最新人教版语文二年级下第一课练习题

二年级语文下册习题第一课《古诗两首》提升练习一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂(fúfó)堤岸(tīdī) 丝绦(tiáo tāo) 拂（fúfū）茁壮(chūzhuó) 一堆(duītuī)填土(tiān tián)村（cūn chūn ）居（jūjǜ）醉（zuìzhuì）散（sàn shàn ）垂下(cuíchuí)裁剪(cái chái)似的(sìshì)烟（yān yūn ）趁（chèn cén ）纸（zhǐzī）莺（yīng yīn ）二、读拼音,写字词。

bìlǜsītāo cái jiǎn chuíliǔgēyǒng huàzhuāng()()( )()()()三、加上部首组成新字,再组词。

卯—()—()() 直—()—()()土—()—()() 永—()—()()刀—()—()() 万—()—()()四、根据古诗填空。

1、村居草（）莺（）二月天，拂堤杨柳醉（）烟。

儿童散（）归（）早，（）趁（）（）放纸鸢。

①《村居》都是描写（）季节的古诗。

作者是（）朝诗人（），这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的（）的景象和放学后孩子们（）的情景。

这首诗歌表达了诗人什么样的情感？__________________________________________②请简要赏析“拂堤杨柳醉如烟”中“醉”字和“忙趁东风放纸鸢”中的“忙”字各有何妙用？______________________________________________③诗中“早”的意思是_____A太阳出来的时候B时间靠前，在一定的时间以前。

④诗中“纸鸢”的意思是_____A蝴蝶B燕子C风筝⑤字词查询“趁”字是()结构，第二笔是()。

人教部编版二年级下学期语文课文第一单元第1课《古诗二首》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共9题；共71分)1. （12分）形近字单元词。

幻________ 躁________ 侮________幼________ 燥________ 悔________【考点】2. （9分）读拼音，写汉字。

①他从中午一直忙到太阳落山，弄得jīn pí lì jìn________。

②今天我要讲的故事是《wáng yáng bǔ láo________》。

③他很后悔没有接受街坊的quàn gào________。

【考点】3. （6分） (2020三下·期中) 选词填空。

严厉严肃严格严谨①爸爸希望我在生活中和学习上能________要求自己。

②这件事是我做错了，妈妈________地批评了我。

③老师神情十分________，他说：“看事物不要想当然，看到的是什么样就画成什么样。

”④对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要有________的态度。

【考点】4. （9分）完成课文思维导图。

按照课文故事发生的顺序排序________。

①方帽子店只卖方帽子。

②方帽子成了古董。

③顾客进了新帽子店。

④方帽子店主人的儿子也喜欢戴圆帽子。

⑤买帽子的人只能买到方帽子。

⑥开了一家新帽子店，卖各式各样的帽子。

⑦小孩子们不喜欢方帽子，并试着做了几顶圆帽子。

【考点】5. （13分） (2019二上·商丘期中) 背一背，填一填。

（1） ________依山尽，________入海流。

（2）飞流直下________，疑是银河________ 。

（3） ________里，稻上场，谷像黄金粒粒香。

身体虽________，心里喜洋洋。

人教部编版二年级下学期语文课文第一单元第1课《古诗二首》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共9题；共71分)1. （12分）填上合适的词语。

________的水珠________的翅膀________的荷花________的荷叶________的眼睛【考点】2. （9分） (2019三上·新会期中) 比一比，再组词铺________ 界________ 棕________ 壁________ 票________辅________ 介________ 宗________ 臂________ 飘________【考点】3. （6分）在括号里填入合适的词语.________电视 ________音乐 ________粽子两________牛一________桌子一________鸭子________的小路 ________的大树洁白的________【考点】4. （9分）仔细阅读课文填空《蒙娜丽莎》诞生于________笔下，是世界上最________的肖像画，大概________，________吧，整幅画几乎只是一种________。

