小学主题教育活动方案
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小学“少年向上真善美伴我行”主题教育活动方案本学校一直以来注重学生的综合素养和道德品质的培养,为了进一步提升学生成长环境,特别设计了“少年向上真善美伴我行”主题教育活动方案。
一、活动目的
通过开展此主题教育活动,让学生深入理解“向上”、“真善美”的内涵,培养学生积极向上的生活态度和良好的行为习惯,促进学生成为有道德、有责任、有爱心的人。
二、活动内容
1.主题讲座:邀请心理专家、教育专家等为学生进行“向上”、“真善美”的主题讲座,引导学生树立正确的人生观和价值观。
2.主题活动:组织“向上成长,真善行动”主题活动,包括手工制作、绘画、朗诵等,让学生在参与中体会“向上真善美”带来的快乐。
3.主题演讲比赛:组织学生参加“向上真善美,我的梦想”演讲比赛,展示学生的个性和表达能力,让学生通过自身的言行传递“真善美”之美。
三、活动形式
1.主题展览:在校园内开展“向上真善美”主题展览,展示学生的作品和心得体会,营造浓厚的教育氛围。
2.主题讲堂:每周开展一次“向上真善美”主题讲堂,邀请老师或学生分享感悟,激励学生向善向美。
3.主题互动:组织学生进行主题互动游戏,增进学生之间的友谊和合作,让“向上真善美”理念深入学生心灵。
四、活动评定
通过教师评议和同学评选等方式对活动参与情况进行评定,鼓励表现突出的学生,激励更多学生积极参与并真正理解“向上真善美”的内涵。
五、活动总结
通过此次主题教育活动,希望能够培养学生正确的人生观和价值观,引导学生成为有道德、有责任、有爱心的人,以实际行动践行“少年向上真善美伴我行”的宗旨。
希望此次活动能够取得圆满成功,感谢学校全体师生的参与和支持!。
中小学每月主题教育活动方案每月主题教育活动方案第一月主题教育活动方案:爱国主义教育一、活动目标:1. 培养学生热爱祖国的情感和对国家的认同感。
2. 增强学生的爱国主义观念和道德意识。
3. 培养学生的爱国情操,提高道德素质。
二、活动内容:1. 举行升国旗仪式,引导学生了解国旗的含义和象征。
2. 进行班级讨论,让学生了解祖国的基本情况、民族英雄和基本国策。
3. 举办主题教育演讲比赛,鼓励学生提高演讲能力和表达爱国情感。
4. 组织走进社区的活动,让学生亲身感受社区建设的重要性。
三、活动安排:1. 第一周:开展升国旗仪式,由学生代表发表升旗仪式演讲。
2. 第二周:开展班级讨论活动,学生可以选择自己感兴趣的爱国主题进行研究并展示。
3. 第三周:举办主题教育演讲比赛,以小组形式进行初赛,再进行班级级别和学校级别的决赛。
4. 第四周:组织学生参观社区,了解社区建设的历史和现状,通过参与志愿者活动等方式,让学生亲身感受社区建设不易。
四、活动评估:1. 设立评委团,进行最佳升旗仪式、最佳班级讨论和最佳演讲比赛的评选,并颁发证书和奖品。
2. 通过学校网站和家长会等形式,邀请家长评价活动效果,并提出改进建议。
第二月主题教育活动方案:环境保护教育一、活动目标:1. 培养学生的环境保护意识,增强他们的环保责任感。
2. 提高学生的环境保护技能,鼓励他们采取积极的环保行动。
3. 培养学生的创新思维,鼓励他们提出环境保护解决方案。
二、活动内容:1. 进行环保知识讲座,让学生了解各种环保问题及其解决办法。
2. 开展班级环保项目,鼓励学生提出创新的环保项目并实施。
3. 组织环保公益活动,如植树、垃圾分类等,引导学生积极参与。
三、活动安排:1. 第一周:组织环保知识讲座,邀请环保专家或志愿者给学生讲解环保知识。
2. 第二周:学生在班级中提出环保项目的想法,并组织学生投票,选出最受欢迎的项目进行实施。
3. 第三周:学生实施环保项目,并在班级内分享实施过程和成果。
小学”扣好人生第一粒扣子”主题教育活动方案一、活动背景为了进一步加强对小学生的思想道德教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,养成良好的行为习惯,我校决定开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动。
