三牌楼 四(上)阶段性测试
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一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是()A. 炯炯有神(jiǒng)B. 乾坤(qián)C. 恍若(huǎng)D. 摩拳擦掌(mó)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 学校的操场上种着各种各样的树木,有柳树、松树、杨树、银杏树等。
B. 我觉得他唱歌的声音很好听,但我更喜欢他跳舞时的样子。
C. 经过老师耐心的讲解,我对这道题有了更深的理解。
D. 小明生病了,他的妈妈每天都很担心。
3. 下列成语中,字形、字义正确的一项是()A. 精疲力竭(jīng jí)B. 雪中送炭(xuě zhōng sòng tàn)C. 气壮山河(qì zhuàng shān hé)D. 龙飞凤舞(lóng fēi fèng wǔ)4. 下列诗句中,表达对家乡美景赞美之情的是()A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
B. 红日初升,其道大光。
C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
D. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?5. 下列词语中,字形、字义正确的一项是()A. 茁壮(zh uó zhuàng)B. 倾盆大雨(qīng pén dà yǔ)C. 喜出望外(xǐ chū wàng wài)D. 一帆风顺(yī fān fēng shùn)6. 下列句子中,运用了拟人修辞手法的是()A. 小河唱着歌儿向前奔去。
B. 天上的星星像钻石一样闪烁。
C. 那朵白云像棉花糖一样白。
D. 小鸟在树枝上欢快地唱着歌。
7. 下列句子中,运用了夸张修辞手法的是()A. 小明跑得像兔子一样快。
B. 小红的学习成绩非常好,全班第一。
C. 那本书的内容非常有趣,让我笑得肚子疼。
D. 老师的声音很大,全班都能听到。
8. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的是()A. 那只小狗像个小卫士。
2023-2024学年江苏省南京市鼓楼区四年级(上)期末语文试卷1.(2分)请把下面的句子抄写得规范、端正、美观。
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
2.(12分)看拼音,写词语。
shèn zhì jìniàn dàgài guàn gài 3.(2分)下列选项中加点字注音有误的一项是( )A.豌(wān)豆落到了屋顶的水笕(jiàn)里。
B.在田埂(gěng)上看稻穗(suì)。
C.白鹅就凭(píng)这点欺(qī)负人。
D.必须惩(chéng)处这个肇(zhào)事者。
4.(2分)下列选项中加点字解释有误的一项是( )A.题西林壁。
(书写)B.但使龙城飞将在。
(只要)C.梅雪争春未肯降。
(服输)D.尝与诸小儿游。
(尝试)5.(2分)下列加点词语使用不恰当的一项是( )A.小刚在球队中是挑大梁的,他的离开让球队实力大幅下降。
B.王叔叔是有名的围棋高手,这次比赛竟破天荒输给了一个孩子。
C.爸爸被我惹恼了,要揍我,幸亏我妈及时敲边鼓,我才“幸免于难”。
D.他已经反复强调不参加这个活动了,你就不要再去碰钉子了。
6.(2分)下列说法不正确的一项是( )A.“夏雨少,秋霜早。
”这是老百姓通过长久观察得出的有关大自然的规律。
B.“一言既出,驷马难追。
”告诉我们说出的话很难收回,所以轻易不要讲话。
C.“天下兴亡,匹夫有责。
”强调国家兴衰,每一个普通人都有应担的责任。
D.“好问则裕,自用则小。
”告诉我们要谦虚好学,不懂就问。
7.(2分)都是写“生气”,哪一句人物描写的方法与其他选项不一样?( )A.他怒睁着眼,额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。
B.他眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
C.他一把推开门,冲到桌前,把书往桌上狠狠一拍,怒气即将冲破屋顶。
D.他铁青着脸,不带一丝一毫的笑意,眼神里射出的怒气让现场哑雀无声。
汇文小学四年级语文第一学期阶段性检测试题得分:等第:一、积累与运用。
(46分)1.正确、工整地抄写诗句。
(5分)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
