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NIT培训Word教程一、引言NIT（NationalInstituteofTechnology）培训Word教程旨在帮助用户掌握MicrosoftWord这一强大的文字处理软件，提高办公效率，提升文档质量。
本教程将从基础操作、文档排版、表格制作、图文混排、高级功能等方面进行详细讲解，帮助用户全面掌握Word 的使用技巧。
二、基础操作1.启动与退出启动Word：双击桌面上的Word快捷方式图标，或“开始”菜单，选择“所有程序”→“MicrosoftOffice”→“MicrosoftWord”命令。
退出Word：栏右侧的关闭按钮，或选择“文件”菜单中的“退出”命令。
2.界面认识Word界面主要包括菜单栏、工具栏、编辑区、状态栏等部分。
菜单栏包含Word的所有功能命令；工具栏提供常用功能的快捷方式；编辑区用于输入和编辑文本；状态栏显示当前文档的基本信息。
3.文档操作新建文档：启动Word后，系统会自动创建一个空白文档。
用户也可以通过“文件”菜单中的“新建”命令创建新文档。
保存文档：“文件”菜单中的“保存”命令，或工具栏上的保存按钮。
在弹出的对话框中，选择保存位置、输入文件名，然后“保存”。
打开文档：“文件”菜单中的“打开”命令，在弹出的对话框中选择要打开的文档，然后“打开”。
关闭文档：栏右侧的关闭按钮，或选择“文件”菜单中的“关闭”命令。
三、文档排版1.字体设置设置字体：选中要设置的字或段落，工具栏上的字体下拉列表，选择所需的字体。
设置字号：选中要设置的字或段落，工具栏上的字号下拉列表，选择所需的字号。
设置加粗、倾斜、下划线等：选中要设置的字或段落，工具栏上的相应按钮。
2.段落设置设置对齐方式：选中要设置的段落，工具栏上的对齐方式按钮。
设置行间距和段落间距：选中要设置的段落，“格式”菜单中的“段落”命令，在弹出的对话框中进行设置。
设置缩进：选中要设置的段落，“格式”菜单中的“段落”命令，在弹出的对话框中进行设置。
上海华屏电子科技有限公司LED显示屏基础知识一、LED显示屏基础知识发光强度：光源在给定方向的元立体角内发出的光通量与该立体角之比，称为光源在该方向的发光强度。
发光强度的常用单位是坎德拉，用CD表示。
亮度：发光表面上某元面积在指定方向的发光强度与该面积在垂直于指定方向上的投影面积之比，称为该面积在指定方向的亮度。
亮度的单位是尼特，用nit表示。
1nit=1cd/m2 (法线) 另外，1熙提=104尼特。
伽玛校正：人眼对光源发光亮度强弱变化的反应是非线性的，特别是高亮度区域，人眼对亮度的变化反应趋于饱和。
为了使人眼对亮度变化的感觉是线性的，对发光亮度给予补偿。
对比度：显示屏上最高亮度和最低亮度之差。
灰度级：对比度均匀分成若干等份，每一等份的亮度称为一个灰度级。
照度：投射到某元面积的光通量与该元面积之比，称为该元面积上的照度，表示该面积被光照明的程度。
单位是勒克司，用LUX表示。
1.1 LED的特点LED是发光二极管（Light Emitting Diode）的简称，是光电领域中运用极为广泛的发光器件，其基本结构是一个PN结。
当LED施加正向电压时，多数载流子的扩散运动加强，它们在空间电荷区复合时释放出的能量大部分转换为光能。
LED常用的材料是砷化镓、磷化镓等半导体，不同的制造材料在通以一定电流的情况下可发出红、绿、黄、蓝等颜色的光。
LED是一个电流器件，电流越大，亮度越高，但亮度与电流不完全是线性关系。
一般的发光二极管的静态工作电流达到20mA时就能达到正常的发光亮度。
LED显示屏的工作方式一般动态扫描的，LED的亮度变化通常是控制其点亮的时间来实现。
LED的最大脉冲驱动电流为标准直流的2.5～10倍，一般取3～4。
