观后感题目范文
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我和我的祖国观后感《我和我的祖国》这部影片是庆祝新中国成立70周年的献礼片,由中国7位优秀导演执导的六个短片组成。
影片展现了新中国70年来的重大历史事件和发展成果,为观众呈现了一幅感人肺腑的现代中国画卷。
观看这部影片后,我深深被其中蕴含的思想情感所打动,产生了许多共鸣和触动。
首先,影片以生动的情景和饱满的情感,展现了中国人民在国家重大事件中坚定不移的爱国热情。
短片《奋斗者》讲述了一位科研工作者为国家航天事业默默付出的故事,他代表了成千上万默默奉献的科研工作者,用实际行动为祖国的发展贡献力量。
还有短片《砥砺奋进的一百年》,通过不同年龄阶段的人物展现了中国人民对国家发展的热爱,他们以自己的方式为祖国砥砺前行。
其次,影片中展示了中国70年来取得的显著成就,让我深感自豪与骄傲。
短片《我和我的祖国》讲述了五位不同背景的中国人在国家重大时刻奉献自己的故事,展示了中国社会的多元性和包容性。
短片《圆梦中国》则讲述了一位青年乒乓球运动员从一无所有到最终获得成功的励志故事,彰显了中国人民顽强拼搏的精神。
此外,影片通过不同的短片,展示了中国人民在面对困难和挑战时的坚毅和勇气。
短片《最美的逆行者》讲述了中国医疗队在非洲抗击埃博拉病毒疫情中的感人故事,展现了中国人民在国际舞台上的担当和责任。
短片《澳门人家》则通过一个普通澳门家庭的故事,展示了澳门回归祖国后的繁荣和幸福,彰显了中国人民对于祖国繁荣富强的热切期盼。
最后,影片营造出强烈的情感共鸣,让观众和影片中的人物产生了紧密的情感联系。
每一个短片都展示了中国人民的普遍价值观和家国情怀,观看的过程中,我与影片中的人物建立了情感连接,感同身受地体验着他们的喜怒哀乐。
我在影片中看到了自己的影子,看到了自己的家人和朋友。
这种情感共鸣让我更加坚定了对祖国的热爱和责任感。
《我和我的祖国》这部影片让我对祖国有了更深刻的认识和理解。
影片中展示的中国人民的团结、拼搏、奉献精神激励着我,让我更加坚定地为中国的繁荣富强而努力奋斗。
观后感作文题目格式《观〈千与千寻〉有感》在繁忙的生活中,偶尔能坐下来,全身心地投入一部电影,实在是一种难得的享受。
前几天,我就重温了宫崎骏的经典之作——《千与千寻》,这部影片带给我的触动,就像一颗投入心湖的石子,泛起了层层涟漪。
影片的开头,千寻和父母一同驱车前往新家。
千寻一脸的不情愿,她紧紧抓着手中的花,对未知的新生活充满了担忧。
这一幕让我仿佛看到了小时候的自己,每次面临环境的改变,心里总是七上八下的。
当他们误打误撞进入那个神秘的世界时,千寻的父母因为贪吃变成了猪。
看到那一幕,我的心猛地揪了起来。
千寻当时该有多害怕和无助啊!她只是一个小女孩,却要在这个充满奇异和危险的地方独自生存下去。
千寻在汤婆婆那里谋得了一份工作,这过程中的艰辛和委屈真是让人心疼。
她被汤婆婆各种挑剔、责骂,可她都默默地忍受着,努力做好每一件事。
记得有一次,千寻被安排去清洗大浴池。
那个浴池又脏又臭,堆满了各种垃圾和污垢。
千寻瘦小的身躯在巨大的浴池边显得那么渺小,但她没有退缩。
她挽起袖子,拿起刷子,一下一下地用力刷洗着。
汗水湿透了她的额头,污水溅湿了她的衣服,可她的眼神中却充满了坚定。
她一边干活一边自言自语地给自己打气:“千寻,加油,你一定可以的!”那一刻,我真的被她的坚韧所打动。
还有那个无脸男,他总是默默地跟在千寻身后,不声不响。
一开始,我觉得他有点神秘,甚至有点可怕。
但随着剧情的发展,我发现他其实很孤独,很渴望被关心。
千寻的善良和纯真让无脸男感受到了温暖,所以他才会一直追随千寻。
当无脸男变出一堆金子,想要讨好千寻时,千寻却拒绝了。
她对无脸男说:“我不要金子,我只想要我的朋友变回原来的样子。
”这句话让无脸男愣住了,也让我感动不已。
在这个充满诱惑的世界里,千寻能够保持内心的纯净,不被金钱所迷惑,这是多么难得啊!千寻在寻找白龙的过程中,也经历了许多磨难。
她跑过长长的走廊,穿过一个又一个神秘的房间,每一步都充满了艰辛。