通过本次活动,引导学生从生活中的小事做起,注重细节,培养良好的行为习惯,为学生的健康成长奠定基础。
二、活动目标1. 让学生认识到“扣好人生第一粒扣子”的重要性,明白从小事做起,养成良好的行为习惯对于个人成长的意义。
2. 引导学生学会自我管理,注重生活中的细节,培养良好的生活习惯。
3. 通过活动,增强学生的集体荣誉感和社会责任感,促进学生全面发展。
三、活动时间2022年9月1日至2022年9月30日四、活动对象全校小学生五、活动内容1. 主题班会:各班级组织一次以“扣好人生第一粒扣子”为主题的班会,让学生通过讨论、分享等形式,了解主题教育的意义,明确自己的行为目标。
2. 家庭教育:通过家长会、家访等形式,向家长宣传本次活动的目的和意义,鼓励家长积极参与到孩子的成长过程中,共同帮助孩子养成良好的行为习惯。
3. 实践活动:组织学生开展一系列实践活动,如:校园卫生大扫除、文明礼仪展示、环保小卫士等,让学生在实践中体会“扣好人生第一粒扣子”的重要性。
4. 评比表彰:对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰,颁发奖品,以激发学生的积极性。
5. 成果展示:通过校园广播、班级板报、家长会等形式,展示本次活动的成果,让学生感受到自己的成长和进步。
六、活动步骤1. 准备阶段:制定活动方案,明确活动目标、内容、时间、对象等,做好活动前的宣传和动员工作。
2. 实施阶段:按照活动方案,有序开展各项活动,确保活动顺利进行。
3. 总结阶段:对本次活动进行总结,对表现优秀的学生进行表彰,对活动成果进行展示,为下一阶段的活动奠定基础。
七、活动要求1. 高度重视,加强领导。
学校领导要高度重视本次活动,加强对活动的指导,确保活动取得实效。
2024年小学开展我爱我祖国主题教育活动方案一、活动背景2024年,是中华人民共和国成立75周年,也是实施国家大力发展教育事业的关键时刻。
积极开展我爱我祖国主题教育活动,对于引导青少年树立正确的国家观、民族观和世界观,提高他们的爱国情操,弘扬中华民族优秀传统文化具有重要的意义。
因此,制定具体的活动方案,为小学生开展我爱我祖国主题教育活动提供有力的指导。
二、活动目标1. 培养小学生的爱国主义情怀,提高他们的民族自豪感和文化自信心。
2. 增强小学生的国家意识和国际视野,使他们关注国家发展,了解国家历史、地理和文化。
3. 引导小学生树立正确的价值观,培养他们的社会责任感和家国情怀。
三、活动内容1. 举办国旗下讲话比赛:组织小学生进行国旗下讲话比赛,通过讲述自己对祖国的热爱和祝福,表达对国家愿景的向往和奋斗目标。
2. 国家科技创新知识竞赛:开展国家科技创新知识竞赛,让小学生了解国家在科技创新方面取得的成就,激发学生对科技的兴趣,培养创新精神。
3. 祖国地理知识竞赛:组织祖国地理知识竞赛活动,让小学生通过了解地理知识,增强对祖国各个地方的了解和认同,培养地理意识。
4. 参观国家历史博物馆:组织小学生参观国家历史博物馆,让他们了解祖国的历史,增强对祖国历史文化的认同感。
5. 书法欣赏活动:开展书法欣赏活动,让小学生通过欣赏中国传统书法作品,感受中华民族的博大精深,提高对中国传统文化的认同。
6. 组织红色文化体验活动:组织小学生参观革命纪念馆、红色圣地等地,通过亲身体验,了解党的历史、党的先进性和光辉形象,增强对党和国家的认同感。
7. 开展爱国主题班会:借助班会的形式,进行爱国主题的讨论、演讲和知识分享,引导小学生了解国家发展的历程和当代中国的发展成就。
8. 组织我爱我国歌唱比赛:开展我爱我国歌唱比赛,通过演唱国歌、国歌谱曲和合唱等形式,让小学生深入感受祖国的力量与伟大。
四、活动实施1. 制定活动计划:根据活动目标和内容,制定详细的活动计划,明确活动时间、地点、形式和参与人员。
