文学接受的过程讲稿

让文学走进校园，成为我们的精神家园——我的演讲稿：大家好！今天我想谈谈一个深受我个人关注的话题：让文学走进校园，成为我们的精神家园。

我们经常听到“精神家园”这个词，它提醒着我们，我们不仅仅是生物，还有文化、历史、情感、信仰等等对于我们人类的成长具有至关重要的作用。

校园这个地方，本应该是一个最容易彰显我们学生精神家园的地方，那么文学作为校园精神家园的现在表现如何呢？大家会不会同意，一个学生在校园里，最应该接触的是什么？我想，我们大多数人的回答是“知识”。

校园就是我们接受知识的场所，无论是从图书馆、课堂还是老师、同学，我们会从所有的知识源头汲取知识。

而“文学”，其实是知识的重要组成部分之一，我们从文学作品中获得的知识越来越清晰地呼之欲出：阅读能力、语言表达能力、历史文化素养、人生价值观等等，都是天生应该跟随我们学子的，并已经被文学书籍所囊括的元素。

有人可能会说，阅读文学作品太过枯燥，没有容易上瘾的手机游戏好玩，怎么可能会成为年轻学生的精神家园呢？我认为，这个问题本身有些偏颇：文学作品本来就不是为了迎合年轻一代而存在的，而是以自身的文学价值为基础，承载着历史的经验、文化的艺术性和思想的深度。

一部经典的刻画人性与生命的作品，恰恰最能够引发当下这个“焦虑社会”中人们的情感共鸣，让我们感觉到我们并不是孤独的存在。

当我们沉浸在作品中，品味着文学家们构造出来的世界、深度挖掘出来的人性、领悟作者传达的信息，我们也逐渐感受到内心丰富的情感、理性的思考与成熟的决策。

那么，如何让文学走进校园，成为我们的精神家园呢？对于这个问题，我认为需要下面几方面的尝试：文学必然需要充足的资源。

学校对于自己的文学资源建设应该下更多的力气，包括丰富的图书馆藏书，多元化的阅读俱乐部，并提供丰富的文化课程、讲座和读书沙龙等形式，以此达到“文学氛围”扎根于学校的目的。

教育方式的改变也是必需的。

传统的文学教育方法已经难以引起现代学生的共鸣，具体而言，应当注意启发学生自我进行文学创作，而不只局限于被动消费文学作品。

阅读点亮智慧书香润泽心灵演讲稿范文（精选9篇）演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在现在的社会生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的阅读点亮智慧书香润泽心灵演讲稿范文（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读点亮智慧书香润泽心灵演讲稿范文（精选9篇）1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好，今天我国旗下演讲的题目是“书香润泽校园，阅读传承经典”。

高尔基说，书是人类进步的阶梯。

莎士比亚说，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。

可见，书籍对于我们来说，何其重要。

一个人的成长，离不开书籍；一个人的自我完善，离不开书籍；一个民族的振兴，一个国家的强盛，同样离不开书籍。

中华民族有着古老而悠久的历史，光辉而灿烂的文化，我们看到长城的雄伟，故宫的博大，兵马俑的浩荡；同时，我们没有忘记虎门的硝烟，圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。

12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。

今天，中华民族已经屹立在世界民族之林了，可是我们肩上的担子任重而道远，我们要为国家的富强而读书，要为民族的腾飞而读书。

鲁迅小时候在江南水师学堂读书，由于成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章，他立刻把奖章拿到街头卖了，然后买了几本书和一串红辣椒。

每当夜里读书，寒气难当时，他便摘下一个红辣椒，放进嘴里咀嚼，辣得满头大汗，用这种方法驱寒坚持读书。

由于鲁迅先生勤苦读书，终于成为我国著名的文学家。

伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆，坐在宣嚣的马路旁看书，书籍使他不断的接受新思想的洗礼，从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。

有人说：“书籍是人类思想的宝库”，它充实我们的头脑，丰富我们的心灵，让贫乏和平庸远离我们。

我们的知心姐姐张海迪，因为患有高位截瘫，一生只能依靠轮椅行走，然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史，大量的阅读，让她的心志变得坚强，更使她获得了宝贵的知识财富，就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言，成为全世界青年人的杰出代表。

