追寻幸福-韦正翔复习资料+万全考试答案

追寻幸福考试题及答案解析一、选择题（每题2分，共20分）1. 幸福的定义是什么？A. 物质财富的积累B. 内心的满足和平静C. 社会地位的提升D. 拥有权力和控制2. 根据积极心理学，以下哪项不是幸福感的来源？A. 良好的人际关系B. 持续的自我成长C. 过度的物质追求D. 有意义的工作3. 以下哪个因素通常不被认为是影响幸福感的重要因素？A. 健康B. 金钱C. 教育D. 个人价值观4. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求5. 以下哪项不是提升个人幸福感的有效方法？A. 积极的心态B. 与他人比较C. 感恩练习D. 帮助他人二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述幸福与成功的关系。

7. 描述一下你理解的“知足常乐”的含义。

8. 举例说明如何通过日常生活中的小习惯来提升幸福感。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述现代社会中人们追求幸福的常见误区，并提出你的见解。

10. 以“幸福是一种选择”为题，写一篇不少于500字的论述文。

答案解析一、选择题1. 答案：B. 内心的满足和平静。

幸福是一个主观的感受，通常与个人的内心状态有关。

2. 答案：C. 过度的物质追求。

积极心理学认为，幸福感来源于生活的各个方面，而非单一的物质追求。

3. 答案：D. 个人价值观。

虽然个人价值观对幸福感有影响，但通常不是被广泛认为的“重要因素”。

4. 答案：D. 自我实现需求。

马斯洛的需求层次理论中，自我实现需求位于最高层次。

5. 答案：B. 与他人比较。

与他人比较通常会导致不满和压力，不利于幸福感的提升。

二、简答题6. 幸福与成功的关系是相互影响的。

成功可以带来幸福感，但幸福本身也是成功的一种表现，因为幸福感可以激发人们追求更高的成就。

7. “知足常乐”意味着认识到自己的拥有，对现状感到满足，从而获得持久的幸福感。

8. 例如，每天花时间与家人交流、保持运动习惯、进行冥想等，都是可以提升幸福感的日常生活小习惯。

追寻幸福导论（一）已完成1独尊儒术是在东汉末年提出的。

正确答案：×我的答案：×2以下不属于儒家的三种形态的是？A、政治形态B、学术形态C、民间形态D、经济形态正确答案：D 我的答案：D3以下属于幸福的研究视角的是？A、伦理学B、心理学C、精神病学D、以上都是正确答案：D 我的答案：D4世称禅宗六祖的是？A、达摩B、慧可C、慧能D、道信正确答案：C 我的答案：C5人际关系的好坏程度影响着一个人的生活质量。

正确答案：√我的答案：√6人际关系紧张会导致人们的不幸福正确答案：√我的答案：√7儒家的三种形态不包括A、学术形态B、政治形态C、民间形态D、官方形态正确答案：D 我的答案：D8人在什么时候最容易干坏事A、非常幸福的时候B、不幸福的时候C、人际关系紧张的时候D、生活质量低的时候正确答案：B 我的答案：B9幸福有很多的研究视角，下面哪一个不是我们常说的三个研究视角A、生理学B、伦理学C、心理学D、精神病学正确答案：A 我的答案：A10下面哪一位人物作为新道家出现的A、董仲舒B、朱熹C、向秀D、孟子正确答案：C 我的答案：C11当前我国对于儒家学派的争论大多是由于对儒家形态分的太清楚正确答案：×我的答案：√12生活不幸福的人人际关系很容易变糟糕。

正确答案：√我的答案：√13下列哪种形态不属于儒家形态？A、学术形态B、政治形态C、理论形态D、民间形态正确答案：C 我的答案：C14德国古典哲学的创始人是？A、尼采B、卢梭C、康德D、黑格尔正确答案：C 我的答案：C15一个好的领导应该使员工体验到幸福感。

