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课程设计营销策划书一、教学目标本课程旨在让学生掌握市场营销的基本概念、原理和策略，培养学生分析和解决市场营销问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：学生能够理解市场营销的基本概念、市场营销环境分析、市场调研、市场细分、目标市场选择、产品策略、价格策略、促销策略和分销渠道策略等核心知识。
2.技能目标：学生能够运用市场营销原理分析真实世界中的市场营销案例，提出解决问题的方案。
3.情感态度价值观目标：培养学生对市场营销的兴趣，提高学生参与市场营销活动的积极性和主动性。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括市场营销的基本概念、市场营销环境分析、市场调研、市场细分、目标市场选择、产品策略、价格策略、促销策略和分销渠道策略等。
具体安排如下：1.第一章：市场营销的基本概念2.第二章：市场营销环境分析3.第三章：市场调研4.第四章：市场细分、目标市场选择5.第五章：产品策略6.第六章：价格策略7.第七章：促销策略8.第八章：分销渠道策略三、教学方法本课程将采用讲授法、案例分析法、小组讨论法等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法：用于传授市场营销的基本概念、原理和策略。
2.案例分析法：通过分析真实的市场营销案例，让学生学会运用市场营销原理解决问题。
3.小组讨论法：分组讨论案例，培养学生的团队合作能力和口头表达能力。
四、教学资源1.教材：选用《市场营销学原理》作为主教材，为学生提供系统性的市场营销知识。
2.参考书：推荐《现代市场营销学》等参考书，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作PPT、视频等教学资料，提高课堂教学的趣味性。
4.实验设备：如需进行市场营销实验课程，准备相关的实验设备，如市场调研工具、模拟促销设备等。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等。
评估方式应客观、公正，能够全面反映学生的学习成果。
1.平时表现：包括课堂参与度、小组讨论表现等，占总评的20%。
2.作业：包括课后习题、案例分析报告等，占总评的30%。
营销策划项目教学设计方案一、项目背景介绍随着市场竞争的日趋激烈，企业需要进行有效的营销策划来推广自身产品或服务，吸引潜在客户，并增加销售量。
因此，培养具备营销策划能力的人才成为企业急需的核心竞争力。
本教学设计方案旨在提供一套综合的营销策划项目教学方案，帮助学生在校期间充分掌握营销策划的理论知识和实践操作能力，为毕业后顺利就业奠定基础。
二、教学目标1. 了解营销策划的基本概念和理论知识；2. 掌握营销策划的方法和技巧；3. 学习如何制定和实施营销策划方案；4. 培养团队合作和沟通能力；5. 提高解决问题和创新思维的能力。
三、教学内容和学时安排1. 第一单元：营销策划基础知识（学时：2小时）- 营销策划的定义和目标- 营销策划的重要性- 营销策划的基本原则2. 第二单元：营销策划的步骤与方法（学时：4小时）- 市场研究与分析- 目标市场的选择与定位- 市场营销的4P（产品、价格、渠道、促销）- 营销传播策略（广告、公关、销售推广）3. 第三单元：制定和实施营销策划方案（学时：6小时）- 营销策划方案的要素与结构- 营销策划方案的制定过程- 营销策划方案的实施与评估4. 第四单元：团队合作与沟通技巧（学时：4小时）- 团队合作的重要性与原则- 团队沟通的技巧与方法- 团队决策与问题解决5. 第五单元：案例分析与实践操作（学时：8小时）- 分析实际营销案例- 进行团队营销策划项目实践- 通过实践总结经验和教训四、教学方法和手段在本教学设计方案中，将采用多种教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果，包括：1. 讲授：通过课堂讲解的方式，将理论知识传达给学生，让他们了解营销策划的概念、原则和方法。
