语言文字规范化示范校演讲稿

讲好普通话写好规范字做文明人尊敬的各位听众，大家好。

我们是五年级（9）班的XXX和XXX。

今天，我们站在这里,要与大家分享一个重要的话题一一《讲好普通话，写好规范字，做文明XX人》。

讲好普通话和写好规范字，是文明的象征。

文明代表着道德和文化素养的提高，它体现了人的气质与修养。

在这个时代，说好普通话、写好规范字、做个文明人，是我们青少年的使命，也是历史交给我们的任务。

规范地使用普通话、写好汉字，不仅可以提高我们之间的交流效果，提升大家的文明意识，还能美化我们的校园环境。

更重要的是，它可以维护祖国语言文字的纯洁，培养我们的爱国之情。

作为“石外”的每一位学生，我们不仅应该说好普通话，还应该肩负起推广普通话的责任。

全世界有四分之一的人使用的语言就是汉语。

中国的文字从甲骨文到楷书经历了几千年的历史，倾注了无数人的心血，才有了今天浩如烟海的汉语，这是何等的骄傲啊！可以说,写规范字是每一个学生应该也必须做到的，只要我们认真写好每一个字，那么有朝一日，我们一定能展现方块字的风采与魅力，收获掌声与喝彩。

在场的每一位老师、每一位同学都有责任讲好普通话、写好规范字。

为此，我们向全校师生发出以下倡议：1.以说普通话、写规范字为荣。

2.坚持使用普通话与老师同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。

3.带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.在各种场合使用文明用语，不说粗话、脏话。

5.对校园内不规范的语言、文字要予以指正，自觉做推普宣传员。

6.认真书写作业，横平竖直、干净整洁，做到字如其人。

让我们共同努力，以实际行动践行这些倡议，共同营造一个说普通话、写规范字的文明校园。

谢谢大家！让我们从现在开始，从自我出发，承担起推广普通话的责任。

让校园的每一块黑板、每一个橱窗、每一本作业都成为普通话规范化的镜子。

我们要做到说话时普通话字正腔圆，掷地有声；书写时规范字横平竖直，端正整洁；作为文明人，我们的言行举止要得体，行为规范。

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——规范语言行为。

语言是人与人沟通的桥梁，是文明社会的重要标志。

一个国家、一个民族的繁荣昌盛，离不开规范的语言行为。

在此，我将以“规范语言行为，共建和谐校园”为题，与大家分享一些关于规范语言行为的思考。

一、引言随着社会的快速发展，语言环境日益复杂。

在校园里，我们经常能看到一些不规范的语言行为，如脏话、粗话、网络用语等。

这些行为不仅污染了校园环境，损害了人际关系，还影响了我们的身心健康。

因此，规范语言行为，共建和谐校园，已成为我们共同的责任。

二、规范语言行为的重要性1. 提升个人素养规范语言行为是提升个人素养的重要途径。

一个有修养的人，必然懂得尊重他人，用文明的语言表达自己的观点。

通过规范语言行为，我们可以培养自己的道德品质，树立良好的形象。

2. 促进人际关系和谐语言是沟通的桥梁。

规范语言行为有助于消除误解，增进彼此了解，促进人际关系和谐。

在校园里，同学们应该学会用礼貌的语言交流，共同营造一个温馨、友爱的氛围。

3. 提高校园文明程度规范语言行为是提高校园文明程度的重要手段。

一个文明有序的校园，能够为师生提供良好的学习和生活环境。

通过规范语言行为，我们可以共同打造一个和谐、美好的校园。

4. 传承中华优秀传统文化语言是文化的载体。

规范语言行为有助于传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神。

我们应该继承和发扬中华民族语言文字的优良传统，为中华民族的伟大复兴贡献力量。

三、如何规范语言行为1. 提高自身素质我们要从自身做起，不断提高自己的语言素养。

在学习、生活中，我们要注意用文明的语言表达自己，做到言之有物、言之有礼。

2. 尊重他人尊重他人是规范语言行为的基本原则。

我们要学会倾听、理解他人，用尊重的语言与他人交流。

在校园里，我们要关心同学、关爱他人，共同营造一个和谐的氛围。

3. 避免使用不文明用语我们要自觉抵制不文明用语，如脏话、粗话、网络用语等。

语言文字规范化宣传讲话稿5篇语言讲话稿文字规范化宣传讲话稿（篇1）亲爱的老师、同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。