正确答案：√我的答案：√16故宫的建筑思想里面体现了谁的思想？A、董仲舒B、庄子C、孟子D、朱熹正确答案：A 我的答案：A追寻幸福导论（二）已完成1“生命中不可承受之轻”是以下哪位作家的名言？A、普鲁斯特B、米兰·昆德拉C、乔伊斯D、萨特正确答案：B 我的答案：B2在小学阶段，教学主要以培养学生的抽象思维能力为主。

共家学派（一）已完成1毛泽东思想属于中国化的马克思主义。

正确答案：√我的答案：√2儒家思想自秦始皇起就在中国社会占据统治地位。

正确答案：×我的答案：×3秦始皇时期尊崇并推行的哪一家的学说？A、法家B、儒家C、道家D、墨家正确答案： A 我的答案：A4汉初“文景之治”的出现主要采用了哪一家的学说？A、法家B、儒家C、道家D、墨家正确答案： C 我的答案：C5共家学派是由谁倡导的？A、毛泽东B、韦正翔C、马克思D、葛兰西正确答案： B 我的答案：B6汉初之后为什么采用了儒家的思想作为统治的思想A、它有利于经济发展B、它有利于安抚劳动人民C、它有利于构建等级社会D、它当中倡导着一种很高尚的精神追求正确答案： D 我的答案：C7共家学派的研究对象是A、共产主义是什么以及如何逐步实现共产主义B、共产主义是什么以及如何快速实现共产主义C、共产主义是什么D、如何实现共产主义正确答案： A 我的答案：A8秦始皇时代使用那家的学说作为统治思想A、道家B、法家C、儒家D、墨家正确答案： B 我的答案：B9对于一个国家而言，小才大用没有问题正确答案：×我的答案：×10共家学派的追求目标中要培养的人才不包括A、学术大师B、治国大才C、天才儿童D、艺术大师正确答案： C 我的答案：C11我国当前仍然是严重的缺乏人才正确答案：√我的答案：√12汉初的统治者采用了道家学说治理国家。

正确答案：√我的答案：√13物质上的富足定能够带来精神上的满足。

正确答案：×我的答案：×14秦始皇统治时期采用了哪种学说治理国家？A、道家B、墨家C、法家D、儒家正确答案： C 我的答案：C15共家学派的追求目标是如何获得利益的最大化正确答案：×我的答案：√16共家学派的研究对象是资本主义正确答案：×我的答案：√共家学派（二）已完成1马克思主义思想体系的创立借鉴了很多中华传统文明。

追寻幸福考试题及答案语文一、单选题（每题3分，共30分）1. 下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是（）。

A. 幸福幸运侥幸B. 追寻寻求寻求C. 快乐乐观乐观D. 梦想想象想象答案：D2. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（）。

A. 知足常乐乐极生悲乐善好施B. 心旷神怡心花怒放心心相印C. 心有灵犀心照不宣心有所属D. 心悦诚服心旷神怡心有所属答案：C3. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）。

A. 他总是乐观向上，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

B. 他总是心有所属，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

C. 他总是心照不宣，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

D. 他总是心旷神怡，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

答案：A4. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）。

A. 他总是乐观向上，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

B. 他总是心有所属，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

C. 他总是心照不宣，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

D. 他总是心旷神怡，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

答案：B5. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）。

A. 他总是乐观向上，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

B. 他总是心有所属，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

C. 他总是心照不宣，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

D. 他总是心旷神怡，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

答案：C6. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）。

A. 他总是乐观向上，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

B. 他总是心有所属，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

C. 他总是心照不宣，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

D. 他总是心旷神怡，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

答案：D7. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）。

A. 他总是乐观向上，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

C. 他总是心照不宣，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

D. 他总是心旷神怡，无论遇到什么困难，都能坦然面对。

1以下哪些是成大事之人所要杜绝的是？A、B、C、D、2以下哪项不属于成功三要素？A、B、C、D、3有多少种欲望，就有多少种痛楚。

我的答案：√4以下哪项是立大志需要参考的？A、B、C、D、5关于我国如此一个人情社会，它最后真正靠的是A、B、C、D、6有一种感性的东西驱动的幸福称之为A、B、C、D、7下面那一项不是咱们设立的目标所要紧考虑的因素A、B、C、D、8有了大志以后就能够成大器我的答案：×9在有感性幸福的冲动后，人跟其他动物不同的是A、B、C、D、10历史上所有成大才的人都要经受枯燥的考验我的答案：√11幸福是一个进程，也是一种结果。