上海华屏电子科技有限公司LED的参数：●最大正向直流工作电流IFM；● 脉冲正向电流IFP；（脉宽10ms，占空比1/10）●反向击穿电压VR；● 功耗PD；●正向电压UF；●反向电流IR；●亮度IV；●峰值波长λP；●水平视角2θ1/2；●垂直视角2θ1/2；●工作环境温度TOPT；LED具有下列特点：● 亮度高，目前户外单灯的亮度已达6000mcd;●功耗低，具有较高的电光转换效率；●寿命长，一般可达10万小时；●响应速度快，ns级，无余辉；●无辐射，无噪音；●耐冲击,性能稳定;●低电压小电流驱动，易于与计算机接口；1.2 LED显示屏的基本构成以视屏为例，一般的LED显示屏由计算机、控制系统、通讯电缆、屏体构成。
LED显示屏亮度计算公式
首先，需要了解以下几个概念：
1. LED模块亮度：指的是LED模块在单位面积上的发光亮度，单位
为nit（尼特）。
nit是指一个均匀发射器表面上，每平方米所发射的亮
度单位。
2.LED模组间距：指的是相邻两个LED模组之间的距离，单位为米。
3.视距：指的是观看LED显示屏的距离，单位为米。
接下来，根据这些概念，我们来计算LED显示屏的亮度。
亮度（nit）= LED模块亮度（nit）/（LED模组间距（米）× 视距（米））
例如，如果一个LED模块的亮度为5000nit，LED模组间距为0.1米，视距为10米，则LED显示屏的亮度计算公式为：
亮度（nit）= 5000nit /（0.1米× 10米）= 5000nit / 1米 = 5000nit
也就是说，在这种情况下，LED显示屏的亮度为5000nit。
需要注意的是，LED显示屏的亮度在不同的环境下可能会有所差异，
而且亮度的计算也可以根据实际需求进行调整。
有时候，为了达到更好的
视觉效果，可能会通过增加LED模块亮度或减小LED模组间距来提升整个
显示屏的亮度。
此外，LED显示屏的亮度还受到其他因素的影响，如环境光照、亮度调节等。
在实际应用中，需根据不同的场景和需求，综合考虑这些因素来确定最适合的亮度。
综上所述，LED显示屏亮度的计算公式为亮度（nit）= LED模块亮度（nit）/（LED模组间距（米）× 视距（米））。
根据这个公式，可以通过LED模块的亮度、模组间距和视距来计算出LED显示屏的亮度，从而为实际应用中的LED显示屏亮度设计提供指导。
NIT格式操作考点总结：
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段落设置：段前后间距、首行缩进，行间距（固定值、单倍行距等）
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设置段落边框
设置页面艺术型边框
杂项：
中文版式：拼音指南
下一页分节，取消第二页与第一页所在节的链接关系
取消文字的超链接
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NIT图文混排考点总结：
纸张设置、上下左右边距、页眉、
页面边框（艺术型）
文本框（文本设置、线条、阴影样式、填充效果、版式（四周型多）位置等）艺术字、形状
绘制图形（图形样式、线条、阴影样式、填充效果、添加文字、版式位置等）插入图片、调整大小、对比度、版式（四周型多）位置等
NIT表格考点总结：
文本转表，表转换文本
设置行高列宽
设置表格框线
自动套用格式
合并单元格
删除空行
设置标题行重复
设置表内数据对齐方式
使用公式函数计算
排序
NIT高级操作考点总结：
公式编辑器
组织结构图
邮件合并
图形绘制。
国际单位制中规定，亮度的符号是L，单位为尼特（nits）。
亮度是一光源单位在给定方向上单位面积单位立体角内所发出的光通量，尼特nit= cd/m²。
亮度计算公式（图片引自维基百科）
我们经常听到的形容光量的单位还有一个“流明”，是光通量的单位，指单位时间内由光源（或被照物）所发出（或吸收）的光能。
“nits”和“流明”并非同一个单位，理论上nit=LM*m²/sr，不过实际上，两个标准并没有直接关系。