我们的祖国是一个多民族、多语言、多文种的国家，有56个民族、70多种语言、50多种文字。

不同民族、地区间的交流需要用到全国通用的语言文字，对外进行国际间的交流也需要用到代表着我们整个中华民族的共同的语言文字，这就是普通话和规范汉字。

说好普通话、用好规范字，从大处讲，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是我们不同地域，不同文化背景中人与人沟通交流的需要。

我们中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史遗产。

一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言，这是何等的骄傲啊!现今，普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，已经成为了联合国六种工作语言之一，成为了世界人民争相学习的热门语言。

作为使用祖国语言文字的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉字的魅力，每天都在横平竖直的书写中得到艺术的浸染。

规范地使用普通话，写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境，更可以维护祖国语言文字的纯洁，培养同学们的爱国之情。

因此，说好普通话，写好规范字，是我们每一位少先队员的责任，为此我想我们应该做到以下几点：1、以说普通话，写规范字为荣。

2、坚持使用普通话与老师同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。

3、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能与伙伴们互帮互助，相互督促，积极地纠正普通话的发音，使写规范字、说普通话成为一种自觉的行为。

4、学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

各个班级创办的板报、墙报、学习园地必须使用规范汉字，不写错字、别字、繁体字，发现错别字及时改正。

5、以校园为基点，在自己讲好普通话，写好规范字的同时，小手牵大手，走出校园、走出社区，积极参与社区各种语言文字活动。

讲好普通话，写好规范字的演讲稿（通用11篇）讲好普通话，写好规范字的演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好！今天我演讲的题目是《让我们拥有最美的语言——普通话》！盈盈月光，我努力掬一捧最美的;落日余辉，我认真携一缕最暖的;灼灼红叶，我仔细拾一片最热的;漫漫人生，我最欣赏那动听的音符——普通话！当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在与我们的血脉一起跳动。

此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！现在普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。

普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅实通的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛！它让我们骄做！它让我们自豪！它让我们扬眉吐气了！教育的全部目的就是生成全面发展的人，培养新世纪的合格公民。

内蕴着丰富儒家文化的汉语言、优美动听的普通话对形成一个人的健康人格、精神底蕴和审美的生活方式有着不可低估的影响。

我们应把推普和人的健康与发展结合起来，培养善于交际、精神强健的中国人。

我，作为实验中学的一名普通教师，工作的对象是正在发展中的孩子，是祖国未来的建设者和家乡的接班人。

我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。

因此，我努力地严格要求自己训练普通话。

在师范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批评与指正为自己的普通话奠定了基础。

毕业后工作了，练习普通话的步子并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、家长、同事交流。

我还最喜爱看新闻联播节目，常常跟随着播音员朗读。

虽然付出的是巨大的，同样收获也是丰富的。

学生喜爱我的课堂，爱听我的朗读，每一次的示范朗读都能赢得学生热烈的掌声。

我想：这不正是给学生学习普通话提供了最好的典范吗?陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

”我们从自身做起，要认真说，不但在课堂上说，在办公室说，还要在家里说，在公众场合说，到社会上说，这样才能真正创造一个人人说，时时说，处处说的推普环境，才算真正给学生做出了表率。

幼儿园语言文字规范化达标创建汇报演讲稿尊敬的领导、各位老师：大家好！我是XX幼儿园的一名教师，非常荣幸能够在这里向大家汇报我们幼儿园在语言文字规范化达标创建方面的工作。