读者 只有 通 过反 复 阅读 、 注细 节才 能通 过 文本 与艺 术家 在 审美 狂喜 中相遇 。 关
一
、
自由 阅读
美 国当代 文艺 学 家 Ｍ・ 艾 布拉 姆斯 在 《 与灯 —— 浪 漫 主义 文 论及 批 评传 统 》 书 中提 出了文 学 四要 素 Ｈ・ 镜 一 的著名 观 点 ， 即作 品 、 作家 、 界 和读者 。 世 在文 学接 受 活动 中 ， 据 “ 学 四要素 ” 依 文 的观点 ， 学创 作 的完成 并 不 文 意味着 文学 活 动 的结束 。在 纳 博科 夫看 来 ， 阅读 主 体 同创作 主体 一样 都 对 自己的文 学活 动拥 有无 尚的 自主权 。 接受 美学 认 为 ， 同时代 的读 者 有不 同的生 活经 验 、 不 文化 理想 和 审美诉 求 ， 而形 成 了不 同 的审美 期待 和 从
纷纭 ， 执一隅， 各 恰恰 表 明 了纳 博科 夫对 文 学有着 不 同常人 的洞 见 。纳博 科夫 不 仅在 文学 创作 上 因其 独特 的艺
术 个性 而让 同时 代 的评 论家 颇感 不适 ， 文 学接 受 和批 评 理论 上 ， 也绝 不 附庸 于 任何 一 个学 派 或 主义 ， 既 在 他 他
也蕴含着卓异的文学接受观 ： 无论是创作还是 阅读 ， 文学活动都是一项充满创造性 的自由的精神 活动 ； 丰富的想象 、 关注细节和反复 阅读是成为优 秀读者的潜质 ； 只有优秀的读者才能用脊髓骨去体验阅读 的快乐 ， 并通过文本与艺术家在审美狂喜 中相遇 。 关键词 ： 弗拉基米尔 ・ 纳博科夫 ； 文学接受 ； 读者 ； 审美快感
弗拉 基米尔 ・ 纳博 科夫 的文学接 受观
张巧 凤 韩模 永 ，
（． １ 常州 学院 人文 ： １ 科学 院， 江苏 常州 ２ ３ ０ ； ． １０ ２ ２南京大学 文学院 ， 江苏 南京 ２ ０ ９ ） １ ０ ３

文学创作与情感表达演讲稿各位老师，亲爱的同学们：今天我想和大家分享的主题是文学创作与情感表达。

文学创作是人类情感的抒发，是心灵的交流，是对生活的思考和感悟。

而情感表达，则是文学作品中最为重要的元素之一，它是作品的灵魂，是作家与读者之间情感的纽带。

首先，让我们来谈谈文学创作。

文学创作源于生活，而高于生活。

作家通过对生活的观察和思考，创作出了许许多多的经典之作。

他们用文字描绘出了丰富多彩的人生，用情感打动了无数读者的心灵。

文学作品中的人物形象、情节设置、语言表达都是作家情感的投射和表达，是他们对世界的理解和感悟。

正是这些情感的融入，使得文学作品具有了无穷的魅力和生命力。

其次，让我们来谈谈情感表达。

情感是文学作品中最为核心的元素，它贯穿于作品的始终，是作品的灵魂所在。

作家通过对情感的真挚表达，使得作品更具有感染力和说服力。

读者在阅读作品的过程中，也会因为情感的共鸣而被深深打动。

正是情感的共鸣，使得作品能够超越时空的限制，触及读者内心最柔软的地方。

在文学创作与情感表达的过程中，作家需要有敏锐的观察力和深刻的思考力，需要用心灵去感知世界，用情感去打动读者。

而读者也需要有开放的心态和细腻的感受力，去感知作品中的情感，与作品产生共鸣。

只有在作家和读者共同努力下，文学创作与情感表达才能得以完美呈现。

最后，让我们一起来感受文学作品中的情感，让情感的火花在我们心灵深处绽放。

让我们珍惜每一个优秀的文学作品，用心去感受其中的情感，让它们成为我们生活中最美的风景。

谢谢大家！。

文学艺术与人类情感演讲稿各位尊敬的老师、亲爱的同学们：今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享我对文学艺术与人类情感的一些思考。