2.根据课题,看拼音写字词。
(12分)jiāo ào cán kuì liâ fânɡ jiāo ɡuàn《一路花香》()()()()shū huǎn pínɡ wěn yōu rán zì dã《田园诗情》()()diāo liánɡ huà dînɡ wǔ cǎi bīn fēn《天安门广场》()()3.用“√”给加点的字选择正确的读音。
(6分)塑.造(sù shù)嫉.妒(jí jì)咀嚼.(jiáo juã)埋.怨(mái mán)担.负(dān dàn)不禁.(jīn jìn)4.用“√”给加点字选择正确的解释。
(2分)⑴若.无其事①如果②好像③你⑵夜发.清溪向三峡①发出②发生③从……出发5.在横线上填写合适的古诗文。
(7分)⑴晚上,我做完了作业,想打开电视看国际新闻。
妈妈不同意,我会这样对妈妈说:“风声雨声读书声,声声入耳;,”。
⑵中秋之夜,望着皎洁的明月,想念着远方的亲人,我不禁想起宋代文学家苏轼的名句:“人有悲欢离合, ,此事古难全。
但愿人长久,!”我还会背其它描写月亮的古诗句:“,潭面无风镜未磨。
”、“,影入平羌江水流。
”⑶写一句有关读书的名言:___________________________________ ______ _______________6.根据课文内容填空。
(14分)(1)说到济南,自然会想到济南的七十二泉。
这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的,好像;有的,听起来如;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。
南京市鼓楼区2022年四年级上学期《数学》期末真题与参考答案一、计算题1. 口算下面各题。
14×5=90÷15=150+50=400÷80=20-20÷2=100÷25=16×7=88÷44=40×50=4+16÷4+16=【答案】70;6;200;5;10;4;112;2;2000;24【详解】略2. 用竖式计算,打※的验算。
298÷43=552÷18=※960÷50=【答案】6......40;30......12;19 (10)【解析】【分析】三位数除以两位数,被除数的前两位数大于或等于除数,商的首位数字在十位上;被除数的前两位数字小于除数,商的首位数字在个位上。
有余数时余数要比除数小。
【详解】298÷43=6......40 552÷18=30......12 ※960÷50=19 (10)3. 计算下面各题。
680+21×15-360 75×12+490÷35 [175-(48+37)]×78【答案】635;914;7020【分析】第一题:先算乘法再算加法最后算减法;第二题:先算乘除再算加法;第三题:先算小括号里的再算中括号里面的,最后算括号外面的。
【详解】680+2115-360=680+315-360=995-360=6357512+49035=900+49035=900+14=914=(175-85)78=9078=7020二、选择题4. 下面的容器中,()容量大约是6升。
A. B.C. D.【答案】D⨯⨯÷÷()175483778-+⨯⎡⎤⎣⎦⨯⨯【分析】根据生活经验、对容积单位和数据的大小,可知一个高压锅的容量应该选择容积单位升作单位,其他的容器都是用毫升作单位,据此即可解答。
保密★启用前江苏省南京市2023-2024学年四年级上学期数学期中质量调研试卷一考试分数:100分;考试时间:90分钟 (2023.11)注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B 铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、计算题(共18分)1.(12分)用竖式计算,打☆的要验算。
860÷40= 904÷18= ☆2700÷160=308÷34= 621÷27= ☆ 576÷32=2.(6分)直接写出得数。
420÷70= 530-70= 360÷3= 88÷22=24×5= 85÷5= 76÷38= 56×0=240÷6÷20= 312-55-45= 25×8÷25×8= 840÷(4×6)=二、填空题(共20分)分)共有 个组成的,请画出从右面看到的形状;如果再摆一个,从前面看形种摆法。
10.(2分)李叔叔摘了至少需要( )11.(2分)三位数除以两位数,用“四舍五入”的方法试商时,当商乘除数的积比被除数大时,初商.....(1分)由若干个正方体摆成一个物体,从三个面看到的形状分别如图所示,这个物体是由()A.4B.6C.18.(1分)一盒255ml的乳酸饮料,明明喝一口大约为它喝完。
21.(6分)画一画。
按要求分别画出下面模型从不同方向看到的图形。