小学生主题教育活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学十大主题教育活动方案小学十大主题教育活动方案一、文明礼仪教育活动活动名称:校园文明礼仪之星评选大赛活动内容:1. 集中开展文明礼仪知识的学习,包括礼貌用语、行为规范、穿着整洁等方面的内容。
2. 开展各班级的文明礼仪之星选拔活动,每班选出一名代表参与大赛。
3. 大赛设置多个环节,如口头表达、常识问答、穿着展示等,评选出全校的文明礼仪之星。
4. 根据参赛选手的表现,对每个参赛选手进行评价和指导,提高学生的文明礼仪素养。
二、环保教育活动活动名称:绿色小达人勤俭节约大比拼活动内容:1. 组织学生开展环保知识的学习和宣传活动,了解环保的重要性,培养环保意识。
2. 开展勤俭节约主题的艺术创作比赛,包括绘画、手工、诗歌等多个方面。
3. 引导学生对学校周围环境进行整治,如清理垃圾、种植绿植等。
4. 设立节约奖励制度,对节约资源的学生进行奖励和表彰,激发学生的环保意识。
三、安全教育活动活动名称:小小安全卫士争当小小警察活动内容:1. 组织学生学习安全知识,如火灾逃生、交通安全等,并开展相应的演练活动。
2. 开展小小警察队的组建活动,培养学生的安全意识和责任感。
3. 结合校园周边的交通情况,组织学生进行交通安全巡逻和宣传活动。
4. 举办安全知识竞赛,评选出小小安全卫士,并对优秀学生进行表彰和奖励。
四、健康教育活动活动名称:快乐运动欢乐颁奖礼活动内容:1. 组织学生参与体育锻炼,包括晨练、体育课等,培养良好的健康生活习惯。
2. 设立健康成长记录册,记录学生每天的运动情况和身体健康状况,并进行奖励和激励。
3. 开展体育竞赛,如田径比赛、球类比赛等,并进行颁奖仪式,鼓励学生参与运动。
4. 邀请专业教练进行运动技能培训,提高学生的体育水平和健康素养。
五、读书教育活动活动名称:欢乐读书月,畅享书香世界活动内容:1. 设立读书角,展示丰富多样的图书资源,并开展借书和推荐好书的活动。
2. 设立读书挑战表,鼓励学生挑战阅读数量和难度,建立良好的读书习惯。
小学每月主题教育活动方案每月主题教育活动方案第一月:环保主题活动目标:1.培养学生的环保意识和责任感;2.提高学生的环保知识水平;3.激发学生爱护环境、积极行动保护环境的行为。
活动内容:1.开展环保知识讲座:请环保专家、志愿者组织等来校进行环保知识讲解,让学生了解环境污染的危害以及如何保护环境。
2.组织环保实践活动:开展垃圾分类、节约用水、节约用电等活动,让学生亲身体验环保的重要性。
3.举办环保宣传活动:设计海报、标语等,展示环保理念,并组织环保宣传展览,让更多人了解环保。
活动安排:第一周:组织环保知识讲座,让学生了解环保的重要性。
第二周:开展环保实践活动,包括垃圾分类、节约用水、节约用电等。
第三周:组织环保宣传活动,包括设计海报、标语等,并进行展览。
第四周:总结本月的环保活动,组织环保竞赛,奖励表现突出的学生。
评估方式:1.问卷调查:针对学生、教师和家长进行问卷调查,了解他们对本月环保活动的反馈和意见。
2.班级汇报:每个班级根据活动内容进行汇报,评选出最佳班级。
3.活动成果展示:将学生的作品、照片等进行展览,评选出环保明星。
第二月:安全教育主题活动目标:1.提高学生的安全意识和自我保护能力;2.培养学生遵守交通规则、学会急救等相关安全知识;3.加强学生安全教育的宣传和推广。
活动内容:1.开展交通安全教育活动:组织交通警察来校进行交通安全讲座,教导学生遵守交通规则。
2.进行安全隐患排查:学校工作人员和家长代表一起进行安全隐患排查,保障学生在校安全。
3.开展急救知识培训:邀请医生或红十字会志愿者为学生进行急救知识培训。
活动安排:第一周:组织交通安全讲座,提醒学生遵守交通规则。
第二周:进行安全隐患排查,改善学校内部安全环境。
第三周:开展急救知识培训,提高学生的自救能力。
第四周:总结本月安全教育活动,进行安全知识竞赛,奖励优胜者。
评估方式:1.学生自评:学生填写安全意识问卷,自行评估自己的安全意识水平。
小学主题活动方案7篇一个好的活动策划能吸引受众主动参与,只有受众愿意参与,才能达到企业通过活动方式向受众传播商业信息的目的。
