高二历史(岳麓版)选修1同步练习卷：第1课 走向民主政治-学习文档

最新年高中历史第一单元《第1课走向民主政治》同步测试题岳麓版选修1(时间：25分钟满分：50分)一、选择题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)1．梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。

”梭伦说雅典“陷于绝境”主要是指( ) A．奴隶的反抗斗争B．奴隶主内部争权夺利斗争C．工商业奴隶主的挑战D．贵族与平民的矛盾斗争解析：梭伦改革前，贵族政治导致贵族与平民矛盾激化，贵族政治面临严重危机。

故这里使雅典陷于绝境的应指贵族与平民的矛盾斗争。

答案：D2．公元前594年，梭伦当选为雅典的首席执政官。

他上台后推行的第一项重大改革是( ) A．颁布“解负令” B．确立财产等级制度C．设立陪审法庭D．设立“四百人议事会”解析：梭伦改革前，雅典的主要社会矛盾是平民与贵族的矛盾，要平息这一矛盾，梭伦必须首先颁布“解负令”。

答案：A3．梭伦改革的哪一项内容最能体现机会均等、公开、公平的民主原则( )A．废除一切债务和债务奴隶制B．设立民众法庭C．抽签选举和差额选举D．按财产多少划分公民等级解析：抽签选举和差额选举体现的是人民主权和轮番而治，符合题意。

A项是获得人身自由，B项具有司法和监督权力，D项有利于工商业奴隶主参政。

答案：C4．(2010·海南高考)梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。

”该诗反映的梭伦改革的基本原则是( )A．维护多数公民利益B．兼顾不同公民群体利益C．关照少数公民利益D．重视男性公民群体利益解析：梭伦是在平民和贵族矛盾尖锐的情况下出任最高执政官。

其改革具有很强的折中色彩，因此选B。

答案：B5．梭伦改革在雅典民主政治发展历程中的历史地位应是( )A．使雅典民主政治牢固确立B．是雅典民主政治的奠基石C．雅典民主政治进一步完善D．雅典民主政治的最高点解析：梭伦改革是雅典民主政治的奠基石，克里斯提尼改革使雅典民主政治牢固确立，伯里克利改革使雅典民主政治进一步完善，是雅典民主政治的最高点。

选择题在梭伦改革中，雅典公民被划分为四个等级，其划分依据是A. 政治地位B. 血缘关系C. 财产多少D. 居住地域【答案】C【解析】依据所学知识可知，梭伦改革中的“财产等级制度”依据公民财产多少，把公民划分为四个等级，故C项正确；政治地位、血缘关系以及居住地区都不是划分依据，故ABD错误。

选择题“伯里克利改革的一项重要内容是限制取得雅典公民的身份。

公元前451年规定，只有父母双方皆为雅典公民者才能获得公民权。

”对此理解正确的是A. 体现了雅典民主的狭隘性B. 体现了雅典民主的广泛性C. 确保了雅典居民的民主权利D. 促进了雅典民主制度的完善【答案】A【解析】根据材料可知，雅典严格限制雅典公民身份的取得，这说明雅典排斥外邦人和奴隶，是确保雅典公民的权力而不是雅典居民的权力，使民主只在狭小的公民集体范围内运作，这是雅典民主局限性的表现，故可A项正确。

雅典民主是公民的民主，妇女、儿童、外邦人没有民主，不能体现雅典民主的广泛性，排除B。

雅典居民既有公民、也有妇女、儿童、外邦人等，伯里克利的做法是确保雅典公民的权力而不是雅典居民的权力，排除C。

材料体现了雅典民主的狭隘性，不利于雅典民主制度的发展，排除D。

选择题梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。

”梭伦说雅典“陷于绝境”是指A. 雅典面临外族入侵的危险B. 贵族与平民的矛盾斗争激烈C. 奴隶主贵族之间的斗争D. 自然灾害的威胁【答案】B【解析】公元前8-前6世纪，雅典城邦平民与贵族的矛盾十分尖锐，贵族的专横和压榨激起了平民的反抗。

