病句辨析(四)

辨析病句4·结构混乱1.明确高考对病句部分的考查要求。

2.明确正确辨析病句中结构混乱一类的方法策略。

课时安排：1课时最易混用的成语①半斤八两势均力敌都有彼此一样、难分高低之意。

前者形容两者优劣、好坏、高低等彼此相同不分上下，多带贬义；后者偏重指力量相当，中性词。

②不以为然不以为意都有不在乎的意思。

前者指不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。

然：正确。

后者指不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。

③不胫而走不翼而飞都有传播迅速之意。

“不胫而走”，没有腿却能跑，形容传布迅速。

胫：小腿。

“不翼而飞”，形容言论、消息等传布迅速，也比喻东西突然不见了。

④本末倒置舍本逐末都有主次关系处理不当的意思。

前者强调把主次关系颠倒了；后者强调丢掉根本的、主要的，追求末节的、次要的。

⑤耸人听闻骇人听闻都有听到使人吃惊的意思。

前者指故意说夸大或惊奇的话，使人震惊；后者指事情使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事。

所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。

“辨析病句”是指对病句进行辨别与剖析，即认清句子表达有无语病，有什么语病；“修改病句”是实际操作修改存在语病的句子或不符合现代汉语规范的句子，使之变成正确的语句。

辨析病句是高考必考考点，又是考查热点。

①在考查形式上，题型较为固定。

一般辨析病句多采用客观题形式考查。

②题干设计倾向于选出“没有语病的一项”，较少要求选出“22有语病的一项”，客观题分值都是3分。

③所考查的语病，一般都是人们在语言交际中经常出现的有代表性的语病，命题材料具有鲜明的时代性和浓郁的生活气息，来自于当前书报、网络、电视等。

考查新课标全国卷《考试说明》对该考点提出的要求是：辨析并修改病句，能力层级为E 级。

《考试说明》规定的病句类型为以下六种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

这六种类型的病句，一般分为语法性病句(语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、搭配不当)和语意性病句(表意不明、不合逻辑)。

常见病句辨析（四）作者：嘉行来源：《语文世界(初中版)》2018年第06期语义信息冗余的“未来”有这样一个病句：“近年来，龙口市各行政村以南山岗精神为动力，在新农村建设中励精图治、辛勤耕作，描绘着家园未来美好的远景。

”这是一个表示目的的复句，句子用介词“以”引出前提，用介词“在”引出环境，用两个并列谓语表示实现目标的条件，最后点出目的“描绘着家园未来美好的远景”。

句子的毛病就是最后一小句用了“未来”和“美好”修饰“远景”。

所谓“远景”指“将来的景象”或“未来的景象”。

由于“远景”一词本身就包含着“将来”“未来”的意思，前面再用“未来”修饰，语义上就造成了冗余，结构上出现叠床架屋，所以句子删去“未来”即可。

这种词语重叠、语义冗余的现象在多重修饰成分的句子中经常会出现，有的学生以为形容词用得越多，文采越高，其实并非如此。

例如下面的短语，“年轻漂亮的美少女”“孔武有力而健壮的将士”等，都有这类毛病。

“来源来自……”某省高考试卷中曾经出过这么一个句子，让考生判断是否有误：“政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。

”这个句子的语法错误比较隐蔽，让我们逐句分析。

首先，第一小句的行为主体是“政府执法部门”，也是全句的隐性主语；句法上的显性主语是“罚没款”，但主语部分的短语“政府执法部门的各种罚没款”却是一个歧义短语。

中心词是“罚没款”——由动词“罚没”限定“款”。

这个短语有可能把“罚没”的对象理解为“政府执法部门”，也就是说，这笔款可能被误解成是罚没政府执法部门的款。

为避免这种歧义造成的错误理解，应该改成：“政府执法部门所得的各种罚没款”。

其次，最后一个小句的主语是“其经费来源”，其中表领属关系的代词“其”由于离全句的隐性主语较远，缺乏明确的指代对象，使句义很模糊。

因此应该直接引入主体成分，即把代词“其”改成它的具体指代对象“政府执法部门”。

再次，最后一句还出现了语义重复，“来源”跟“来自”是同一个意思。

辨析并修改病句（四）1．要想真正学点东西，一定要下苦功夫不可。

2．这部电影是多么使人激动人心啊！3．止咳祛痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

4．当老师把这次任务交给我们时，我们都有一种非常光荣的感觉是难以形容的。

5．你可知道，要出版一本译著是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。

6．中国人民自从接受了马列主义思想后，中国革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。

7．在旧社会，他利用开当铺进行残酷的高利贷剥削人民。

8．林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情的称其为“宁波的骄傲”。

9．许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。

10．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。

11．房地产市场之所以陷入长达一的的萧条，除了市场周期性调整的因素外，还在于部分开发商追求暴利，哄抬房价，也是泡沫加速破裂的重要原因。

12．水果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的的细菌和农药，所以食用水果应该洗净削皮较为安全。