2. 讨论：组织学生进行小组讨论，对于案例和实践问题进行分析和解答，激发学生的思维和创新能力。
3. 实践操作：安排学生分组完成一项团队营销策划项目，通过实践操作提升学生的实际动手能力。
4. 案例分析：通过分析实际的营销案例，让学生了解不同行业和企业的营销策划方法和效果。
长春建筑学院CHANGCHUN ARCHITECTDRE& CIVIL HSINEERING COLLEGE 《营销策划课程设计》课程设计指导书第一部分项目研究背景为准确市场定位，XX项目进行了前期的市场调研。
根据该项调研性质，采用实地考察与相关人员访谈相结合的方式，依托XX住宅市场相关的背景信息实施整个调查过程并形成结论，以期达到如下目标：（1）了解XX地产市场的整体状况及变动趋势；（2）了解XX住宅市场产品设计的发展趋势；（3）了解各个区域市场的分布现状及客户群体构成情况；（4）掌握XX项目所处地块的基本特征；（5）掌握XX项目周边房产市场的走势及主要竞争楼盘的基本特征；（6）明确XX项目与周边主要竞争楼盘以及其余区块的优势、劣势所在；（7）掌握目标消费群体及业内专业人士对项目的初步认知；（8）明确XX项目构建优势的市场机会及企业机会；（9）提出XX项目的市场定位（包括项目定位、目标客户定位等）的若干思路;（10）提出XX项目在后期产品包装设计中的若干思路；（11）提出XX项目营销及推广思路。
第二部分市场情况分析、整体情况分析1、XX住宅市场趋向成熟1）XX 房地产稳步发展，为我市经济社会发展做出了重要贡献（展开说明略）（2）房地产开发投资快速增长，成为固定资产投资增长的主导力量、（展开说明略）（3）房地产市场日趋成熟（展开说明略）2、市场供应状态分析（1）供应量持续放大（展开说明略）（2）今年投放市场楼盘特点（展开说明略）（3）价格结构合理，保持平稳（展开说明略）3、市场需求状况分析（1）住宅需求分析，XX 还有很大需求空间（展开说明略）（2）住宅需求基本特征分析，二居、三居更适合市民需求（展开说明略）4、市场前景预测从宏观经济环境看，今后5~10 年以至更长时期，XX 经济保持一个较高增长速度是完全有条件和可能的（展开说明略）。
二、产品发展设计趋势（展开说明略）三、区位差异分析说明:鉴于本项目地处……，不同的区位会存在相当大的差异性，对XX东、南、西、北四环沿线住宅市场作比较分析。
目录一、产品介绍 (1)二、目标市场 (1)三、前期市场调查及统计分析 (1)四、SWOT问题分析 (1)五、营销目标 (3)六、新品上市进度规划 (3)七、铺货计划 (4)(一)铺货地点 (4)(二)渠道选择 (4)(三)铺货计划 (4)(四)铺货监控 (5)八、渠道与消费者促销 (5)（一）渠道促销 (5)1、****自己的促销 (5)2、****对中间商的促销 (5)（二）消费者促销 (6)九、宣传活动 (7)（一）POP广告 (7)（二）视频广告 (8)（三）报纸广告 (8)十、新品上市估算、营销费用预算 (8)（一）新品上市估算 (8)（二）费用预算 (8)十一、方案评估 (9)附录 (9)一、产品介绍****，是在果汁饮料中特别添加CO2气体，不含咖啡因、磷酸和人工合成色素的产品。
该系列产品的研发是让消费者在享受果汁饮料营养与健康的同时，体验碳酸饮料带来的清爽口感，既解决消费者对传统果汁饮料难以解渴的抱怨，也消除传统碳酸饮料中含有对人体潜在危害成分的顾虑。