但她始终没有放弃,心中只有一个信念:一定要找到白龙,救他出去。
观后感用写题目范文…………(题目)——《》读后感我这几天看了几本书,其中给我印象最深化的就是《》……(开头应该都会写)(“概括你要写的这本书的主要内容”约占全文1/3)(写出读后的感受约占全文2/3)(结尾)可以变通,套话也要适量,以进步你这篇文章的思想觉悟和境界不能只概括没有感受,变成缩写更不能只感受没概括,让人不知所云鹰击长空,划出一道美妙的弧线;鱼翔深海,一往无前,迅雷不及掩耳;叶问一招一式,令对手胆寒不已,望而生畏。
在《叶问2》中,叶问成为最大的主角,虚怀假设谷,以谦谦君子示人。
他武艺高超,师承陈华顺,领悟咏春拳之精华。
但真正打动我的不是他的功夫,而是他的做人,他的为人,他的独特的人格魅力。
他仁慈,朴实,有原那么,担当,有智慧。
他仁慈,来到新的地方,作为一位武术师傅,竟然没有一个人来学拳,其别人可能觉得心里不平,假设有人言行冒犯,肯定如火山爆发,拿他出气。
可是叶问那么不同。
当好长时间没有徒弟,隔壁的大婶要求借地方晒衣服时,他欣然承受。
他的仁慈成就了邻里的和睦,也显示了他的大度。
他朴实,当该交学费的时候,有几位钱不够,叶问没有勉强他们,而是说下次交。
而且在平时的传授中,他丝毫没有高人一等的架子,平易近人是他的通行证,低调简单是他的圣经。
徒弟们因为他的朴实而使交流更加顺畅,眼界更加开阔。
是朴实拉近了师徒们的间隔,朴实成就了一段师生情。
他有原那么,圆桌擂台上,叶问接连战胜了两位师傅,战平了洪拳。
那是一场赤裸裸的肉搏战,不同的招式演绎各自门派的特点,而且都尽了全力。
在最后,那一炷香烧完,洪师傅尊称叶问一声“叶师傅”,但后面的话让叶问彷徨。
他要求每个月缴纳百元费用,但是叶问不惧恶权利,不向其低头,他说“假设哪位师傅觉得我不够资格,可以继续向我挑战,但是钱我是绝对不会给。
”是有原那么的性质成就了叶问的正直与威武。
他担当,洪师傅被龙卷风打死,在洪师傅的灵柩前,一个念头应该闪现于叶问的脑海,向龙卷风挑战,当各位师傅畏手畏脚时,是叶问敢于担当,是叶问甘当出头鸟。
观后感题目格式范文开头和结尾观后感:电影《寻梦环游记》的感动任何一部电影,在我们心中都会留下不同的痕迹。
而《寻梦环游记》这部动画电影,则在我心中留下了深深的印记。
影片生动地表现了少年米格和家族中对音乐的执着追求,在特殊时刻下表现出对亲情、友情和爱情的无尽追求,让我感动至深。
《寻梦环游记》讲述了一个具有强烈传统色彩的墨西哥家庭,他们严厉禁止家中任何人唱歌,并试图摆脱特定的家族战争历史。
米格,一个热爱音乐却被家庭禁止演奏的孩子,却追求了自己的音乐梦想,试图向家人讲述他的音乐理想。
在这部电影中,音乐不仅是米格的梦想,也是表达生命和情感的通道,无论是在六弦歌王的音乐世界里,还是米格为了追求自己的音乐梦,勇敢面对挑战。
在这一乐曲之中,播出的音乐和画面,让观众目眩神往,如梦似幻。
电影描绘的不仅是米格渴望实现自己的音乐愿望,同时也对家族和家人有着无尽的热爱。
米格希望自己成为一个音乐家,觉得音乐可以连接灵魂,打造一个新世界。
在得到了祖先的异度祝福之后,米格在墨西哥节日中为祖先歌唱和演奏乐曲展开了他的职业音乐生涯。
在这里出现的画面,音乐,饰品和食物色彩鲜艳,光彩夺目,让人很快认同了这个传统的气息和热情。
作为一部动画电影,星际特效的画面和场景感染了我。
《寻梦环游记》用最优美的方式呈现了生命的本质,并表达出对死亡和生命的敬畏,体现了一种深刻内涵。
在最后的收官中,音乐也成为了一个桥梁,打破了陈旧的家族历史,并向家人和社会,展示了这位音乐家尝试走向新的世界的过程。
总之,观看了这部电影,《寻梦环游记》的情节和解读,让我又感受到了音乐的美妙,同时也感受到了对于人生的无限关爱。
这部电影收获了我们的共鸣和感动,也让我们学会对于人生和美好事物的尊重和珍视。
志愿军之雄兵出击观后感自拟题目篇1:题目:《英雄们的故事,像超级英雄一样酷!》嘿,大家好!我刚刚看完了《志愿军之雄兵出击》,这部电影真是太酷了,就像我最喜欢的超级英雄电影一样。
电影里的叔叔们,他们就像超人一样勇敢,保护着我们。
电影一开始,我就被那些穿着军装的叔叔们吸引了。