首先，我想向大家介绍一下我们幼儿园的基本情况。

XX幼儿园成立于1990年，是一所全日制幼儿园，共有12个教学班，300多名幼儿。

我们幼儿园一直秉承着“以幼儿为本，全面发展”的教育理念，致力于为幼儿提供一个温馨、和谐、充满活力的成长环境。

语言文字规范化达标创建是我们幼儿园近年来一直在努力推进的一项重要工作。

我们深知，语言文字是交流的工具，是思维的载体，更是文化传承的桥梁。

因此，我们高度重视幼儿的语言教育，致力于培养幼儿良好的语言表达能力，为他们将来的学习和生活打下坚实的基础。

在语言文字规范化达标创建工作中，我们主要从以下几个方面进行：1. 加强师资队伍建设。

我们深知，教师是幼儿语言教育的直接实施者，因此，我们特别注重加强师资队伍建设。

我们定期组织教师参加语言文字规范化培训，提高教师的语言表达能力，使他们在教育教学过程中能够更好地引导幼儿。

2. 创设良好的语言环境。

我们幼儿园的每个角落都充满了语言的魅力。

我们通过悬挂标语、张贴宣传画、设置语言角等方式，为幼儿创设一个丰富多彩的语言环境，让幼儿在耳濡目染中感受语言的魅力。

3. 开展丰富的语言活动。

我们幼儿园定期开展各种语言活动，如故事会、朗诵比赛、演讲比赛等，让幼儿在活动中提高语言表达能力，培养他们的自信心。

4. 家园共育。

我们深知，家庭是幼儿的第一所学校，家长是幼儿的第一任老师。

因此，我们积极与家长沟通，引导家长关注幼儿的语言教育，共同为幼儿营造一个良好的语言环境。

5. 加强语言文字规范化检查。

我们定期对幼儿园的语言文字规范化工作进行检查，发现问题及时整改，确保幼儿园的语言文字规范化工作落到实处。

经过一段时间的努力，我们幼儿园的语言文字规范化工作取得了显著的成效。

幼儿的语言表达能力得到了提高，他们在与人交流时更加自信、流利。

讲普通话写规范字演讲稿范文（精选20篇）讲普通话写规范字演讲稿 1敬爱的老师们、亲爱的同学们：在这秋风送爽、硕果飘香的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——第某某届全国普通话推广周。

本次推广普通话宣传周时间为：x月x日至x月x 日，主题是“”。

人类自从告别混沌世界，走进文明社会，语言就成了传承文明的载体，交流感情的纽带，沟通思想的桥梁。

传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。

推广普通话，是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程，是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分，是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求，也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。

为积极开展好第某某届全国推广普通话宣传周活动，营造规范和谐的校园语言文字环境，以实际行动迎接建国某某周年，学校向全校师生发出如下倡议：1.充分认识推广普通话的重要意义。

全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。

把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任，共筑语言文字中国梦！2.人人参与、从我做起。

在工作、学习、日常生活中，我们要时刻注意自己的口语发音，主动使用普通话、推广普通话，使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯，使规范用语成为一种自觉行为。

3.充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的.作用，做好普通话的普及和推广工作，促进普通话在全社会中的广泛运用，养成说普通话的习惯。

4.学校在推普周开展的各项活动，请广大师生积极参与，共同进步！众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。

敬爱的老师们、亲爱的同学们，让我们积极行动起来，投身到第某某届全国推广普通话宣传周活动中来，齐心协力说好普通话，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，为“同讲普通话，携手进小康”而努力！讲普通话写规范字演讲稿 2各位朋友：大家好，这天我演讲的是《同讲普通话，携手进小康》。

国家通⽤语⾔⽂字演讲稿（精选24篇）国家通⽤语⾔⽂字演讲稿 ⼀、演讲稿的含义 演讲稿⼜叫演说词，它是在⼤会上或其他公开场合发表个⼈的观点、见解和主张的⽂稿。

演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论⽂⼀样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它⼜不是⼀般的议论⽂。

它是⼀种带有宣传性和⿎动性的应⽤⽂体，经常使⽤各种修辞⼿法和艺术⼿法，具有较强的感染⼒。

演讲未必都使⽤演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别⼈经过记录流传开来的。

但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿⾄少有两个⽅⾯的作⽤：其⼀，通过对思路的精⼼梳理，对材料的精⼼组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。