****产品含有真正的果汁，富含多种维生素、矿物质以及膳食纤维，尤其是维生素C及β-胡萝卜素等营养成分特别丰富。
果汁果乐给消费者带来的将不仅仅是果汁饮料的健康，也将让消费者首次体验到全新碳酸果汁饮料的乐趣！也就是我们所倡导的：爽更要健康！二、目标市场汇源果汁主打营养与健康，这次策划化的范围是****市的人群，主要是14—25岁的青年群体。
，他们集中个性、乐观、积极、勇气、激情与产品的受众相符。
三、前期市场调查及统计分析（后附）由调查问卷第四题我们可以选择在特殊时段开展促销活动，例如运动会赞助，五月十月黄金旅游月大力促销等。
由调查问卷第六题可知****定位在3.5元，适合大部分消费者需求。
由调查问卷可知现在大部分消费者注重饮料健康，注重饮料中纤维矿物质的含量，****产品含有真正的果汁，富含多种维生素、矿物质以及膳食纤维，尤其是维生素C及β-胡萝卜素等营养成分特别丰富，能够满足消费者健康方面的需求。
《营销策划电子教案》PPT课件一、教案简介章节名称：第一章营销策划概述教学目标：1. 让学生了解营销策划的概念和重要性。
2. 让学生掌握营销策划的基本流程和关键要素。
教学内容：1. 营销策划的定义和作用。
2. 营销策划的基本流程。
3. 营销策划的关键要素。
教学方法：1. 讲授法：讲解营销策划的概念和重要性，引导学生理解。
2. 案例分析法：通过案例分析，让学生掌握营销策划的基本流程和关键要素。
教学准备：1. PPT课件：展示营销策划的概念、作用、基本流程和关键要素。
2. 案例资料：提供相关案例，让学生进行分析。
二、教案简介章节名称：第二章市场调研与分析教学目标：1. 让学生了解市场调研的概念和重要性。
2. 让学生掌握市场调研的方法和技巧。
教学内容：1. 市场调研的定义和作用。
2. 市场调研的方法。
3. 市场调研的技巧。
教学方法：1. 讲授法：讲解市场调研的概念和重要性，引导学生理解。
2. 实践操作法：让学生进行市场调研实践，掌握调研方法和技巧。
教学准备：1. PPT课件：展示市场调研的概念、作用、方法和技巧。
2. 调研工具：提供市场调研工具，让学生进行实践操作。
三、教案简介章节名称：第三章市场定位与目标市场教学目标：1. 让学生了解市场定位的概念和重要性。
2. 让学生掌握市场定位的方法和技巧。
教学内容：1. 市场定位的定义和作用。
2. 市场定位的方法。
3. 市场定位的技巧。
教学方法：1. 讲授法：讲解市场定位的概念和重要性，引导学生理解。
2. 案例分析法：通过案例分析，让学生掌握市场定位的方法和技巧。
教学准备：1. PPT课件：展示市场定位的概念、作用、方法和技巧。
2. 案例资料：提供相关案例，让学生进行分析。
四、教案简介章节名称：第四章营销组合策略教学目标：1. 让学生了解营销组合策略的概念和重要性。
2. 让学生掌握营销组合策略的制定方法和技巧。
教学内容：1. 营销组合策略的定义和作用。
2. 营销组合策略的制定方法。
《网络营销策划》课堂活动指导书（项目一）策划书格式（参考）•第一部分•一、企业和产品介绍•二、行业网络营销环境分析（包含宏观、微观环境分析和消费者分析、竞争对手分析、SWOT）•三、网络营销策划（包含市场策略、市场定位、网络营销策略的选择、价格策略、客户开发策略、个性化服务、跨部门合作等）•四、网络营销实现方案•第二部分网站导航•1。
网站架构和实现方式•2。
网站架构图•第三部分服务实现•1。
物流配送•2。
支付方式•3。
客户服务•第四部分财务预算•第五部分营销计划、管理与控制出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
《市场营销策划》单元1设计方案《市场营销策划》单元2设计方案《市场营销策划》单元3设计方案策划项目1任务书一、项目名称：枫叶网吧营业推广策划。
二、委托单位：枫叶网吧。
三、受托单位：纵横天下策划公司（由市场营销×班同学组成，老师担任经理）。
四、任务下达人：纵横天下策划公司经理。
五、任务接受人：纵横天下策划公司策划1部～策划6部部长。