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小学主题活动方案篇1一、活动目的:1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
2、通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。
借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。
3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。
二、举行一次有关端午节的主题班会。
(1)同学互相交流所知道的端午知识。
(2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。
(3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。
(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。
(5)在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
三、和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣。
(1)同学们将制作好的香囊送给家人,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢他们平日为同学们的辛劳。
(2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。
(3)能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事。
四、班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课对学生进行宣传教育。
作好记录。
1、各班也可自行设计活动内容。
做好资料收集。
2、为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,推进创建全国文明城市工作扎实开展,切实做好“我们的节日端午”主题活动,决定在全校开展“我们的节日端午”节日小报评比活动。
以回顾端午渊源为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午”主题活动的始终,引导小学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。
小学主题教育活动方案主题教育活动方案是指一种针对某个特定主题的教育活动。
小学主题教育活动是指针对小学生展开的一种有效的教育模式。
本文将提供一份小学主题教育活动方案,帮助教育工作者更好地开展教育活动。
一、活动主题“成长”主题教育活动。
二、活动内容1.主题讲解:通过父母亲身经历,来引导孩子们认识到“成长”这一重要的主题,并激发他们的兴趣,让他们更好地理解这个主题。
2.自我认识:让孩子们通过游戏和互动交流,对自己进行主题的体验和认知。
例如:让孩子们模拟成长的过程,互相表演,让大家在游戏中获得更深入的认识。
3.实践活动:组织大家到社区开展一些志愿者活动,如清理垃圾、植树、送水等,让孩子们通过实际行动了解“成长”这一主题的内涵,理解人类对自然环境的重要性,同时提高他们的社会责任感。
4.主题展示:组织学生在班级内进行主题展示,展示自己的作品(如手工、画作等),向大家展示他们对“成长”这一主题理解的成果。
三、活动目的1.引导孩子们了解“成长”这一主题的重要性,促进他们的成长。
2.通过自我认识,让孩子们在游戏和互动中深入认识主题内涵,从而加深理解。
3.通过实践活动和志愿者活动,提高孩子们的社会责任感和使命感。
4.组织主题展示,加强班级团结,提高团队凝聚力。
