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【学习目标】1．了解作者及《儒林外史》，写作背景，扫清阅读障碍，熟读课文。
2. 感知课文内容，理清小说的脉络。
3. 复述文章主要故事情节，初步分析范进形象。
【学习重点】熟读课文，感知课文内容。
【学习难点】复述课文，分析范进形象。
【学习过程】查阅和使用工具书，是学习语文最基本的方法。
1．知识链接：①走进作者：本文作者（1701—1745），代小说家。
字，号，晚年又号文木老人、秦淮寓客，安徽全椒人。
早年生活豪纵，后家业衰落，移居江宁。
工诗词散文，尤其以长篇小说《》成就最高。
又有《文木山房集》《文木山房诗说》等。
②文题解说：“中举”指封建社会中，秀才参加乡试，考中后称为举人。
“范进”是文章的主人公。
题目点明了本文的人物和事件，这也是本文的叙事线索。
③写作背景：《儒林外史》大约成书于1750年前后，即吴敬梓50岁以前，当时正值雍正、乾隆年间，清朝统治者在逐步镇压武装起义的同时，又大兴文字狱，以设博学宏词科以作诱饵，开科举以牢笼士人，提倡理学以统治思想，从而束缚了知识分子的思想。
吴敬梓看透了这种黑暗的政治制度和腐朽的社会风气，所以他反对八股，反对科举制度，不愿参加博学宏词科的考试，憎恶士子们热衷功名利禄的习尚。
他把这些观点反映在他的《儒林外史》里。
他以讽刺的手法，对这些丑恶的事物进行了深刻的揭露和有力的批判。
显示出他的民主主义的思想色彩。
④知识链接：《儒林外史》全书以写实主义方法描写各类士人对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示了人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物（如杜少卿、沈琼枝、迟衡山和市井四奇人）以坚持自我的方式所做的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。
白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的杰作。
2．识记字词，巩固基础：①给加点字注音：作揖．（）倒．运（）带挈．（）腆．着（）啐．( ) 讳．（）商酌．( ) 拙．病（）绾．（）桑梓．（）②解释下列词语：带挈：今非昔比：不省人事：狗血喷头：尖嘴猴腮：3. 朗读课文，回答问题。
部编版九年级上册语文第22课《范进中举》课文原文及教案.课文次日，范进少不得拜拜乡邻。
魏好古又约了一班同案的朋友，彼此来往。
因是乡试年，做了几个文会。
不觉到了六月尽间，这些同案的人约范进去乡试。
范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了个狗血喷头，道："不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就'癞虾蟆想吃起天鹅肉'来！我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。
如今痴心就想中起老爷来！这些中老爷的都是天上的'文曲星'！你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！趁早收了这心，明年在我们行里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经！你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小嗑西北风！"一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。
辞了丈人回来，自心里想："宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？"因向几个同案商议，瞒着丈人，到城里乡试。
出了场，即使回家。
家里已是饿了两三天。
被胡屠户知道，又骂了一顿。
到出榜那日，家里没有早饭米，母亲吩咐范进道："我有一只生蛋的母鸡，你快拿到集上去卖了，买几升米来煮餐粥吃，我已是饿的两眼都看不见了。
"范进慌忙抱了鸡，走出门去。
才去不到两个时候，只听得一片声的锣响，三匹马闯将来。
那三个人下了马，把马拴在茅草棚上，一片声叫道："快请范老爷出来，恭喜高中了！"母亲不知是甚事，吓得躲在屋里；听见了，方敢伸出头来，说道："诸位请坐，小儿方才出去了。
"那些报录人道："原来是老太太。
"大家簇拥着要喜钱。
正在吵闹，又是几匹马，二报、三报到了，挤了一屋的人，茅草棚地下都坐满了。
九年级上册《范进中举》教案九年级上册《范进中举》教案范文（精选3篇）作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的九年级上册《范进中举》教案范文（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
九年级上册《范进中举》教案1教学目标：1、通过分析人物的语言，动作等细节把握人物形象。
2、学习通过对比和讽刺突出人物形象的写作方法。
3、深刻认识封建科举制度对读书人的毒害。
教学重点：1、分析范进、胡屠夫等人物形象。
2、深刻认识封建科举制度对读书人的毒害。
教学难点：1、理解范进中举反而喜极发疯这一现象。
2、欣赏本文的讽刺艺术。