我的答案：√12幸福有很多分类方式，其中能够把它分为感性的幸福和（）A、B、C、D、13成功=天赋+（）+机缘A、B、C、D、14神经系统的执行能力受到疾病、睡眠和（）的阻碍。

A、B、C、D、15人与动物的区别在于有理性的命令，会约束感性的欲望。

我的答案：√1感性的幸福通常只是一种局部的幸福。

我的答案：√2由社会和自我所认可的目标更能带来幸福感。

我的答案：√3以下关于理性的幸福说法正确的选项是？A、B、C、D、4以下关于感性的幸福说法错误的选项是？A、B、C、D、5人性的幸福是一种痛楚的幸福。

我的答案：√6以下说法错误的选项是？A、B、C、D、7所有挣钱的活动都会让人感到幸福我的答案：×8在追求幸福的进程中，碰到不喜爱的东西需要什么去客服A、B、C、D、9理性的幸福是一种什么欲望的知足A、B、C、D、10感性的驱动通常都是某一个部位的，是一种局部的享受我的答案：√11人的优势在于那个方面A、B、C、D、12一漂亮的电影演员往前一走，你的眼睛一亮，这时你要紧受那个部位的驱动A、B、C、D、13感官驱动的幸福只是一种局部享受，与心灵没有关系。

我的答案：√14感性幸福是源于心灵的，是关于心灵欲望的知足。

我的答案：×15感性的幸福和理性的幸福是能够结合的。

1以下哪些是成大事之人所要杜绝的是？A、耐得住枯燥B、与时俱进C、眼高手低D、知己知彼2以下哪项不属于成功三要素?A、天赋B、自信C、努力D、机遇3有多少种欲望，就有多少种痛苦。

我的答案：√4以下哪项是立大志需要参考的?A、自身的天赋才能B、社会的客观状况C、他人的成功经验D、以上都是5对于我国这样一个人情社会,它最后真正靠的是A、法律B、惩罚Ｃ、每一个人修生D、奖励6有一种感性的东西驱动的幸福称之为A、感性的幸福B、理性的幸福Ｃ、短暂的幸福Ｄ、永久的幸福７下面那一项不是我们设立的目标所主要考虑的因素A、天赋Ｂ、社会期望C、努力D、自身相符８有了大志之后就能成大器我的答案:×9在有感性幸福的冲动后，人跟其他动物不同的是A、人不会经过理性的思考Ｂ、动物会经过理性的思考C、没有不同Ｄ、人会经过理性的思考10历史上所有成大才的人都要经受枯燥的考验我的答案:√11幸福是一个过程,也是一种结果。

我的答案:√12幸福有很多分类方法,其中可以把它分为感性的幸福和（)A、绝对幸福B、神性幸福C、人性幸福D、理性的幸福１3成功＝天赋+（）+机遇A、运气B、努力C、关系D、出身1４神经系统的执行能力受到疾病、睡眠和（）的影响。

