家庭教育读书心得十五篇-关于家庭教育读书心得
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2024年《家庭教育》读书心得体会在深入研读陈鹤琴先生的《家庭教育》一书后,我深刻认识到,“为人父母之道及子女教育之法”是一门需以热心、耐心与真心共筑的学问。
该书详尽地探讨了儿童在生活中的各种场景,如醒睡、喜怒、饮食、健康、社交及游戏学习等,使我深受启发。
对于家长而言,家庭教育子女的问题无疑是一项艰巨且复杂的任务。
作为孩子的首任教育者,家庭教育的质量直接关系到孩子的成长与发展,其重要性不亚于学校教育,两者相辅相成,缺一不可。
家庭教育在孩子成长道路上扮演着至关重要的角色。
当前的孩子普遍聪明、活泼、大方、竞争意识强、自信心满满,且易于接受新事物。
然而,他们在面对挑战和挫折时,往往缺乏应对之策,且对他人的建议持怀疑态度。
鉴于当前多数孩子为独生子女,家长对其溺爱现象较为普遍,这对孩子的成长并无裨益。
正如陈鹤琴先生所言,“育儿之路艰难,教育子女更是一项挑战”。
在《家庭教育》一书中,陈鹤琴先生提出了诸多实用的育儿方法,这些方法易于掌握。
然而,教育孩子则是一门更为深奥的学问。
书中强调,“父母应以身作则”,因为孩子的观察力和学习能力超乎想象。
若父母言行不一,孩子便会质疑,导致是非观念混淆,对父母的话持怀疑态度。
因此,父母应在生活习惯、待人接物等方面树立良好榜样,以更称职地履行为人父母的职责。
自私是当前儿童普遍存在的问题。
为纠正这一行为,书中建议家长教育孩子摒弃自私心理,学会分享。
家长应教育孩子不争不抢、不霸占玩具,引导他们学会换位思考,养成大气无私的习惯,认识到分享比独占更快乐。
该书的核心观点在于,家庭教育中父母应充分认识和尊重儿童生理及心理发展的规律,倡导“游戏式教育法”。
陈鹤琴先生认为,“儿童天生好动,游戏即是其生命”。
因此,父母应遵循这一规律,将游戏与学习相结合,使孩子在游戏中学习,学习中游戏。
例如,通过让孩子玩泥巴,虽可能弄脏衣物,但却能培养其创造力和想象力。
反观当前许多孩子,从小学起便大大减少了游戏时间,这不禁令人深思。
《家庭教育》读后感(精选20篇)《家庭教育》读后感(精选20篇)当品读完一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,是时候静下心来好好写写读后感了。
但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的《家庭教育》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《家庭教育》读后感篇1《不输在家庭教育上》这本书从孩子进入幼儿园就我开始定阅了,因孩子上的是蒙氏教育,以玩中求学为主,我对这本书一点也不重视,只在闲暇之时随便翻翻。
自从孩子踏入校门,我就和所有的家长一样,每天会询问孩子的学习情况,了解孩子的学习进度。
在辅导孩子家庭作业时,对于孩子一脸认真的那么多个无法解释的“为什么”,有时更会哑口无言,只好态度强硬的回答:“没有为什么了,说了你也不懂,这是规定,书上就是这样教的,记住就好了……”看着孩子委屈不已的脸,我很是无可耐何。
再次读《不输在家庭教育上》一书,是在孩子班主任黄老师主讲的家校互动活动课上。
这堂课—这本书,使我受益匪浅,深刻体会到没有好的教育方式那将改变孩子一生的命运。
我感触颇深的是书中这样一句话“没有教不好的孩子,只有不会教的家长”。
作为家长任务艰巨,怎样才算是好的家庭教育方式?没有天生成功的父母,也没有不需要学习的父母。
只有不断学习和掌握家庭科学教育孩子的知识和方法,才能扮演好家长的角色。
书中还介绍了许多家庭教育成功或失败的范例,使我明白孩子的成长过程中不仅要向老师文化知识,还要让孩子拥有健全的人格和健康的心理。
孩子在学校和老师一起学习了一天,回到家里,我首先应该肯定孩子的学习成效,多鼓励孩子,辅导孩子家庭作业时,对于解释了孩子也不理解的问题,我不再态度强硬的要求他死记硬背了,我会尽量用温和的语气给他一个尽可能简单的解释,如果他实在理解不了,就会告诉他,这个问题不是妈妈解释不清,是回为孩子现在年龄太小,学到的知识不够多,他才会不明白,等他长大一些,学习了更多的知道后,就会明白的。
给孩子一定的空间自由让他自己支配、自己想象、自己理解,实在不行就求助于老师。
家庭教育读书心得通用15篇家庭教育读书心得1在读《家庭教育》这本书之前,我一直觉得好的孩子总是好的,不好的孩子总是不好的,至于为什么好为什么不好一直没有深究,觉得或许这就是父母的命。
但事实上这并不是命,而是和教育分不开的。
父母是孩子最好的榜样,父母永远是孩子最重要的教师。
父母的潜移默化才是对孩子最大的影响,这也就是为人父母最大的压力,所以要培养教育好孩子,就先得从自身做起。
现代的许多年轻父母十分自私,打着给孩子创造富裕生活条件的`幌子,摆着疲于奔命的姿态,好像是为了孩子愿意付出一切,但其实却很少舍得多为孩子花一点心思。
孩子是人不是动物,动物尚且需要关爱更何况是孩子。
既然把他带到这个世界就有责任关心他爱护他。
现在的孩子有相当一部分不在父母身边长大,而是由老人们代为看管,很多父母只是定时去看望一下而已。
其实孩子小的时候是特别需要父母的关爱,倒不是说长辈们不关爱他们,但是此爱非彼爱。
惭愧地说,在读这本书之前,我有时也抱怨也觉得很累,看着别人在潇洒的享受生活,我过着围着家庭转的日子,而且还总是有个小尾巴跟在身边。
现在想来,幸好由于种种原因,我不得不自己带孩子,如若我也把孩子放在父母身边放手不管,将来我一定会后悔的。
以前孩子都因为让老人带惯的不听话,脾气太犟了,还好现在孩子还小,改正还不晚。
千万别小看孩子,别以为他小小的,貌似什么都不懂,其实他心里都明白,只是说不出来而已。
这本书的很多观点我是非常认同的,也非常羡慕作者能培养出这么优秀的孩子。
书中谈到的很多教育孩子的方法我也有想过,但是没有那么透彻。
读完这本书可以说给我上了非常有意义的一课,也是对我这个不太称职的妈妈启蒙教育了一翻。
每一个孩子都是独立的个体,都拥有自己的先天情感的特色,从个体教育而言,没有标准的教育方式,只有是否能合适自己孩子特质的教育方式。
其实每个孩子都是天才,每个父母都是艺术家。
相信我们做父母的只要选对了正确的方式方法,用心的去关心教育孩子,那么每个家庭的孩子都会是最出色的。
