句子仿写训练专题训练20题

仿写句子
1.例：燕子的尾巴像一把剪刀。

像。

2.例：小明和小兰一起去玩。

一起。

3.例：妈妈做的饭非常好吃。

非常。

4.例：妹妹一边唱歌一边跳舞I。

一边一边。

5.例：小明一回家就写作业。

一就。

6.例：小兰很喜欢画画，也很喜欢跳舞I。

很也很。

7.例：多么美好的大海呀！（仿写句子）
多么。

8.例：文具盒是文具的家。

___________是_______________________。

9.例：小鸭子慢慢地跟在鸭妈妈后面。

慢慢地。

10.例：如果明天下雨，我们就不能出去玩了。

如果就。

11.例：小草发芽了。

小草从地下探出头来。

花儿开了，。

12.例：榕树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

13.例：枣树上开满了花，很香很香的花。

14.例：长长的柳条像姑娘的头发。

15.例：天空那么高，那么蓝。

16.例：公园里，有的人在跑步，有的人在做健身操，还有的人在踢毽子。

的。

17.例：王老师正忙着批改作业呢！
妈妈正忙着呢！
18.例：苹果圆圆的，红红的。

荷叶___________，_________。

19.例：要是早一点起床，就不会迟到了。

要是，就 _。

20.例：夜晚的星星像一只只萤火虫。

圆圆的荷叶像。

21.例：小公鸡和小鸭子是好朋友。

仿写句子练习题一、单句仿写练习1. 原句：春天的花开得真美，像孩子们的笑脸一样灿烂。

仿写：秋天的果实挂满枝头，如同成熟的智者，满载着智慧。

2. 原句：夜空中的星星闪烁，仿佛在诉说着古老的传说。

仿写：清晨的阳光透过窗帘，仿佛在轻声唤醒沉睡的梦想。

3. 原句：大海无边无际，就像人的心灵一样深邃。

仿写：草原辽阔无垠，如同人的视野一样宽广。

4. 原句：时间是一条河，带走了青春，却留下了回忆。

仿写：岁月是一本书，翻过了一页，却铭记了故事。

5. 原句：梦想是一盏灯，照亮了前行的路，温暖了寒冷的心。

仿写：信念是一把火，点燃了希望，驱散了迷茫。

二、多句仿写练习1. 原句：山高水长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

仿写：海阔天空，心之所向，行之所至，我将勇往直前。

2. 原句：书是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的源泉。

仿写：音乐是情感的表达，是灵魂的慰藉，是心灵的触动。

3. 原句：生活就像一杯茶，不急不躁，慢慢品味，才能体会其中的味道。

仿写：人生就像一幅画，不慌不忙，细细观赏，才能领略其中的意境。

4. 原句：勇敢的人，面对困难不退缩，面对挑战不畏惧，面对失败不气馁。

仿写：智慧的人，面对问题不逃避，面对疑惑不放弃，面对成功不骄傲。

5. 原句：友谊如酒，越陈越香；如茶，越品越有味；如书，越读越有智慧。

仿写：爱情如诗，越吟越深情；如歌，越唱越动听；如梦，越追越有希望。

三、情景仿写练习1. 情景：描述一个宁静的乡村夜晚。

仿写：月光如水，洒在宁静的乡村小路上，远处偶尔传来几声犬吠，伴随着蟋蟀的鸣唱，构成了一曲乡村夜晚的宁静乐章。

2. 情景：描述一场突如其来的春雨。

仿写：天空突然变得阴沉，乌云密布，紧接着，春雨如丝，轻轻洒落，给干渴的大地带来了生机，也给人们带来了清新的气息。

3. 情景：描述一次难忘的旅行经历。

仿写：那次旅行，我们穿越了崇山峻岭，跨越了江河湖泊，一路上的风景如画，让人心旷神怡，那是一种难以忘怀的心灵之旅。

小升初仿写句子专项训练
1. 嘿，你看这个句子“太阳像个大火球”，那咱也来仿写一个呗，“月亮像个大圆盘”，咋样，是不是很简单呀！
2. 哎呀，再看看“小鸟在枝头唱歌”，那咱可以写“青蛙在荷叶上呱呱叫”呀，这多有趣呀！
3. 嘿，“弯弯的月亮像小船”，那我们可以说“白白的云朵像棉花糖”呀，这不是挺好玩嘛！
4. 你想想“小红跑得飞快”，那我们仿写“小明跳得老高”，是不是也很容易呀！
5. “花儿在风中舞蹈”，那我们就可以写“小草在雨中欢笑”，多有意思呀！
6. 哇塞，“大树像一把大伞”，那我们也能写“房子像一个大盒子”呀，哈哈！
7. 最后一个来啦，“天上的星星一闪一闪的，像小朋友的眼睛”，那我们可以说“河里的小鱼游来游去，像快乐的孩子”呀！
总之，仿写句子就是这么简单又有趣，多练习就能越写越好啦！。