A、感性Ｂ、理性C、感官Ｄ、疲劳１5人与动物的区别在于有理性的命令,会约束感性的欲望。

我的答案：√1感性的幸福通常只是一种局部的幸福。

我的答案：√2由社会和自我所认可的目标更能带来幸福感。

我的答案:√3下列关于理性的幸福说法正确的是?A、它是对于心灵欲望的满足。

B、它是由心灵驱动的。

C、它比感性的幸福更具有长远性。

D、以上说法都正确4下列关于感性的幸福说法错误的是?A、它是由感官驱动的。

B、它和动物的感觉是一样的。

C、它并不具有永恒性。

D、它是对于感官欲望的满足。

5人性的幸福是一种痛苦的幸福。

我的答案：√６以下说法错误的是？A、道德的好坏影响人的幸福感Ｂ、才能和道德是一个人核心的品质C、道德具有社会和历史超越性D、公平和正义是健康的社会所追求的7所有挣钱的活动都会让人感到幸福我的答案：×8在追求幸福的过程中,遇到不喜欢的东西需要什么去客服A、意志力B、别人帮忙Ｃ、改变目标D、不需要客服９理性的幸福是一种什么欲望的满足Ａ、神性B、心灵C、人性D、感性10感性的驱动通常都是某一个部位的，是一种局部的享受我的答案：√11人的优势在于那个方面A、漂亮B、胖瘦C、快乐D、才华12一漂亮的电影演员往前一走，你的眼睛一亮,这时候你主要受那个部位的驱动Ａ、耳朵B、手Ｃ、眼睛D、脚13感官驱动的幸福只是一种局部享受，与心灵没有关系。

追寻幸福：西方伦理史视角课程期末考试选择题(60分)1、心中有了天下、民族、国家，人就会怎样？ (3.00分)•A．谨慎•B．偏激•C．大气•D．上进2、哪位开始将快乐分等级？ (3.00分)•A．萨特•B．密尔•C．康德•D．亚当·斯密3、每个时代都有机会造就超越时空局限的伟人，这样的伟人：（） (3.00分)•A．这个时代的每个人都是伟人•B．大多数人都是伟人•C．伟人只是极小的一部分人4、韦教授讲马克思的第一个动机是什么？ (3.00分)•A．为以后做铺垫•B．马克思是西方所有伦理学的基础•C．根绝大家产生痛苦的根源•D．马克思可以解释任何伦理学5、完美主义和理想主义的区别是：（） (3.00分)•A．完美主义者动力十足•B．完美主义者目标太高过于挑剔•C．完美主义者更高尚更纯粹6、中国传统三不朽不包括哪个？ (3.00分)•A．立德•B．立言•C．立功•D．立利7、阿奎那认为谁是最伟大的哲学家？ (3.00分)•A．苏格拉底•B．柏拉图•C．康德•D．亚里士多德8、学习过程要有忍受什么的能力？ (3.00分)•A．枯燥•B．难度•C．进步•D．退步9、理性需求和什么有关系？ (3.00分)•A．处境•B．经验•C．技术•D．学问10、幽默是经常把谁作为被讽刺的对象？ (3.00分)•A．自己•B．对方•C．第三者•D．社会11、哲学家在哪个层次影响宗教？ (3.00分)•A．信徒•B．牧师•C．神学家12、下面说法不正确的是？ (3.00分)•A．坚持马克思显示出中国文明伟大的包容性•B．坚持马克思显示出中国文明是民族主义的文化•C．中国的传统文化在借马克思的外壳来进行复兴•D．我们所理解的马克思，其实是把中国的东西塞进去13、感性幸福来源于：（） (3.00分)•A．身体感官•B．灵魂•C．社会14、洞穴理论说明什么的重要性？ (3.00分)•A．创业•B．体育•C．制度•D．教育15、幸福观是有什么决定？ (3.00分)•A．具体的社会意识•B．具体的社会存在•C．具体的思想•D．社会走向正确答案：B、具体的社会存在16、说“一个人不是生而为女人的，而是变成女人的”这句话的人是：（） (3.00分)•A．萨特•B．波伏娃•C．马克思17、奥古斯丁幸福伦理的核心是什么？ (3.00分)•A．爱人•B．智慧•C．教育•D．行动18、一个业务干部如果想组织大家发挥合力，就应该：（） (3.00分)•A．占据所有的好处•B．公平正义•C．多走后门19、亚里士多德所讲的自然的美德和伦理的美德分别是：（） (3.00分)•A．才、德•B．漂亮、多金•C．德、才20、研究幸福的三种视角中哪个是基础？ (3.00分)•A．伦理学•B．心理学•C．精神病学判断题(40分)1、亚里士多德的形式逻辑被后世利用，对后世产生很大影响，一开始事出于宗教的需要而不是科学的需要。