nits经常用来标注灯泡、手电筒等之类的产品，是个渐变值，亮度从中心向外逐渐减弱。
流明主要标注显示器等均匀显示设备之类的产品。
理论上，达到显示级别的产品，都应该采用后者，就是流明的单位。
对于智能手机来说，由于手机屏幕的发光的方向是定向的，而非四周，即屏幕发光的方向不是向灯泡那样往四周发射——再细化点说，手机屏幕和人眼之间一般都是点对点固定的，位置固定、距离固定、角度固定，而且另一端的点是人眼，而不是其他面性的东西，“nits”中受光面积和sr球面度的光线递减等问题基本可以忽略，所以对于手机屏幕来说，两种计算方式的结果理论上是十分接近的，即这里——仅限于这里，位置固定、距离固定、角度固定——“400nits”也可以称为“400流明”。
灯泡等发光方向是从点到面向四周发射，受光处是一个“面”，存在随sr球面度由中间向周围光线递减的问题，手机屏幕发光为定向而非四周，不存在此问题
（图片引自维基百科）
注：LM——流明；Candela——坎德拉，发光强度单位，符号cd；sr——球面度，是立体角的国际单位，可算是三维的弧度。
cd=LM/sr。
第一单元格式设置（文字格式、段落格式、页面格式）任务一打开素材文件夹中的文件“奥运.doc”1．将文挡第一行的标题居中，并设置为黑体、二号、绿色；2．每个自然段落的首行缩进两个汉字位置（大约0.75厘米），并设置为楷体_GB2312、小四号字；3．将文档中的第一段“国际奥委会……发展世界体育运动。
”，加上红色边框和黄色底纹；4．将文档的第二段“迄今为止……重大贡献”搬移到文档的末尾，作为最后一个自然段；5．在文档中插入页脚“第x页”，居右，其中x是系统自动添加的页码数。
任务二打开素材文件夹中“书法与音乐.doc”文档，为第1段中的“纡徐”添加注音和脚注任务三打开素材文件夹中的“西湖.doc”1．将文中的西文句号全部修改为中文句号，并参照样张删除“【闻名苏杭】”段落前多个重复的“西湖”；2．设置“【闻名苏杭】”等四个小栏目名称：华文行揩，淡紫色，斜体；栏目中其他文字为：楷体_GB2312，小四号；3．设置文本段落首行缩进两个汉字，行间距为固定值18磅；4．设置文档在页面上垂直居中对齐。
参照样张设置文字分栏：两栏，各栏均32个字符；5．在文末插入参考文献行，并设置水平右对齐。
任务四打开素材文件夹中的“池塘的春天.doc”，按照要求完成下列操作。
1．以“word02.doc”为名保存在C盘根文件夹中；2．由于输入失误，文中的句号使用的是西文句号，请全部替换为中文句号；3．将各段的段首的空格删除；4．设置全文文字：楷体_GB2312，小四号，首行缩进两个汉字；5．设置段前、段后间距为自动，行间距为单倍；6．设置文档在页面上垂直居中对齐；7．设置文字分栏：两栏，栏宽相等，每栏32个字符；8．为文字“荷花”添加批注“自拍图片”；9．保存文件，参照《池塘的春天样张.JPG》样张。
任务五打开素材文件夹中的“水流.doc”，按照要求完成下列操作1．以“word02.doc”为名保存在C盘根文件夹中；2．将素材文档“溪流.doc”插入在文末；3．将全文所有的“water”修改为“水”；4．在第1行插入一个空白行，并输入文字“水流”；5．将第1行文字缩放200%，水平居中对齐，并设置绿色字体。
亮度单位转换亮度是描述光的强度的物理量，它可以用来衡量光源的明亮程度。
在不同的领域和应用中，人们使用不同的单位来表示亮度。
本文将介绍几种常用的亮度单位，并讨论它们之间的转换关系。
一、瓦特/平方米（W/m²）瓦特/平方米是最常见的亮度单位之一，它表示单位面积上的光能流密度。
在光源辐射的光束通过单位面积时，单位时间内通过该面积的光能量就是亮度。
瓦特/平方米通常用于描述照明强度、太阳辐射等。
如果要将其他亮度单位转换为瓦特/平方米，可以使用以下公式：瓦特/平方米 = 其他亮度单位× 转换系数二、坎德拉/平方米（cd/m²）坎德拉/平方米是国际标准单位制中用来表示亮度的单位，它表示单位面积上的光强度。