他们的衣服好帅气,就像我衣柜里的超级英雄服装一样。
我问我妈妈:“妈妈,他们是不是要去拯救世界啊?”妈妈笑着点点头。
电影里的叔叔们真的好厉害,他们像狮子一样勇敢,像狐狸一样聪明。
有一次,他们被敌人包围了,我紧张得手心都出汗了。
但是,他们一点也不害怕,像玩捉迷藏一样,巧妙地躲过了敌人的视线。
我弟弟在旁边小声说:“哇,他们比忍者还厉害!”我最喜欢的部分是他们过河的那段。
河水就像一条大蟒蛇,看起来很吓人。
但是,叔叔们像小猴子一样灵活,他们用绳子和木板搭起了一座桥。
我想象自己就是其中的一员,心里默念:“加油,加油,我们一定能过去的!”最后,他们成功过河了,我激动得跳了起来。
电影里还有好多感人的地方,比如叔叔们互相帮助,就像我们在学校里互相借橡皮一样。
有一次,一个叔叔受伤了,其他人都围过来帮忙,我看到这里,眼睛都湿湿的。
我告诉爸爸:“他们真的好团结,就像我们班级一样。
”电影结束了,我还在想那些英勇的叔叔们。
我对妈妈说:“妈妈,我长大了也要像他们一样勇敢。
”妈妈摸摸我的头,笑着说:“你一定会的,宝贝。
”《志愿军之雄兵出击》让我学到了很多,比如勇敢、智慧和团结。
这些英雄们的故事,就像超级英雄一样酷!我以后也要做一个勇敢的人,保护我爱的人。
这部电影,我给五颗星!你们也去看看吧,保证你们也会喜欢这些像超级英雄一样的叔叔们的!篇2:题目:《英雄的故事,我们的梦——《雄兵出击》观后感》嘿,大家好!我是小明,今天我要和大家分享一个超级酷的电影——《雄兵出击》。
这电影就像我们班上的超级英雄故事书一样,让我看得眼睛都舍不得眨一下!电影里的英雄们,就像我们学校操场上的大哥哥,他们勇敢、聪明,还有点搞笑。
新颖的观后感题目大全1.《悲惨世界》观后感:生命的坚韧与奋斗《悲惨世界》这部小说展现了人类生活中的许多苦难和痛苦,但又充满了希望和坚韧。
通过讲述许多不同人物的故事,小说揭示了人类的复杂性和生命的可贵性。
故事中的主人公让·瓦尔简在生活中承受了巨大的苦难和不公平待遇,但他从未放弃追求正义和幸福的信念。
他的坚韧和勇气激励了我,让我深思人生的价值和意义。
小说中的另一个重要主题是社会不公。
让·瓦尔简作为一个贫穷的农民,遭受了社会的歧视和压迫。
这让我意识到在现实生活中,许多人也面临着类似的困境。
这部小说激起了我对社会不平等的关注,并促使我思考如何为这些受苦人提供帮助。
小说中的人物描写也让我印象深刻。
让·瓦尔简的纯真和善良,以及法尔马里根的不屈不挠,都让我深受触动。
这些人物让我开始思考人性的复杂性和我们如何在困境中保持真实的自我。
《悲惨世界》是一部令人震撼的作品,它唤起了我对生活的热爱和对人类苦难的关注。
它教会我勇敢面对困难,坚持追求正义和幸福的信念。
这部小说永远会在我心中留下深刻的印记。
2.《钢琴家》观后感:音乐的力量与人性的拯救《钢琴家》这部电影通过故事深入地探索了音乐的力量和人性的拯救。
主人公阿道夫·希特勒被描绘成一个疯狂而残忍的独裁者,但他与一位犹太钢琴家克莱门斯·冯·布罗拉赫的交流和音乐的神奇力量改变了他的一生。
这部电影展现了音乐的力量,无论在何种困境下,音乐都能够激发个人内心的美好情感。
冯·布罗拉赫通过他的音乐,帮助希特勒找到了人性的光芒,促使他认识到自己的错误。
这表明了音乐的力量超越了时间和地域的限制,能够改变人们的思想和行为。
电影中的人性拯救也让人深思。
尽管希特勒是一个残酷的独裁者,但他仍有人性的一面。
在电影的最后,他对自己的犯罪行为感到后悔,并确定要改变自己。
这展示了人性的复杂性和我们每个人内心深处都有可能发现善良和悔改的力量。
观后感作文题目格式《观<千与千寻>有感》在忙碌的生活中,能静下心来看一部好电影,实在是一种享受。
最近,我重温了宫崎骏的经典之作《千与千寻》,感触颇深。
这部电影的画面简直美到让人窒息。
一开场,千寻和父母一同驱车前往新家,沿途的风景就像一幅流动的画卷。
郁郁葱葱的树林,蜿蜒曲折的小路,还有那湛蓝湛蓝的天空,仿佛都在诉说着一个神秘而美好的故事。
当他们误打误撞进入那个神灵世界时,我更是被眼前的景象所震撼。