家庭教育读后感(通用19篇)家庭教育读后感篇1读了这篇文章,我有很多感触。
作为家长的我们,责任是多么的重大。
不仅要在平时做到言传身教,而且在学习上也要帮助她,鼓励她,和她一起努力共同进步。
孩子的学习,不仅依赖于孩子自身的探索,教师的辅导,也需要家长的参与。
家长比任何人都了解孩子的兴趣与个性,更有可能参与到孩子的学习过程中来。
在帮助孩子学习的同时我们也提高了自己。
另外,在生活上要培养孩子良好的行为习惯,改掉坏毛病。
作为家长要以身作则,给孩子做榜样。
现在正是孩子的关键时刻,我要克服一切困难,帮助孩子度过重要的六年级。
我的女儿,你也要多争气一点,勤奋再勤奋,妈妈和你一起加油!加油!家庭教育读后感篇2《家庭教育》里的《为孩子选一所好学校》一文,阐述了一些独到的见解和观点,分析了其中的利与弊。
这将为许多即将步入小学的孩子的家长们,提个醒,作个建议,供家长一个参考。
不一定要上名校,上寄宿班。
以为上了这些学校,孩子的前途就锁进了保险箱。
将来一定会出人头地。
殊不知,不适合孩子的学校制度,反而会使孩子拔苗助长,适得其反。
譬如,要就近择校,这样就不会把宝贵的时间浪费在路上,路上安全也是一个问题。
有心理恐惧的小孩也不适宜上寄宿班,因为小孩更没有安全感,反而造成更多的心理负担。
都说兴趣是学习的第一大要素,只要让孩子从小培养起对学习的兴趣,那一切问题都迎刃而解。
先天的固然很好,但后天培养更重要,与其在东奔西走,千方百计想尽一切办法要进名校,择名师,还不如加强教育好自己的孩子,多培养一些他自身对学习的兴趣。
《家庭教育》中的《智慧父母》不能不提,这些在教子过程中遇到的难题,按照书中的方法基本能得到奏效。
还有《家长学校》,《幼儿发展》等等,看了都获益匪浅。
还有《巧手妈妈》,《小制作》,《家庭医生》,都是值得一看的好栏目。
希望以后能读到更精彩,更实用的《家庭教育》。
来共同提高对幼儿教育的认知能力,为他走向健康的人生之路打下良好的基础,能够健康快乐的成长。
家庭教育读书感悟和心得家庭教育读书感悟和心得(精选10篇)家庭教育读书感悟和心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的家庭教育读书感悟和心得样本能让你事半功倍,下面分享【家庭教育读书感悟和心得(精选10篇)】,供你选择借鉴。
家庭教育读书感悟和心得篇1孩子一出生就意味着教育的开始。
教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。
家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。
我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。
随着孩子的成长,知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。
即便家长懂得这些知识,也可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。
下面,我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。
一、“严”字当头,绝对不能走向“宠爱”、“溺爱”现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。
以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。
本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。
例如,在我所教的高二、高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。
我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。
小孩子在成长的过程中很容易犯错。
家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。
比如我要求孩子不要以大欺小,对人要很有礼貌。
对待孩子我严格而不专制。
专制是强迫孩从育从,严格管教一定要注重讲道理,以理服人,在对女儿的教育上,正确的观点我尊重她,不伤害她,在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。
二、时刻注意恰如其分的夸奖孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。
我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。
关于家庭教育心得体会(通用15篇)关于家庭教育心得体会1隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!一、家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。
我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
二、家长会基本情况首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。
然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。
我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。
令家长都特别的积极和支持。
二、意见建议在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。
同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。
三、总结反思:从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
关于家庭教育心得体会2父母是孩子的老师,父母就应注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。
