错题日记

数学错题日记（精选五篇）第一篇：数学错题日记对于数学上的错题大家是如何对待的呢？接下来小编搜集了数学错题日记，仅供大家参考，希望帮助到大家。

篇一：数学错题日记今天我在做数学作业时遇到了一道“拦路虎”，题目是这样的：房间里铺了42块边长6分米的正方形地砖，问这个房间的地面有多少平方分米？我一读完题目就愣住了：这可怎么算啊？爸爸耐心地讲给我听：“要求房间的面积，就要先求一块地砖的面积。

题目中告诉我们每块地砖的边长是6分米，那么一块地砖的面积就是6×6，等于36平方分米。

房间里铺了42块这样的地砖，怎么求地面的面积呢？”我恍然大悟，将42×36，不就是房间地面的面积吗？爸爸接着说：“让我来考考你，下面这道题目你会做吗？”题目是：教室的墙壁长15米，宽3米，在墙壁上有一块长9米宽1米的黑板，请问这面墙上如果要铺墙纸，该买多少平方米？我想了想，在草稿纸上画了一幅图：我说：“假设把小黑板移到墙的一个角落，再算①②两个图形的面积，就是需要购买的墙纸的面积了。

”爸爸皱起眉头问我：“需要这么复杂吗？你再动一动脑筋。

”我左思右想，忽然一拍脑门，对呀，多简单呀！先用15×3，求出整个墙壁的面积是45平方米，再用9×1求出小黑板的面积是9平方米，最后用45—9=36（平方米），这就是墙纸的面积呀！爸爸点点头说：“你呀，把简单的问题复杂化了，看来你还没有完全掌握，我们再来练习一道题目。

”题目是：餐厅的地面长6米，宽3米，装修时，给地面铺上了边长3分米的地砖，每块地砖8元，买地砖时一共用去多少元？我仔细读完题目，脱口而出：“第一步用3×6=18（平方米），算出餐厅的面积，第二步用3×3=9（平方分米），算出一块地砖的面积。

餐厅的面积是平方米，地砖的面积是平方分米，第三步是把18平方米转换成1800平方分米，接着用1800÷9=200（平方分米），算出一共要铺多少地砖，最后用200×8=1600（元），求得一共要用多少1600元。

错题为题目的日记错题为题目的日记今天，又到了我做数学练习卷的日子了。

刚开始，我过五关，斩六将，还挺顺利，没有什么题不会。

可是，又有谁知到，更难的还在后头呢！到最后一题了，题目是“把两个直径是6厘米的圆形薯片筒捆扎在一起，如果接头部分用了10厘米，需要绳子多少厘米？”大略地看了一下题目，都没细看旁边的.图示，我就在心里说：“嗨！这有什么难的，算出两个圆形的周长后，再加上接头部分的10厘米不就行了吗？”于是，我便大笔一挥，龙飞凤舞地在本子上写下了这三道算式：3.14×6＝18.84厘米18.84×2＝37.68厘米 37.68﹢10＝47.68厘米。

哪知道，正是因为我一时的省题不清，粗心大意，把题目做错了！重新面对这道题目时。

我认认真真，仔仔细细地把题目从头至尾读了三遍，边读还边用笔在旁边的图示上不断的画着，甚至还在头脑中想象着模拟图形。

终于，功夫不负有心人，我终于发现了我的思维误区，原以为把两个圆形薯片筒困扎在一起，绳子就必经过两个薯片筒，其实不然，绳子只与两个薯片筒的一半接触到了，而它们的另一半压根就没有碰到绳子。

另外两个薯片筒上下还各有一段绳子把它们连在一块儿，而这两断绳子恰恰正好都是两个薯片筒的半径之和乘2。

想到这儿，我发现只要认真看题，题目其实很简单，因为它的绳子并没有把两个圆围起来，只是各位了一半，那么我们就可以把两个半圆合起来，变成一个完整的圆。

这样只要算出一个圆的周长后，再加上接头的10厘米，用结果再加上连接两圆的两条长度相同的线段（即两个圆的直径），就可以算出绳子的长度了。

按照这样的思路，我重新进行了列示：3.14×6＝18.84厘米2×6＝12厘米 18.84﹢10﹢12＝40.84厘米经过自己的重新思考，认真分析，终于战胜了“敌手”，那份成功的滋味是无法用语言来形容的。

我的错题本日记300字《我的错题本日记300字》这是优秀的日记文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、我的错题本日记300字xxxx年x月x日星期x天气x我的数学测验常常得100分，其他同学问我有没有什么窍门，我告诉他们，我有一个“改错本”，它帮了我的大忙。

过去，作业本或测验试卷发下来的时候，我只看老师打的等级或分数，从来不考虑错在哪里，为什么错，怎么改正？结果每次测验，不是这儿错点儿，就是那儿错点儿，总是得不到满分。