四、活动实施1.活动时间:在学年的最后一个学期进行。
2.活动地点:学校班级和社区。
3.活动对象:小学生。
4.活动组织者:班主任、家长和社区志愿者。
五、活动效果1.活动使学生们对“成长”这一主题有了更深刻的认识。
2.活动提高了学生们的社会责任感和使命感。
3.活动加强了班级团结和团队凝聚力。
4.活动让学生们在玩乐中学习,提高了学生的学习兴趣和学习成绩。
以上就是小学主题教育活动方案,如果您有更好的建议和想法,欢迎在评论区留言。
小学“我的中国梦”系列教育活动方案活动主题:小学“我的中国梦”系列教育活动活动目的:通过开展“我的中国梦”系列教育活动,引导小学生认识和理解中国梦的内涵,培养他们热爱祖国、努力学习的意识,激发他们的爱国情怀,提升他们的综合素质和创新意识。
活动时间:每个学期中的一周时间内进行。
活动内容:1.活动启动仪式在活动启动仪式上,组织学生观看中国梦宣传片、学唱中国梦主题歌曲,并邀请学生代表发言,分享自己对中国梦的理解和期望。
2.主题讲座邀请学校历史或政治教师,为小学生开展中国梦相关的主题讲座,讲解中国梦的由来和内涵,通过讲座帮助小学生树立正确的价值观和世界观。
3.中国梦课堂在每个班级中开展中国梦课堂,以小组形式进行。
让小学生深入了解中国梦的内涵,学习中国梦实现过程中的先进典型和优秀人物,鼓励他们通过学习和努力实现自己的中国梦。
4.亲子活动组织小学生与家长开展亲子活动,通过亲子对话、亲子游戏和亲子手工制作等形式,促进家庭教育与学校教育的有机结合,共同呵护孩子的中国梦,并共同制定实现孩子中国梦的目标和计划。
5.志愿者活动组织小学生参与社区志愿者活动,通过实践推广中国梦,如扶贫助困、环境保护、亲助亲等形式,让小学生在实际行动中感受中国梦的力量,培养奉献精神和社会责任感。
6.综合能力展示组织小学生进行综合能力展示,包括演讲比赛、才艺展示、科技创新作品展示等方式,鼓励小学生发挥自己的特长,展示自己的中国梦。
7.主题手抄报和绘画比赛组织小学生开展中国梦主题手抄报和绘画比赛,通过绘画和手抄报的形式,让小学生表达自己对中国梦的理解和想象力,并展示活动成果。
8.集体宣誓仪式在活动结束时,组织小学生进行集体宣誓仪式,每位学生举起右手,庄严宣誓,表达自己的中国梦寄语和努力实现的决心。
活动评估与总结:活动结束后,组织评估小学生在活动中的参与度和表现。
通过问卷调查、学生反馈和班级讨论方式进行总结,发现问题和改进意见,为下一轮活动做好准备,形成良好的活动传承。
小学开展“明礼知耻•崇德向善在校园”主
题教育活动实施方案
为贯彻落实上级文件精神,大力弘扬社会主义核心价值观,扎实开展“明礼知耻•崇德向善在校园”主题教育活动,现根据上级教育行政部门相关工作要求,并结合学校实际,特制定本方案。
一、活动主题
明礼知耻•崇德向善在校园
二、活动时间
时间:2016年4月至12月
三、参加对象
全校师生
四、组织领导
为加强组织领导,确保我校“明礼知耻•崇德向善在校园”活动扎实推进,取得实效,决定成立工作领导小组,组成人员名单如下:
组长:***
副组长:***
成员:*** *** *** *** *** ***
***负责活动简报的编写及资料收集、报送等工作。
五、活动主要内容
1.召开“明礼知耻•崇德向善在校园”动员大会;
2.开展明“五礼”知“五耻”道德教育活动;
3.开展“小手拉大手、我把礼仪带回家”活动;
4.开展“祖国好·家乡美”、“学雷锋志愿服务”等主题教育活动;
5.开展师德师风教育实践活动;
6.开展“道德讲堂我来讲”主题实践活动;
7.开展“明礼知耻•崇德向善在校园”美德少年及最美少年评比表彰活动;
8.开展文明校园创建活动;
9.加强校园文化建设;
10.加强校园安全管理的各项措施,改善学校及周边治安状况。
六、方法步骤
(一)宣传动员阶段(4月15日至30日)
4月11日,学校召开动员大会,充分利用校会、班会、黑板报、红领巾广播等宣传平台,开展“明礼知耻•崇德向善在校园”主题活动的宣传动员,努力营造良好的舆论氛围。
(二)组织实施阶段(5月5日至11月30日)