教学过程：一、1、导入语：同学们请看，这是什么(提问的同时亮出彩票)是的，彩票!小小彩票。
现代社会，多少人凭借它而一夜暴富，改写了命运。
在我国封建社会，如果人们希望改写个人命运，实现飞黄腾达的梦想，是不是也凭彩票呢?(不是)的确，大多数人只有凭借参加封建科举考试，凭“中举”才能实现。
今天，我们就借吴敬梓的眼睛，通过范进及其身边人来见证封建科举。
翻手为云，覆手为雨的巨大威力。
二、分析主人公范进1、提问：课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程?请学生简要复述这一情节。
讨论并归纳：范进喜极发疯的过程可分作四层。
明确：昏厥→疯跑→跌倒→疯走集上2提问：课文写范进的喜极而疯说明了什么?讨论并归纳：在封建社会，读书人一旦中举，那就平步青云。
范进末中举前穷愁潦倒，受尽屈辱。
中举后，即能吐尽几十年的苦水闷气，从此将身价百倍，富贵荣华。
因此，这是范进梦寐以求的，一旦到手，竟喜极而疯。
文章着重刻画范进颠狂的丑态，揭露了封建科举制度对读书人的毒害。
3、提问：你认为主人公范进是怎样一个人?贫困潦倒、唯唯诺诺、逆来顺受、圆滑、虚伪、世故、猥琐懦弱、热衷功名4、提问：刻画范进这一人物形象，作者要告诉我们什么?封建社会科举制度对读书人命运的主宰，揭露了封建科举制度对读书人的毒害。
部编版九年级上册语文第22课《范进中举》课文原文及教案【导语】《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说，节选自《儒林外史》。
该作品通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法刻画了他为科举考试喜极而疯的形象，用岳丈在范进中举前后的极其鲜明的肢体动作和言语表情，以及中举后邻居对他的前呼后拥和乡绅赠屋的等事例重点刻画出了一个趋炎附势热衷仕途，好官名利禄且世态炎凉的可耻的社会风气，对当时社会及其阴暗的特征进行了辛辣的讽刺。
无忧考网准备了以下内容，供大家参考!课文范进进学回家，母亲，妻子俱各欢喜。
正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。
范进向他作揖，坐下。
胡屠户道：”我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。
如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺帝你。
”范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。
母亲自和媳妇在厨下造饭。
胡屠户又吩咐女婿道：”你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。
比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大？若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。
你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。
”范进道：”岳父见教的是。
”胡屠户又道：”亲家母也来这里坐着吃饭。
老人家每日小菜饭，想也难过。
我女孩儿也吃些。
自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！”说罢，婆媳两个都来坐着吃了饭。
吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。
这里母子两个，千恩万谢。
屠户横披了衣服，腆着肚子去了。
次日，范进少不得拜拜乡邻。
魏好古又约了一班同案的朋友，彼此来往。
因是乡试年，做了几个文会。
不觉到了六月尽间，这些同案的人约范进去乡试。
范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了个狗血喷头，道：”不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就’癞虾蟆想吃起天鹅肉’来！我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。
19 范进中举1.以下加点字注音无误的一项为哪一项( )A.星宿．(sù)斋．(zhāi)公讳．(huì)醺．(xūn)B.带挈．(qì)作揖．(yī)绾．(wǎn)攥．(zuàn)C.解．元(jiě)踹．(chuài)兀．自(wù)簇．(cù)拥D.腆．(tiǎn)长．亲(zhǎnɡ)桑梓．(zǐ)瘟．(wēn)2.以下词语书写无误的一项为哪一项( )A.舍与央及叙攻狗血喷头B.火侯权变幸运尖嘴猴腮C.倒运见教摸门不着唯唯连声D.轩敞商灼不省人事淋淋漓漓3.“在下〞是对自己的谦称,你知道以下称谓是怎样的一种称呼?(1)阁下:(2)足下:(3)愚:(4)生:4.指出以下各句所用的修辞手法。
(1)不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就“癞虾蟆想吃起天鹅肉〞来!( )(2)胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!( )(3)你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!( ) (4)我女孩儿也吃些。
