对性实行回答，有一定的开放度，但是在解题时，要注意结合回答对象的特点。

如：我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生极美好；我燃烧的青春极辉煌。

（3）、是对同学们思想理解水平的检测，包括道德素质，审美意识、审美情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

例如：人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_________________________________________________ ，________________________,_________________ 。

[解析]这道题既是续写又是仿写，要求同学们对句子实行仔细分析品味，揣摩出句中所阐明的意义。

我要穿越这片沙漠 找寻真的自我 身边只有一匹骆驼陪我 这片风儿吹过 那片云儿飘过 突然之间出现爱的小河 我跨上沙漠之舟 背上烟斗和沙漏 手里还握着一壶烈酒 漫长古道悠悠 说不尽喜怒哀愁 只有那骆驼奔忙依旧 什么鬼魅传说 什么魑魅魍魉妖魔 只有那鹭鹰在幽幽的高歌 天黄沙掠过 走遍每个角落 行走在无尽的苍茫星河
填词人招募
现本公司招募填词人，重填《北京东路的日子》的 歌词，要求旋律不变，以“六一学校的日子”为题。
孩子们要好好学习 长大了才有出息 这一切都是为你自己 切莫爱慕虚荣 也不和他人攀比 把父母的爱好好珍惜 放学作业第一 不要回家就打游戏， 影响了成绩伤害了身体 别人都在努力 别让父母着急， 从小就打下坚实根基 不要像我一样 文化程度太低 只能在工地上搬砖又和泥 我唱的每一句都是发自心底 别等到长大后 再追悔莫及
孩子们好好学习， 长大了才有出息， 这一切都是为你自己，切莫爱慕虚荣， 也不和他人攀比，把父母的爱好好珍惜，
放学作业第一，不要回家就打游戏，
影响了成绩又伤害了身体， 别人都在努力，别让老师着急， 从小就打下坚实根基， 不要像我一样，文化程度太低， 只能在工地上搬砖又和泥， 我唱的每一句都是发自心底，
孩子们要好好学习 长大了才有出息 这一切都是为你自己 切莫爱慕虚荣 也不和他人攀比 把父母的爱好好珍惜 放学作业第一 不要回家就打游戏， 影响了成绩伤害了身体 别人都在努力 别让父母着急， 从小就打下坚实根基 不要像我一样 文化程度太低 只能在工地上搬砖又和泥 我唱的每一句都是发自心 底 别等到长大后 再追悔莫及
仿写句子
什么是句子仿写？
指按照题目给出的语句形式，再另外 写出与之相仿的新句。
仿什么？
仿例句的“形”——句式（结构）、修辞 仿例句的“神”——内在的意蕴、潜在的道理

3．下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是( C ) A．一个人只有真正明白自己需要什么？才算是向成熟迈出 第一步。 B．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 C．扬州境内湖泊众多，宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南 沿运河依次排列。 D．我一听，心里一动，立刻说：“我们那边最喜欢唱的台 湾歌曲是‘高山青’。” 【解析】A句中问号改为逗号；B句引号内逗号放在引号外； D句“高山青”应用书名号。
2．成分残缺：即一个句子缺少了应有的成分，影响了意 思的表达。常见的是缺主语或宾语。 (1)通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。 主语残缺，删去“通过”或“使”。 (2)全校师生积极开展“献爱心”。 句子后面缺少“开展”的宾语，可以加上“活动”一词。
3．重复啰唆：即句子成分多余，造成重复累赘。 (1)刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。 “具体”与“详”重复，删掉“具体”。 (2)李大爷老了，头上的头发全白了。 “头上的”三个字是不必要的，否则啰唆。
4．下列句子中冒号使用不当的一项是( A ) A．“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好叫我们在这 个大镜子面前为您换上新衣。” B．这位官员的运气并不比头一位钦差大臣好：他看了又看， 但是那两架空织布机上什么也没有，他什么东西也看不出 来。 C．站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂 亮！” D．这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服 还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的 人，都看不见这衣服。
2．(2017，巴中)与下面的句子衔接最连贯的一项是( A )
每个人的成长其实都有压力和痛苦，________________。
①他们可以在动漫中找到某种平衡点，获得释然的感觉。
②因此，青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上