有一次，我的'数学老师对我说：“我们学习知识要真正学懂知识，不能只看等级和分数，题目做错了，应该认真分析错误原因，建议你们每人都准备一个改错本，把错题的类型抄下来，找出错误的原因，并且认真订正。

”从此以后，我就准备了一个小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地写上三个字“改错本”。

每当作业本和试卷发下来时，我总是认真分析，并把错题抄在“改错本”上，仔细分析错误原因，在错的地方用红笔标上记号，并认真订正。

例如，我在学习解方程这部分内容时，我的“改错本”上是这样记录的。

2、初中300字日记日记300字今天的天气真好，但是在我的家里，一个小生命正在和死神拼搏——只小鸡。

它的眼神是那么的暗淡，是那么的无助。

一天下午，我把小鸡捧在手中，但奶奶说：“我们人的手是有温度的，不能这样抱着小鸡，它会死的。

”但是，我并没有听奶奶的劝告，依然把他捧在手心玩电脑，但由于玩电脑太入神，把捧在手掌心的小鸡给忘了,足足一个下午,我才记起小鸡,但是,已经晚了。

他的小脚是那么的软弱，站都站不稳，迷迷糊糊的。

我以为他饿了，便把米饭端在他面前，他不吃；把水凑到他眼前，他不喝。

我看了这情景，害怕了，因为我养过的小动物大多数都是这样，有气无力……它，快死了吗？我看着她，心里很内疚：哎。

早知道就听奶奶的劝告，小鸡就不会死了！早知今日何必当初呢！它的眼皮时不时的盖住了他的眼珠，但他还是甩了甩头，想让自己清醒过来，因为他知道，一旦他睡着了，就会死。

考试反思日记（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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做错题
20xx年5月29日星期四晴
今天，在数学课上，老师出了一道题，说：“12345=？”我自信地大喊：“14”“错——”同学们异口同声地说。

这下子好像发生了9.8级大地震。

老师把我骂了个狗血喷头，还说：“下午把家长叫来。

“中午，我对爸爸说：“爸爸，我在数学课上错了一道题，老师让你到他办公室去一下。

”爸爸一听，火冒三丈，就像当阳桥上的张飞一样大吼一声：“丢人哪——丢人，我不去。

”看着爸爸发火的样子，吓得我像夏侯杰一样从沙发上滚下来。

连声说:“爸爸，饶命哪！你还是去一下吧。

我再也不会做错题了。

”哎，错一道题真要命。

三年级数学日记200字三年级数学日记200字（通用19篇）一天即将过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，这也意味着，又要开始写日记了。

日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的三年级数学日记200字，希望对大家有所帮助。

三年级数学日记200字篇120xx月X日星期X晴昨天，数学考试，我考了95分。

错了一道填空和文字题。

填空那题老师在考试前给我们复习过，我没有认真背，认真记，一边背一边在想其他的事情，一点也没记住。

因此，在考试时，我无论如何也想不起来，就漫不经心地写了个“数的大小”。

那道文字题，是我没看清题意，把“×”写成“÷”，就错了。

考得这样的分数，第1题因为考试态度不端正，第2题因为我没有认真复习。

我以后一定做到这两点，但也不能粗心。

老师，我每次考试都得不到满意的成绩。

自从上了趣味数学以后，我就懂得了学数学最重要的是理解。

光靠抄别人的答案是没用的，抄了也白抄。

所以，以后我要认真听讲，这样才能取得优异的成绩。

三年级数学日记200字篇220xx月X日星期X晴前几天数学课上，老师给我们做了一道应用题，这题中说世界上最大的鸟蛋是鸵鸟蛋，它的蛋有1300克。

那最小的蛋有多重呢？我在心里打了个问号。

经过我上网、翻书百般途径，终于在《中国少年百科全书》上找到了答案：最小的蛋是蜂鸟蛋，蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大，小蜂鸟生活约20天后，就能飞出鸟窝觅食，开始独立的野外生活了。

多么有趣的知识呀，这真既能学习，又能增长课外知识，真是两全其美。

三年级数学日记200字篇3“好多好多菜哟！”我今天第一次跟妈妈逛菜市场。

妈妈知道我学过有余数的除法，于是她给我出了一道题：白菜一斤3元，妈妈带了20元，能买多少斤白菜？还余几元？我想了想：20除以3等于6（斤）……2(元)，我说：“可以买6斤白菜，还剩2元，我们刚好坐公交车回家”。

妈妈高兴地说：宝贝儿你答对了，真棒！我恍然大悟，原来数学知识对我们的生活有那么大的帮助啊！难怪高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。