局部调整无法缓和日益尖锐的社会矛盾，因此社会政治改革成为必然。

故本题正确答案为B。

ACD 三项与题意不符。

选择题在雅典国家形成初期，实质上执掌国家最高权力的是()A. 贵族B. 平民C. 工商业者D. 外邦人【答案】A【解析】根据题意和所学知识可知，在雅典国家形成的初期，贵族把持了作为国家最高决策机关的长老会议，执掌了国家的最高权力，故A项正确。

学案1走向民主政治[课标要求] 1.了解梭伦改革前雅典的社会状况，生疏梭伦改革的必要性。

2.简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。

3.分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。

一、古代雅典的贵族政治1．确立：约在公元前7世纪，希腊君主制土崩瓦解，贵族政治确立。

2．内容(1)最高行政长官是执政官。

(2)战神山议事会是雅典贵族的议会，通过集体决策、少数听从多数的原则治理国家。

3．评价(1)进步性①建立了集体统治的法治原则。

②为国家权力的进一步下移供应了可能性。

(2)局限性①贵族政治是少数贵族集体的统治，一般民众没有权力参与政府的运作。

②由于缺少民众的监督和有效制约，雅典贵族大肆侵吞平民的土地财产，激化了社会冲突。

深化探究材料……从各方面来看，他们的政治体制都把握在少数人手中，尤其是穷人，他们的妻子和儿女都为富人所奴役，他们被称作附庸和“六一汉”。

由于他们正是依据这样的地租耕种富人的土地。

全部的土地都把握在少数人手中；假如他们无力支付地租，他们自己和他们的孩子都将失去自由。

——亚里士多德《雅典政制》思考上述材料反映了梭伦改革前雅典面临怎样的社会状况？答案贵族独占政权并把握大量土地。

[核心概念]贵族政治：少数贵族的集体统治，集体决策，少数听从多数；但把握权力的只限于少数贵族，平民无权参与。

所以贵族制是介于君主制和民主制之间的一种政治制度，为向民主制过渡奠定了基础。

[历史比较]二、梭伦改革1．背景：贵族政治面临严峻危机，社会冲突尖锐。

2．内容(1)经济领域问题内容影响土地、债务问题颁布“解负令”，废除平民所欠的公私债务。

土地又回到平民手中。

债务奴隶制问题废除债务奴隶制，禁止以债务人的人身作抵押。

平民的人身自由得到法律保障，摆脱了沦为奴隶的厄运。

人多地少，就业不足鼓舞进展工商业，提倡节俭，反对铺张。

有利于获得人身自由的平民阶级的稳定，为雅典民主的形成打下了坚固的阶级基础。

(2)政治改革内容①按财产多寡将全体雅典公民划分为四个等级，转变了贵族政体的权力安排原则。

第1课走向民主政治练习题一、单项选择题1.古代希腊民主政治制度形成的最主要原因是（）A.小国寡民的体制B.城邦之间的矛盾C.奴隶制庭的发展D.独特的地理位置2.梭伦改革和克里斯提尼改革的相同之处是（）A.都发生于公元前8世纪B.都设十个地域部落取代四个血缘部落C.都设立了五百人会议和十将军委员会D.都打击了氏族制度，有利于民主政治3.下列不属于伯利克里改革内容的是（）A.各等级男性公民可以担任除十将军以外的所有官职B.扩大十将军委员会的权力，规定首席将军执掌国家军政大权C.设立了五百人会议和十将军委员会D.都打击了氏族制度，有利于民主政治4.“为了确保贵族不破坏他的改革，他放开城邦议事会的任职资格，不再考虑公民的出身和血缘，那些富裕到有闲暇投入公共事务的人都可以进入议事会”材料中的“他”是（）A.梭伦B.克里斯提尼C.伯里克利D.苏格拉底5.古代雅典政治中，能够体现直接民主特点的是（）A.五百人议事会B.公民大会C.十将军委员会D.执政官制度6.古希腊是西方文明的源头。

古代雅典在政治领域对西方社会发展最大的贡献是（）A.代议制度B.城邦制度C.民主政治D.法律体系7.在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主。

他们一般出身贵族政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。

这种现象表明，在当时的雅典（）A.贵族垄断国家政权B.政治生活缺乏法制基础C.平民没有政治权利D.民主政治已是人心所向8.在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。

这些宣誓旨在（）A.限制权力滥用B.防止官员腐败C.培育权利观念D.增强责任意识9.公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。