文学艺术是人类情感的抒发之道，它不仅是一种艺术表现形式，更是一种情感的传递和交流。

在我们的生活中，文学艺术扮演着重要的角色，它能够温暖我们的心灵，激励我们前行，让我们更深刻地理解人类情感的丰富多彩。

首先，文学艺术是人类情感的抒发之道。

在文学作品中，我们可以感受到作者对生活、对人情世故的深刻思考和感悟。

当我们阅读一部作品时，我们会被作品中的情节、人物、语言所吸引，我们会与作品中的角色一同经历喜怒哀乐，感同身受。

这种情感的共鸣和抒发，让我们更加深刻地理解和体验人类情感的丰富多彩。

其次，文学艺术是人类情感的传递和交流。

作为一种艺术形式，文学艺术能够通过文字、语言、形象等多种表现手法，将作者的情感和思想传递给读者，引发读者的共鸣和思考。

在这个过程中，读者与作者之间建立了一种情感的纽带，通过作品的交流和传递，我们能够更好地理解和感受他人的情感，增进人与人之间的情感联系和沟通。

最后，文学艺术能够温暖我们的心灵，激励我们前行。

在我们面对挫折和困难时，文学艺术能够给予我们力量和勇气，让我们在心灵上得到慰藉和安慰。

通过阅读优秀的文学作品，我们能够从中汲取智慧和力量，激励我们勇敢面对生活的挑战，不断前行。

在总结中，文学艺术与人类情感密不可分，它是人类情感的抒发之道，是情感的传递和交流，更是温暖我们心灵，激励我们前行的力量之源。

让我们珍惜文学艺术，让它成为我们情感世界的一部分，让它陪伴我们走过人生的每一个阶段。

谢谢大家！。

阅读文学作品的演讲稿5篇读书给我们知识,读书丰富我们的语言,读书还能给予我们发展的能力;忽略读书则会使我们思想陈旧.腐朽,也会使我们缺乏文化素养,落后于别人.下面给大家分享一些关于阅读文学作品的演讲稿,希望对大家有帮助.阅读文学作品的演讲稿1墨香浅浅,美色尽显.翻起《边城》,在心中围一座城,静静品读,让心在宁静中沉醉,在沉醉中感知静的甜美.河水温柔,山风清凉,翠竹满眼,孤舟静谧的小城,便是翠翠的家.翠翠便在这湘西凤凰小城的白塔下,与一人一狗生长起来.我想,翠翠的世界就这么大:一山一水,一舟一塔,一人一狗.翠翠便在这山间水边,舟上塔下受着自然的教化,玩耍与嬉戏,从不发愁,从不动气,成长为如山水般纯净的孩子.风景依旧,沱江水依旧如青藻般围绕着翠翠的家.可翠翠已经成为宁静美好的女子.此时的少女心中已有了懵懂的情感,青涩的爱情.我不禁抿唇一笑,回想起我们情窦初开时的羞涩.翠翠已从无忧无虑的孩童成长为心中满是欢喜的少女,为之紧张而羞涩.她心中亦因江水,因落日,因星空,因秋叶,而快乐,而伤感,而添上了一丝清愁.正如每一个女孩在成长为少女时,都会有这么一段时光.在这段时光里,四季交替,风花雪月都会引起我们薄薄的凄(读书笔记)凉之意.一句〝寂寞梧桐深院锁清秋,剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头〞便可使我们思绪万千.一句〝枯藤老树昏鸦,小桥流水人家〞也可使我们肝肠寸断.别人的一颦一笑亦可使我们牢记在心.怀揣着〝你若安好,便是晴天〞的小清新,如同玛丽苏遨游在爱丽丝的仙境,经历着奇妙的旅程.时过境迁,少女依在,可心却被遗失在角落.我们变得麻木,不知所措.每日浑浑噩噩的日复一日的消磨时光.如今的我们不在仰望,不再幻想,忘却了玛丽苏亦忘却了自己最初明朗的模样,泯然众人.同样的时过境迁,翠翠依旧是翠翠,爱幻想,如以往般可爱.这不禁亦让我伤感.曾今的我亦是如此,时不时扬起脖颈仰望天空:观日出,看日落,观察星辰的斗转星移,周而复始.也总是不禁为自然所倾倒,所震撼,所感动.真是越长大,越易忘却自己的小美好与浪漫.我不畏惧成长,我只是怕成为自己所讨厌的样子.虽然繁星满天的景象已不常有,但更遗憾的是,看风景的人早已不在,繁星满天也不过是他人眼中的风景,正应了那句〝便纵有千种风情,更与何人说〞的伤感.