家庭教育读后感通用(5篇)我们在写读后感的时候最主要的是切合实际来发挥我们的文笔,不可以脱离书籍内容盲目的摘写,同时也要切合我们的实际想法,切勿脱离我们的真实感受。
下面小编为你整理家庭教育读后感,希望对你有帮助。
家庭教育读后感篇1我读了《家庭教育读本》一书后感触颇多,现就自己的一些感想与大家分享。
父母把孩子养育成人,是一件快乐的事,在孩子身上寄托着我们做父母的全部希望。
但教育孩子却是一件苦恼的事情。
父母费尽了心血,孩子却总不能如自己的理想。
有的孩子越来越不爱学习。
有的父母节衣缩食尽量满足孩子的各种需求,孩子却满不在乎,甚至对父母不满。
有的孩子把父母的教导视为罗嗦。
现在的孩子也不知怎么啦?难道是我们在家庭教育上出现了问题吗?通过读《家庭教育读本》之后,才感受到家庭教育的博大。
从中我意识到自己存在的教育方法和自身所欠缺的家庭教育素养。
学习家庭教育不但带给我成就感和幸福感,而且增强了我教育好孩子的信心。
孩子的家庭教育不同于学校教育,他没有一个固定的模式,但它并不意味就没有一套科学方法。
查一查这本书,不管孩子出现怎样的问题,从这本书中都可以找到想要解决的方法和相同案例。
我们就能更好地解决孩子出现的各种问题。
通过读《家庭教育读本》,当孩子在学习和生活中遇到困难和挫折时,我会帮助他、鼓励他、赞赏他,让孩子从内心感受到我的诚恳。
通过不断地学习家庭教育,提高自身素养,经常与孩子沟通,只有这样才能更好地帮助孩子改掉自身的坏习惯。
学习《家庭教育读本》最大的收获就是让我不断地成长,才能为孩子的成长提供更有效的帮助。
我觉的对待孩子的教育上,应该本着孩子的兴趣而让他去学习,现在有些大人认为孩子应该学什么,就让孩子去学什么,却从来不管孩子喜欢不喜欢,这样孩子学习的目的只是为了完成父母布置的任务而已,学习的动力是什么,是兴趣,只要有了兴趣孩子才有长期学下去的动力。
当然不是孩子所有的兴趣我们都满足,我想在我们经济能力允许的情况下,有选择性的满足孩子的学习兴趣,这才是我们做父母应该作的。
家庭教育的心得体会家庭教育的心得体会(通用16篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
下面是小编整理的家庭教育的心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家庭教育的心得体会篇1《如何提升家庭教育的水平,促进家校共育心得体会》适用于老师的教学心得体会,老师们充分利用了这一点,表现非常好。
父母更应该调整心态,信任孩子,欣赏孩子。
通过孩子的努力,帮助他们建立自信,相信她会越来越好。
我也知道挫折教育,但是我们的孩子刚刚开始系统学习,自信心还在建立过程中,需要的是耐心和鼓励,尽量不去批评,有些时候甚至需要家长去创造条件来表扬孩子,激发孩子的内驱力。
学校与家庭是教育的“两手抓”,缺了哪一个,教育就一定会落伍。
Schhol minski还多次指出:教育的效果依赖于学校和家庭教育影响的一致性。
家庭和学校之间的良好合作可以更好地促进儿童的健康成长,培养学生良好的行为习惯,优化学校教育环境。
在《管子·权修》中有这样一段话:“一年之计,莫若树谷;十年之计,莫若树人;终身之计,莫若树人。
“一树一获者谷也,一树十获者树也,一树百获者人”这句话的意思是:把一年作好,种上一棵庄稼最好;把十年作好,种上一棵树最好;把一生作好,培养出人才最好。
提高家庭教育水平,促进家校共育的深度融合,从而帮助孩子更好地成长。
在这个问题上,我有两个体会。
一、积极有效的沟通是建立成长的桥梁。
一家长与教师的有效沟通。
父母与教师进行积极有效的交流,目的在于了解孩子在学校的生活、学习状况及情绪状态,以便更好地帮助孩子。
广陵小学家校互动的举措很多,比如家长会、各种节日活动、官方微信等等,此外,教师还在微信上建立了班级联络群,每天都会公布孩子的学习内容和要求,让我们可以实时掌握孩子的学习任务;老师们也经常通过微信发布孩子的学习生活状况,让我们看到孩子在学校的另一边,全面了解孩子;更难得的是,教师还经常与我们分享教育理念和教育心得,从中我看到了教师的高素质、高责任心,最重要的是对教育的热爱。
家庭教育的总结和感悟心得(优秀范文15篇)家庭教育的总结和感悟心得篇1我自从教以来,已有二十余年,在教育教学实践中,越来越强烈地感觉到家庭教育的重要性。
并深刻意识到,一个优秀孩子的背后往往有一个成功的家庭,一个问题孩子的背后肯定有一个不成功的家庭或不理性的父母!每个孩子身上都有许多的闪光点,而作为长辈的我们,最重要的任务就是发现并帮忙他们发扬这些闪光点。
将这位老教师总结的最精辟最实用的教育方法,送给身边有孩子的每一个人吧!1、上帝是公平的。
在教育孩子的问题上,对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学,孩子大的时候你付出的就会越少,你将越省心,越有成就感。
2、“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师”是一条真理。
对孩子的教育要有科学的计划、正确的指导、理性的措施,父母要做好表率。
孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子,因为孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的模仿。
3、父母要多花一些时光在孩子身上。
不要为了自己的事业而忽视对孩子的教育,否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。
不要为了自己的休息娱乐而忽视与孩子的交流,否则孩子长大后你将无快乐可言,你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。
4、要注意培养孩子的是非观。
孩子年幼无知,动手打父母或者长辈时,我们千万不要高兴,更不能认为孩子长本事了。
这时要严肃地告诉孩子这是不对的,要尊敬父母和长辈。
否则,孩子会认为打人是赢得家长高兴的方式,是自己获得价值感的途径,这样是非观念就混乱了,长大后他就很可能动手打你了。
诸如此类。
我们都应引起高度重视。
5、千万不要动不动就打孩子。
“棍棒底下出孝子”已经过时,更不能无缘无故地把自己的不愉快倾泻到孩子身上。