句子仿写练习题及答案一、单句仿写1. 原句：春天的花开了，一片片，像云朵一样轻盈。

仿写：冬日的雪花飘落，一朵朵，如羽毛般柔软。

2. 原句：夜空中的星星闪烁，仿佛在诉说着古老的故事。

仿写：清晨的阳光洒落，宛如在吟唱着新生的赞歌。

3. 原句：大海的波涛汹涌，如同勇士的怒吼。

仿写：森林的树木摇曳，宛若舞者的轻歌。

4. 原句：月光洒在湖面上，波光粼粼，如梦似幻。

仿写：阳光穿透树叶，斑驳陆离，似真若假。

5. 原句：孩子的眼睛清澈，像一泓清泉，映照着纯真。

仿写：老人的笑容慈祥，如一抹晚霞，温暖着岁月。

二、复句仿写6. 原句：虽然他失败了，但他没有放弃，反而更加努力。

仿写：尽管她跌倒了，她并未气馁，反而更加坚定。

7. 原句：只有通过不懈的努力，我们才能实现梦想；只有经过不断的尝试，我们才能获得成功。

仿写：唯有持续的奋斗，我们才能接近目标；唯有反复的探索，我们才能抵达彼岸。

8. 原句：不是所有的努力都会有回报，但放弃一定没有结果。

仿写：并非所有的付出都能得到回应，但懒惰一定一无所有。

9. 原句：书籍是知识的海洋，阅读是探索的帆船。

仿写：音乐是情感的河流，倾听是感受的舟楫。

10. 原句：时间是生命的刻度，珍惜是智慧的体现。

仿写：岁月是历史的篇章，铭记是传承的桥梁。

三、情景仿写11. 原句：在春天的田野上，孩子们追逐着蝴蝶，欢声笑语，充满了生机。

仿写：在夏日的沙滩边，孩子们堆砌着沙堡，嬉戏打闹，洋溢着活力。

12. 原句：当夜幕降临，城市的灯光逐渐亮起，犹如繁星点缀在夜空。

仿写：当晨曦初照，村庄的炊烟慢慢升起，宛如轻纱飘荡在天际。

13. 原句：在图书馆的角落里，学生们埋头苦读，沉浸在知识的海洋。

仿写：在画室的一隅，画家们挥洒着色彩，沉醉于艺术的世界。

14. 原句：每当秋天来临，金黄的落叶铺满了小径，踩上去沙沙作响，别有一番风味。

仿写：每当冬雪覆盖，洁白的雪花覆盖了大地，踏过时咯吱作响，别具一格。

15. 原句：在古老的城墙下，老人们悠闲地下着棋，享受着午后的宁静。

小学语文五年级上册句子仿写练习1. 原句：老师叫我们认真听讲，做好笔记。

仿写：爸爸妈妈告诉我要仔细听讲，记好笔记。

2. 原句：昨天我放学后去了图书馆。

仿写：昨天我放学后去了公园。

3. 原句：小明在操场上跑得很快。

仿写：小红在操场上跳得很高。

4. 原句：我们一起玩了一整天。

仿写：我们一起学习了一整天。

5. 原句：他们在球场上踢足球。

仿写：他们在操场上跑步。

6. 原句：奶奶给我做了一大碗面条。

仿写：奶奶给我做了一盘可口的饭菜。

7. 原句：小狗在草地上追逐着蝴蝶。

仿写：小猫在房间里踩着玩具。

8. 原句：弟弟拿着玩具坐在地上。

仿写：妹妹拿着书坐在沙发上。

9. 原句：我们一起做游戏，度过了一个快乐的下午。

仿写：我们一起学习，度过了一个充实的下午。

10. 原句：妈妈给我讲了一个有趣的故事。

仿写：爸爸给我看了一个精彩的电影。

11. 原句：小鸟在天空中飞翔。

仿写：小鱼在水中畅游。

12. 原句：我们在学校里举行了一场文艺演出。

仿写：我们在家里举行了一场家庭聚会。

13. 原句：在课堂上，老师提问了我，我回答了问题。