一、单选题（题数：50，共分）单选题开始1最优秀的马克思主义研究者很少来自发展中国家的很大原因是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：B单选题结束单选题开始2海德格尔出生于？分A、
B、
C、
D、
我的答案：A单选题结束单选题开始3在资本作为驱动力的社会，是靠什么来让人们劳动的？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始4哪位伟人为了找寻真理刺瞎了自己的双眼？分A、
B、
C、
D、
我的答案：B单选题结束单选题开始5洞穴理论是由谁提出来的？分B、
C、
D、
我的答案：C单选题结束单选题开始6荷马史诗包括几部？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始7哪个是永存的？分A、
B、
C、
我的答案：B单选题结束单选题开始8马克思的共产主义与什么相类似？分A、
B、
C、
D、
我的答案：C单选题结束单选题开始9比较早提出“人人可以做圣人”思想观念的是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：C单选题结束单选题开始10以下不属于研究幸福的三种视角的是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始11以下说法错误的是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始12奥古斯丁认为幸福在哪里达到最高点？分B、
C、
D、
我的答案：B单选题结束单选题开始13人的快乐与痛苦相对于其他动物而言融入的其他更高层次的东西是什么？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始14以下关于梁启超的说法正确的是？分A、
B、
D、
我的答案：A单选题结束单选题开始15柏拉图的哲学被称为？分A、
B、
C、
D、
我的答案：B单选题结束单选题开始16与基督教关系密切的不包括？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始17以下不属于古希腊三智者的是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：A单选题结束单选题开始18以下对幸福的定义正确的是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：C单选题结束单选题开始19以下对欲望的说法正确的是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始20以下不属于资本主义意识形态的是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：C单选题结束单选题开始21以下关于阿奎那说法不正确的是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始22艺术家的痛苦来自于？分A、
B、
C、
D、
我的答案：C单选题结束单选题开始23以下哪项属于中国选择马克思的历史背景？分A、
B、
C、
D、
我的答案：B单选题结束单选题开始24以下说法正确的是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：B单选题结束单选题开始25以下哪位在桃园三结义中被称为大哥？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始26以下说法错误的是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始27下列对柏拉图学院的说法错误的是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：C单选题结束单选题开始28韦老师对幸福的定义是？分B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始29“知识即美德”是由谁提出的？分A、
B、
C、
D、
我的答案：A单选题结束单选题开始30以下哪项不属于形式逻辑的基本要素？分A、
B、
C、
我的答案：B单选题结束单选题开始31“洞穴理论”是谁的理论？分A、
B、
C、
D、
我的答案：B单选题结束单选题开始32神性的幸福是指？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始33马克思的学习方法不包括？分A、
B、
C、
D、
我的答案：B单选题结束单选题开始34马克思曾经指导过谁写诗？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始35以下哪个是原子唯物论的创始人之一？分B、
C、
D、
我的答案：B单选题结束单选题开始36在中国，不断自我超越的过程不包括？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始37马克思到柏林大学所选的第一位哲学奠基人是？分A、
B、
C、
我的答案：B单选题结束单选题开始38伟大的艺术表达的往往是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：C单选题结束单选题开始39以下说法错误的是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：C单选题结束单选题开始40密尔受谁的影响最大？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始41写好中文、古文，现代文应具备的写作基础不包括？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始42“人是有主观能动性的”这种观念最早源自谁？分B、
C、
D、
我的答案：C单选题结束单选题开始43伟人在成长的过程中首先要？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始44米利都学派的创始人是？分A、
B、
C、
我的答案：B单选题结束单选题开始45什么是人对尊严需求的一种变种？分A、
B、
C、
D、
我的答案：D单选题结束单选题开始46关于萨特下列说法错误的是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：B单选题结束单选题开始47“全世界无产阶级的导师”指的是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：A单选题结束单选题开始48资本主义社会中，什么成为了衡量一切的标准？分A、
B、
C、
D、
我的答案：C单选题结束单选题开始49人们普遍追求的第一目标是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：A单选题结束单选题开始50以下不属于萨特的思想导师的是？分A、
B、
C、
D、
我的答案：A单选题结束二、判断题（题数：50，共分）单选题开始1我国儒墨道法的体系是交叉的。