否则你的暴力倾向会在孩子身上“发扬光大”。
6、千万不要打击孩子的自信心。
孩子越小,你的话越有可信度,他们会不自觉地记住你说的话。
如果你总是打击自己的孩子,甚至随意伤害孩子的人格和尊严,孩子将失去自信和活力,失去应对挫折的勇气和成功的机会,甚至产生心理障碍。
读书心得与家庭教育有关(优秀10篇)读书心得与家庭教育有关篇1孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心责任心给予关心指导。
但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。
家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。
刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。
在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。
我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。
一创造温馨环境(一)达成教育共识。
尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。
我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。
当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。
(二)营造学习氛围。
知识改变命运,这是一条真理。
活到我学到老,也是我的座右铭。
在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。
女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。
慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。
因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。
我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小*,彼此都感觉是一种享受。
现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。
二培养良好习惯有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。
但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心口号落实到行动上。
(一)鼓励少说多做。
经常教育孩子应把空想说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。
《家庭教育》读书心得《家庭教育》读书心得(15篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以记录我们的思想活动。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是店铺精心整理的《家庭教育》读书心得,欢迎阅读与收藏。
《家庭教育》读书心得1今天,我的女儿已经成为一名中学生了,走入了社会中一个特殊的群体。
他们正处于由儿童向成人转变的过渡期,有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题。
因此,这一阶段的我们家庭教育就显得尤为重要,它不仅对孩子的一生有重要影响,而且对提高整个社会素质也有一定的影响。
对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。
在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
既然做好中学生家庭教育是如此重要,那么,我们家长们要怎么做才能给孩子良好的家庭教育呢?第一,重视孩子的“健康”。
这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。
要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。
使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
第二,给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。
多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。
多表扬,多鼓励,少批评,少指责。
每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。
不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。
读《家庭教育》心得体会读《家庭教育》心得体会(通用13篇)当我们有一些感想时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的读《家庭教育》心得体会(通用13篇),欢迎大家分享。
读《家庭教育》心得体会1读了这篇文章,我有很多感触。
作为家长的我们,责任是多么的重大。
不仅要在平时做到言传身教,而且在学习上也要帮助她,鼓励她,和她一起努力共同进步。
孩子的学习,不仅依赖于孩子自身的探索,教师的辅导,也需要家长的参与。
家长比任何人都了解孩子的兴趣与个性,更有可能参与到孩子的学习过程中来。
在帮助孩子学习的同时我们也提高了自己。
另外,在生活上要培养孩子良好的行为习惯,改掉坏毛病。
作为家长要以身作则,给孩子做榜样。
现在正是孩子的关键时刻,我要克服一切困难,帮助孩子度过重要的六年级。
我的女儿,你也要多争气一点,勤奋再勤奋,妈妈和你一起加油!加油!读《家庭教育》心得体会2近日,拜读了我国现代著名教育家、现代幼儿教育的奠基人陈鹤琴先生的《家庭教育》一书。
此书分十三章,以浅显平实的语言,阐述了儿童的心理特点以及为人父母者如何对孩子进行家庭教育。
