【通用】物流实验指导书.doc

物流作业指导书一、引言物流作业是指对货物的收发、仓储和运输等环节的组织和管理工作。

为了确保物流作业的高效和顺畅，制定一份详细的物流作业指导书是非常必要的。

本指导书将介绍物流作业的基本流程及各环节的注意事项，以帮助员工进行物流作业并提高工作效率。

二、物流作业流程1. 货物收发a. 收货操作- 确认货物数量与送货单、订单等文件是否一致。

- 检查货物外包装是否完好，并进行必要的拍照记录。

- 根据不同情况进行货物分类，如分为易碎品、危险品、常规物品等。

b. 发货操作- 确认发货信息准确无误，包括收货人姓名、地址、联系电话等。

- 将货物妥善包装，并在外包装上贴上必要的标签和运输标识。

- 根据货物性质选择最佳的运输方式和运输工具，并保证货物能够按时送达。

2. 仓储管理a. 入库操作- 根据仓库布局和货物特性，将货物放置在指定位置，确保能够有效利用仓库空间。

- 对货物进行入库登记，记录货物名称、数量、批次号等相关信息。

- 进行货物的质量检验，确保货物符合质量标准。

b. 出库操作- 根据客户需求和订单信息，及时将货物从仓库中取出。

- 对货物进行出库登记，包括出库时间、数量、领货人等信息。

- 在出库过程中，确保货物的安全和完整性，避免损坏和丢失。

3. 运输管理a. 运输规划- 根据货物特性、运输距离和时间等因素，制定合理的运输路线和计划。

- 确保运输过程中考虑到交通状况、货物保护等因素，减少运输时间和风险。

b. 运输执行- 确保运输工具的安全性和可靠性，如对货车进行定期维护和检查。

- 配备合适的人员进行货物装卸作业，确保货物的正确搬运和摆放。

- 在运输过程中及时沟通和协调，确保货物按时、准确地送达目的地。

三、注意事项1. 安全第一：在进行物流作业过程中，始终将安全放在首位。

要保证员工的人身安全和货物的安全，避免事故和意外发生。

2. 精细管理：对于货物的收发、仓储和运输等环节，都要进行精细的管理和记录。

及时更新相关信息，确保准确性。

物流计划指导书1. 引言
1.1 物流计划的重要性
1.2 本指导书的目的和适用范围
2. 物流系统概述
2.1 物流系统的定义和组成部分
2.2 物流活动的类型
3. 需求分析
3.1 市场需求预测
3.2 客户需求分析
3.3 内部需求评估
4. 物流网络设计
4.1 物流设施选址
4.2 运输模式选择
4.3 仓储策略制定
5. 物流运作管理
5.1 订单处理流程
5.2 库存管理策略
5.3 运输路线优化
6. 信息系统支持
6.1 物流信息系统概述
6.2 系统集成和数据共享
6.3 物联网和自动化技术应用
7. 绩效评估和优化
7.1 关键绩效指标设定
7.2 持续改进流程
7.3 风险管理
8. 可持续发展考虑
8.1 绿色物流实践
8.2 社会责任履行
8.3 合规性管理
9. 总结和展望
10. 附录
10.1 术语表
10.2 参考资料。

