高中政治期末万能答题公式

高中政治28个答题模板高中政治答题模板（一）1.价格变化的原因，政府稳定物价的原因与措施(1)价格变化的原因答题模板①价值决定价格：价值量越大，商品价格越高;价值量越小，商品价值越小。

②供求影响价格：供不应求，价格上升;供过于求，价格下降。

③纸币发行量：如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨;相反，物价会降低。

④市场的缺陷：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格。

⑤国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和总需求，保持物价稳定。

⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。

(2)政府调控物价的原因答题模板①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨，影响中低收入群众的基本生活，不利于社会稳定。

)(影响生活)②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，是由我国的社会主义性质决定的。

③稳定物价，防止通胀是国家宏观调控的主要目标之一。

(宏观经济发展)④降低流通成本、稳定供给，这是尊重市场规律的要求。

(影响生产)⑤调控物价有利于保障人民的基本生活，体现了以人为本。

(3)稳定物价的措施答题模板国家：①贯彻落实科学发展观，实现经济又好又快发展。

②大力发展生产，增加生活必需品的有效供给，完善重要商品储备制度;抑制不合理的需求，缓解价格上升的压力。

③实施稳健的货币政策、紧缩的财政政策。

④实行临时价格干预。

加大市场监管力度，规范市场秩序。

打击哄抬物价的行为。

⑤加强流通体系建设，减少商品流通环节，降低流通成本，稳定供给。

⑥提高资源利用效率,充分利用国际国内两个市场、两种资源。

企业：①依靠科技进步和自主创新，大力提高劳动生产率。

(价值决定价格)②企业优化产业(产品)结构。

③企业注重经济效益的同时，也要重视社会效益。

公民：①树立正确消费观。

②与违规涨价行为作斗争。

2.扩大居民消费需求的原因与措施(1)原因①消费对生产具有反作用，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于拉动经济增长。

高中政治公式大全基本概念公式1. 政治- 政治 = 权力 + 标准 + 方法2. 国家- 国家 = 人口 + 领土 + 法律 + 政权- 国家的形式 = 四大形式（领土、人口、政权、主权）3. 国际关系- 国际关系 = 主权国家 + 平等原则 + 相互尊重 + 不干涉内政4. 共和国- 共和国 = 公民权利 + 政治平等 + 政党多元化 + 民主决策 + 政权依法行使5. 社会主义- 社会主义 = 生产资料公有 + 劳动人民当家作主 + 社会生产高度发展 + 公平分配 + 共同富裕重要公式1. 三权分立- 三权分立 = 立法权 + 行政权 + 司法权2. 科学社会主义- 科学社会主义 = 马克思主义原理 + 当地实践 + 时代特征3. 发展不平衡- 发展不平衡 = 经济部门差异 + 地区差异 + 城乡差异人物理论1. 马克思主义- 马克思主义 = 辩证唯物主义 + 历史唯物主义 + 社会主义思想+ 党的建设理论2.- = 马克思主义 + 中国革命具体实践 + 对中国革命和建设实际问题总结的理论3. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观 = 富强、民主、文明、和谐 + 自由、平等、公正、法治 + 爱国、敬业、诚信、友善政体制度1. 人民代表大会制度- 人民代表大会制度 = 代表权 + 选举权 + 审查权 + 决策权2. 多党制- 多党制 = 中国 + 八个民主党派 + 无党派人士3. 民族区域自治- 民族区域自治 = 民族自治地方 + 人民代表大会制度 + 民族自治机关政治经济学1. 公有制经济- 公有制经济 = 国家所有制 + 集体所有制2. 混合所有制经济- 混合所有制经济 = 公有制经济 + 私有制经济3. 市场经济- 市场经济 = 计划经济 + 自由市场经济以上为高中政治公式的完整版，希望对您有所帮助！。

政治学科答题万能公式工欲善其事,必先利其器。

高考政治试题涉及的内容丰富多彩，出题的形式灵活多样，要使学生在有限的时间内答完试题并取得好的成绩，必须培养学生的解题能力，教会学生解题方法。

一、客观题：排错除异选优二、主观题1、审材料(主题分析、综合)：①概括中心思想(把握整体观点);②划分层次(根据标点符号)把握大概的知识点;③中心句，关键词(划出来、圈起来)联系具体知识点;④边审材边简要拟列提纲，防止遗漏知识点(不要忽视整体观点)。

2、审设句：①范围(如果没有给，就要联系材料自己判断，材料侧重哪方面就重点写哪方面);②题型(是什么、为什么、怎么办，认识题，意义题);③设问中的主体和客体。

3、组织答案要点(1)要点：①段落化;②序号化;①②③abc;③规范化(专业术语+时政语言)(2)技巧：①先重点，再其它;②先观点，再材料;③先教材，再创新(时政语言);④搜索课本相关语言，把材料语言转化为课本语言。

政治学科解题方法(经济常识)一、是什么1、图表题(说明经济现象)：①概括材料(表头、表格横比和纵比、附注、关系因果联系和整体与部分联系);②得出结论(问题所在+时政热点)。