“蒙娜丽莎”是全人类________，她的光辉________。

【考点】5. （13分）读《一路花香》，按课文内容填空。

①完好无损的水罐为________而感到骄傲，破损的水罐因为________而感到惭愧。

②挑水工利用破水罐的裂缝________，让破水罐发挥了另外的作用。

【考点】6. （5分）根据课文《我们爱你啊，中国》内容填空。

“当灿烂的太阳________，帕米尔高原依然是________；当北国还是________，南疆早已________。

啊，我们爱你，中国！”从这节中可以感受到________。

【考点】7. （8分） (2020四上·盐城月考) 判断。

部编版人教版二年级语文下册第一课古
诗二首(练习)
四、下选择对词语解释不正确的一项是（）
A.忙趁东风放纸鸢：利用时间放风筝。

B.二月春风似剪刀：形容春风锐利。

C.碧玉妆成一树高：形容花木装扮得美丽高大。

解析：C选项解释错误，应该是形容花木的颜色像碧玉一样美丽，而不是装扮高大。

五、数笔画填空。

诗”共7画，第5画是“巴”，组词为“巴士”。

童”共11画，第5画是“日”，组词为“日记”。

碧”共14画，第3画是“心”，组词为“心碧如玉”。

剪”共11画，最后1画是“刂”，组词为“刀剪”。

六、我会默写。

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，__________________。

解析：下一句应为“低头思故乡”。

七、阅读
1、这篇短文有3节。

2、本文写发生在春天和公园里的事情。

3、小军折柳枝，XXX阻止他。

小军惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。

”
解析：根据文章内容可得出答案。

二下语文第一课试题及答案试题：一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音全部正确的一组是：A. 晴朗（lǎi lǎng）B. 玩耍（wán shuǎ）C. 蓝天（lán tiān）D. 草地（cǎo dì）2. “春眠不觉晓”的下一句是：A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 举头望明月D. 低头思故乡3. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 他学习非常刻苦，成绩很好。

B. 他学习刻苦，成绩非常好。

C. 他刻苦学习，成绩很好。

D. 他刻苦学习，成绩非常好。

4. “举头望明月”中的“举头”是什么意思？A. 抬起头B. 举起头C. 把头抬起来D. 把头举起5. 下列词语中，属于反义词的一组是：A. 快乐—悲伤B. 喜欢—讨厌C. 晴朗—阴暗D. 快速—缓慢二、填空题（每空1分，共10分）1. “春眠不觉晓，________________。

”2. “________________，江枫渔火对愁眠。

”3. “________________，人约黄昏后。

”4. “________________，月有阴晴圆缺。

”5. “________________，此事古难全。

”三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述“春眠不觉晓”这句诗的意境。

2. “举头望明月”中的“明月”象征着什么？四、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。

春天来了，万物复苏，大地一片生机。

小草从土里钻出来，绿油油的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。

小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在欢迎春天的到来。

孩子们在草地上奔跑，放风筝，欢声笑语，充满了快乐。

1. 文章中描述了春天的哪些景象？2. 小鸟在枝头歌唱，这表达了什么情感？3. 孩子们在草地上做什么活动？4. 文章中体现了春天的什么特点？五、作文题（30分）以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于300字的作文，描述你眼中的春天景象。

答案：一、选择题1. C2. A3. D4. A5. C二、填空题1. 处处闻啼鸟2. 月落乌啼霜满天3. 去年元夜时4. 人有悲欢离合5. 但愿人长久三、简答题1. “春眠不觉晓”这句诗描绘了春天清晨的宁静与美好，表达了诗人对春天的喜爱和对自然美景的赞美。

人教部编版二年级下学期语文课文第一单元第1课《古诗二首》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共9题；共71分)1. （12分）选择正确的字。

战胜敌人的________ (绝决)心使他们________ (望忘)记了饥饿。

2. （9分）我会给划线的字注音。

①假________如儿童节不放假________，我们就不能去姥姥家了。

②教务处________正在处________理这个问题。

③这几________天妈妈几________乎晚上十点后才到家，真辛苦。

④夏天到了，天气炎热，院子里的爷爷奶奶使劲用扇________子扇________风。

3. （6分） (2020二上·期末) 照样子，写词语（1）例：碧绿的衣裳________的肚皮 ________的眼睛________的尾巴________的枝叶（2）例：白色——雪白米白奶白红色——________ ________ 黄色——________ ________4. （9分）根据课文《大松树和小松树》填空①小明________低下了头；②小芳站在高塔上，能看到________地方；③大山将小松树________。

5. （13分）根据所学内容填空。

（1） ________，从来急；________，光阴迫。

一万年太久，________。

（2）《将相和》一文中主要写了“________”“________”“________”三个故事，概括出了这个，就能加快阅读的速度。

（3）《什么比猎豹的速度更快》一文通过________的手法来写一种事物的速度比另外一种更快，最后用“真是令人难以置信，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上”这句话说明了________。

6. （5分）读《北京的春节》完成下表，课堂上你可以去当小老师。

人教部编版二年级下册语文课文1第1课《古诗二首》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、填空题 (共4题；共16分)1. （5分） (2018二上·吉水月考) 看拼音，写词语。

hái zi gèng jiātiào shuǐshān shàng biàn huàhǎi yáng________________________________________________【考点】2. （4分）查字典，按要求填空。