目录目录_______________________________________________________________ 1软件系统登录实训___________________________________________________ 1第一步：开启服务器_____________________________________________________ 1第二步：登录系统_______________________________________________________ 1第三步：学生机设置_____________________________________________________ 3第四步：开启客户端_____________________________________________________ 4订单合同制作实训___________________________________________________ 4第一步：进入订单合同主界面_____________________________________________ 4第二步：新增合同_______________________________________________________ 4第三步：合同信息录入___________________________________________________ 5第四步：合同货物清单录入_______________________________________________ 6客户下订单实训_____________________________________________________ 7第一步：进入订单录入主界面_____________________________________________ 7第二步：新增客户订单___________________________________________________ 8第三步：客户订单货物清单新增___________________________________________ 8第四步：订单转结______________________________________________________ 10第五步：订单审核______________________________________________________ 11第六步：订单处理（转出库申请）________________________________________ 11供应商接单实训____________________________________________________ 12第一步：新增接收订单__________________________________________________ 12第二步：订单接收______________________________________________________ 12第三步：订单备货______________________________________________________ 12第四步：订单发货______________________________________________________ 12 RF手持终端入库实训 ________________________________________________ 12第一步：进入入库申请单主界面__________________________________________ 12第二步：新建入库申请单________________________________________________ 13第三步：新增入库申请料品清单__________________________________________ 14第四步：入库申请单确认________________________________________________ 15第五步：入库审核______________________________________________________ 16第六步：进入入库作业单主界面__________________________________________ 17第七步：入库单确认____________________________________________________ 18第八步：登陆RF手持终端系统___________________________________________ 18第九步：RF手持终端入库作业 ____________________________________________ 19 RF手持终端出库实训 ________________________________________________ 21第一步：进入出库申请主界面____________________________________________ 21第二步：新增出库申请单________________________________________________ 21第三步：新增出库单货物清单____________________________________________ 23第四步：出库申请单确认________________________________________________ 23第五步：出库审核______________________________________________________ 24第六步：出库作业单____________________________________________________ 25第七步：登陆RF手持终端系统___________________________________________ 26第八步：RF手持终端出库作业 ____________________________________________ 27电子标签入库实训__________________________________________________ 29第一步：进入入库申请单主界面__________________________________________ 29第二步：新建入库申请单________________________________________________ 29第三步：新增入库申请料品清单__________________________________________ 30第四步：入库申请单确认________________________________________________ 31第五步：入库审核______________________________________________________ 32第六步：进入入库作业单主界面__________________________________________ 33第七步：入库单确认____________________________________________________ 34第八步：进入播种式入库操作界面________________________________________ 34第九步：电子标签入库__________________________________________________ 35电子标签出库实训__________________________________________________ 35采购管理实训______________________________________________________ 36第一步：登陆采购单录入窗体____________________________________________ 36第二步：进入采购单资料操作窗体________________________________________ 36第三步：新增采购单____________________________________________________ 37第四步：新增采购单货物清单____________________________________________ 37运输实训__________________________________________________________ 39系统维护实训______________________________________________________ 39软件系统登录实训第一步：开启服务器在电脑【桌面】找到【物流运输系统服务端】（如图1-1所示）；双击开启服务端程序（如图1-2所示）图1-1图1-2第二步：登录系统在电脑【桌面】找到【物流运输系统服务端】（如图2-1所示）；双击进入【物流运输系统】登录界面（如图2-2所示）；输入用户名密码（默认用户名：ADMIN 密码：00000）登陆系统（如图2-3所示）；进入【物流运输系统】主界面（如图2-4所示）图2-1图2-2图2-3图2-4第三步：学生机设置如果要在每台学生机开启【物流运输管理系统】，则在学生机【桌面】找到【IP设置】（如图3-1所示）；双击打开【IP设置】设置程序（如图3-2所示）；虚拟目录名：（默认：TMSServer），服务器地址：（是服务器的IP地址：如192.168.1.10），服务器端口：（默认：23014）；输入正确后点击【设置】按钮设置完成。

物流模拟教学平台实验指导书前言物流的定义就是将物料或商品在空间与时间上的位移。

现代物流含义是指将信息、运输、仓储、库存、装卸搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理，其任务是尽可能降低物流的总成本，为顾客提供最好的服务。

第三方物流则是指现代专业物流公司，现代物流（Modern logistics）是相对于传统物流而言的。

它是在传统物流的基础上，引入高科技手段，即运用计算机进行信息联网，并对物流信息进行科学管理，从而使物流速度加快，准确率提高，库存减少，成本降低，以此延伸和放大传统物流的功能。

