制作风铃小学作文

怎样制作风筝

本文是关于小学作文的怎样制作风筝，感谢您的阅读！

星期天，我想起老师要我们写一篇作文。我怎么也拿不定主意。因为想做这个没有材料，想做这个又不会做。这时，还是表姐帮我提出个意见：做风筝。我答应了。花了好大的功夫终于做出一个可爱的小风筝。以下是做风筝的过程：

第一：用纸剪成一个正方形，找两根牙签交叉成“X”形，贴在小正方形的中间。然后，在剪两条三角形纸条儿做它的胡须，这样就做完了小风筝的头。

第二：剪一些小纸条，用胶纸把小纸条贴成一个个小圆圈，要一个套一个连在一起。到了一定的数量，就可以贴在风筝头上，这就是风筝的身子。

第三：剩下尾巴的部分了。剪几条细长的长方形一样的纸条，把它们贴在身子最后一个圈。一个有头有尾的可爱的小风筝就做好了。还可以给它画上漂亮的的图案，染上色彩，这样，风筝就更神气了，如果你们有兴趣，也可以照着做一做哦！

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风铃小学作文10篇

风铃小学作文1

今天，我和妈妈逛商场，看见一个橱窗里面有好多风铃。我灵机一动，心里想：自己亲手能做一个风铃吗？

我回家想了一会，试着做了一个小风铃。

我先用一张蓝色的卡纸，把它剪成了圆形，然后又在圆形上剪掉了一个锐角，再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来，这样就成了一个漏斗形状。

接下来，就要做吊坠了。吊坠是各种海底生物。我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹，举着大而有力的大脚，鼓着一对大眼睛，样子好威风啊！我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟。

再准备一些长短不一的各种颜色的毛线，每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子，这下可把我难道了，怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢？直接套在瓶口上吧，不好看，而瓶子是玻璃的，又不能在下面打个小洞，怎么办呢？我望着瓶子发呆。突然，我的视线落在桌上的牙签上，我灵机一动，想到了一个好办法，我把牙签分成两段，拿起一段，用毛线从中间绑上，再把牙签斜着放进瓶口，把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过，拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。

我美滋滋的拿给妈妈看，妈妈也特别喜欢，直夸我做的真好，并和我一起把它挂在了客厅里。

每次我到客厅，我都会看看我的风铃。每次起风的时候，我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌，在风中翩翩起舞。

风铃小学作文2

在我们小区院子里的一个个绿茵角落里，都生长着一种不为人知的小花。它们从来不引人注目，只就是默默地开放着，没有多少人发现过他们。它们的名字叫“风铃草”。

记得在我小的时候，总就是喜欢一个人在门口的那片草地上玩耍，嬉戏。

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制作风铃细节描写作文

[制作风铃作文]

你们都见过风铃吧，风铃的声音清脆、悦耳，制作风铃作文。如果你想做一个灵巧的风铃，就我这个亲身体验过的老师来教你们吧。 制作风铃需要一个空易拉罐，一些钉子和剪刀、线团、透明胶、针。如果没有易拉罐，拿矿泉水瓶也可以。 第一，把易拉罐或水瓶的底部剪掉，来代替风铃的转盘。第二，把顶部剪去、扔掉。第三，把剩下的一个空筒，从一个地方剪开、铺平。第四，把长方形平均剪成六份。第五，把小长方形卷成小圆筒，把小圆筒的剪掉，铺平。第六，把六个小正文形一个对角折起来。第七，用针把线穿起来。第八，把小正方形折对角的东西和小圆筒连在一起（先在小圆筒头顶和尾部都打上一个孔），小学三年级作文《制作风铃作文》。第九，把小圆盘上打七个孔，中间打一个，再用线把小圆筒穿在转盘上。[制作风铃作文]

你们都见过风铃吧，风铃的声音清脆、悦耳，制作风铃作文。如果你想做一个灵巧的风铃，就我这个亲身体验过的老师来教你们吧。 制作风铃需要一个空易拉罐，一些钉子和剪刀、线团、透明胶、针。如果没有易拉罐，拿矿泉水瓶也可以。 第一，把易拉罐或水瓶的底部剪掉，来代替风铃的转盘。第二，把顶部剪去、扔掉。第三，把剩下的一个空筒，从一个地方剪开、铺平。第四，把长方形平均剪成六份。第五，把小长方形卷成小圆筒，把小圆筒的剪掉，铺平。第六，把六个小正文形一个对角折起来。第七，用针把线穿起来。第八，把小正方形折对角的东西和小圆筒连在一起（先在小圆筒头顶和尾部都打上一个孔），小学三年级作文《制作风铃作文》。第九，把小圆盘上打七个孔，中间打一个，再用线把小圆筒穿在转盘上，就完成了。 做了这次小制作，我知道了，只要认真去做，就一定能成功，要对自己有十足的信心，才能成功。制作风铃作文300字小学生作文（/）

你想做一个漂亮的风铃吗？你想让它那悦耳的声音传入你的耳中吗？你想使心情舒畅吗？你肯定等不及了，好了，心动不如行动，开始风铃制作旅程吧！ 要做风铃先要把制作风铃的工具和材料准备好.易拉罐、细绳、剪刀、直尺、锥子.这些就是制作风铃的主要工具和材料了，简单吧.那么工具材料准备好了，就可以开始制作. 制作风铃共分5步：第一，用剪刀把易拉罐的顶盖和底盖与罐筒分割开.第二，把割下来的易拉罐底盖，在它的四角各钻上一个小孔，而在每个小孔上穿上一根细绳.第三，把这个易拉罐筒展开成长方形，把它们平均分成八个小格，然后用剪刀剪成八个小铁片.第四，在每一块小铁片的一角钻上一个小孔，再把它们卷成“小喇叭”状，作成八个小风铃.第五，把八个小风铃分成四组，分别挂在四根细绳上.这样，一个漂亮的风铃就做成了. 一个普普通通的易拉罐，竟能变得焕然一新，你想不想试试做风铃，开始行动吧。

制作动物标本

本文是关于小学作文的制作动物标本，感谢您的阅读！

制作动物标本

这个双休日老师给我们布置了这样一个回家作业，那就是制作动植物的标本，我被安排到了制作动物标本的一组，我好期待哦！

星期六的下午，天气晴朗，万里无云，真是一个难得的好天气啊！我和我的组员来到了校园里，准备抓一些昆虫等，我们各自带了一些医用酒精，容器，针还有棉签。首先，我们捡了一根树枝，在草坪上仔细的寻找着一些昆虫类，我们低着头，一点一点的找，差不多已经趴在地上找的程度了，终于在我们的不懈的努力下，找到了几只蜗牛还有一个不认识叫什么的小东西，这小东西长得可真有点丑啊，白白的身体布满黑色的丝，我都不敢碰她呢！小动物找到了，接着我们拿出带来的酒精，可这小东西一碰酒精就立刻死了，我们又把抓来的蜗牛和蚯蚓也泡在酒精里，闷制了15分钟，这下，它们全都死了。15分钟后，我们打开容器盖，戴上一次性的手套，用针扎它们的穴位，再用酒精擦拭，这样就大功告成了。

通过这次亲身试验，我学会了怎么制作动物标本，虽然这次做的没有想象中的那么好，但是看着自己的这份收获，还是觉得很有意义的！