若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。

这反映出在当时的雅典（）A.公民大会形同虚设B.民众失去政治热情C.参政是公民的义务D.政府丧失民众信任10.有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。

第1课走向民主政治(时间：25分钟满分：50分)基础达标(36分)1．梭伦的诗歌中写道：“你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。

”这主要是针对哪些人而言()。

A．雅典的自由民B．雅典贵族C．雅典的执政官D．雅典的平民解析结合梭伦改革的背景，利用材料有效信息可知梭伦针对的是改革以前的雅典贵族。

答案 B2．梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括()。

A．废除了雅典城邦的债务奴隶制B．使不少因欠债为奴的平民重新获得土地C．雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民D．使贵族的土地兼并受到制约解析雅典城邦的居民由原居民，即由原来氏族成员的贵族和平民以及外来移民、奴隶等组成，后两者是没有公民权的。

答案 C3．之所以说财产等级制度重新分配了国家的政治权力，其依据是()。

A．为后来雅典民主政治的发展开辟了道路B．新兴工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的行列C．平民逐渐跻身于统治阶层的行列D．贵族阶层被排挤出国家的政权之外解析重新分配了国家权力是指原来贵族专权的局面被打破，新兴的工商业奴隶主参与到政权中来。

A项是意义；C、D两项不符合史实。

答案 B4．梭伦鼓励发展农工商业的目的有()。

①扩大下层平民的就业机会②削弱贵族的世袭特权③壮大雅典城邦的实力④壮大工商业奴隶主阶层的实力A．①②B．①③C．②④D．①④解析明确题干中的要求是“鼓励发展农工商业”，即发展经济的目的，由此可排除②；而④是客观效果。

答案 B5．梭伦改革改变了贵族政治的权利分配原则，主要是指()。

A．财产等级制度的确立B．债务奴隶制的废除C．创立“四百人议事会”D．恢复公民大会为国家最高权力机构解析梭伦改革的核心原则就是以财产等级代替原来贵族世袭，以保证工商业奴隶主的权利。

答案 A6．梭伦、克里斯提尼和伯里克利相继对雅典的民主政治进行了改革，其中最能体现人民权威的改革是()。

A．梭伦使公民大会成为最高权力机关B．克里斯提尼创立了“陶片放逐法”C．伯里克利实行职官选举抽签或举手表决的方式D．梭伦创立了两个新机构——四百人议事会和公民法庭解析注意解答本题的关键信息是“最能体现人民权威”，据此可以选择“陶片放逐法”。

第一单元第1课走向民主政治课后强化演练一、选择题1．公元前594年，希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新的改革，力图解决当时的主要社会矛盾是()A．平民与贵族的矛盾B．奴隶主与奴隶的矛盾C．奴隶主与平民的矛盾D．统治者内部之间的矛盾解析：本题主要考查梭伦改革的背景。

梭伦改革前平民与贵族的矛盾尖锐。

答案：A2．财产等级制度确立的意义不包括()A．打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面B．为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径C．为下层平民参政议政开辟了道路D．为后来雅典民主政治的发展开辟了道路解析：在财产等级制度下，下层平民因财产少，大多为第四等级，其民主权利受到限制，不能充分实施民主权利，C项符合题意。

答案：C3．梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”，后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害别人，但要尽力帮助所有人”。

在梭伦改革中充分体现这一点的是()A．帮助工商业奴隶主获得更多权利B．帮助平民避免沦为奴隶C．尽力维护各个阶层的利益，避免冲突D．为所有的雅典居民谋福利解析：从材料中“尽力帮助所有人”“平衡公民互相冲突的利益”等信息，可知C项正确。

答案：C4．梭伦改革和克里斯提尼改革的共同点是()①按财产多寡划分社会等级②用地域组织取代氏族组织③否定利用血缘关系维系社会秩序④促进了雅典民主进程A．①②B．③④C．②③④D．①②④解析：本题主要考查学生的分析比较能力。

主要考查学生对梭伦改革和克里斯提尼改革内容和影响的认识。

①是梭伦改革的内容；②是克里斯提尼改革的内容；梭伦改革用财产划分等级，否定了贵族特权，否定以血缘划分等级，克里斯提尼以地域划分取代血缘氏族，③是二者的相同点；二者都促进了雅典民主制度的发展完善，④正确。