上面正面右面五、解答题(共48分)画出:前面右面)根据如表中的数据,完成下面的条形统计图。
(2)成绩在()~()分的人数最多,在(参考答案1.21……20;50……4;16……140;9……2;23;18;【分析】除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位数不够除,看被除数的前三位数,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位商,余下的数必须比除数小;计算2700÷160时,可将被除数和除数同时除以10再计算。
2020-2021学年江苏省南京市三牌楼小学四年级(上)期中数学试卷一、计算与求值(28分) 1.(8分)直接写得数。
625⨯= 6307÷= 40080÷= 1753664--= 50025÷=012÷=36012÷=48064÷÷=2.(6分)脱式计算。
9002015-⨯960(1604)÷÷ (32681)37+÷3.(14分)用竖式计算,带★的要验算。
9432÷= ★90518÷= 46971÷=47040÷=55628÷=★780090÷=二、理解与填空(每空1分,共24分)4.(3分)4□843÷,如果商是一位数,□里最大填 ;如果商是两位数,□里最小填 ;如果商的末尾是0,□里最大填 。
5.(3分) 360分= 时2平方米= 平方分米10L = mL6.(4分)在横线上填上“升”或“毫升”。
(1)太阳能热水器容量是80 (2)热水瓶的容量是3 。
(3)病人一天要喝2 水(4)一瓶眼药水有5 。
7.(6分)在〇里填上“>”、“ <”或“=”。
8升〇809毫升 45059÷÷〇750(59)÷⨯ 43245÷〇43254÷ 420分〇6时35658+⨯〇(3565)8+⨯7515÷〇750150÷8.(2分)小明在计算一道除法算式时,在被除数和除数后面同时去掉1个0后,算得的商和余数都是5,这道算式的商是 ,余数是 。
9.(1分)李刚期中考试语文、数学、英语三门成绩平均分是93分,他的语文成绩是90分,数学成绩是97分,他的英语成绩是 分。
10.(1分)862除以28时,把除数看作30来试商,初商 。
(填“偏大”或“偏小” ) 11.(1分)一种玩具飞机原来每架90元,降价后,原来买6架的钱可以多买3架。
2024-2025学年福建省福州市鼓楼区四年级(上)期中语文试卷1.(6分)根据语境,读拼音写词语。
(1)进入新世纪,kējì 创造了许多奇迹。
它们与我们的生活lián xì 越来越紧密,甚至很大chéng dù 上改变着我们的生活。
(2)薄雾笼罩着大地,云层jiàn xì 里刚透出几缕晨光,挖掘zhuān jiā 蟋蟀便在茂盛的草丛间shèn zhòng 地选择建造住宅的地址了。
2.(2分)下列各组词语中,带点字的注音全部正确的是( )A.霎(shà)时住宅(zhái)荧(yíng)屏B.慎(shèn)重悲惨(cǎn)蝙(biǎn)蝠C.哲(zé)学屋檐(yán)骤(zhòu)然D.蜗(wō)牛身躯(qū)手柄(bǐn)3.(2分)下列加点字的读音有错误的一组是( )A.针对台湾地区的分裂行径,我们采取了一系(xì)列反制措施。
B.妈妈系着围裙在厨房做饭,一只家雀(qiǎo)儿飞到了房檐下。
C.在雨后的阳光下,湖面笼罩着一层蒙蒙的薄(báo)雾。
D.梅雪争春未肯降(xiáng)。
4.(2分)下面各组词语中没有错别字的一组是( )A.虚弱滕云驾雾齐头并进B.暖和呼风唤雨横七坚八C.睁眼人山人海坑坑洼洼D.茂盛精疲力揭随遇而安5.(2分)下列加点的成语运用不正确的一项是( )A.下课铃响之后,原本安静的教室立马人声鼎沸,热闹起来。
B.孙悟空纵有呼风唤雨的本事,也难逃出如来佛的手掌心。
C.小明看着试卷上的题,沮丧地山崩地裂。
D.大雪漫天卷地而来,天地间似乎蒙上了一层白纱6.(2分)下列形声字分类有错误的一项是( )A.左声右形:剩邻翻B.上声下形:态哲智C.左形右声:胞裤控D.上形下声:笼堡崭7.(2分)“观”在字典里有多种解释:①看;②景象或样子;③对事物的看法,认识。
2022-2023学年江苏省南京市鼓楼区四年级(上)期中语文试卷1. 读句子,看拼音,写字词。
(1)昨天还nèn lǜ____的pú tao_____藤今天就kūwěi_____了。
(2)táo qì_____的小弟弟在草地上bēn pǎo_____着,tiào yuè_____着,乐此不疲。
(3)通过yán jiū_____和bǐ jiào_____,大家都认为第一种方法jì fèi_____时间,又难操作。
【答案】①. 嫩绿②. 葡萄③. 枯萎④. 淘气⑤. 奔跑⑥. 跳跃⑦. 研究⑧. 比较⑨. 既费【解析】【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