坎德拉是国际单位制中用来表示光源发出的光束在特定方向上的光强度的单位，而坎德拉/平方米则表示单位面积上的光强度。
如果要将其他亮度单位转换为坎德拉/平方米，可以使用以下公式：坎德拉/平方米 = 其他亮度单位× 转换系数三、流明/平方米（lm/m²）流明/平方米是用来表示单位面积上的光通量的单位，它表示光源发出的总光量在单位面积上的分布情况。
流明是国际单位制中用来表示光通量的单位，而流明/平方米则表示单位面积上的光通量。
如果要将其他亮度单位转换为流明/平方米，可以使用以下公式：流明/平方米 = 其他亮度单位× 转换系数四、尼特（nit）尼特是一种非国际标准单位，用来表示光源的亮度。
它通常用于显示器、投影仪等设备的亮度参数。
尼特表示的是单位立体角内的光通量密度。
如果要将其他亮度单位转换为尼特，可以使用以下公式：尼特 = 其他亮度单位× 转换系数需要注意的是，不同的亮度单位之间的转换关系是根据物理特性和定义来确定的，因此在转换时需要使用正确的转换系数。
同时，不同的应用领域对亮度的要求也有所不同，所以在选择亮度单位时需要根据具体情况进行权衡。
亮度单位的转换是一个重要的物理量转换问题。
led观看距离计算公式LED观看距离计算公式LED（Light Emitting Diode）是一种半导体光源，具有高亮度、低功耗等优点，在广告牌、显示屏等领域有着广泛的应用。
而在LED应用中，观看距离是一个重要的考虑因素。
本文将介绍一些常用的LED 观看距离计算公式，并举例解释说明。
1. 观看距离与像素点间距的关系公式：观看距离 = 像素点间距 × 观看距离参数观看距离：指观众与LED屏幕之间的距离，单位为米（m）像素点间距：指LED屏幕上相邻两个像素点之间的距离，单位为毫米（mm）观看距离参数：一个常数，用于根据实际情况调整观看距离，一般取值在到3之间例如，LED屏幕的像素点间距为5mm，观看距离参数取2，则观看距离为10米。
2. 观看距离与LED屏幕尺寸的关系公式：观看距离 = LED屏幕尺寸 × 观看距离系数观看距离：指观众与LED屏幕之间的距离，单位为米（m） LED屏幕尺寸：指LED屏幕的对角线尺寸，单位为英寸（inch）观看距离系数：一个常数，用于根据实际情况调整观看距离，一般取值在10到15之间例如，LED屏幕的尺寸为100英寸，观看距离系数取12，则观看距离为1200米。
3. 观看距离与屏幕分辨率的关系公式：观看距离 = 屏幕分辨率 / 观看距离像素密度观看距离：指观众与LED屏幕之间的距离，单位为米（m）屏幕分辨率：指LED屏幕的水平或垂直像素数量观看距离像素密度：指在观看距离下每平方米的像素数量，单位为像素/平方米例如，LED屏幕的分辨率为1920x1080，观看距离像素密度为10000像素/平方米，则观看距离为米。
总结以上是一些常用的LED观看距离计算公式，根据实际情况选择适合的公式进行计算，可以帮助确定LED屏幕的适宜观看距离，提供更好的观看体验。
在实际应用中，还需要考虑其他因素如环境光照、LED 屏幕亮度等，以综合优化LED显示效果。
4. 观看距离与屏幕亮度的关系公式：观看距离= √(屏幕亮度 / 环境亮度) × 观看距离调整因子观看距离：指观众与LED屏幕之间的距离，单位为米（m）屏幕亮度：指LED屏幕的亮度，单位为尼特（nit）环境亮度：指观看环境的亮度，单位为尼特（nit）观看距离调整因子：一个常数，用于根据实际情况调整观看距离，一般取值在1到3之间例如，LED屏幕的亮度为1000nit，观看环境的亮度为200nit，观看距离调整因子取2，则观看距离为米。
高斯公式：
⎰⎰⎰⎰⎰⎰⎰⎰⎰⎰⎰⎰⎰⎰⎰⎰⎰⎰Ω
∑
∑
∑
∑
∑
Ω
∑=++==⋅<∂∂+∂∂+∂∂=++=++=∂∂+∂∂+∂∂ds
A dv A ds R Q P ds A ds n A z R y Q x P ds R Q P Rdxdy Qdzdx Pdydz dv z R y Q x P n n
div )cos cos cos (...