A．叶子会青翠欲滴 体态会绰约生姿 枝干会错落有致 B．枝干会错落有致 叶子会青翠欲滴 体态会绰约生姿 C．叶子会青翠欲滴 枝干会错落有致 体态会绰约生姿 D．体态会绰约生姿 枝干会错落有致 叶子会青翠欲滴
【答案】C
7. 【2020•重庆】仿照画线部分，补写两个句子，使之构 成语意连贯的排比句。
③光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。
④这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。
⑤那是在1913年，我走进法国普罗旺斯地区，在游人稀
少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。
A．①⑤③②④
B．⑤④③①②
C．④①②⑤③
D．①④③②⑤
【答案】B
修改意见：将__“__诵__读__经__典__”__和__“__传__承__文__化___”__调__换__位__置__。
(2)学校组织的“汉字书写大赛”活动，不仅锻炼了同学 们的书写水平，还激发了大家学习汉字文化的热情。
修改意将见“：锻__炼__”__改__为__“__提__高__”__。__(_或__：__将__“__水__平__”____ _改__为__“__能__力__”__)__________________________________
外事故。 C．为了规范义双务重教否育定阶表段肯招生定行，为与，句长意沙不市符教育局严禁公办学
校招收择校生。 D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住
环境，又能发扬文化旅游产业。
发展
搭配不当
3. 【2020•贵阳】 下列句子表达有误的一项是( D )
A．于2015年11月开建的安六(安顺到六盘水)铁路是贵州省首 条城际高速铁路。
“知识广博、思维敏捷、精
字化阅读中，神通富过有深”阅读能使我们成为精神富有、知识广 博、思维敏捷的青年。

七年级上语文仿写句子及词语运用练习题仿写句子应注意:1、内容要协调一致,前后呼应2、句式要统一3、修辞要相同4、字数要相等或大致相等18、根据语境,仿照画线句子,续写句子,构成语意连贯的一段话。

阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。

春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦;;秋,以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦;。

19、请以“幸福”开头写两句话组成排比。

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;;幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆。

20、以“爱心”为话题仿写句子。

爱心,是冬日里的阳光,能融化心中的坚冰;爱心是夏天里的清泉,能滋润干涸的心田;爱心是;爱心是。

21、填句,组成前后连贯的排比句。

要记住:,,不是每一粒种子都能长成参天大树,不是每个生命都能焕发光彩。

22、例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

父爱是。

23、仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前面意思连贯的分句。

(字数可以不相同给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;。

24、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子。

当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望。

示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。

”一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。

”仿写:25、仿照下列例句造句。

例句:书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感。

仿句:书是,能;书是,能;书是,能。

26、仿句式补写。

如果你是一棵小草,就请增添一份绿意;如果你是一朵鲜花,;如果你是一颗星星,。

27、爱雨的人是不想躲开的。

让那清凉的雨丝,洗去你心灵上的尘;让那安闲的雨丝,抹去你思维上的俗;让那多情的雨丝,;让那无声的雨丝,。

28、仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。

(字数可不相同(3分感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立。

感谢,因为他。

29、根据下面这句话的句式特点,仿写两句话,组成一个排比句。

七年级语文上册仿写句子Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】七年级语文上册仿写句子1.读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实。

?唱歌是一种乐趣，快乐是它的果实；劳动是一种乐趣，收获是它的果实。

（学习是一种乐趣，智慧是它的果实。

）?2.母爱如溪流，静静流淌在我的生命中。

一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适；一回回送行，一次次守望，母亲的牵挂如岁月般绵长。

人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。

3. 在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的;在学问上，你付出艰辛勤奋，你会发现知识的大门是虚掩着的；感情上，你付出真诚，你会发现友谊的大门是虚掩着的。

4.让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次适时的探望是一朵花，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活增添绚丽而付出的人是不寻常的人。

6.写出了下列实物的所蕴含的哲理。

电视机---自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得听众人的摆布。

空调---只能在一个狭小的空间内改变温度，却总以为自己能改变大气候。

台灯---总以为自己比别人亮，其实只不过有人给它戴了一顶帽子。

电脑---似乎是无所不能，却只有在别人的敲击下找到自己的灵魂。

7.人人需要关心，需要快乐，需要祝福。

如果一滴水代表一份关心，那我就送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，那我就送你一条银河；如果一棵树代表一份祝福，那我就送你一片森林。