书写时注意字的笔画和笔顺,一定要做到工整、规范、正确。
其中“嫩、葡萄、萎、淘、跳、研、费”容易写错,注意书写。
2. 下列加点字读音全部正确的一项是( )A. 田埂(ɡěnɡ)障碍(zànɡ)僵硬(jiānɡ)B. 逊色(xùn)闷雷(mèn)画框(kuànɡ)C. 溺水(lì)成绩(jí)家雀儿(què)D. 抛出(pāo)混浊(zuó)系上铃铛(xì)【答案】B【解析】【详解】本题考查的是字音的识记。
A.障碍(zànɡ)——(zhàng);C.溺水(lì)——(nì),成绩(jí)——(jì),家雀儿(què)——(qiǎo);D.混浊(zuó)——(zhuó)。
故选B。
3. 下面词语书写完全正确的一组是( )A. 栏杆观潮选择痕迹风平浪静B. 屹立沸腾隐蔽灰复若影若现C. 梢微溺水洞穴混沌随遇而安D. 劈开历史辽阔孟兽精疲力竭【答案】A【解析】【详解】本题考查形近易错字辨析。
2024-2025学年江苏省南京市江宁区四年级(上)期中语文试卷1.(3分)抄写语句,做到正确、规范、整洁。
智能之士,不学不成,不问不知。
2.(10分)看拼音写词语。
zhújiàn zhuāng jia chéng shúshūshìyúkuàijiàshǐkūwěi xuǎn zébēi cǎn mào shèng3.(3分)选择正确的读音或汉字。
薄(báo bó)雾弯曲(qǔqū)肝脏(zāng zàng)(荧萤)光(坚艰)定奔流不(希息)4.(2分)下列词语书写全部正确的一项是()A.把柄躲壁原子核B.滋润研究瞧不起C.逊色洋溢眼挣挣D.四肢重叠鹅软石5.(2分)填入下面句中的词语正确的一项是()ㅤㅤ普罗米修斯觉得不能做_____良心的事情,所以没有_____地答应火神向宙斯承认错误、归还火种的要求。
但火神不敢_____宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
A.违抗违心违背B.违背违心违抗C.违反违法违抗D.违背违反违抗6.(2分)下面问句不属于同一类的是()A.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?B.是谁呼风唤雨呢?当然是人类。
C.孙悟空神通广大,你想和他过一天吗?D.蝴蝶的家会不会安在桥下面呢?我百思不得其解。
7.(2分)下列句子中加点的成语或谚语使用不正确的一项是()A.乘坐飞机时,看着窗外层层叠叠的云,我真有一种腾云..的感觉。
..驾雾B.屋子里横七竖八....地摆放了许多物品。
C.他就是这样一个随遇而安....的人,凡事都不想落后。
D.进入秋天,下了好几场雨,天气变冷。
爸爸不禁感慨道:“真是‘立了秋...’啊!”...,把扇丢8.(2分)下列说法不正确的一项是()A.“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”生动描写了大潮到来时波涛汹涌的壮观场景。
部编版四年级语文上册四单元阶段检测及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)zī wèi mí yǔ zhǔ fù jǔ sàngshú liàn qíng xù děng dài zhèn jìng二、比一比,再组词。
(10分)棉(________)具(________)挟(________)绅(________)绵(________)惧(________)夹(________)伸(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)精(____)力(____)(____)(____)不平..(____)头(____)臂(____)机(____)算奔流(____)(____)(______)天(______)地写出两个与加点词语结构相同的词语:________、________。
2.写出两个与画线词语一样含有反义词的词语:________、________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……无论……都……不仅……还……如果……就……①我们________要热爱和平,________要用实际行动来维护和平。
②________爸爸用生命保卫和平,________联合国秘书长给予了他高度的评价。
③小时候,我________对什么花________不懂得欣赏。
④________不来台风,我们________可以多收几大箩。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)太阳的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。