自从进了你家门,这十几年里,不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!( ) 5.请根据你对“微笑〞的理解,仿照下面画线的句子,再写两句。
要求句式一样,语意连贯。
朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, , ,微笑是一曲动人的音乐。
微笑让我们的生活充满了温馨。
阅读下面的文字,完成第6~9题。
范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!〞说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。
老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!〞笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。
初中语文试卷灿若寒星整理制作18范进中举01积累运用1．给下列加着重号的词语注音，根据拼音写出词语。
(1)范进向他作揖．．(zuò yī)，坐下。
(2)屠户横披了衣服，腆着．．(tiǎn zhe)肚子去了。
(3)且管待了报子上的老爹们，再为商酌(shāng zhuó)。
(4)世先生同在桑梓(sāng zǐ)，一向有失亲近。
(5)三进三间，虽不轩敞(xuān chǎng)，也还干净，就送与世先生。
(6)老太太没奈何，只得央及(yāng jí)一个邻居去寻他儿子。
2．下列句子中加着重号的词语使用不正确的一项是(A)A．听完这首《月光曲》，观众还沉浸在大师的演奏之中，不觉有了唯唯连声．．．．之感。
B．一个人可以没有显赫的地位，可以没有万贯家私．．．．，但不能没有思想。
C．一男子酒后驾驶摩托车摔倒在路上不省人事．．．．。
D．主教练在休息室把队员们骂得狗血喷头．．．．，对他们在场上的表现非常不满意。
3．请找出下面句子中标点符号误用或有语病的句子并加以修改。
有人说“范进中举”是一部喜剧。
当然，文中人物滑稽的动作，表情，神态都刻画得惟妙惟肖，也确实会让人忍俊不禁地笑，再加上最后大团圆的结局，就更证明了这是一部彻彻底底的喜剧！但大笑之后，却也不得不去挖掘文章所包含的更深奥的意味。
范进在中举之后就疯了，口中还不时地说着：“噫！好了！我中了……好了！我中了！”他独自跑到一个破庙中，在路上又摔了一跤，沾了一身黄泥，甚至都把头发摔散了，蓬头垢面的。
因此这时也不忘说：“好了！我中了！”从这一点看来，他又是那么可悲，可悲的不是那让人不堪入目的外表，而是他早就失去了的灵魂。
(1)标点符号：①“范进中举”的双引号应改为书名号。
②“动作，表情，神态”中的逗号应改为顿号。
(2)病句：①“也确实会让人忍俊不禁地笑”应改为“也确实会让人忍俊不禁”。
②“因此这时也不忘说：‘好了！我中了！’”应该把“因此”改为“然而”。
部编版九年级上册语文第22课《范进中举》课文原文及教案课文范进进学回家，母亲，妻子俱各欢喜。
正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。
范进向他作揖，坐下。
胡屠户道："我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。
如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺帝你。
"范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。
母亲自和媳妇在厨下造饭。
胡屠户又吩咐女婿道："你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。
比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大？若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。
你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。
"范进道："岳父见教的是。
"胡屠户又道："亲家母也来这里坐着吃饭。
老人家每日小菜饭，想也难过。
我女孩儿也吃些。
自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！"说罢，婆媳两个都来坐着吃了饭。
吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。
这里母子两个，千恩万谢。
屠户横披了衣服，腆着肚子去了。
次日，范进少不得拜拜乡邻。
魏好古又约了一班同案的朋友，彼此来往。
因是乡试年，做了几个文会。
不觉到了六月尽间，这些同案的人约范进去乡试。
范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了个狗血喷头，道："不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就'癞虾蟆想吃起天鹅肉'来！我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。