我可以给“庭”字去掉________偏旁，变成________字，组词________。

我可以给“庭”字换上________偏旁，变成________字，组词________。

我可以给“潭”字换上________偏旁，变成________字，组词________。

我可以给“螺”字去掉________偏旁，变成________字，组词________。

【考点】3. （3分）读拼音，写词语cǎi sèbǔchōng pì gu píng guǒ________________________________【考点】4. （4分）写出下列字词在《学奕》文中的意思。

弈：________通国：________善：________诲：________援：________俱：________弗若：________然：________【考点】二、语言表达 (共1题；共5分)5. （5分）解释下列词语诗句①茅檐低小，溪上青青草。

②醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？【考点】三、诗歌鉴赏 (共2题；共16分)6. （9分）课外拓展阅读送杜少府之任蜀州城阙辅三春，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

人教部编版二年级下学期语文课文第一单元第1课《古诗二首》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共9题；共71分)1. （12分）选词填空。

晒洒①它看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上________晒太阳呢。

②洒水车正在________水。

2. （9分）动物成语园。

________歌________舞 ________立________群________飞________舞 ________假________威________头________尾 ________无声________不宁 ________朋________友________吞________咽3. （6分）选择合适的词语填空。

________的衣裳 ________的春装 ________的脑袋 ________的本领________地喊道 ________地吃着 ________地走了 ________地看着________得慌 ________得浑身发抖 ________得通红 ________得满头汗4. （9分）阅读下面这句话，填一填。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

这句话中体现出了猎狗被老麻雀的勇气吓退了的词语是________。

这一句的描写与前面猎狗露出锋利牙齿的样子形成了鲜明的________，也再一次体现了老麻雀________的伟大。

5. （13分）读《千年梦圆在今朝》，填空“千年梦”指的是________，“圆”指的是________，“千年梦圆在今朝”实际讲的是新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展，在广大________、________和________的共同努力下，________的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，________千年梦想终于实现了。

人教版统编版语文二年级下册教材课后题参考答案（一)第1课古诗二首读一读，填一填。

参考答案：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

第2课找春天朗读课文。

说说孩子们找到的春天是什么样的。

参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。

读下面的句子，试试怎样读更好。

◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。

朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。

第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。

重读“看”“听”“闻”“触”。

带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。

选做：你找到的春天是什么样的？仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?第3课开满鲜花的小路读一读，注意加点的部分。

再看看课文插图，仿照例句说一说。

参考答案：例1：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边有一条弯弯的小路。

◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。

◇村子外面有一条明亮的小河。

例2：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边长着一大丛绿油油的灌木。

◇山坡长着一大片嫩绿的小草。

◇小路上走着一群快乐的动物。

课文中“美好的礼物”指的是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？参考答案：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。

因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。

生活中美好的礼物：如为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……第4课邓小平爷爷植树默读第3自然段。

二年级下册第一课古诗二首练习题（2020.1.31）古诗二首一、看拼音，写词语hédi liǔtiao chuīfúyān yǔzhǐyuān( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuāng bàn sītāo jiǎn dāo bìyùcaífeng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词忘（）垂（）裁（）西（）佛（）堤（）忙（）睡（）栽（）醉（）拂（）提（）三、在正确的读音上打√长（cháng zhǎng）大散（sǎn sàn）步似（sìshì）乎化妆（zhuāng zuāng）丝绦（tiāo tāo）裁（caíchaí）剪四、加一加，变成新字再组词例：寸（一寸）录（）寺（）是（）永（）村（村子）（）（）（）（）五、默写古诗，并回答下面问题村居，。

，。

1、《村居》的作者是（）朝诗人高鼎，这首诗描写诗人居住在乡村时见到的（）的景象和放学后孩子们（）的情景。

2、给词语选择正确的注释，并把序号填入括号里。

(1)村居（）①在乡村里居住②在乡村里居住时见到的景象(2)拂堤杨柳（）①柳条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸②春风吹拂着堤岸上的杨柳(3)春烟（）①春天的烟雾②春天水泽、草木等蒸发出的雾气(4)醉（）①喝醉②迷醉、陶醉咏柳，。

，。

1、《咏柳》作者是（）朝诗人（）。

2、判断，对的打√，错的打×。

(1)“万条垂下绿丝绦”中的“绦”，是指一种丝织的带子，“万条”指的是“柳树的枝条”（）(2)作者用拟人的修辞，把柳树的柳叶比作“碧玉”，不仅写出了柳条的绿，还让绿有了亮度；“绿丝绦”把柳条比作“丝织的带子”，不但写出了柳树柔美的样子，还表现出了柳树的生机勃勃。

（）。

3.第三、四句运用和的修辞手法，写出了柳叶的特点，把春风比作，写出春风乍暖还寒的特点，是全诗的点睛之笔，由对柳树的赞美巧妙过渡到对春天的赞美。