(缩句)____________________________________2.狮子高大。
狮子威武。
(用关联词将两句话连成一句话)_____________________________________3.天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
海豚教育个性化作业(个性化作业,务必认真完成)海豚教育个性化作业编号:四年级语文上册阶段性测试学校 ____________ 班级 ____________ 姓名 ____________一、积累运用(一)字词1、看拼音,写词语。
(8分)xiāo huǐ qíng xù chãn jìn zhâng fǔ________ ________ ________ _________chãn liâ zhuï zhuàng shān zhaì dîng liáng________ ________ ________ _________2、把成语补充完整(3分)_____ 血丹心水_____不通欣喜_____ 狂再接再_____ _____ 恶如仇手足情_____3、判断题(3分)(1)“茁、彻、梳、泽、式”都是翘舌音的字。
( )(2)虎门销烟整整持续了23天。
()(3)徐悲鸿创作的油画在纽约展出时,轰动了整个世界。
()4、选词填空(12分)因为……所以……如果……就……不但……而且……既……又……虽然……但是……只有……才(1)()人类乱伐森林,()会破坏生态平衡,影响人类生存环境。
(2)我们四年级(2)班的班长()工作负责任,()爱帮助有困难的人。
(3)()小明同学关心集体,()同学们都选他当班长。
(4)()平时刻苦训练,()能在比赛中取得好成绩。
(5)今天,小红在队会上的演讲()大方()生动。
(6)()天气寒冷,()同学们坚持早到校读书。
(二)句子加工厂1、按要求写句子(2分)地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳?换一种说法意思不变:______________________________________________________________2、用修改符号修改下面的病句(2分)(1)妈妈担心怕我做不好这件事。
(2)在文娱晚会上表演了精彩的节目。
3、苹果、葡萄都成熟了。
(1分)改成拟人句:____________________________________________________________________________4、古代诗人留下了许多有关怀乡、思亲、送别的佳句,如苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟。
”请你在写两句这样的诗句:(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读感悟(一)想想学过的课文填空(每空1分)(1)玉米举着红缨乐了,;高粱,一曲酒歌在心灵酿造。
这句诗采用了的修辞手法。
(出自《秋天》)(2)“我就像一个失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱。
”读了这句话你能感受到_________________ _______________________________________________________________。
(出自《我给江主席献花》)(3)“在昨天与今天之间,在现实和理想之间。
啊,教师的事业多么!”这句话中的两组反义词是与,与。
(4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,,,。
“但愿”一词表达了苏轼怎样的美好希望?___________________________________________________________。
(二)走进生活(2分)你们班的学习班委王萍第一次来到你家,想一想,你打算怎样向你的爸爸妈妈介绍她的情况,想好后用笔写下来。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读蜡烛和火柴(18)“看,我多美丽啊!我能给人们带来光明和幸福。
”蜡烛对火柴说。
“是啊,你很美丽。
可你知道是谁点着了你吗?”火柴拖着哭腔说,“为了点燃你,我的一个兄弟都牺牲了。
”哼别吹牛了你那么小能无私地献出自己的生命吗蜡烛的话还没说完,一阵夜风吹来,蜡烛灭了。
“我的火苗,我的火苗,我不能没有火苗!”它惊叫起来,转过头对火柴说,“火柴兄弟,把我点着吧!求求您,火柴兄弟……”“可你说我威力小,不能为你服务啊!”火柴漫不经心地说。