在中国许多专家学者认为：“现代物流是根据客户的需要，以最经济的费用，将物资从供给地向需求地转移的过程。

它主要包括运输、储存、加工、包装、装卸、配送和信息等活动。

”现代物流的定义可表述为：“原材料、生产成品从起点至终点及相关信息有效流动的全过程。

它将运输、仓储、装卸、加工、整理、配送、信息等方面有机结合，形成完整的供应链，为用户提供多功能、一体化的综合性服务。

”我公司结合中国现阶段高校物流课程的教学特点，经过长期探索与研究，深入物流公司调研,经与高校物流专业的资深教授共同探讨,研发了《大科华鼎物流模拟教学平台》。

实训平台内容主要是依据国家权威部门编制的物流专业教材体系、紧密联系市场实际环境而研发。

目的在于努力实现运用现代信息技术与物流科学有机地结合起来，将物流相关的理论知识与实践紧密结合起来。

使学生了解整个物流的知识体系与研究方法，并能熟练的运用到实际的业务当中，为开设这一专业的学校、教师和学生提供参考和帮助。

《大科华鼎物流模拟教学平台》集培训、教学、实验和实践功能为一体，极大程度的满足了高校物流实践教学的需要，是目前国内设计科学、内容完备的高校教学实验软件之一。

软件功能架构基本思路是在教师端系统提供实验创建功能，通过实验添加向导，建立一个模拟物流环境。

可建立多个仿真实验项目，每个班级在同一时间内只能开放一个实验。

物流技术实验指导书谢晓东交通经济管理实验教学中心实验项目一 条码技术运用1．预习要求认真阅读实验指导书及教材，熟悉各种实验设备和软件。

2．实验目的结合“物流一体化管理软件系统”，掌握条码扫描枪的应用场景，安装、设置、使用及维护的方法；了解条码识读的基本原理以及与条码识读系统有关的基本概念。

3．实验内容及要求：⑴ 设置商品信息；⑵ 编制条码，打印条码标签；⑶ 执行商品入库业务；⑷ 分析与总结。

根据实验教材中列出的实验步骤，利用实验室和指导教师提供的实验软件，认真完成规定的实验内容，真实地记录实验中遇到的各种问题和解决的方法与过程。

实验完成后，应根据实验情况写出实验报告，内容包括：⑴实验目的；⑵ 实验内容；⑶ 实验步骤；⑷ 实验结果；⑸ 问题讨论与实验心得。

4．实验时间：4学时实验项目二 物流信息系统运用1．预习要求认真阅读实验指导书及教材，熟悉各种实验软件。

2．实验目的以“物流一体化管理软件系统”为例，了解物流信息系统的主要功能和主要操作，进一步掌握如何进行供应、生产和销售物流的一体化整合，理解企业物流业务流程。

3．实验内容及要求⑴ 熟悉角色；⑵ 执行提货业务流程；⑶ 执行发货业务流程；⑷ 执行调拨业务流程。

根据实验教材中列出的实验步骤，利用实验室和指导教师提供的实验软件，认真完成规定的实验内容，真实地记录实验中遇到的各种问题和解决的方法与过程。

实验完成后，应根据实验情况写出实验报告，内容包括：⑴ 实验目的；⑵ 实验内容；⑶ 实验步骤；⑷ 实验结果；⑸ 问题讨论与实验心得。

4．实验时间：4学时实验项目三物流预测技术运用1．预习要求认真阅读实验指导书及教材，熟悉实验指导老师给出的物流实例。

2．实验目的实现物流预测技术的选择和运用，分析物流预测结果。

3．实验内容及要求⑴ 根据实验指导老师预先给出的几个物流实例中选择一个作为实验对象。

⑵ 根据实例中的观察数据，选择物流预测技术执行预测，形成预测结果。

⑶ 对预测结果进行编辑，形成便于分析和解释的图表。

数据库原理（工商、物流）实验指导书刘琼慧交通经济管理实验教学中心目录实验一 Visual Foxpro 6.0基本操作实验二 概念模型的建立实验三 数据库表的管理实验四 SQL语言的应用实验五 数据库设计方法实验实验六 数据库应用设计实验实验一 Visual Foxpro 6.0基本操作（必做实验）一、实验目的VFP作为成功的PC平台RDBMS，其性能优越、界面友好、工具丰富、兼容性良好，并且容易上手、使用广泛，可满足中等规模数据库管理要求。