其⼆，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的⼼理，增强演讲者的⾃信⼼。

⼆、国家通⽤语⾔⽂字演讲稿（精选24篇） 演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。

以下是⼩编整理的国家通⽤语⾔⽂字演讲稿（精选24篇），希望能够帮助到⼤家。

国家语⾔⽂字演讲稿1尊敬的⽼师，亲爱的同学们： ⼤家好！ 这天我演讲的主题是《推⼴普通话共筑中国梦》。

众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语⾔，必将成为现代汉语的代表，⽽世界上⼜有四分之⼀的⼈使⽤汉语。

因此，学好普通话，将是我们与他⼈沟通的⼀把⾦钥匙，我们的道德、修养、⽂化都将在普通话中得以充分展现。

⼀个国家，⼀个民族都需要⼀个完整规范的民族语⾔，⽽中国作为⼀个多民族语⾔的⼤国，⾃然需要民族语⾔。

普通话作为多年来实⾏的各民族共同语，已经以本⾝的运⽤性证明了其存在的必要性。

讲好普通话，能提⾼我们的综合素质，陶冶爱国情操。

但是在校园⾥⼤家对普通话的重视还远远不够。

普通话是我们⽇常交流的⼯具，是礼貌与进步的象征。

我们中国是⼀个多民族国家，每个民族、地区都有⾃我的⽅⾔，试想：如果你与⼀个使⽤着你完全听不懂的⽅⾔的⼈来交谈，会怎样样呢？是⾯⾯相觑？还是怒⽬相视？如果我们⼈⼈都说普通话，⼈⼈都使⽤礼貌的⽤语，那么⼜会怎样样呢？结果是不⾔⽽喻的。

讲普通话写规范字演讲稿7篇讲普通话写规范字演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第20届全国推广普通话宣传周。

首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候，祝愿在新学期里老师和同学盲作开心、学习愉快。

同学们，年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬，对求知的渴望，对未来生活的追求，进入了校园，我们来自全国不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障碍，如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生！而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖，然而现实却存在着许多问题，带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷，这不仅会闹出很多笑话，而且也有损全我们当代大学生的形象。

作为一名现代的大学生，必将会面临着工作的选择或是进一步的深造，但无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

试想你会操着一口乡音和别人交流吗？这就要体现作为一名合格的大学生所需的素养！随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来，不规范的使用祖国语言，给普通话的正确推广起了很大的反作用。

所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，我们祖国的文字才会进一步提高发展。

我的演讲完毕，谢谢大家！讲普通话写规范字演讲稿篇2大家好！我们今天演讲的题目是《说好普通话，写好规范字》。

现代科技日新月异，交通越来越便捷。

人们的活动范围随之扩大，人与人之间的接触、交流也更加频繁。

交流，离不开语言和文字。

我们国家是一个多民族、多语种的国家，56个民族有80多种彼此不同的语言和方言。

如果大家都用南腔北调的方言交谈，每个人都按自己喜好，写着龙飞凤舞，别具一格的字，能流畅地交流吗？曾经有一位江西籍的女游客，在游玩时不小心把鞋子掉入水中。

规范语言文字演讲稿的范文（精选7篇）规范语言文字的范文篇1中国语言文字渊远流长，它与埃及的圣书文，美索不达比亚的楔形文并称为“三大元老”。

可岁月的风沙，早已将埃及圣书文风化成了一具苍白的“木乃伊”；历史的长河，也早已将美索不达比亚楔形文冲刷得只剩下一具抽象的躯壳。

独有我们的语言，独有我们的文字，像擎天玉柱一样，狂风刮不倒，暴雨冲不倒，岁月的尘土掩盖不了，历史的长河埋没不了，她那定海神针般的身影，屹立在世界的东方已六千多年了。