“我不能没有火苗啊!”“你知道没有我这个坚强后盾,你不行吧!”“是,是的,我太小看您了。
”“那好吧,我再牺牲一个兄弟,为您输送幸福和光明。
”“哧”,火柴猛一使劲……蜡烛又亮了。
蜡烛看着自己脚下的火柴梗,不觉流下了眼泪。
一滴,两滴,三滴……1、给短文第三自然段加上标点。
(3%)2、选择正确的读音。
(2%)光明(míng mín)使劲(jìn jìng)蜡烛(zú zhú)火柴(cái chái)3、你要查“坚强后盾”的“盾”,你准备用查字法,字典上有这样几种解释:⑴古代兵器,用来遮挡敌人刀箭的防护武器。
⑵形状像盾的东西。
“坚强后盾”的“盾”意思应选(4%)4、把文中划线的句子改写成把字句。
(2%)________________________________________________________________________ 5、仔细阅读短文,想一想:蜡烛为什么流泪了?(3%)_________________________________________________________________________ 6、你觉得火柴是一个怎样的人?你身边有这种人吗?请联系实际讲一讲。
(4%)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)从山崖上滴下来的水珠,正好滴落在一块坚硬的石头上。
别看水珠儿小,志气可不小,它要把石头滴穿啊!这件事让河中的大浪知道了,大浪哈哈大笑,它对小水珠说:“嘿,就凭你那点力气,还想把石头滴穿,真是笑话!”水珠说:“不信,咱们比一比怎么样?你把河边的石头打个洞,我滴穿石头。
一百天以后看看是怎样的结果。
”“这容易!这容易!”大浪哈哈大笑,立刻表示要和小水珠赛一赛。
从这以后,小水珠滴呀滴呀,更辛勤地工作着,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,从不休息。
而大浪却不同,高兴时“哗”的一下,不高兴时就懒洋洋地一动也不动。
它觉得小水珠小得可怜,力气又小,胜它满有把握,一百天,还早着呢,何必现在浪费力气。
九十九天过去了,小水珠突然来找大浪:“你快来看吧,我已经把石头滴穿了!银色的小圆洞还透光呢!”大浪一听着了急,它赶快使出全身的力气,可是除了“哗”的一下,又有什么用呢?1、用一个成语给短文补上题目(2分)2、小水珠为什么能把石头滴穿?用“”画出有关的句子。
(2分)3、写出下列词语的近、反义词。
(2分)近义词:辛勤()赶快()反义词:成功()坚硬()4、对比鲜明是本文写作上的一大特点,请将文中表现对比的句子用“﹏﹏”画下来。
(1分)5、大浪听说小水珠要把石头滴穿,它哈哈大笑,是因为“”,大浪高兴时冲一下,不高兴时就懒洋洋的,是因为。
水珠和大浪比赛的结果是。
如果你是小水珠,比赛结束后,你想对大浪说:。
(4分)6、读了这篇课文后,你有哪些启发?______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 四、习作表达(20分)题目:谢谢你对我的帮助提示:生活中,你一定得到过别人的帮助。
回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的,如果还没来得及感谢,你打算怎样表达谢意?请你以“谢谢你对我的帮助”为题,写一篇习作,内容具体,感情真实,350字左右。
阅读参考答案:1.给短文第三段加上标点。
‘‘ , . , ?2.选(1)3.仔细阅读短文,想一想蜡烛为什么流泪了?因为蜡烛看到火柴为了点亮自己而献出生命,内心很受震撼,为它们的牺牲感到悲痛。
4、你觉得火柴是一个怎样的人?你身边有这种人吗?请联系实际讲一讲。
(4%)是一个甘于奉献,不畏牺牲的人;身边的人如舍己救人的消防战士、见义勇为的无名好人等等……(二)1、水滴石穿2、从这以后,小水珠滴呀滴呀,更辛勤地工作着,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,从不休息。
而大浪却不同,高兴时“哗”的一下,不高兴时就懒洋洋的。
3、近义词:辛勤(辛劳)赶快(赶紧)反义词:成功(失败)坚硬(柔软)4、而大浪却不同,高兴时“哗”的一下,不高兴时就懒洋洋的。
它觉得小水珠小得可怜,力气又小,胜它满有把握,一百天,还早着呢,何必现在浪费力气。
5、觉得小水珠不可能把石头打个洞;它觉得小水珠小得可怜,力气又小,胜它满有把握,一百天,还早着呢,何必现在浪费力气;小水珠把石头打了个洞,而大浪却没有;滴水也能石穿。
6、只要你努力,这世界上就没有不可能的事。
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