仿写：在家里，妈妈问了我问题，我回答了她。

14. 原句：我给妈妈写了一封信，表达我的感谢之情。

仿写：我给爸爸画了一幅画，表达我的爱意。

15. 原句：今天下午，我们一起去了动物园。

仿写：昨天下午，我们一起去了游乐园。

16. 原句：她昨天生病了，没有来上学。

仿写：他们昨天去旅行了，没有来上课。

17. 原句：远处传来了欢快的笑声。

仿写：远处传来了悦耳的歌声。

18. 原句：我在超市里买了一袋糖果。

仿写：我在商店里买了一件衣服。

19. 原句：这个周末我们一家人去了郊游。

仿写：这个周末我们一家人去了朋友家做客。

20. 原句：小狗跑到了树下，找到了一条骨头。

仿写：小猫跑到了篮子旁，找到了一条鱼。

以上仿写句子是根据小学五年级上册语文教材中的句子进行的改编，目的是帮助学生加强句子的理解和运用能力。

同时，通过仿写，可以培养学生的创造力和语言表达能力，使他们在语文学习中更加得心应手。

语文仿写句子专项训练一位哲人说过，伟大的创造源于学习和模仿，文学创作也是如此，考试也不无例外的体现了这一特征。

语句仿写题，题型新而活，有一定启发性，有利于学生发挥创造思维。

让那些平时阅读广泛，语言积累丰富，表达能力强的同学得高分。

例一：仿照下面的比喻形式，另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体，意思完整。

（不要求与原句字数相同）海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。

题目提供的是一首朦胧诗，意思完整，意蕴丰富。

不再严格限制每句的字数，表达更为灵活。

除选择好内容外，必须理解本诗使用“比喻”的特点：以与一个喻体相关的多个比喻，来描绘一个比较复杂的事物－－这种比喻叫做“连锁比喻”。

如，“中国革命的航船，绕过暗礁和险滩，战胜狂风和巨浪，沿着正确的航线全速前进。

”解题时首先要确定一个比较复杂的本体，选好后要考虑一个喻体上的多个喻体。

参考答案：人生是一部戏剧：成年以前是序幕，壮年是高潮，晚年是戏剧的结局。

求学过程是一条路：中小学是入口，大学是高速路，录取通知是它的路标。

例二：模仿下面句子的格式，另写一个句子。

遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻＋疑问）存在的问题有：1、本体和喻体风马牛不相及，且不合上下文语境。

如：泪水是心的甘泉，流掉了多少往日的哀愁？2、喻体和后一句的谓语不搭配。

如：关怀是友谊的桥梁，结识了多少亲密的朋友。

参考：1）、真诚是心的双手，抓住了多少珍贵的友谊？2）、爱是心的火种，融化了多少坚硬的寒冰？3）、猜想是科学的钥匙，启发了多少重要的明？4）、感激是生命的海洋，汇集了多少爱的涓流？5）、梦想是人生的蓝图，描绘了多少美好的明天？6）、希望是前进的探照灯，照亮了多少昏黑的夜晚？7）、信念是人生的翅膀，飞越了多少曲折的险径？8）、记忆是心灵的仓库，收藏了多少美好的往事？反面仿写：1）贪婪是人生的绊脚石，绊倒了多少前程似锦的人？2）彷徨是心灵的蛀虫，吞噬了多少美好的时光？3）粗心是命运的盲点，错过了多少成功的机遇？句子仿写已经成为一个热点，是对考生语言表达的综合测试。