,0div ,div )cos cos cos ()(
成：因此，高斯公式又可写，通量：则为消失的流体质量，若即：单位体积内所产生散度：—通量与散度：
—高斯公式的物理意义γβαννγβα
斯托克斯公式——曲线积分与曲面积分的关系：
⎰⎰⎰⎰⎰⎰⎰⎰⎰Γ
Γ
∑
∑∑
Γ
⋅=++Γ∂∂
∂∂∂∂=
∂∂=
∂∂∂∂=∂∂∂∂=∂∂∂∂∂∂∂∂
=∂∂∂∂∂∂++=∂∂-∂∂+∂∂-∂∂+∂∂-∂∂ds
t A Rdz Qdy Pdx A R
Q P z y x A y P
x Q x R z P z Q y R R
Q
P
z y x R Q P z y x dxdy dzdx dydz Rdz Qdy Pdx dxdy y P
x Q dzdx x R z P dydz z Q y R
的环流量：沿有向闭曲线向量场旋度：， ， 关的条件：空间曲线积分与路径无上式左端又可写成：k
j i rot cos cos cos )()()(
γβ
α
常数项级数：
是发散的
调和级数：等差数列：等比数列：n
n
n n q q q q q n n 1
312112
)1(3211111
2
+++++=
++++--=
++++-
级数审敛法：散。
存在，则收敛；否则发、定义法：
时，不确定
时，级数发散
时，级数收敛
，则设：、比值审敛法：
时，不确定时，级数发散
时，级数收敛
，则设：别法）：—根植审敛法（柯西判—、正项级数的审敛法n n n n n n n n n n s u u u s U U u ∞
→+∞→∞
→+++=⎪⎩
⎪
⎨⎧=><=⎪⎩
⎪
⎨⎧=><=lim ;3111lim 2111lim 1211 ρρρρρρρρ
高阶导数公式——莱布尼兹（Leibniz ）公式：
)
()
()()2()1()(0
)
()()
(!
)1()1(!2)1()
(n k k n n n n n
k k k n k n n uv v u k k n n n v u n n v nu v u v u C uv +++--++''-+
'+==---=-∑
中值定理与导数应用：
拉格朗日中值定理。
时，柯西中值定理就是当柯西中值定理：拉格朗日中值定理：x x F f a F b F a f b f a b f a f b f =''=
---'=-)(F )
()
()()()()())(()()(ξξξ
曲率：
.1
;0.)
1(lim M s M M :.,13202a
K a K y y ds d s K M M s
K tg y dx y ds s =
='+''==∆∆='∆'∆∆∆=
=''+=→∆的圆：半径为直线：点的曲率：弧长。
：化量；点，切线斜率的倾角变点到从平均曲率：其中弧微分公式：αααα
α 定积分的近似计算：
⎰⎰⎰----+++++++++-≈
++++-≈
+++-≈
b
a
n n n b
a
n n b
a n y y y y y y y y n
a
b x f y y y y n a b x f y y y n
a
b x f )](4)(2)[(3)(])(2
1
[)()()(1312420110110 抛物线法：梯形法：矩形法：
定积分应用相关公式：
⎰⎰--==⋅=⋅=b
a
b a dt t f a b dx
x f a b y k r
m
m k F A
p F s
F W )(1)(1
,2
221均方根：函数的平均值：为引力系数引力：水压力：功：
空间解析几何和向量代数：。
代表平行六面体的体积为锐角时，
向量的混合积：例：线速度：两向量之间的夹角：是一个数量轴的夹角。
与是向量在轴上的投影：点的距离：空间ααθθθϕϕ,cos )(][..sin ,cos ,,cos Pr Pr )(Pr ,cos Pr )()()(22
2
2
2
2
2
212121*********c b a c c c b b b a a a c b a c b a r w v b a c b b b a a a k
j i
b a
c b b b a a a b a b a b a b a b a b a b a b a a j a j a a j u j z z y y x x M M
d z
y
x z y x
z
y x
z
y
x
z y x
z
y x z y x z
z y y x x z z y y x x u u
⋅⨯==⋅⨯=⨯=⋅==⨯=++⋅++++=++=⋅=⋅+=+=-+-+-==。