巨大的建筑、奇异的生物、热闹的街市,每一处细节都刻画得那么精致,让人仿佛置身于一个真实存在的奇幻世界。
千寻,这个原本胆小怯懦的小女孩,在父母变成猪之后,不得不独自面对一切。
她的成长历程让我心疼又佩服。
记得她第一次去找锅炉爷爷求工作时,那小心翼翼又充满坚定的眼神,让我的心也跟着揪了起来。
她在狭小的通道里拼命奔跑,气喘吁吁的样子仿佛就在我眼前。
还有她在汤婆婆那里签订契约的时候,虽然害怕得发抖,但依然咬紧牙关,勇敢地接受了命运的挑战。
千寻在这个陌生的世界里,遇到了很多形形色色的人。
无脸男,这个孤独又神秘的存在,让我印象特别深刻。
他总是默默地跟在千寻身后,不说话,只是用那双空洞的眼睛看着她。
当他被千寻的善良所吸引,进入汤屋之后,却因为贪婪和欲望变得疯狂。
看到他不停地变出金子,那些原本对他不屑一顾的人瞬间围了上去,阿谀奉承,丑态百出,这一幕让我觉得既可笑又可悲。
而千寻却没有被金钱所迷惑,她始终保持着内心的纯净和善良,这是多么难得啊!白龙,他是千寻在这个世界里的依靠和希望。
他一次次地帮助千寻,教她在这个世界生存的规则。
记得有一次,千寻差点被汤婆婆发现,是白龙及时出现,带着她在空中飞翔,躲过了一劫。
那时候,千寻紧紧地抓着白龙的衣角,脸上满是惊恐和依赖,而白龙则一脸坚定,眼神中充满了保护欲。
他们在空中划过的那道弧线,就像一道希望的曙光,照亮了千寻黑暗的前路。
电影中的每一个场景都仿佛有着深深的寓意。
比如那个堆满食物的餐厅,人们毫无节制地大吃大喝,最后变成了肥头大耳的猪。
《觉醒年代》观后感作文题目《觉醒年代》观后感《觉醒年代》是一部关于中国经历了巨变的时期,聚焦于一代人的故事的电影。
让我很感动的是,这个电影向我们展示了人类的激情和勇气面对巨大的挑战。
在这篇文章中,我将分享我对这部电影的观察和感受,并回顾其中的一些精彩台词、画面和音乐。
影片概况《觉醒年代》的主要故事发生在20世纪末的中国。
情节中的主人公们都是在这个时期成长起来的一代人。
他们的青春期与国家的经济快速崛起和现代化建设同步进行。
电影用影像展现出这个时期的历史背景,并通过几个个性鲜明的角色来体现出当时中国教育、社会、家庭等方面的状况。
故事情节电影的开头描绘的是一个充满污水和垃圾的白天空气污染严重的城市。
在这个拥挤的城市里出生长大的女主角张萌萌(杨子姗饰),从小便敢于在父母的限制下为自我而战,在学校里不断地探索对未来的憧憬。
随着时间的推移,张萌萌毅然放弃了自己的高工作地位和点滴安逸,选择参加新冠肺炎疫情的应急物资捐赠,并最终成为了一位留学生。
张萌萌的经历是一个追求自由,勇敢面对挑战的女子形象之一。
另外,电影中还有一些重要的角色,比如男主角袁然(易烊千玺饰),男主角出生在一个困难的家庭,他并没有像靠父母找到工作的大多数年轻人那样一直被期待着要干出一番大事业。
然而,袁然却在大学里担任学生会主席,通过这个机会,他接触到了一些经验丰富的老师和工作人员,他也开始明白自己的人生方向和成长道路。
对电影的感受《觉醒年代》这部电影让我感受到人类生命力的顽强和不断追求拯救自己的本能。
人物形象的真实性,给了我们一个机会,了解新时代的努力和咨询。
男女主人公角色的成长历程中充满了进步和挫折,有时候他们仅仅是因为自己的努力和创造力,从而找到了自己最热爱的工作。
他们的进展和崛起感人肺腑,我们从中看到的,是他们内心深处挥之不去的信念,是他们对自己的选择和尊重,是他们为了将来不断努力奋斗的决心和勇气。
电影不仅在讲述时期背景和主人公生命成长细节的方面做了很多题材渲染,更是以商业背后的信念,引领审美观念和价值,成功触动了我们的心弦。
Understand yourself according to your own meaning, and don't underestimate yourself and be led astray byother people's opinions.简单易用轻享办公(页眉可删)观后感题目观后感题目怎么写【1】观《__X》有感,观看《__X》有感《》里填看的作品名称范文:看《美人鱼》有感【2】大年初一连着看了三部电影,《澳门风云3》,《西游记之三打白骨精》,还有一部就是《美人鱼》了。