答案：B5．希腊史权威学者塞尔格耶夫指出：“照梭伦的宪法来说，全体人民乃是政权的最高根源，法律的主宰。

”这里的“全体人民”包括()①贵族②平民③外邦人④工商业者A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：“全体人民”指的是雅典的公民，而外邦人被排除在公民外，排除含③的选项即可，B项正确。

《走向民主政治》同步练习1.约公元前8世纪，雅典建立了城邦国家的雏形，其标志是（）A ．公民大会成为最高权力机关B ．以雅典为中心的中央议事会和行政机构的设立C ．长老会议成为最高决策机关D ．债务奴隶制被彻底废除2. 公元前594年，雅典执政官梭伦开始进行除旧布新的改革，其要解决当时的主要社会矛盾是（ ）A ．平民与贵族的矛盾B ．奴隶主与奴隶的矛盾C ．奴隶主与平民的矛盾D ．统治者内部之间的矛盾3. 梭伦上台后宣布的第一项法令就是“解负令”，“解负令”颁布的重大意义不包括( )A ．废除了雅典城邦的债务奴隶制B ．使不少因欠债为奴的平民重新获得土地C ．雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民D ．使贵族的土地兼并受到制约无无4．改革，中文是由改变与革新或革命组成；英文是reform ，意思都是对原有组织形式或社会结构进行重组，以达到改善社会状况的目的。

社会改革是一个全面涉及人文与科学的综合系统工程，任何一项社会改革都会牵涉到各个社会群体的利益。

阅读下列材料：材料一（商鞅）卒定变法之令。

令民为什伍，而相牧司连坐。

不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。

……有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。

僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。

事末利及怠而贫者，举以为收孥。

宗室非有军功论，不得为属籍。

……商君相秦十年，宗室贵族多怨望者。

——《史记·商君列传》材料二我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣。

权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄。

我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。

我制定法律，无分贵贱，一视同仁。

——《古希腊抒情诗选》材料三雅典人四处寻找富于人情味的改革者。

终于，他们找到了比其他任何人更能胜任的人，他的名字叫梭伦。

……他为雅典人制订出一套以中庸为其基本原则的法律，而中庸正是古希腊人格的重要组成部分。

——房龙《人类的故事》请回答：（1）据材料一概括商鞅变法的主要措施。

第一单元古代历史上的改革（上）第1课走向民主政治1．公元前594年，希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新的改革，力图解决当时的主要社会矛盾是( )A．平民与贵族的矛盾B．奴隶主与奴隶的矛盾C．奴隶主与平民的矛盾D．统治者内部之间的矛盾解析：本题主要考查梭伦改革的背景，梭伦改革前平民与贵族的矛盾尖锐。

答案：A2．在梭伦改革的措施中，为民主制打下坚实的阶级基础的是( )A．颁布“解负令”B．废除债务奴隶制C．鼓励发展工商业D．按财产多少划分公民等级解析：发展工商业，增强了工商业奴隶主的力量，有利于多元化政治格局的稳固，为民主制奠定了阶级基础。

答案：C3．克里斯提尼改革中最能体现机会均等、公开公平的民主原则的是( )A．划定以地域为基础的行政选区B．抽签选举成立五百人议事会C．陶片放逐法D．废除债务奴隶制解析：本题主要考查对克里斯提尼改革内容的理解。

从题干中的“机会均等、公开公平”可以判断抽签选举成立五百人议事会最符合题意。

答案：B4．古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段”。

以下说法正确的是( )A．克里斯提尼改革使公民参政权空前扩大，“最高民主阶段”到来B．在“最高民主阶段”，各级官职向全体成年居民开放C．在“最高民主阶段”，公民参政有一定的物质保证D．在“最高民主阶段”，公民法庭成为国家最高权力机关解析：本题考查学生对雅典民主制的理解能力。

古代雅典在伯里克利时代达到了“奴隶制社会中的最高民主阶段”，国家给公职人员和积极参政的公民发放津贴，使公民参政有一定的物质保证，故C项正确。

答案：C5．有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。

”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是( )A．公民大会是最高权力机构B．居民中奴隶数量多于自由民C．有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D．五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出解析：本题考查学生对材料的理解分析能力。