追寻幸福-中国伦理史视⾓-韦正翔-期末考试+答案追寻幸福：中国伦理史视⾓期末考试（成绩82分，我不是100%都对的哦~）课程介绍共家学派即是在马克思主义的框架中复活中国传统哲学，实现中国传统哲学的现代化，最终形成的古今贯通、中西融合的中国共产主义学派，这是韦正翔教授最先倡⽴的概念。

《追寻幸福：中国伦理学视⾓》这门课程探讨了中国传统思想中儒墨佛道法等各家的幸福观，并与共家学派的思想进⾏了⽐较。

旨在使学⽣在中国伦理史与马克思主义哲学的双重视域下理解先⼈对幸福的根本看法，并由此产⽣⾃⼰的感...“幸福”介绍选择题(60分)1、向秀和郭象认为怎样去追求幸福(2.00分)A．独化B．逍遥C．⾄⼈D．要逍遥，称为⾄⼈2、做了坏事，去寺庙求⼼灵的安慰，属于那个学派的⾏为(2.00分)A．法家B．墨家C．道家D．佛家3、以下关于三统说不正确的是？(2.00分)A．三统说由董仲舒提出。

B．三统说属于神秘主义的历史观。

C．夏代以寅⽉为正⽉，是⿊统。

D．商朝尚⾚，是⾚统。

4、以下对墨家的“仁”“爱”说法正确的是？(2.00分)A．“仁”和“爱”是不同的5、“⽣命中不可承受之轻”是以下哪位作家的名⾔？(2.00分)A．普鲁斯特B．⽶兰·昆德拉C．乔伊斯D．萨特6、共家学派要在什么的层次上去宽容其他学派的学术版本的⼩幸福观(2.00分) A．法理B．精神C．术D．物质7、幸福是对什么的满⾜(2.00分)A．⽣存B．欲望C．⼼理D．⼈⽣8、孔⼦学说中的幸福之路是？(2.00分)A．学⽽优则仕B．修⾝齐家C．⼈尽其⽤D．随⼼所欲不逾矩9、⽼⼦认为幸福的原则就是要(2.00分)A．治国B．效法⾃然C．平天下D．修⾝养性10、以下关于孔⼦的说法错误的是？(2.00分)A．他出⽣于春秋战国时期。

B．他是中国历史上第⼀任私⼈教师。

C．他曾周游列国。

D．孟⼦是他的弟⼦。

11、以下对向秀和郭象的⽞学说法正确的是？(2.00分)A．切中了儒家的不⾜之处B．为佛学的兴起提供了思想条件12、对我国，影响最⼤的佛学派别是(2.00分)A．菩提达摩的佛学B．慧可的佛学C．北佛学D．惠能的禅宗13、以下不属于古代⽂⼈四艺的是？(2.00分)A．书B．画C．琴D．猎14、下列对修道的说法正确的是？(2.00分)A．修道的“道”指的是道家B．修道要求⼈们有毅⼒，耐烦C．修道⽆法在⼩事上体现D．修道的见效快15、⽼⼦讲任何的事物当中都有阴阳，这个在辩证法⾥对应的是(2.00分) A．太极B．⼋卦C．正反D．⽭盾16、佛学中什么宗与道家思想的相互作⽤导致了禅宗的兴起(2.00分) A．中道宗B．华严宗C．成实宗D．地论宗17、中国⼀般的百姓还是看重(2.00分)A．利B．益C．物质D．精神18、中国神话故事中第⼀个顶天⽴地的⼈物是？(2.00分)A．夸⽗B．刑天19、以下关于欲望的说法错误的是？(2.00分)A．欲望可以分为⾃然欲望和社会欲望。