数学错题感想作文
错题本上，密密麻麻的的红字，像是藤曼着我的心。

那些个错题，宛如一个个桀骜不驯的精灵，总在你不经意间突然冒出来，取笑我的疏忽和愚蠢。

我曾经的还以为，一些错题但是是一些无关紧要的“小错误”，只需认真检查，就能尽量的避免。

但他，一次又一次的摔倒，让我很清楚，错题背后封印着更深层渗透的含义。

它们是思维的陷阱，是知识的盲点，更是另一条通道成功的桥梁。

每一次面对错题，我都会感觉道一阵虚软。

仿若有一堵无影无形的墙，阻隔着我和正确答案之间的距离。

但与此同时，我心中也熊熊了一团火焰，那是探求知识的，是渴求强行突破自我的决心。

我又开始诚恳分析错题，这里有出现错误的原因，查询资料相关知识，反复练习。

在一次又一次的纠错和反思中，我逐渐地领悟出到，数学并不单是一堆公式和定理，更是一种思维习惯，一种解决问题的能力。

错题，下一界了我学习的催化剂，它让我十分好好的珍惜每一次学习的机会，十分认真去做每一个细节。

如今，错题本上的红字早就继续让我感觉道害怕，倒是成了我前进路上的指路牌。

它警告着我，怎么学习的道路未必一帆风顺，唯有断的地战胜错误，断的地突破自我，才能结果前往顺利的彼岸。

数学错题，但却不值一提，却蕴涵着能无限的智慧。

它不单是一份考验，更是一份礼物，一份让我不断成长和进步的礼物。

最新小学三年级数学日记我的错题本（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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期中考试日记(15篇)期中考试日记1考完期中了，我在期中考试里也有一些收获。

我奥数没有考好，有的题我不该错我都错了，钟表的题我粗心给错了，没有看清是时针转半大格还是在钟表上转半圈，这一个题不应该错，数学考的也不是很好，有一个题我本来可以对的，但粗心把数给算错了，有一个题，不认真看，是省略亿后面的尾数还是省略万后面的尾数，这一个题给错了，我判断题、选择题和计算题都对了，计算题全对了，是因为我在计算题里检查出了一个错误，我认真检查了，因此我计算题都对了，有一个量角的错了，我本来是不应该错的，因为老师都讲过这一个题，量角的时候把那个数看错了，给写错了，这种低级的错误不应该犯，附加题，老师讲过我都给错了，上课老师讲完了，我没有记到心里，因此给错了。

以后老师在讲的时候我都要记在心里，不在粗心，写完了认真检查，在考试的时候，这些错误我就不可以犯了。

期中考试日记2今天是期中考试，拿到卷子，我觉得都是老师讲过的内容很简单，可是答完卷子交给老师后，我觉得有些地方我还是没细心答错了，估计都不能得100分。

回到家，跟妈妈说了我考不了100分了，妈妈很爱我抱着我安慰我说：“已经考完了，再难过也没有用了，因此以后要多用心仔细就好了。

”每次考完了我就想起哪道题自身做错了，总是不能拿到满分，妈妈说：认真细心是需要一个过程的，妈妈会帮助我来改正粗心和马虎的坏习惯的。

虽然爸爸妈妈没有不高兴，可是我自身还是有些难过······期中考试日记3我在班上，可说是数一数二的好学生，唯一的竞争对手叫张妮。

她非常完美，然而这次期中考，我又发挥失常。

因而考的远不如她好。

我心中不断反思：我的其他科考不过她，我心里还勉强算得过去。

可是……语文，我最优秀的门科……竟还是没有赢她!班上只有三个人上90。

而我，差0.5，就上90了。

最令我大受刺激的是，这次作文，我只有34分!低!有史以来的低!我心中百感交加，欲哭无泪。

心情日记350字左右四年级我试卷考差了妈妈批评
我
妈妈批评我了，因为我昨天的语文考试成绩很不好。

我拿着卷子让妈妈签字的时候，妈妈看到我的考试分数非常的生气。

因为我才考了78分，妈妈说她怎么也没想到我会考这么低，因为在他的印象中我都是考八九十分的。

拿着我的卷子仔细看了一下我的错题。

大部分的题都是生字错啦，妈妈看了之后很不满意。

因为生字词是一个学生的学习基础。

每学习一篇文章都要先从字词开始，老师在讲的时候也是从字词开始的。

我的`字词却错了这么多，可见老师讲课的时候我没有认真听，所以妈妈才生气。

妈妈说平时都注重让我背诵的内容，为以后的提高打下坚实的基础。

以后我要多多学习和背会生字词，不能因为这些低级的错误，而是分数降低了。

我的阅读能力本来就不好，如果最基础的分数再得不到，那么我的成绩就不会提高。

妈批评了我很长时间，我也知道自己错了。

以后我会更认真的学习生字词。

争取下一次考试分数能够提高。