2、运用经济学知识分析经济现象：经济学原理(要点+内容)+联系材料。

二、为什么1、一般型：地位、作用、意义、现状(概括材料)。

2、意义型：两个角度(国内国际);三个主体(国家、企业、人民劳动者和消费者)(1) 国家A、国内经济：有利于①社义根本任务、社义本质，社义生产目的;②扩大内需、促进经济发展、增加就业;③加强国家的宏观调控，完善社义市场经济，实现资源优化配置;④转变经济发展方式，提高经济效益;⑤调整经济结构，推进产业结构优化升级;⑥具体的时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设)。

B、对外经济：a、本国：有利于①对外贸易的四个作用;②更好地参与国际竞争与合作，提高国际竞争力;③充分利用两种资源，两个市场，优化资源配置;④促进对外贸易，实现优势互补、资源共享;⑤促进我国现代化建设，实现共同富裕;⑥实施走出去、引进来战略，扩大对外开放，提高对外开放水平。

高中政治最全的答题模板需要背诵的内容特别多，做题有时很容易弄混，那么的政治题该如何作答呢?下面我为大家讲解一下。

有关“唯物论的知识”的命题1.运用唯物论的知识,说明人们做某件事情的依据设问模式:运用辩证唯物论知识,说明为什么要做某一件事(侧重世界观)。

答题模板:世界物质性原理+规律客观性原理+意识的能动作用+材料答题要素:①世界是物质的,要求一切从实际出发。

②规律是普遍的、客观的,必须尊重客观规律。

③人在规律面前不是无能为力的,需要发挥主观能动性。

④意识具有反作用,要求重视科学理论的指导作用。

点击查看：知识点怎么快速背下来2.从实际出发、实事求是的具体体现设问模式:材料中的×××是怎样做到从实际出发的?答题模板:尊重客观规律与客观实际+发挥主观能动性+尊重客观规律与发挥主观能动性相结合+材料答题要素:①尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。

②发挥主观能动性,用科学理论作指导。

③规律是普遍的、又是客观的,必须尊重客观规律。

④发挥主观能动性与尊重客观规律相结合;革命精神与科学态度相结合;反对唯意志主义与消极无为的做法。

⑤贯彻唯物辩证法,根据变化发展了的实际做事情。

政治学科解题方法(经济常识)一、是什么1、图表题(说明经济现象):①概括材料(表头、表格→横比和纵比、附注、关系→因果联系和整体与部分联系);②得出结论(问题所在+时政热点)。

2、运用经济学知识分析经济现象:经济学原理(要点+内容)+联系材料。

二、为什么1、一般型:地位、作用、意义、现状(概括材料)。

2、意义型:两个角度(国内国际);三个主体(国家、企业、人民→劳动者和消费者)(1)国家a、国内经济:有利于①社义根本任务、社义本质，社义生产目的;②扩大内需、促进经济发展、增加就业;③加强国家的宏观调控，完善社义市场经济，实现资源优化配置;④转变经济发展方式，提高经济效益;⑤调整经济结构，推进产业结构优化升级;⑥具体的时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设)。

高中政治28个答题模板高中政治需要背诵的内容特别多,做题有时会弄混,不知道背了那么多内容该怎么答题,能用上哪句话。

这就需要我们在平时对高中政治各类题型进行总结,建立固定的答题模板,这样在答题时就能对号入座,大脑不会被放空。

下面是高中政治28个答题模板,反复过几遍。

1. 价格变化的原因,政府稳定物价的原因与措施(1)价格变化的原因答题模板①价值决定价格：价值量越大,商品价格越高；价值量越小,商品价值越小。

②供求影响价格：供不应求,价格上升；供过于求,价格下降。

③纸币发行量：如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨；相反,物价会降低。

④市场的缺陷：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。

⑤国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。

⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。

(2)政府调控物价的原因答题模板①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨,影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。

)(影响生活)②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是由我国的社会主义性质决定的。

③稳定物价,防止通胀是国家宏观调控的主要目标之一。

(宏观经济发展)④降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。

(影响生产)⑤调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。

(3)稳定物价的措施答题模板国家：①贯彻落实科学发展观,实现经济又好又快发展。

②大力发展生产,增加生活必需品的有效供给,完善重要商品储备制度；抑制不合理的需求,缓解价格上升的压力。

③实施稳健的货币政策、紧缩的财政政策。

④实行临时价格干预。

加大市场监管力度,规范市场秩序。

打击哄抬物价的行为。

⑤加强流通体系建设,减少商品流通环节,降低流通成本,稳定供给。

⑥提高资源利用效率,充分利用国际国内两个市场、两种资源。

企业：①依靠科技进步和自主创新,大力提高劳动生产率。

高中政治大题万能答题公式高中政治不仅仅是一种学科，更是我们中华民族五千年文化精髓的传承，是我们传统优良品质的传递，是我们世世代代美好品质的传播，因此学好政治很有必要，那么接下来给大家分享一些关于高中政治大题万能答题公式，希望对大家有所帮助。