仿句：如果一颗草代表一份快乐，那我就送你一个草原；如果一页书代表一份祝福，那我就送你一座书山。

8美言是一种特别的真诚友善，是一种着意的锦上添花。

在人有限的一生中，美言如江海浪花泛起，如天空祥云飘荡，?如旷野微风拂过??。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案：示例一：我喜欢春天，春天是一座姹紫嫣红的花 园，这里有醉人的花香，有刚从沉睡中苏醒的小草，有 忙着造房子的燕子……更重要的是，春天里有一个个崭 新的希望。 示例二：我喜欢秋天，秋天是一个收获满满的口袋，这 里有兴奋得红了脸的高粱，有捋着胡子微笑的玉米，有 赶热闹似的各种水果……更重要的是，秋天里有一颗颗 充实的心。
⁠
细雨 ， 把甘甜带给人们 ； 你像燃烧的蜡烛 ⁠ ， 把光亮送给人们 。这就是默默无闻、无私奉
献的你。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
8. 全国各地的教师不辞辛苦，来到新疆，将汗水挥洒在边疆 的土地上，满腔热忱地投入教育援疆事业中。以下是援疆 教师答谢会上的一段主持词。请你在横线处仿写一句话。
⁠
(或意蕴之美) 。汉字本源上便带着自然意蕴，后经历代 ⁠
演变，意蕴更丰富。汉字连缀成文，成为诗化的意象，散发 着诗意的清香。三是音韵之美。汉字四声，发音字正腔圆， 轻重有序，巧用双声叠韵，抑扬顿挫，仿佛跳动的音符，和 谐悦耳。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
7. 请仿照画线句子在横线上续写句子。 你像山里的泉水，把清凉送给人们； 你像春天的
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
点拨：与上文衔接最自然的句子应该是④句；②句紧承④ 句提出要走出去；③句紧承②句说明具体做法；①句紧 承③句具体落实“行万里路”；⑤句进行总结。故选C。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
3. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
⑤它是对人的意识和思维过程的模拟，是人类用以了解

专题训练五仿写句子1．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。

读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，__________________________，__________________________，__________________________。

2．仿照例句写一句话。

例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。

示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。

“中国梦”催生“重庆梦”，激发“我的梦”。

梦想给予拥有者强大的力量，中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭，日新月异；________________________，________；______________________，________。

5．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。

聆听自然，万物皆有情。

小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；________________，________________，__________________。

七年级上册期末专题仿句集锦第一篇：七年级上册期末专题仿句集锦七年级上册期末专题------仿句集锦作者:加入日期：06-12-27七年级上册期末专题------仿句集锦（1）1、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。

你无法左右天气，但你可以改变心情。

------------------------。

2、生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是___________________________。

希望就是___________________________3、什么样的年龄最理想？鲜花说，我开放的年龄多妩媚什么样的青春最辉煌？太阳说，_____________________；什么样的心灵最明亮？月亮说，—————————；什么样的人生最美好？海燕说，—————————。

4、信念是石，敲击星星之火；------------------------5、钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；_______，_______。

_______，_______。

6、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

-------------------------。

7、如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，__________。

8、适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

友谊是什么?。

9、友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。

这储蓄，是患难中的倾情相助，是_____，是_____，是错误道路上的忠言逆耳。

10、如《出师表》中关键句：诸葛亮‘鞠躬尽瘁，死而后已’，这是他许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。

鲁迅先生：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

”这是，也是他作为李白：“天生我材必有用，千金散尽还复来。

”这是他，也是他作为李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

”这是他对强烈的亡国之痛的描述，也是他作为一个薄命君王的悲苦境遇的反映。

(或：欣赏一处小小的风景 会让你体会心灵的静谧与安宁 欣赏一缕红红的晚霞 会让你感悟自然的绚丽与美好)
4．根据语境，仿照画线句子，仿写一个句子。要求 语意连贯，句式一致。(9分)
广阔的语文世界，充满着无穷的魅力：精彩的故事情 节 ， 跌 宕 起 伏 ， 让 我 们 如 醉 如 痴 ； _生__动__的__人__物__形__象___ ， __跃__然__纸__上___ ，让__我__们__拍__案__叫__绝__ ； 优 美 的 自 然 风 光 ， 绚 丽 多彩，让我们心驰神往……
莆田习俗文化底蕴深厚，寄托着兴化人民对美好生活
的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼，寓意红红火火、吉祥如意； _元__宵__节__游__龙__灯____寓__意__人__丁__兴__旺__、__迎__祥__纳__福___；冬至暝(前夜) 搓汤圆，寓意团团圆圆、好运发财ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ…这些代代相传的习俗 如香茗般散发着清香，久久缭绕。
(或：有了孩子的牵挂 平淡悠长的日子便充满了幸福的笑意 有了朋友的牵挂 寂寞跋涉的路上便收获了遥远的希冀 有了家庭的牵挂 漂泊在外的日子便孕育出乡愁的美丽)
6．使用比喻修辞手法仿写句子，句式与例句基本 一致，语意连贯。(12分)
例句：信念如同一把宝剑，能激发人的豪气；信念 如同一盏明灯，能照亮人的心灵。
2.结合语境，补写两个句子，使之与前后句子构 成排比句。(6分)
三月，你一定要来大洪山。细雨过后的大洪山就
像刚刚梳洗罢的少女，灵秀而妩媚。青山是她蹙起的 眉 毛 ，碧__水__是__她__明__亮__的__双__眸__ ， _云__雾__是__她__迷__人__的__面__纱_ ， 桃花是她腮边的嫣红……
人生犹如一幅画卷，等待我们去精心描绘； 人生犹如一曲乐章，等待我们去用心演奏。