追寻幸福-韦正翔复习资料+万全考试答案追求幸福导论（一）~（八）幸福的定义1.幸福是因为人有感觉-幸福的核心是欲望的满足{自然欲望/社会欲望}2.自然欲望是吃喝玩乐，自然本性/ 社会欲望是需求的满足3.承受枯燥的能力（走过这条路才能体会学习的快乐）-需要坚强的意志和毅力持续的专注能力（读哲学著作，学术研究）承受繁琐的能力（填表）4.大学学习的课程（无用是因为尚无需求），必修课相当于组装机器的零件—打基础有些东西用途在后面显现幸福就是对欲望的满足（先有欲望-满足欲望-幸福）1.欲望未被满足表现为一种痛苦，痛苦是幸福的前提（请学生吃饭-先饿着学生-再满足他们吃的欲望-吃饭觉得很好吃）2.欲望有好多种，我们在平时生活中意识不到-无法满足-莫名其妙觉得痛苦（求爱被拒-不是因为这个人-而是因为自己的虚荣心和自尊心受到伤害的感觉）3.灭欲。

整理欲望仓库，把合理的，高尚的欲望留下，把其余的欲望清掉。

（学生立大志，少成器，心气高）幸福的分类（幸福是痛苦之源）1.阅历丰富的人—经历了许多幸福与痛苦的方式，感觉丰满（道：善与恶/美与丑）（演员把握到位的演出，小沈阳唱歌的沧桑）2.神性的幸福（无痛苦的纯粹幸福，没有欲望尤其是身体的欲望）与人性的幸福3.追求幸福的过程是痛苦的（奋斗-执着-充实-成功设定目标-挺进-每走一段都有小收获-充实的过程-得到幸福感-达到目的）（高考：得到结果时是幸福的，落榜则产生更大的痛苦）4.不设定过高过大的目标也不宜过小/接力赛式的目标，设定好自己完成目标的时间段；人一生要有远大的并能去完成的目标5.欲望分为合理的欲和要灭的欲，不一定做创造者，可做欣赏者（普通人欣赏画作-实现不了则灭掉这个欲望）6.实现不了的欲望不被消灭（大官腐败）-清理，审视自己的欲望，留下能实现的欲望，作为自己奋斗的目标7.做好痛苦的心理准备和思想准备，就会减少痛苦-有希望（打针，做手术）经历极大痛苦后获得的幸福也是别人所无法体会的8.希望可以激发人的承受力—豁达：舍欲而不是舍生9.痛苦-绝望-痛苦不一定导致幸福，绝望导致自杀或精神病人人性的幸福是痛苦的幸福10.有多少欲望/痛苦，就有多少幸福11.天赋+努力+机遇=成功每个人都有自己擅长的地方12.能力与欲望相配-不干坏事；能力与欲望不相配-走向歧途13.托人帮忙做事，会使人产生心中不平的痛苦；请人帮助则不会感到痛苦感性的幸福与理性的幸福1.感性幸福是有驱动的2.3.小孩偷吃西瓜-嘴巴舒服-心理内疚不舒服—驱动带来的欲望满足不见得让人舒心4.对于心灵欲望的满足5.过程中不舒服的环节需要用意志去克服6.社会认可与自我认可的重叠处-理性幸福（自己不想做哲学的哲学家/自己为成为艺术家而奋斗但不被父母认可的孩子）父母通过自己的社会认知为孩子安排道路，不见得是孩子喜欢的7.理性行为所导致的痛苦8.劳动挣钱让人舒心，偷到的虽然能满足金钱需求，但违背道德与心灵—贼眉鼠眼，相由心生9.感性与理性幸福可以相结合10.穿衣服-从大家统一颜色到追求五颜六色及名牌-社会认可对人心理及行为的影响广义的幸福和狭义的幸福1.幸福不可被度量（种类繁多）2.不需凡事思考太多（如买包-背着舒服就行，不需考虑背后的意义）。