也许，正如肖伯纳所说：“生，使一切的人站在一条水平线上；死，使卓越的人露出头角来”。

圣书文与楔形文的相继消失，更显得我国语言文字的光彩照人，生机勃勃。

朋友们，祖国的语言文字，给了我们骄傲，给了我们自豪，而我们，唯有继承和发扬，才是对祖国语言文字尊严的最大维护。

所以，规范祖国语言，纯洁祖国语言文字，的确是“匹夫有则”啊。

当乌鲁木齐被写成鸟鲁木齐，导致某厂惨遭损失的时候；当一个卖鞋子的人被当作卖孩子的人贩子抓起来的时候，我知道，祖国的语言文字，的确需要规范和纯洁了。

当你面前的小朋友经常操着半生不熟的英语对你说“yes sir”时，那种沾沾自喜、亲外鄙内的表情，你会无动于衷吗？当中央电视台的文娱节目《歌从远方来》出现在你眼前的时候；当外宾朋友用纯正的汉语唱着“跑马溜溜的山上”的时候，你又会无动于衷吗？当汉语成为联合国六种工作语言之一，并借着改革开放的东风飘洋过海的'时候，你还会无动于衷吗？语言文字是人类交际的重要工具。

普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

所以积极开展“推普”工作，有着十分重要的意义。

而加强校园文化建设，促进城市文化的发展，又是我们的责任和义务。

有句歌词唱得好：“众人划桨哟，开动大帆船”。

推广普通话，就像是划大船，为了实现跨世纪的“推普”目标，就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧！从我做起，从现在做起，请说普通话，请写规范汉字，努力营造良好的校园人文环境，为净化祖国的语言文字而奋斗！但愿汉语流传广,我们千里共传音!！规范语言文字演讲稿的范文篇2老师们，同学们：大家早上好! 今年是第七届全国推广普通话宣传周，这届“推普周”还要求人们准确地写规范字，那为什么要大力推广普通话，促进语言文字规范化呢？语言文字是人类社会最伟大的发明，是社会进步的最重要的交流工具，然而就像我们赖以生存的空气、水和阳光一样，虽然须臾不可离，但我们却时常忽视它的存在。

语言文字示范校演讲稿大全尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享一些关于语言文字示范校演讲稿的内容。

语言文字示范校是我们学校的一个重要特色，它不仅代表着学校的教育水平，更是我们学习和成长的舞台。

在这里，我们不仅能够学习到优秀的语言文字表达技巧，还能够提高自己的演讲能力，培养自信心和表达能力。

首先，作为一名语言文字示范校的学生，我们要时刻注意自己的语言文字表达。

语言文字是我们与他人交流的工具，它能够传递我们的思想和情感。

因此，我们要尽量使用准确、生动、简洁的语言，让自己的表达更加清晰明了。

在撰写演讲稿的时候，我们要注意用词准确，句式多样，避免使用生僻词和长句，让听众能够轻松理解我们的意思。

其次，语言文字示范校的演讲稿要求我们在表达观点的同时，要有逻辑性和连贯性。

在写作演讲稿时，我们要注意结构的合理性，避免句子之间的逻辑关系混乱，导致听众难以理解。

我们可以通过举例、引用名人名言、运用比喻等手法，让演讲内容更加生动有趣，增强说服力。

最后，作为语言文字示范校的学生，我们要不断提高自己的演讲能力。

演讲是一种艺术，它需要我们不断的练习和积累。

我们可以多参加学校的演讲比赛、班级活动等，锻炼自己的表达能力和应变能力。

同时，我们也可以多听取他人的意见和建议，不断改进自己的演讲技巧，让自己的演讲更加出色。

总而言之，作为一名语言文字示范校的学生，我们要时刻注意自己的语言文字表达，保持准确、生动、简洁的语言风格；同时，我们也要注重演讲稿的逻辑性和连贯性，让观众能够清晰理解我们的观点；最后，我们要不断提高自己的演讲能力，让自己的表达更加自信和有力。

相信通过我们的不懈努力，我们一定能够成为优秀的语言文字示范校的学生，展现出我们自己的风采！谢谢大家！。