书中陈鹤琴先生运用了一百多个案例,而其中绝大多数案例都是有关儿子一鸣的。
从所举事例可以感受到,陈鹤琴先生在教育子女上,非常用心、细心而有耐心,其程度超过许多的母亲。
陈鹤琴先生对自己的子女进行了长期的观察试验,探索出了一条科学的家庭教育道路。
陈鹤琴先生指出,“对于教育小孩子,做父母的应当在小孩子面前取同一态度。
”此话说得不无道理。
在不少家庭里,在教育孩子的问题上,大多采取的是这样的作法:一个唱红脸,一个唱白脸。
一个对孩子怒气冲天,大发雷霆,一个却对孩子好言相劝,哄骗利诱。
如此一来,孩子便可能会得寸进尺,甚至对父母之言产生轻视之感,教育的效果自然是大打折扣。
不仅如此,年轻父母与爷爷奶奶辈之间,在教育孩子的问题上,也必须采取统一的态度。
学习家庭教育的心得体会学习家庭教育的心得体会(10篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,可以将其记录在心得体会中,从而不断地丰富我们的思想。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的学习家庭教育的心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习家庭教育的心得体会1孩子的教育离不开学校、家庭,父母是孩子的第一任老师,也应该是对孩子影响最大的老师。
所以,我在与家长交流的过程中,经常和他们谈心得体会:一、应该有榜样的意识。
要想孩子热爱学习,父母首先要热爱学习。
为带好头,当父母的应该每天要给自己安排一定的学习时间,这个时间最好是孩子在学习的时候,哪怕看看报纸或小说都行,主要是让孩子感受到一种学习的氛围。
要想孩子有良好品德,父母首先要有修养。
父母平时待人接物要热情,谦虚,礼让,诚实,守信,一句话:在品德教育这个问题上,身教重于言教。
心胸狭隘的父母很难培养出一个胸怀大志,襟怀坦荡的后代。
二、培养良好的学习习惯。
一年级的学生刚升入小学,自觉学习能力很欠缺,针对这种情况,家长可以帮孩子拟定一天的学习安排。
如起床,漱洗,朗读,识记,听写,预习等。
通过这种方式,让学生慢慢学会管理自己的生活和学习。
帮孩子集中注意力。
低年级学生做任何事情最大的缺点就是不能较长时间集中注意力,很容易受外界干扰。
针对这一情况,建议家长专门设一间书房,孩子做作业时,一个人到书房里做,尽量避免家人的活动影响她的注意力;书桌上与学习无关的东西在孩子做作业前要全部清除掉,注意力不集中的孩子东西放多了很容易分散孩子的注意力。
尽量让孩子在台灯下学习,这样房间其他地方处于暗光中,这样也能促进孩子集中注意力。
三、加强与孩子的情感沟通。
当今社会非常复杂,一些不良文化,不良社会现象以及一些错误的价值观对孩子影响很大。
学校教育与家庭教育越成功,不良的东西对孩子的影响就会越小。
家庭教育首先应该让孩子认同家长,感受到家的温暖,孩子应该把家当作心灵的归宿。
家庭读书心得体会[优秀15篇]家庭读书心得体会家庭读书,一直是我童年以来的最美好的回忆之一。
在我的家庭中,读书是不可或缺的一部分,每天晚上,我的父母总是会和我一起坐下来,读本很棒的书,谈论其中的故事和人物。
在这个过程中,我从他们身上学到了许多真理和智慧,这些都成为了我成长中的重要支持。
通过家庭读书,我学会了爱和感恩。
我曾经读过一本名为《爱的教育》的书,这本书让我深刻地理解到内在修养和相互关爱的价值。
那时,我才六七岁,我爸爸跟我一起读这本书,然后讲述那个爱侣彼此相依的爱情故事,这让我觉得他是我的朋友,而且我特别珍惜那个时光。
我懂了,我们在家庭中的爱和关怀是如此地深厚和弥足珍贵。
另外,在家庭读书的过程中,我也发掘到了自己的兴趣和爱好。
我经常读一些有关科学和历史的书,这让我对世界有更深入和全面的了解和认知,并且,我也经常给我的爸爸妈妈讲述我的所见所想。
在这个过程中,我也养成了学习的习惯,这对我今后的学习生涯,也有着很大的影响力。
总之,家庭读书的好处多不胜数。
通过家庭读书,我学会了更多的与人相处的道德与智慧,同时也养成了自己的兴趣爱好。
我相信,在未来的生涯中,我会记得这段美好的经历,而且我也会努力让我的家庭中充满爱和关怀,让每个人都受益于这美好的经历。
家庭读书是一个非常好的家庭教育方式。
在教育孩子的方式上,家长总是很重视启蒙教育,而忽略了成长过程中的陪伴。
然而,家庭读书就是一种很好的陪伴方式,可以让孩子们感受到家庭的温暖和爱。
从小学习阅读是一个良好的习惯,快乐的阅读过程可以激发孩子们的兴趣爱好,培养他们独立思考和创新能力。
在选择读物方面,家长需要视孩子的兴趣和年龄段选择适当的书籍,并要与孩子进行互动和讨论,这样孩子们才能对书中的内容产生深刻的思考和感悟。
不仅在阅读技能方面,家庭读书还可以增进亲子关系。
在忙碌的现代生活中,家庭成员接触时间越来越少,忙于各自的工作和学习。
但是,在家庭读书的过程中,家人们可以一起坐下来,放松心情,谈论有趣的故事和人物,这样有助于增进家人间的感情和沟通。
家庭教育书籍的读后感家庭教育书籍的读后感范文(精选25篇)家庭教育书籍的读后感篇1最近,我阅读了《家庭教育手册》一书。
本书一共分为三个部分,第一部分,相亲相爱一家人;第二部分,新环境,成长的起点;第三部分,青春期,坚定的陪伴。
几乎是一气呵成的看完这本书,看完以后,对比较感兴趣的第一部分又重新进行了阅读。
第一部分主要是从夫妻关系、亲子关系、家风三面来说的。
书中有一句话我至今记忆犹新,“管孩子,先要和他拉关系”。
为什么对这句话印象如此深刻呢?其实我们每个人在社会生活中都有着不同的角色,我是父母的女儿,孩子的妈妈,学生的老师。
也许是因为职业原因,也或许是因为我的家庭教育对我性格的影响,我到目前为止,我都认为自己不是一个成熟的人,所以面对夫妻之间发生的分歧,面对孩子教育中发生的一些问题,我都没有很好的管理好自己的情绪。
我常常自认为良好的夫妻关系,应该是对方的迁就与事事关心,而忽略了彼此之间的尊重。
这本家庭教育手册不仅从理论上,更重要的从真实的案例分析中,让我们感受到夫妻关系的重要性以及如何建立良好的夫妻关系。
其实我知道一个有良好生活情趣,充满生机和活力的家庭对孩子的身心健康发展的重要性。
但是面对处于“可怕的两岁”期的孩子,我好像少了很多耐心。
我甚至还像很多家长一样,希望孩子朝着以及的价值观念去发展,从而这样去参与对孩子各方面管理。