〝也许他永远也不回来,也许他明天回来〞我希望待傩送回来时,翠翠可以对他说;〝待我长发及腰,少年娶我可好?〞也不负翠翠的痴心等待,使的有情人终成眷属.我想,我也会因翠翠的纯净而有所改变,〝从明天起,关心粮食和蔬菜〞即使不知道自己想要什么,也一定要知道自己不想要什么.〝有一所向阳的房子,面朝大海,春暖花开.〞在心中围一座城,仰望天空,倾尽一番爱与温柔.阅读文学作品的演讲稿2生活中,其实快乐无处不在.它如一抹残霞,让人不会坠入低谷,让人感到温暖;又如迷离在无尽苍穹中的星星,闪烁着,时隐时现;更如一个谜,一千个人会感受到一千个不同的滋味.那么快乐是什么呢?对我来说,莫过于读书了.不知是什么时候恋上文字的,只忆起我读了许多书.老舍专集《猫》中选载了许多篇他的作品节选.其中的语句很优美.细腻,使我受益匪浅.《一些印象》中〝天上微微有些白云,水上微微有些波皱.天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味.山影儿也更真了.秋山秋水虚幻地吻着.山儿不动,水儿微响.那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗.〞这如诗如画的言语,仿佛真把我带到了济南.《记懒人》中〝一间小屋,墙角长着些兔草,床上卧着懒人.他姓什么?或者因为懒得说,连他自己也记不清了〞这亲切.自然的京味白话,朴实无华,把懒人刻画的淋漓尽致.〝书中自有黄金屋〞,我体会着其中的快乐.刘向曾说过〝书犹药也,善读之可以医愚〞.这句话说的真不错.想起以前,我对历史没多了解,一直认为乾隆帝的儿子是康熙,再下一代才是雍正皇帝.看了《中华上下五千年》后才得知原来的想法有多愚蠢,把清朝皇帝的先后顺序搞得一塌糊涂,分明先是康熙,然后是雍正,再之后才轮到乾隆.看了《木府风云》之后,我以为徐霞客是明朝初期的,结果《明朝那些事》才让我得知徐霞客是明朝末期的,我竟让他整整穿越了二百多年.《哈利.波特》是魔幻系列小说.我不得不佩服作者罗琳的创作水平,整个故事将我迷住了,我随着主人公的一波三折走进魔法世界.我与哈利.波特一起走过在霍格沃茨魔法学校度过的春秋,一起与他忍着对姨夫的气,一起打魁地奇球,一起与不同的同学相处,一起面对伏地魔.我分想着他的爱恨情仇.喜怒哀乐,这无疑是读书带给我最大的快乐了.一书一世界,人生百态,尽在其中.与书同行,尽享书中的快乐.阅读文学作品的演讲稿3我是一个喜欢读书的女孩,我看的第一本课外书是《格林童话》注音版的.看这本书时,我常常废寝忘食,罗伊·兰德说过〝阅读是永恒的乐趣〞.言归正传,《格林童话》里有许多的故事:如谜语,虫子和跳蚤,三种语言……我喜欢《红楼梦》的情意绵绵〝一朝春尽红颜老,花落人亡两不知〞,要多多珍惜时间啊!正如富兰克林所说:〝你热爱生命,那就珍惜时间吧!因为生命是时间组成的材料〞.我喜欢《笑猫日记》的滑稽可笑却有时严肃或紧张,这里面的故事都围绕着一个人来写的——笑猫.笑猫顾名思义,这只猫是会笑的,这种笑是发自内心深处的笑,是含有深意的笑.我也喜欢《假如给我三天光明》,本书作者海伦凯勒,一个生活在黑暗中熬过啦87年无光.无声.无色的岁月的弱女子,竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量处处奔走,建起啦一家家慈善机构,为残疾人造福,后被美国《时代周刊》选为十大英雄偶像之一.这些成就全靠不屈不挠的心.我还喜欢《今天我是升旗手》,主人公肖晓出身于军事家庭,并且崇拜英雄,帮助〝学习尖子〞林茜茜,与好朋友智抓偷猴子的人,参加活动帮助祝小娜;终于快毕业的.时候,亲手升起啦那面五星红旗.这本书都具有艺术感染力.其实无论是什么类的书,我们都要吸收它们的〝养分〞,读取它们的知识.书里的内容有欢乐也有悲伤,有忧郁的当然也有活泼的;有谦虚的,也有骄傲的;总而言之,书里的内容是多变的,看到这些情节,我仿佛明白啦人物的处境,领略到故事的精彩.