从《澳门风云》第一部开始,往后开始每一部我和家人都去捧场,但是一场不如一场,到了如今的第三部,这部“赌片”就已经完全沦为纯喜剧的“贺岁片”。
《西游记之三打白骨精》的特效是三部中做的最好的,年年新春都有以西游记为主题原型的贺岁片上映,这么久以来,我最喜欢的还是去年的那部《大圣归来》。
今年的西游记太过拘泥于原版的剧情,少了许多创新,都是看到前面的就可以联想到后边的剧情,不免有些索然无味。
若是说三部里最好的,那莫过于《美人鱼》了。
开篇就是一段关于环保的片段,紧接着镜头就转换到了人类做出声呐对海洋生物的伤害。
本来以为剧情就会顺着“暴发户老板为了保护人鱼这种稀有物种而关闭声呐”这般发展下去,没想到中途竟然产生了一段跨越种族的爱情,虽然有些仓促——男女主一起吃了一顿烧鸡,于是那个高唱着:“无敌是多么,多么寂寞,无敌是多么,多么空虚,独自在顶峰中,冷风不断的吹过,我的寂寞,谁能明白我……”的暴发户地产商刘轩就那么和人鱼族派来的`刺客姗姗摩擦出爱情的火花。
但最终的主题还是离不开环保的,“假如这世上,连最后一口干净的水,最后一口干净的空气都没有,你会怎么办?”鱼老祖反复控诉人类天性邪恶,“越进步就越暴戾”,邓超饰演的刘轩反复吟唱自己无敌到空虚寂寞,反复强调自己最爱的事就是赚钱,那些所谓热衷于科学与探索人类尚未涉足的领域的科学家们,为了找到真正的人鱼做研究而残忍的杀害手无寸铁的人鱼……科技在发展,那个曾经无比畏惧凶猛的食肉动物的种族,在一代代的进化与蜕变中登上了生物链的顶端。
写作文观后感什么题目(一)人们都说妖就是妖,没有任何感情,我也信以为真啦。
但看了《捉妖记》以后,我明白了,妖也是有感情的。
《捉妖记》是讲太真的宋天荫、机灵的霍小岚、调皮呆萌的“萝卜”胡巴的一段故事。
里面有泪点,也有笑点最让人感动的是宋天荫为了救霍小岚被剑杀死,胡巴用自己的血救活了宋天荫,并开封了宝剑。
最让人惊心动魄的是胡巴被大师傅丢进油锅里炸,我都差点吓哭了。
最让人飙泪的是霍小岚卖掉胡巴之后,看到的一块布,上面呈现的图案是胡巴咬的宋天荫和霍小岚牵着胡巴。
此时的我,眼里含着泪水,心里莫名的感动!最喜爱的角色自然是小妖王胡巴。
它调皮可爱,给电影带来了不少笑点。
整个身体洁白如玉,头上长着一簇翠绿的“小草”,真是个会说话、会走路,会卖萌的“小萝卜”。
我看了《捉妖记》后明白了亲情、感情的重要,这些都是金钱换不来的无价之宝。
有了钱没有感情又有何用?所以我们要珍惜感情,不要让它白白浪费。
捉妖记观后感作文(二)今天中午,我和我的一个朋友,她叫翟新雨。
一起去看的《捉妖记》。
因为《奔跑吧兄弟》上演过,所以我非常想看。
故事很精彩,给我的感受也很大。
一开始,故事里的男主角,被一个妖喜欢上了。
但是那个妖快死了她就把在她肚子里的宝宝给了那个男人。
“男人生小孩?”我自言自语道。
不就小妖就出生了。
它叫胡巴,超级可爱。
它就像一个小萝卜,满地打滚。
给它吃小枣或者别的东西它就会像机关枪一样满地的吐。
最后,小妖离开了。
和别的妖在一起。
小胡巴很可爱但是它毕竟是妖不能和人类在一起。
但它是一只好妖,我最喜欢的就是胡巴,她在电影里面非常的厉害,被抓去做成菜的时候,烤、蒸、煮、炸、煎都没有死,还在胡巴、胡巴的叫。
这个电影里,我知道了,喜欢一个人,比如说你的妈妈,就要真真实实的爱,要不你还不如把她给卖了呢!希望你们也看一看这部电影,我觉得很不错哦。
捉妖记观后感作文(三) 7月16日,我和王姿涵一起去茂业天地看《捉妖记》,一想到妖,肯定不是什么好东西,它们的样子一定很丑,不善良。
观后感题目范文篇一:读后感怎么写(读后感的写法)经常写读后感,可以提高阅读和作文能力;还可以增长见识,提高认识事物的能力。
但是很多同学不知道读后感该怎么写。
一、写好读后感的基础是“读”,只有仔细阅读,认真地思考,深入地感悟,理解了文章的主要内容,体会到文章的思想感情,读出了自己的感受和体会,才能有感而发写好读后感。
二、写读后感要紧扣原文,抓住重点。
读后感的“感”必须是从原谅引发出来的感想、体会。
不要面面倶到、泛泛而谈。
三、写好读后感要联系实际,感情真实。