面对孩子的无理取闹我改怎么办?如何让我更家有耐心?虽然这本书没有直接回答这些问题,但是从本书中写的一些内容,比如与孩子沟通时的语言,列举出的12句话中,我仿佛看到了一面镜子,这不就是平时的我吗?于是在这个假期,我开始悄悄改变,比如我的叨唠不休似乎减少了,威胁恐吓也减少了,我更多的是去关注如何增进亲子关系。
虽然孩子还小,只有两岁,我也开始去尊重。
虽然孩子还小,我也开始去了解他的想法,不在强加自己的思想。
虽然孩子还小,我也试图去学会沟通。
书中还有一个内容引起我的注意,就是对孩子的赞赏。
家庭教育读后感家庭教育读后感(精选15篇)读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的家庭教育读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家庭教育读后感篇1这本书一共分六章,其中每一个作者所想要表达的教育理念都是通过一个个教育故事引出来的。
很庆幸我最近能读到这本好书,让自己在读书中反思,在读书中感悟,在读书中改变。
首先,在读这本书时,我再一次深深地认识到理解孩子的心的重要性。
这也是作者在第一章中就提到的。
我们曾经都是孩子,都有着自己各种各样的小心思,会犯各种各样的错误。
这些错误很多时候不是为了制造错误而犯的,很多时候是孩子的一种学习,一种对世界的探索,是孩子想得到肯定的一种方式。
但是,我们却大多数时候在曲解孩子的用意,一味批评,这是很不利于孩子成长的。
我们小时候肯定也有过同样的心思,过一样的事,犯过一样的错误,也一样地期待过别人的理解,但是遭到的却是批评,当时心里很不是滋味,那现在我们长大了,为什么却忘了当年的感觉,而用同样的方式处理同样的情况呢?这实在没有理由可以说得过去!后来,我也在书中找到了答案!因为父母、长辈的教育方式,会深深地给后代烙上烙印。
因此,我们在做父母以后,一定要去改变自己身上这些不好的烙印,不要让它出来“作乱”!而对于我这样一名教育者更应该把这些从长辈那继承来的烙印去掉,因为,我影响的不只是一个孩子,一个家庭。
其次,教育孩子要有原则,要让孩子知道什么事是坚决没有商量的余地的。
这样我们教育才能有效果。
对孩子的爱要有度,我们现在提倡不要给孩子浇凉水,但是也不能给孩子浇开水,两者都是对孩子成长不利的。
只有温水,才是真正适合的温度,才能教养出真正的能自律好孩子。
但是讲究原则不是苦口婆心、长篇大论的说教。
一来,孩子不能理解,说再多也是没有用的;二来,这样的说教很容易使孩子产生厌烦心理和抵触情绪。
因此,家长在教育孩子时,一定是要讲究方法,要做到见招拆招的。
阅读家庭教育的心得体会阅读家庭教育的心得体会(精选17篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编收集整理的阅读家庭教育的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
阅读家庭教育的心得体会篇1“望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者的心愿。
可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍光盘,经过长期的学习摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。
在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,期望对大家有所启发。
一、父母要给孩子树立好的模范我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。
所以,我们应当为孩子创新一个健康科学快乐的成长空间。
相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。
我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。
不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个老实守信的人。
此刻的孩子比以前的孩子更加聪慧活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。
孩子的摹仿能力很强,他们时常受四面环境的影响,摹仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境家长的模范作用便是一种“无声的教育”。
我女儿今年七岁,刚上二年级。
有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,期望做什么样的工作呢?”那时我也在场,我对这个谜底充满了期待。
只见女儿作了片刻思量,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。
”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵便,经常在电脑前看股票。
她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。
从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。
家庭教育读书心得十五篇|关于家庭教育读书心得家庭教育读书心得十五篇(一)(1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。
如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。
同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。
虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。
孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。
每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