1.开展明“五礼”知“五耻”道德教育活动。
在全校广泛开展明“五礼”(五礼,即:仁、义、诚、敬、孝。
仁:关爱他人,助人为乐,立人达人;义:坚守正道,见义勇为,扶危济困;诚:以诚待人,诚实守信,履约践诺;敬:忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉;孝:倾心待奉,孝老爱亲,知恩图报。
)知“五耻”(五耻,即:懒、贪、奢、浮、愚。
懒:好逸恶劳,好吃懒做,不思进取;贪:贪图享受,巧取豪夺,唯利是图;奢:骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度;浮:心浮气躁,急功近利,弄虚作假;愚:愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从。
)教育活动,大队部及各中队要将“五
礼、五耻”的本意、喻意通过课堂教学、组织开展主题班队会、知识竞赛、演讲比赛、主题征文等活动对学生进行深入的教育,培养学生良好的道德品质。
2.开展“小手拉大手•我把礼仪带回家”活动。
各中队要认真组织开展“小手拉大手、我把礼仪带回家”活动。
使青少年学生成为倡导、传播文明礼仪的使者,不断增强学生的道德判断力和道德荣誉感。
3.开展“祖国好·家乡美”、“学习雷锋志愿服务”等主题教育活动。
结合“祖国好•家乡美”主题实践活动,组织开展学习和争做美德少年、“童心向党”歌咏比赛、“学习雷锋志愿服务”、网上签名寄语等活动,以培养良好文明习惯为载体,加强青少年文明礼仪教育,推动道德教育日常化、生活化,使广大学生的思想道德素质在实践活动中得到锻炼和提高,引导未成年人自觉践行社会主义核心价值观。
4.开展师德师风教育实践活动。
利用“千校万师”、“国培计划”、学校每周教师例会等平台,加强对教师世界观、人生观和价值观的教育,积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创职业道德优秀,教育教学优良,学生家长满意”的师德主题教育活动和“师爱进万家”的专题活动,进一步加强师德师风建设,让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”,以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。
5.开展“班级道德讲堂我来讲”主题实践活动。
根据本学期学校工作的总体安排,各中队要认真组织开
展好“班级道德讲堂”活动,各中队辅导员要充分挖掘广大青少年身边的美德故事,寻找身边的美德榜样,营造崇尚美德、学习美德的浓厚氛围,加强学生的思想道德教育。
6.开展“明礼知耻•崇德向善”在校园“美德少年”及“最美教师”评比表彰活动(12月)。
围绕“助人为乐、见义勇为、敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲”等主要内容开展“美德少年”及“最美教师”评选,评选时间及要求根据相关部门的方案另行安排。
7.加强校园文化建设。
围绕德育、智育、体育、美育主题,利用“五四”、“六·一”、“一二·九”等重大节日或纪念日开展深入开展理想信念教育、爱国主义教育、基本道德规范教育和人文素质教育,加强学风、教风、校风建设,大力提升校园特色文化活动,营造健康向上的校园文化。
8.加强校园安全管理的各项措施,改善学校及周边治安状况。
学校重视校园治安综合治理,进一步维护校园良好秩序。
不断建立健全责任制,加强学校内部安全管理和安全保卫工作,定期或不定期对校园周边环境进行安全排查,做好校园周边治安综合治理工作,维护学校正常教学、工作、生活秩序,营造良好的校园和社会环境。
(三)总结验收阶段(12月)
1.认真开展“明礼知耻〃崇德向善”校园年度感动人物评选活动,学习感人事迹,努力营造崇德向善的浓厚氛围。
2.认真进行工作总结,建立和规范档案资料,做好宣传教育工作,积极向省州市主流媒体投稿宣传,按时报送活动
简报。
******小学
2016年4月10日。