读了一篇文章,产生了对现实生活或者自己思想上某些问题的思考,于是激发了“感”。
所以写读后感一定要联系社会现实和自己的生活、思想实际。
四、叙议结合,以“感”为主。
读后感属于议论文范畴,但又不同于一般的议论文,常用的写法是夹叙夹议。
可以适当引用原文中对自己触动最大、体会最深的章节、句段、人物语言等。
愤怒与惋惜——读《圆明园的毁灭》有感篇二:读后感的开头和结尾该怎么写读后感的开头和结尾该怎么写读后感,顾名思义,就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
首先,要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。
只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。
如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。
其次,排好感点。
只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。
第三,选准感点。
第四,叙述要简。
既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话,读后感中少不“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。
第五,联想要注意形式。
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。
在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
九,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
篇三:读后感的写法读后感的写法(观后感的写法也如此)一、读后感的拟题方式(一般有两种):读《xxx》有感;《xxx》读后感;从《xxx》想到的团结就是力量——《绿野仙踪》读后感二、内容的写法(一)开头要扣题关健词:篇名、感点例如:我怀着无比激动的心情一口气读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
(二)中间写具体关健词:介、议、联1.介。
简介原文主要内容。
2.议。
3.联。
常用的写作手法有:(2)联想。
关健词:照应、总结三、写读后感三忌:篇四:读后感的基本格式读后感的基本格式一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合六、要审清题目。
七、要选择材料。
八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
九,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。
所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
首先,要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基矗走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。
弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。
其次,排好感点。
只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。
第三,选准感点。
第四,叙述要简。
既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话,读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。
《圆明园的毁灭》读后感读《圆明园的毁灭》有感1860年10月6日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园,而慈禧太后带着皇帝逃出了京城。