七年级语文上册仿写句子1.读书是一种乐趣,知识是它的果实；运动是一种乐趣,健康是它的果实; 唱歌是一种乐趣,快乐是它的果实；劳动是一种乐趣,收获是它的果实;学习是一种乐趣,智慧是它的果实;2.母爱如溪流,静静流淌在我的生命中;一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般的安适；一回回送行,一次次守望,母亲的牵挂如岁月般绵长;人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光;3. 在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中,你付出智慧,你会发现财富的大门是虚掩着的;在学问上,你付出艰辛勤奋,你会发现知识的大门是虚掩着的；感情上,你付出真诚,你会发现友谊的大门是虚掩着的;4.让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次适时的探望是一朵花,能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活增添绚丽而付出的人是不寻常的人;6.写出了下列实物的所蕴含的哲理;电视机---自以为拥有一切；但无论想炫耀什么,都得听众人的摆布;空调---只能在一个狭小的空间内改变温度,却总以为自己能改变大气候;台灯---总以为自己比别人亮,其实只不过有人给它戴了一顶帽子;电脑---似乎是无所不能,却只有在别人的敲击下找到自己的灵魂;7.人人需要关心,需要快乐,需要祝福;如果一滴水代表一份关心,那我就送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐,那我就送你一条银河；如果一棵树代表一份祝福,那我就送你一片森林;仿句：如果一颗草代表一份快乐,那我就送你一个草原；如果一页书代表一份祝福,那我就送你一座书山;8美言是一种特别的真诚友善,是一种着意的锦上添花;在人有限的一生中,美言如江海浪花泛起,如天空祥云飘荡,如旷野微风拂过;9、例句：书是明灯,能照亮道路；书是阳光,能温暖心灵；书是甘泉,能滋润情感; 书是良药,能医治愚昧；书是粮食,能充实内心；书是星星,能驱走黑暗;10不是每一条江河都能流入大海,不是每一点火苗都可以燃起烈火,不是每一粒种子都能长成参天大树,不是每个生命都能焕发光彩;11、.阅读改变人生,阅读陶冶情操,阅读磨练意志12、生命是一条绵延而去的长河;有些朋友来了,去了,谈了,远了,却是你一辈子的知己和财富;他们也许并不伟大,也不富有;但是,在你委屈的时候,他们会给你安慰；在你烦恼的时候,他们会给你排忧；在你困顿的时候,他们会给你解难…这,才是真正的朋友;13、要记住：不是每一条江河都能流入大海,不是每一点火苗都可以燃起烈火,不是每一粒种子都能长成参天大树,不是每个生命都能焕发光彩;14、、宽容,是我们自己的一幅健康的心电图；宽容,是这个世界一张美好的通行证15、责任是历史的使命,责任是光荣的义务,责任是庄严地承诺16、读书是一种乐趣,知识是它的果实；运动是一种乐趣,健康是它的果实;唱歌是一种乐趣,快乐是它的果实；劳动是一种乐趣,收获是它的果实；学习是一种乐趣,智慧是它的果实;17、参照加点的文字,将下面句子划中画线的部分加以修改,使整段话更加整齐和谐;近观湖面．．．．；向远处的青山极目望去,峰峦此．．．．,．波光闪烁．．．．,．绿水荡漾起彼伏,峻岭绵延不断伸向远方;近观湖面．．．．,．绿水荡漾．．．．；．．．．,．波光闪烁远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延;18、阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼;春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；秋,以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦；冬,以她的纯洁无私、朴素大方感人肺腑19、如果你是一棵小草,就请增添一份绿意；如果你是一朵鲜花,就请点染一分春色；如果你是一颗星星,就请点缀一片天空; 20、人需要祝福,需要快乐,需要思念;如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念,我送你一座森林;21、让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次受伤后的救助时一朵花,一次适时的看望时一朵花……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人;222、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿；幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆 ;23、;例：你无法改变容貌,但你可以展示笑容;你无法左右天气,但你可以改变心情;你无法预知明天,但你可以把握今天；你无法样样顺利,但你可以事事尽心24、根据语境,在横线上填写恰当的句子;成熟的稻穗低垂着头,那是在教我们谦虚；忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭 ,那是在教我们你勤劳；妖媚的昙花选择在夜间开放 ,那是在教我们不要张扬；温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧；绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强;25、钱能买到佳肴,不能买到胃口；钱能买到书籍,不能买到知识；钱能买到药品,不能买到健康；钱能买到时装,不能买到美丽；钱能买到礼品,不能买到友谊;26、春天里,黄莺来了,为大地唱着殷勤的歌儿,以求得到大地的喜爱；蝴蝶来了,为大地舞着谄媚的翅膀,以求得到大地的欢心；花儿来了,为大地披红戴绿,以求得到大地的青睐；杨柳来了,为大地展现美丽的倩影,以求得到大地的亲昵;27、教师节就要到了,请你仿用下面这条短信的修辞手法,给你敬爱的老师拟写一条教师节短信;例：您是一把伞,为我遮风避雨；您是一盏灯,为我照亮前程;衷心祝福您,我永远敬爱的老师仿写：1您如风拂过,催百花竞放；您如艳阳普照,使万木葱茏;辛勤的园丁,衷心祝福您2岁月在您脸上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林;感谢恩师28、自然界的春、夏、秋、冬四季各有各的妙处,各有各的特色,从而赢得了人们的喜爱,请用概括性的语言写出你爱四季的原因;我爱春天的百花争艳,爱夏天的万物葱茏 ,爱秋天的香飘四野,爱冬天的银装素裹 ;29、句式仿写;例：母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是太阳,即使在乌云密布的日子里,我也能感受到他的光芒; 父爱是高山,即使在最困难的时候,也鼓励我挺直脊梁;父爱是北斗,即使在伸手不见五指的夜里,也能让我辨明方向;父爱是一棵大树,即使在烈日炎炎的夏日,也会为我撑起一片荫凉; 父爱是一把大伞,即使在风雨交加的路上,也不让一滴水珠落在我身上;父爱是宽阔的海洋,即使在我一事无成的时刻,也会包容我,把我纳入他温暖的胸膛;30、生活就是一块五彩斑斓的调色板; 希望就是一颗永不陨落的恒星;希望就是一盏永不熄灭的明灯;31、信念是石,敲击星星之火；信念是火,点燃希望之灯；信念是灯,照亮前进之路；信念是路,引你走向黎明32、如果没有想像,思维就像花儿失去了营养；如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像,思维33、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调; 34、为另一旅游胜地写一广告语;让人心醉的海南,热风,碧浪,使无数游人留恋忘返;让人心醉的海南,热风,碧浪,使无数游人留恋忘返;令人陶醉的西湖,青山,秀水,使千万游客乐不思蜀;令人神往的黄山,奇松,怪石,让多少旅人牵肠挂肚;醉人心魂的桂林,奇山,异水,令多少游子魂牵梦萦35、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去;旭日像顽皮的孩子,在大海中没有玩耍够,不情愿的跳着脚,离开了海面;旭日像个就要见公婆的新妇,脸儿羞红,往上升着-;36、读下面的这首题为如果的诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子;如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪；何必在乎别人把你说成小溪；如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零叹息；如果你是种子,何必为还没有结出的果实着急；如果你就是你,那就静静地微笑,沉默不语;37．你热爱生命吗那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料;你渴望理解吗那么别抛弃宽容,因为宽容是通向理想的桥梁;你希望成才吗那么别放弃探索,因为探索是通向成才的基石38、我们的友谊写一本书,一本厚厚的书;在书里：友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种,我们共同播种,培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美妙的图画;39．学会宽容; 宽容是容纳大树和小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是汇聚小溪和江河的大海-；是吹开闭锁保守的清风,是洗涤狭隘自私的雨水.40、春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和芽苗；春天从人们中间款款走来,化作姑娘身上的丝巾和裙衫;。