第1课走向民主政治同步测试（岳麓版选修一）一、单项选择题1、顾准在《希腊城邦制度》中指出，雅典不仅维护了梭伦改革的原则，还向民主化方面继续跨出了一大步。

这里的“原则”主要指A．打破世袭特权的垄断地位B．缓和贵族与平民之间矛盾C．扩大民主政治范围和途径D．满足工商业者和平民要求2、梭伦改革规定：“如果一个人没有叫他儿子学会一种行业，他就不能强迫儿子赡养他。

”在当时，“他”最不可能让儿子去学习的是A．农业B．手工业C．工商业D．航海业3、“梭伦允许贵族保留土地——并没有像平民所希望的那样，剥夺贵族的土地把它们重新分给那些无地的人——但是他取消了债务，禁止债务奴隶，解放了那些已经因负债而成为奴隶的人。

”材料体现梭伦改革的特点是A．彻底性B．中庸C．公平性D．民主性4、梭伦在担任执政官期间，曾立法规定“一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权”。

这一规定旨在用法律来A．赋予公民的国家主人地位B．培养公民见义勇为的品质C．引导公民切实地关心国事D．冲破氏族贵族的政治特权5、“梭伦寻求普世的真理。

他相信：违背公正必然要扰乱公众的生活。

个人对自己的行为负责。

于是，权威的根基就被摧毁了。

”如何理解“权威的根基被摧毁了”A．有利于雅典工商业的发展B．以财产多寡取代血缘关系分配权利C．扩大了民主权利的范围D．否定了奴隶主贵族专政6、梭伦改革为希腊民主政治奠定了基础。

其措施有（）①实行财产等级制度②建立十个部落区③建立民众陪审法庭④实行陶片放逐法A．①②B．③④C．①③D．②④7、改革是人类历史上发展的一曲不朽旋律。

下列关于改革的说法和认识正确的是①改革就是要彻底的革除旧的、传统的一切东西②改革所采用的是一种自上而下的、和平的方式③改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治④改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性A．①②③B．②③④C．①②③④D．②③8、柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为他()A推翻了君主制，以贵族制取而代之B．确立了集体领导的任期制和选举制C．实行改革，将国家引上民主政治的轨道D．确立了“陶片放逐法”，最终确立民主制9、梭伦“按财产估价把人民分成四个等级．……指定以相应的官职……至于列在日佣等级的人，他只允许他们充当民众会和法庭的成员。

2021-2022年高中历史第一单元第1课走向民主政治同步练测（含解析）岳麓版选修1③权力高度集中④体请回答：（1）从材料一中可知梭伦改革的一项主要内容是什么？这一措施是在怎样的背景下颁布的？（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出梭伦改革的特点及其主要表现。

（6分）8.“雅典民主不是某个天才的瞬间发明，而是200多年颠簸曲折、不断创新的产物。

”这个过程就是一个权力再分配的过程，是一个权力下移的过程，也是一个从人治到法治的过程。

阅读梭伦的诗歌：诗歌一你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。

诗歌二我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许它们任何一方不公平地占着优势。

请回答：（1）诗歌一中，梭伦对哪些人提出警告？（2分）（2）诗歌二中，梭伦为“不许它们任何一方不公平地占着优势”而采取的主要措施是什么？（10分）（3）结合梭伦改革的一项措施说明他是否真正做到了“我制定法律，无分贵贱，一视同仁”？（6分）（4）诗歌中反映出梭伦怎样的政治原则？这种原则对改革有何负面影响？（6分）9.阅读下列图文材料：材料一最能体现人民权威的改革是克里斯提尼创立的“陶片放逐法”，又称“贝壳放逐法”。

这是一项确保民主政权长期存在的法令，可以有效地防止僭主政治及政治野心家颠覆民主政权。

材料二雅典公民如果认为某人危害城邦利益，就把他的名字写在陶片上。

当写有某人名字的陶片达到一定数量时，他就要被放逐国外，这就是所谓的“陶片放逐法”。

陶片请回答：（1）“陶片放逐法”实施的目的及意义如何？（4分）（2）归纳说明“陶片放逐法”的实质。

（3分）（3）这种方法对于我们今天的社会主义民主政治建设有何借鉴意义？（3分）10.阅读下列材料：材料一我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。

我们的制度被称做民主制度，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。

就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的。