高中政治大题万能答题公式(一)政府(国家)1、政府(国家)这样做的政治学依据。

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。

2、政府(国家)这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。

3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。

(二)国际关系1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。

2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑：①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。

考试必备高中政治万能公式（一）政府（国家）1、政府（国家）这样做的政治学依据。

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质；②我国的国家职能；③我国国家机构应该坚持的原则；④国家这样做的意义。

2、政府（国家）这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质；②社会主义的生产目的；③社会主义的根本任务；④社会主义市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；⑥国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；⑦国家这样做的经济意义。

3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。

（二）国际关系1、(政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。

2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知识点去考虑：①主权国家的权利与义务；②联合国宪章的宗旨与原则；③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；④和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；⑤国际竞争的实质；⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；⑦我国独立自主的和平外交政策（宗旨和目标等）。

3、（经济学）国际经济关系在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求；②市场经济开放性的要求；③是社会主义现代化建设的必要条件；④对外贸易的作用。

高中政治常用公式大全及结论1. 列举公式
以下是高中政治中常用的公式：
1.1 政治社会学公式
- 投诉率 = 投诉数 / 用户数
- 满意度 = 满意用户数 / 用户数
1.2 政治经济学公式
- GDP = C + I + G + (X-M)
- C：消费支出
- I：投资支出
- G：政府支出
- X：出口
- M：进口
- 劳动生产率 = GDP / 劳动力人口
1.3 政治学公式
- 选举结果 = 选民投票数 / 总选民数 * 100
- 行政效果 = 完成任务数 / 分配任务数 * 100
2. 公式结论
2.1 政治社会学公式结论
- 投诉率是评估用户对产品不满意程度的指标，投诉数和用户数的比例越高，用户对产品的不满意程度越高。

- 满意度是产品的用户满意程度指标，满意用户数和用户数的比例越高，用户满意程度越高。

2.2 政治经济学公式结论
- GDP是衡量一个国家经济总量的指标，由消费支出、投资支出、政府支出以及净出口与进口之差组成。

- 劳动生产率是衡量一个国家劳动力生产效率的指标，劳动生产率越高，经济发展水平越高。

2.3 政治学公式结论
- 选举结果是衡量选举胜出程度的指标，选民投票数与总选民数的比例越高，选举结果越好。

- 行政效果是衡量行政工作完成情况的指标，完成任务数与分配任务数的比例越高，行政效果越好。

以上是关于高中政治常用公式的大全及结论。

高中政治知识点和答题万能公式高中政治是课程中的一门重要课程，其重要性不容忽视。

除了学生的学习成绩和升学考试需要，这些知识点还涉及到每个人的社会生活和公民责任。

然而，由于知识点繁多，形式复杂，许多学生对高中政治知识的掌握和应用存在疑虑。

本文将介绍高中政治知识点和答题的万能公式，帮助学生系统有效地学习和应用。

高中政治知识点划分：高中政治知识点可划分为三个部分：政治思想、政治制度和政治实践。

政治思想：政治思想是政治学的基础，是高中政治必须学习的内容。

主要包括马克思主义基本原理、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、中国共产党的路线方针政策等。

学习这一部分知识点需要注重记忆和理解，深刻理解和掌握基本理论，以便在政治实践中加以应用，特别是在与人沟通时，可以引用基本理论来支持自己的观点。

政治制度：政治制度是国家政治生活运行的基础，是指国家权力机关的组织结构、职权和职责等一系列制度。

学习这一部分知识点需要注意掌握政治制度的历史发展、中国特色的制度设计和实践中的具体应用。

对于历史发展的统计和简单讲述，建议采用反复记忆的方法，而对于中国特色以及实践中的具体应用等内容，需要分析和理解，准确掌握。

政治实践：政治实践是将政治思想和政治制度落实于实践中的过程。

学习这部分知识点需要注重对具体事件的分析和思考。

需要透过表象看本质，不仅知道事情的经过，更要深入剖析事件发生的原因、目的和影响等。

另外，在学习这一部分知识点时还需要注重思考和分析国际国内的热点事件，以便更好地应对实践中的问题。

答题万能公式：答题是学习政治必备的技巧，下面我们介绍一些经典的答题万能公式。

1. 概括答题法：先阅读题目，再阅读选项和出现的列子、词组等，通过它们推测出题目的主旨、题意和答案。

2. 空间答题法：根据题目和选项建立一张逻辑图，用图像简明地说明问了什么，答什么。

3. 列举答题法：在回答一些没有改错答案的题目时，我们可以采取“六七八法”。

即，在回答时给出六个以上的列子来支持答案，七个以上是很确信，八个以上是非常确信。

高中政史地三科答题万能公式高考历史万能公式一、历史背景、原因和目的1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……如：鸦片战争背景：（一）国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

（二）国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件：与背景分析基本相同,更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：（一）国内：①经济：资本主义发展到垄断,相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。

（二）国际：帝国主义忙于一战等。

3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。

如美国独立战争的原因广度分析：（一）内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。

（二）外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等三者既有层次区别,又有联系渗透。

如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾,包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素。