小学语文句子仿写19题专项练习【附答案】1、同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。

同情是（一泓清泉，给干涸的大地注入生机）。

同情是（一朵轻云，给单调的天空带来活力）。

2、亲情是一株永不调谢的玫瑰，在人生漫长的旅途中，为你送去温馨和美丽。

亲情是（一缕明媚灿烂的阳光，在人生艰难的攀登中，为你送来光明和温暖）。

亲情是（一处安谣宁静的港湾，在人生坎坷的际遇中，为你提供关爱和呵护）。

3、朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦。

朋友是（忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云）。

4、世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞。

青春是（余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦）。

5、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。

人生（如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符）。

人生（如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调）。

6、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。

爱心是(一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇)。

爱心是(一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽)。

7、没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

没有理想的人，他的生活（如同无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向）。

没有理想的人，他的生活（如同漫漫的长夜，昏昏暗暗，没有光明）。

8、有人说，宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦。

宽容是（一束阳光，可以消融彼此间猜疑的积雪）。

9、绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累。

（白色是天真，纯洁无暇;蓝色是宁静，深沉幽雅；黑色是沉重，冷漠无声;紫色是神秘，深邃悠远）。

10、在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。

（在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的）。

句子仿写专题训练仿句训练（答案）1照下面两句仿写：如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色；如果你是一片树叶，就给人们带来一份绿阴；如果你是一缕阳光，就给人们带来一线光明。

2.依照下面两个句子，补写一句：钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买能化妆品，不能买到青春；3.我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；仿照上述句子，续写一句。

我梦想，登上巍峨的泰山，在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。

4.历史是一艘行进的船，时间是一张网；历史是一条长江，时间就是涌动的波涛。

5.没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一颗星的天空。

6.寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。

音乐是和煦的春风，使坚冰解冻，小草发芽。

书籍是坚实的阶梯，可以使人们登上理想的高峰。

时间是一艘永不停息的航船，载着你到达生命的彼岸。

7.读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实；劳动是一种乐趣，收获是它的果实。

8.时间，抓得住就是金钱，抓不住就是流水；机遇，抓得住就是成功，抓不住就是失败。

9．繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，落叶是秋日的信使，白雪是冬天的精灵。

10.友谊是香醇的美酒，让人回味无穷；友谊是浓郁的咖啡，让人精神振奋；友谊是甘甜的香茶，让人唇齿留香。

1.如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗；如果你是一缕清风，就带来一丝凉爽；如果你是一阵细雨，就带来一丝惬意。

12..成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；成群的蚂蚁搬动食物，那是在教我们团结；苍翠的青松在雪中挺立，那是在教我们坚强；勤劳的蜜蜂忙着采蜜，那是在教我们奉献。

13爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是久旱之后的一场春雨，使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励；爱心是沙漠里的一滴清泉，使长途跋涉的行者得到希望和生命。

句子仿写练习（句式上一致；修辞上相同；上下句联系）1．苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。

成功对于永不懈怠的人是里程碑（一次小结），对于骄傲自满的人是个沉重的包袱，对于不求进取的人是祸害。

2．根据下面这句话的格式仿造两句话，最后一句话要求有积极意义。

一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。

一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。

一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。

3．如果爱是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人；如果爱是左右手，就一只送给早春，一只送给晚秋；如果爱是左右手，就一只送给现实，一只送给理想；如果爱是左右手，就一只送给历史，一只送给未来。

4．青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

5．潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。

“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“一览众山小”是一种成功的潇洒。

6．热爱是什么？热爱是风，热爱是雨，因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈去，马革裹尸还。

兴趣是什么？兴趣是雷，兴趣是电，因为兴趣，我们乐于牺牲看电视，玩扑克的时间；也因为兴趣，我们勇于搏击激流，攀登险峰。

7．如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是雄鹰，就搏击万里长空；让我们共同创造辉煌。

8．青少年应加强环保意识，当你看到环境受到污染和破坏时，你有何感受；请用两个结构相同的句子列举环境污染的现象，用一个比喻句描写你心中的感受。

清清的溪流变得浊臭污秽，绿绿的山峦变得陆离斑驳，如面对一张张污迹遍布的白纸，我不忍心去看。

9．没有自知之明，其害无穷；反之，则能走向成功。

句子仿写训练专题训练20题1、仿照加横线的句子，重复“仍可见”，补出两个例子，形成排比句式。

时间可以流逝，而英雄却难以时间的远近来衡量。

远的有家贫少年岳飞，我们千年之外望去仍可见他在高唱《满江红》，近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，再近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、仿造下列语段中划线的句子，续写完这一评论“临渊羡鱼，不如退而结网”的语段。

古往今来，大凡有所建树者。

无不是临渊之后退而结网者。

如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？3、根据内容、句式的要求补写句子。

历史是一面镜子。

假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？（1）然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？（2）综上所述，不难看出：。

（3）4、在划线部分的横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。

（1）悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、仿造下面一段话造句。

蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个在虚度。