13．海外华人参政意识不强，跟欧美白人甚至非裔相比，华人不太擅长公共演说，这是与中国人的性格和传统观念有关造成的。

14．历经70余年的连锁品牌经营，许府牛杂的美味已享誉国内外。

在美味之外，它成功的秘诀还在于不断的创新推动其发展。

15．《阿凡达》的国内公映之所以比国外推迟了两周，一个非常重要的原因是该片的发行方中影集团为自己投资的《十月围城》让路导致的。

16．强沙尘天所屡屡肆虐华北地区的原因,是人们缺少环境保护意识，使北方地表覆被整体恶化造成的恶果。

17．在全球经济一片萧条的情况下，我国经济一枝独秀，关键是党中央的正确决策和领导,全国人民的共同努力起了决定性作用。

病句的八大辨析技巧（一）注意关联词语一个句子出现了关联词，可能出现六类语病：搭配不当、位置不当、词语误用、重复赘余、强加关系。

其中搭配不当和位置不当是最常见的错误。

（二）注意两面性词语句子中有“是否”“能否”“好坏”“得失”“成败”“高低”等肯定与否定、正面与反面相叠的词语时，要考虑一面或两面是否搭配得当。

但须注意，有些句子“症状”明显，但并没有语病。

例如：能否考上大学与个人的勤奋程度有关。

（三）注意介词结构在句子中一般造成语病的虚词主要是介词、连词或副词。

介词或连词常常把全句的主语纳入自己的“囊中”，造成主语的缺失。

这类介词主要有：“由、由于”、“通过”、“对、对于”、“当……”、“在……”；连词主要有：“和”、“与”、“同”等。

1．句首出现介词，应考虑是否因此而湮没了主语。

例如：由于你这么积极进取，得到了领导和同事们的肯定。

（“由于……”表示介词结构，不能作主语）。

2．有些介词是成套使用的。

例如：当西方学者普遍认为古希腊是现代文明之源，杜兰博士则认为欧洲大多数的发明来自埃及和东方。

（介词“当”应改为“当……时”）还有一些如“以……为……”、“从……上”、“自……以来”等，都是成套使用的。

（四）注意否定结构否定、多重否定或否定加反问，应考虑句意是否明确。

1．多重否定不当。

例如：我们并不否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是渺茫的。

（错误使用了三重否定）2．反问句本身就是一重否定。

例如：发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗？（反问句中又使用了双重否定，所表达的意思就与原意相反了。

）3．有些词语本身就表示否定，例如“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语例如：为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

(“防止”与“不再发生”不合情理，应去掉“不”)例如：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

期末复习之病句辨析与修改一、病句的辨析1.下列句子中，没有语病的一句是【B】A.参加这次活动的有近四百多人，其中我校师生的获奖率占百分之四十。

（“近”与“多”矛盾）B.我最不能理解的是全校竟然有那么多人否认语文学科的重要性。

C.雷锋同志的英勇事迹一直在为人们传颂，他的笑容依然回荡在我的耳旁。

（“笑容”与“耳旁”搭配不当）D.由于百日冲刺大会的激励，使人们全班同学精神焕发，全力奋战中考。

（缺主语，删掉“由于”或“使”）2.下列句子中没有．．语病的一项是【D】A、忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。

（语义重复，删去“日渐”或“逐步”）B、为提高市民行车的舒适度，有关部门对多处路井部位进行了整修，解决了颠簸现象。

（动宾搭配不当，将“现象”改为“问题”）C、教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。

（缺少宾语，在句末添加“的办法”）D、日前，分隔两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北故宫博物院“合璧”展出。

3.下列句子没有语病的一项是【C】A．为了保护生态环境，东莞市政府作出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定。

B．那些制造抢盐风波的人，难道不应该不受到责备吗？C．青藏铁路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。

D．心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。

4.请选出下列句子中没有语病的一项。

【B 】A．全校同学积极响应校团委为玉树遭受地震灾害同胞献爱心，作贡献。

B. 这次惨痛的经历，终于使他大彻大悟，痛改前非了。

C．同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。

D．我们只有掌握了扎实的语文基础，就能为学习别的知识插上翅膀。

5. 下列各句中，没有语病、表意明确的一项是【D 】A．通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。

B．夏天的白马水库碧波荡漾，绿树葱茏，风景如画，是一个旅游的好季节。

2011届薛窑中学高三理科语文一轮复习辨析并修改病句之成分残缺或赘余学习目标：掌握“成分残缺或赘余”病句类型活动一：例题引路【2008年高考全国卷Ⅰ】C.王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。

【解析】C项“承担了……主持”残缺宾语中心语，后面添加“的工作”；【2008年广东卷】C、我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。

【解析】C“改善”缺宾语，在“缺乏”后缺增加“情况”；【2008年高考江苏卷】B．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。

【解析】。

B项成分残缺，“培养”后面缺少宾语中心语，应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”。

【2008年高考浙江卷】 D．奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。

解析：D重复累赘，删除“毫无例外地”【2008年高考江西卷】C.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。

【解析】C “当初”与“始料”中的“始”语义重复。

【2010年高考山东卷】B．记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前，只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下，周围流水淙淙，绿树成荫。

【解析】B成分残缺，在“坐落”前加“的博物馆”或者“的建筑”；【2010年高考湖北卷】A．当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。

【解析】A、成分残缺，在“而且”后加入“做到了”；【2010年高考四川卷】B．我国计划在2011年向太空发射目标飞行器“天宫一号”的实验，这一消息引起世界各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。