英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑,这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪。
然而,这美好的一切为什么会不复存在呢?又是谁下此毒手呢?这场浩劫正如《圆明园的毁灭》一文所描述和抨击的一样:有一天,英法联军闯进圆明园,疯狂地进行抢劫,他们见物就抢,每个强盗都把口袋装得满满的,更可恶的是将那些搬不走的大瓷器打得粉碎??英法联军把圆明园洗劫一空之后,为了销脏灭迹,掩盖罪行,竟下令火烧她,大火足足烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园从此变成了废墟??读完了《圆明园的毁灭》,我在沉默。
这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。
《狼牙山五壮士》读后感五位壮士真是太勇敢了为了不让敌人发现群众和部队主力,故意把敌人引向悬崖,把危险留给自己。
假如我是班长马宝玉,我一定会左右为难。
既想掩护群众和部队,又不想让自己牺牲。
看了这篇课文后,五位壮士的勇敢让我想起了生活中我的胆小。
记得那一次,我和爸爸一起看了一集电影,里面的内容让人一看就胆战心惊。
看的时候我还没有那么害怕,可一到了晚上,一些妖魔鬼怪就浮现在我眼前,顿时,我心里什么都没有,只有那些恐怖的事情,已经很晚了,我还是不敢睡觉,嚷嚷着要和妈妈睡,可妈妈不但没让,还批评了我。
现在想起这件事,再想想狼牙山五壮士的壮举,觉得自己当时那么胆小,竟然被一些不存在的东西笑得不敢睡觉,真是可笑。
演讲稿格式:一、称呼及问候语二、正文部分三、结束语其次注意演讲稿的语言,最好在文章的开头和结尾运用排比句式,在文章的结构有层次感。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。
事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
同学们,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
美国著名家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
不忘国耻,振兴中华亲爱的老师、同学们:你们好!大家都知道,外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可饶恕的滔天罪行。
70年前的一天,发生了惨极人寰的南京 __,带着刺刀和枪的日本人,仗着刺刀和枪在中国烧杀抢掠。
如今,我们生活在和平的社会中,但我们不能忘记这段受尽屈辱的历史,不能忘记,革命先烈抛头颅,洒鲜血,不屈不饶的精神。
中国人努力抗争、奋进的精神会永远激励我们,对民族精神的弘扬,对先辈功绩的敬佩,必将成为我们学习和工作的动力。
篇一:影评写作格式影评的格式和范文模式一:单角度评析题目:主标题——副标题(主题思想、人物形象或者艺术手法)第一段:电影风格(30字)+电影梗概(150字)+中心论点(20字)第二段:分论点一第三段:分论点二第四段:总结(升华主题,并联系现实,提出个人思考)模式二:多角度评析题目:主标题——副标题(不用提出角度,只需要点出评什么电影就可以了)第一段:电影风格(30字)+电影梗概(150字)第二段:评主题思想(看不出准确的主题思想,可以用感受来代替,但一定要结合电影情节,不要写成纯观后感)第三段:评人物形象(可以评一个,也可以评多个)第四段:评艺术手法(镜头、音乐、台词、画面、色彩等等)第五段:总结,提出一个总体的评价(弥补开始第一段的中心论点缺失)模式三:散评式题目:主标题——副标题也可以只用一个题目:比如说“评电影《花火》”篇二:读后感、观后感格式例文读后感与观后感一、读后感的格式读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。