了解VFP的基本知识，首先了解数据库的基本操作：交互命令方式和菜单操作方式，熟悉VFP用户界面。

通过使用具体的DBMS，了解一种实际的数据库管理系统并掌握其操作技术二、实验原理数据库的操作：交互命令方式和菜单操作方式1.建立数据库结构2.输入数据库记录3.输入相关命令对数据库进行操作：如库结构的修改，记录的插入、删除、添加、库文件的复制、排序与索引、查询与统计等。

三、实验要求1.制作学生基本情况数据表(JBB)：包含{学号(C4)、姓名(C8)、性别(C2)，生日(D)，系别(C6)，奖励(N8.2)，打工收入(N7.2)、爱好(M)，照片(G)}；2.制作课程数据表(KCB)，包含{课程号(C3)，课程名(C10)、任课教师(C8)，上课教室(C10)}等信息；3.制作选课数据表(XKB)，包含（学号(C4)，课程号(C3)，考试成绩(N5.1)，考试日期(D)）；4.制作家庭情况表(JTB)，包含（学号(C4)，父姓名(C8)，母姓名(C8)，父工作单位(C20)，家庭住址(C24)，家庭电话(C16)）；5.向学生基本表（JBB）中输入至少20名学生的信息。

5人为工商管理系，4人为信息管理系，4人为工程管理系，其他人随便选择系别；6.向课程数据表(KCB)中输入至少10门课程；7.向家庭情况表(JTB)中至少输入20条与基本情况表相应的数据信息；8.向选课数据表(XKB)中输入学生选课情况。

《物流中心仿真经营模拟》实验指导书南京工业大学治理科学与工程学院2008年9月实验注意事项（1）实验之前请认真温习和当次实验内容有关的知识，做好实验前的理论预备工作；（2）依如实验室规按时刻准时进入实验场地，不准高声喧哗，严禁携带与实验无关的物品，如食物、私人电脑等；（3）实验开始之前，请认真听从实验室治理人员的指令，按顺序从寄存实验仪器的位置提取当次实验所需的设备和其他必要的实验工具；（4）严格依如实验指导教师的指令进行实验，并认真记录实验数据，严禁在实验进程中，擅自拆卸、安装实验器具，以保证明验进程绝对平安，避免触电或损坏实验器具；（5）实验终止后，在指导教师和实验室治理人员的指令下，整理实验器具并依照要求，将实验器具放置到原先寄存实验器具的位置；（6）整个实验进程，请维持实验室的平安、卫生，严格遵守实验室的秩序，珍惜实验器具，轻取轻放；（7）实验完成后，按指导教师要求认真完成实验指导书和报告书，由于实验指导书和报告书每人限一册，请妥帖保管，并在规定的时刻内上缴实验报告书；（8）实验进程中，如有违纪违规，不能依照以上条例及实验室所规定的其他条例行事者，实验室治理人员和指导教师有权终止其实验活动，情节严峻者将取消其后续所有的实验活动；（9）请广大学生认真阅读以上条文和实验室其他规定，并按认真执行。

实验物流中心经营模拟一．实验目的物流中心经营模拟软件是对一个物流中心的可视化仿真。

通过利用该软件，熟练把握并灵活运用商务运作、市场营销、企业治理及员工监管等方面的相关知识，培育对物流中心的治理及市场运营能力。

二．大体步骤打开物流中心经营模拟软件后，会显现一个对话框，咱们要做的是依照对话框上的选项依次完成以下内容：1.课程：软件自带的课程学习，能够依照软件的课程要点并参考课后作业要求进行自学，每一个课程只能操纵一个方面的决策。

在每一个课程中，所有学生都将经营完全相同的物流中心。

在学习的进程中熟悉软件的利用并慢慢学习物流中心的运营。

《物流工程》课程实验指导书一、实验目的：通过学习操作Anylogic仿真软件，学会用AnyLogic仿真支持离散和连续仿真的无缝集成；了解Anylogic仿真系统的运行流程；熟悉其基本操作，学会优化仿真结果，并学会结合实际情况设计模型解决问题。