(3)培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。
于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。
儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。
看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。
我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。
(4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。
儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写 10 遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
(二)家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。
孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。
父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。
时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家只有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也非常清楚自己在家中的“地位”。
根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。
因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。
在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。
一、相互沟通教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。
但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。
首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。
不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。
这一点非常重要。
我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。
接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。
道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。
另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。
凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。
所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一起,陪他玩。
无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。
过去我很少打球,为了达到目的,我经常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。
小孩与大人打球毕竟有一定差距,因此,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。
他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。
这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。
如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。
从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。
当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易。
我自己烦躁时也常顾不上了。
二、善于发现教育与培养是彼此不能分割的两个部分。
因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。
我是一个很爱音乐的母亲,很希望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐,因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴。
在弹琴的过程中我发现了他的长处,他具有与众不同的音乐天赋。
看来要着重;培养,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。
所以当他不想弹琴的时候我并不批评他,只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,“引导”应该是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就马上抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。
虽说他弹钢琴的进度非常慢,主要原因是停止的时间过长,最长达到半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。
这也是一种成功。
以后,他对音乐的兴趣越来越浓厚了,我敢肯定,目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。
关于对孩子的兴趣培养我没少费心机,学钢琴、打击乐、羽毛球,包括语文、数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。
除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。
我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特别是接触老师,这是一个很致命的缺点。
人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。
再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品。
因此我必须设法培养和锻炼他。
所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。
谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师们,他们为我的孩子提供了不少机会,如“六一”儿童节的表演、班集体联欢会表演,都没少让他参加。
作为家长更是尽心尽力,为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等,让孩子得到了充分的锻炼。
虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有进步。
其次,孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,因此我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法一定要正确,思考问题首先要合乎逻辑。
在小学的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。
同样,比他人不足,比自己却大有提高。
当然,培养孩子不一定都是如此模式,要根据他的自身条件、个性、爱好,正却作出各重不同的教育方式,这就是它饿复杂性。
三、正确对待所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。
如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。
取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。
不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我这里只说说具体事例仅供参考。
有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是 a+,为了鼓励他,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。
结果期中考试令人很不满意。
通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。
有一回我们无意发现他的作业本上有很多 b,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。
于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的 b 呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。
我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。
可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。
有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。
这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。
打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。
他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发现他犯类似的错误了。
总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。
四、寻找出路提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定帮助,让孩子有一个奋斗目标,知道自己该怎么做。
这方面我为孩子作了很大的努力。
前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特殊的天赋,因此必须把道理跟他说清楚,干别的事恐怕不是你的所长,你会失败的。
比方说你爱好体育,这我不反对,但当你打算从事体育职业时,会有什么结果你自己非常清楚。
孩子也有自知之明,一提到此事他从不反驳,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会改变的,只是怎样落实到行动上而已。
与普通的孩子相比起来,我的孩子每天要多做很多事情。
利用每天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。
虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。
其实我看在眼里,同情在心里,严厉依然挂在嘴边。
最后只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参加一点他所喜爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。
近两年来,孩子在不影响学习成绩的前提下,掌握了一定的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。
换句话说,他是用现在的痛苦去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。
他曾经对别的孩子说:你现在少玩就是为了将来能够多玩。