六、任务描述：我公司（纵横天下策划公司）接受枫叶网吧的委托，为其进行历时1周的营业推广策划，策划时间为5周（自2017年03月13日起至04月14日止），首先由各策划部独立进行策划，策划方案出台后进行竞标择优，提交给委托单位。
七、策划成果（最终学习产品）：枫叶网吧营业推广策划方案。
八、策划目标：提高顾客光顾率200%，每日提高销售额100%。
九、策划步骤十、策划要求1、以策划部为单位独立开展策划活动，每周提交一次策划成果（学习产品）。
2、各策划部的所有文案材料必须转化为电子文档，由专人长期保存以备使用。
3、所有文案参照老师提供的文案模板和考核标准进行撰写。
4、展示策划方案时，必须由专人参照PPT演示文稿进行讲解。
5、每次上课前，把文案材料事先拷贝到电脑上，以备老师检查。
十一、支撑理论：营业推广策划。
十二、信息来源：枫叶网吧、名人网咖、学府网咖、四季草网吧等。
十三、参考资料：××××营业推广策划方案。
2017年第3周策划项目1考核标准《市场营销策划》单元4设计方案《市场营销策划》单元5设计方案《市场营销策划》单元6设计方案《市场营销策划》单元7设计方案《市场营销策划》单元8设计方案一、项目名称：康地情饭店教师节活动策划。
二、委托单位：康地情饭店。
三、受托单位：纵横天下策划公司（由市场营销×班同学组成，老师担任经理）。
四、任务下达人：纵横天下策划公司经理。
五、任务接受人：纵横天下策划公司策划1部～策划6部部长。
六、任务描述：我公司（纵横天下策划公司）接康地情饭店的委托，为其进行历时1周的教师节活动策划，策划时间为5周（自2017年04月17日起至05月19日止），首先由各策划部独立进行策划，策划方案出台后进行竞标择优，提交给委托单位。
市场营销教学项目设计方案一、项目背景市场营销是企业实现商业目标的重要手段之一，对于培养学生的市场营销能力具有重要意义。
然而，传统的市场营销教学方法往往过于理论化，缺乏实践环节，难以有效提高学生的实际应用能力。
因此，设计一个市场营销教学项目，通过实际案例分析和实际操作环节，提高学生的市场营销实战能力，具有非常重要的意义。
二、项目目标本教学项目的目标是培养学生的市场营销实战能力，使学生能够运用所学的市场营销理论知识，提出切实可行的市场营销策略，解决实际营销问题。
具体目标包括：1. 学生能够了解市场营销的基本概念、原理和方法；2. 学生能够掌握市场调研和市场分析的方法和工具；3. 学生能够运用市场营销理论知识，提出创新的市场营销策略；4. 学生能够熟练运用市场营销工具，进行市场推广和营销活动。
三、项目设计1. 项目内容本教学项目设计包括以下内容：1. 市场营销基础理论讲解：通过讲解市场营销的基本概念、原理和方法，使学生建立起对市场营销的认知框架。
2. 市场调研和市场分析实践：引导学生进行市场调研和市场分析实践项目，包括市场调查问卷设计、数据收集与分析、竞争对手分析等环节。
3. 市场营销策略设计：根据市场调研和分析结果，组织学生进行市场营销策略设计，包括产品定位、目标市场选择、市场细分、差异化竞争策略等。
4. 市场营销工具应用：引导学生熟练运用市场营销工具，包括市场推广、广告策划、促销活动设计等。
2. 教学方法本教学项目采用以学生为中心的教学方法，强调实践操作和团队合作。
具体教学方法包括：1.案例分析：通过引导学生分析实际市场案例，使学生理解市场营销理论与实际应用之间的关系。
2.实践操作：引导学生主动参与市场调研和市场分析实践，提高其实际应用能力。
3. 小组讨论：引导学生以小组为单位，进行市场营销策略设计和工具应用的讨论和实践。
通过小组合作，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
4. 教师辅导：教师根据学生实践过程和成果，进行指导和辅导，解答学生的问题，帮助学生提高市场营销实战能力。