二、实验工具：Anylogic系统软件三、实验原理：1、轻变换抽象层次和视点直到它完美地适用于需要解决的问题；2、如果认为系统动态学的抽象层对解决问题绰绰有余，使用整合聚集表；3、如果系统能以流程（操作顺序、实体、资源）的形式显示出来，使用离散事件建模；4、如果对具体的对象行为更感兴趣，使用基于主体的建模；5、可以将不同的方法用于一种模型。

四、实验内容：运用Anylogic系统软件仿真实际生活中的排队现象，对排队现象进行仿真分析。

五、实验步骤：1、首先创建一个新的模型，然后对模型的时间进行修改，将停止时间改为240。

如下图：2、然后再Anylogic界面中放入以下对象：一个source，一个selectOutput，两个queue，并将其命名为队列1和队列2，一个hold，一个delay，一个sink，并连接各对象。

如下图：3、进行参数的修改，对source，electOutput，队列2，delay四个对象的参数进行修改。

如下图：对electOutput的参数进行修改：对delay队列2的参数进行修改：4、为了对该仿真系统进行评价，加入以下对象，两个statistics，一个polt，并对其参数进行相应的修改。

如下图：5、最后运行此模型，运行状况如下图：队列2 ：241个样本均值=9.9实验二配送中布置规划与设计公司有地16000平方米，厂区面积北为200米，东西宽80米，如图1所示，该厂预计需要工人300人，计划建成年产100000套减速器的生产厂。

1、减速器的基本结构及有关参数减速器的结构及有关参数减速器由39个零件构成，装配图见图2。

每个零件、组件的名称、材料、单件重量及年需求量均列于表16。

现代物流技术与装备实验指导书《现代物流技术与装备》实验指导书目录教学实验注意事项................................................................. ........... 2 实验一、条形码设计实验................................................................3 一、实验背景................................................................. ............... 3 二、实验目的和要求............................................................... ..... 3 三、实验仪器、设备、材料 (3)四、实验步骤................................................................. ............... 3 五、实验报告要求............................................................... ......... 3 实验二、RFID电子标签读写实验. (4)实验三、传送带操作及组装实验.................................................... 6 实验四、条形码和RFID电子标签分拣控制实验........................ 7 实验五、POS机认知操作实验. (9)实验六、自动化仓储设备及管理软件认知操作实验.................. 11 1 教学实验注意事项为了确保实验顺利进行，达到预定的目的，应做到下列几点：一、作好实验前的准备工作1、预习实验指导书，明确本次实验的目的、方法和步骤。

物流运输实训指导书
一、实训目的
物流运输是现代经济中不可或缺的重要环节，通过本次实训，
旨在帮助学生熟悉物流运输的基本知识和技能，提高综合运输能力，培养学生具备物流运输岗位所需的实际操作和应对突发情况的能力。

二、实训内容
1. 物流运输基础知识
本部分主要介绍物流运输的基本概念、运输环节、主要运输方
式等内容，为后续实践操作打下必要的理论基础。

2. 运输工具和设备的使用
学生将学习并掌握常见的运输工具和设备的正确使用方法，包
括货车、集装箱、叉车等，在实操中注意安全操作。

3. 运输线路规划
通过实际案例，学生将学习如何进行运输线路规划，包括起点
和终点的选择、途径的筛选、考虑运输成本和时间等因素。

4. 仓储与装卸技术
学生将学习并掌握货物的仓储和装卸技术，包括仓库管理、货物储存、货物装卸等环节，提高效率和减少损耗。

5. 运输安全与风险防控
本部分将重点介绍物流运输中的安全问题和风险防控措施，培养学生的安全意识，确保货物在运输过程中的安全。

6. 运输过程中的应急处理
通过模拟实际情况，学生将学习如何处理运输过程中的突发情况，包括交通事故、货物短缺或损坏等，并能根据实际情况制定应对措施。

三、实训流程
1. 理论学习：学生将通过课堂教学的方式，学习物流运输的基本知识和技能，包括运输方式、线路规划、安全风险防控等内容。

2. 模拟实操：学生将进行模拟实操练习，包括使用运输工具和设备、进行仓储和装卸操作等，培养实际操作能力和技巧。