如今痴心就想中起老爷来！这些中老爷的都是天上的'文曲星'！你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！趁早收了这心，明年在我们行里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经！你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小嗑西北风！"一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。
《范进中举》是清代吴敬梓杰出现实主义长篇讽刺⼩说。
下⾯是店铺收集整理的初三语⽂《范进中举》原⽂，希望对你有帮助。
【简介】 《范进中举》是清代⼩说家吴敬梓创作的⼀篇讽刺⼩说，节选⾃《儒林外史》。
该作品通过描写范进参加乡试中了举⼈⼀事，运⽤夸张的修辞⼿法刻画了他为科举考试喜极⽽疯的形象，⽤岳丈在范进中举前后的极其鲜明的肢体动作和⾔语表情，以及中举后邻居对他的前呼后拥和乡绅赠屋的等事例重点刻画出了⼀个趋炎附势热衷仕途，好官名利禄且世态炎凉的可耻的社会风⽓，对当时社会及其阴暗的特征进⾏了⾟辣的讽刺。
【原⽂】： 范进进学1回家，母亲、妻⼦俱各欢喜。
正待烧锅做饭，只见他丈⼈胡屠户，⼿⾥拿着⼀副⼤肠和⼀瓶酒，⾛了进来。
范进向他作揖，坐下。
胡屠户道：“我⾃倒运，把个⼥⼉嫁与你这现世宝2，历年以来，不知累了我多少。
如今不知因我积了甚么德，带挈3你中了个相公4，我所以带个酒来贺你。
”范进唯唯连声5，叫浑家6把肠⼦煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。
母亲⾃和媳妇在厨下做饭。
胡屠户⼜吩咐⼥婿道：“你如今既中了相公，凡事要⽴起个体统7来。
⽐如我这⾏事8⾥，都是些正经有脸⾯9的⼈，⼜是你的长亲10，你怎敢在我们跟前装⼤?若是家门⼝这些做⽥的，扒粪的，不过是平头百姓11，你若同他拱⼿作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都⽆光了。
你是个烂忠厚没⽤的⼈，所以这些话我不得不教导你，免得惹⼈笑话。
”范进道：“岳⽗见教12的是。
”胡屠户⼜道：“亲家母也来这⾥坐着吃饭。
⽼⼈家每⽇⼩菜饭，想也难过。
我⼥孩⼉也吃些。
⾃从进了你家门，这⼗⼏年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！”说罢，婆媳两个都来坐着吃了饭。
吃到⽇西时分，胡屠户吃的醺醺的。
这⾥母⼦两个，千恩万谢。
屠户横披了⾐服，腆着13肚⼦去了。
次⽇，范进少不得拜拜乡邻。
魏好古⼜约了⼀班同案的朋友，彼此来往。
因是乡试年14，做了⼏个⽂会15。
不觉到了六⽉尽间，这些同案16的⼈约范进去乡试。
初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文3篇九年级的学生已经学习过其他的反讽故事了，今天小编为大家带来的是初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文，供大家阅读参考。
初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文一1.把握小说故事情节，认识小说所反映的社会生活。
2.感知艺术形象，学习运用对比、夸张、讽刺等手法刻画人物形象。
3.品味小说语言，领会讽刺艺术的魅力。
4.了解吴敬梓及其代表作《儒林外史》的相关文学常识。
一、导入新课1.请同学们朗读课文标题，分析课文题目中所流露出来的信息。
明确：人物—范进;事件—中举。
2.课文题目反映了我们古代何种现象?明确：科举制度。
科举是中国古代通过考试选拔官吏的制度。
由于采用分科取士的办法，所以叫作科举。
范进中举是不是好比今天的人考上公务员了呢?欲知究竟，让我们一起走进今天的课堂。
二、教学新课目标导学一：了解作者，了解作品吴敬梓，字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全椒人，清代小说家。
吴敬梓出生于一个科甲鼎盛的缙绅世家，其曾祖父和祖父两代人中，共出了六名进士。
受家族的影响，他少时热衷科举，早年入学为秀才，二十九岁时参加乡试，却因“文章大好人大怪”而遭黜落。
不过，读书生活使他显露出孤标脱俗的叛逆个性。
特别是在他的父亲去世后，近房中不少人觊觎遗产，使他得以认清科甲世家的虚伪和卑劣。
吴敬梓性情豁达，不善治家，不上十年，就将遗产消耗一空。
经历了由富到贫之变后，他饱尝了世态炎凉，体察到士大夫阶层的种.种堕落与无耻，看清了清王朝统治下政治的腐败与社会的污浊。
正因为其个人经历，使他对当时儒生的生活和精神状态之弊病有了深刻的了解，写下了著名的讽刺小说《儒林外史》。
《儒林外史》：我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说。
全书故事情节没有一个主干，可是有一个中心贯穿其间，那就是反对科举制度和封建礼教的毒害，讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪、卑劣的社会习气，成功地展示了一幅以封建儒生的生活和精神状态为中心的十八世纪中国社会的风俗画。