〝书是人类进步的阶梯〞希望大家多读书.阅读文学作品的演讲稿4读书,是一件非常有意义的事情,读书可以让你不出门就了解天下大事和各地的文物古迹与精髓.书可以让你畅游世界,各地旅游.有些同学认为自己的读书生活是索然无味的,而我的`读书生活却是丰富多彩的.从我刚刚能听懂大人说话时,我就开始接触书籍了,每天晚上,我都是伴着妈妈的读书声入眠,因为妈妈待我长大后告诉我,她想让我做一个有知识文化的人,必须从小培养.当时我还小,不能接受太多知识,于是,四五个星期下来反反复复只让妈妈读一个故事,就使我把整篇故事背了下来.每一次妈妈好不容易把我哄睡,但如果她不小心把一个读音读错了,我就会突然睁开眼睛说:〝不对,念错了,应该是___.〞于是哭笑不得的妈妈只好开始新一轮的〝故事催眠〞.可见我在三四岁的时候我的大脑里对书就有了无限的热爱.现在,我长大了,我爱上了书籍.每天都要看书,睡前躺在床上,从我那堆满图书的书架上随便抽出一本书都能看的津津有味.比如《柳林风声》.《悲惨世界》.《简.爱》等等,都成了我的好朋友.在《简.爱》种,我为简的悲惨童年感到伤心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的里德舅妈和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人称:〝我〞的描写让我觉得十分亲切,好像真的是另一个人在和我谈话一样;《走遍天下书为侣》这篇文章给我的启发特别深,它让我明白了读书的方法以及读书的好处,让我深刻体会到,一本好书读一遍是不够的.总而言之,书是我们最好的伙伴,正如郭沫若说的一句话:胸藏万汇凭吞吐,笔有千韵任翕张.我们只有多读书才能有更多的知识,只要我们在读书的时候全身心投入.融入到书本里去,我们就能发现,读书并不是一种负担而是一种乐趣.我们甚至可以和书里的人物对话,这是多么奇妙啊!让我们一起读书吧,在书的王国自由翱翔!阅读文学作品的演讲稿5人生在世一蜉蝣,转眼乌头换白头.时光流逝,年华短暂,有多少经典流逝于指缝之间,又有多少韶光可供你细细的品读经典.品读经典,把握现在.你参多少次感叹《红楼梦》的传奇;你参多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀伤;你参多少次徘徊于《飞鸟集》的意境,品读经典,让我们生命灵动,然我们灵魂流光溢彩!很喜欢杜牧的〝鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中〞.于瞬间见永恒,生命,一场既定的旅程,你我皆是旅程中或匆匆或慢踱的行人,那一条漫长又迂回的道路从远处绵延而来,又于或深或浅的脚步中蜿蜒向更静谧的远方.旅途中,当我们选择品味经典的方能感慨于杜牧至高无上的人生境界,方能探寻到生命最初的敬畏.现实生活里一片狼藉,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁.《诗经》中素琴吟风的高雅不再,《繁星》中短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安逸难以寻求.经典这种集聚成功的大资产,让你的文学字符如乐符一样灵动地跳跃着.品读经典,于问声中创造了永恒.川端康成浅浅的一句〝今晨四点钟,我看到海棠花未眠〞.同样是经典文学的化身,他瞬间感动了多少人的心灵,这是梦与现实最完美的结合,让那些俗世之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实生活中麻木不仁的心灵得到温暖.是的,品读经典不单单是华丽的欣赏,让人拥有心灵的慰藉才是品读经典最好的馈赠.其实,经典就在我们身边,经典不仅影响着个人的心理素质的提高,经典更影响着个人的发展,莫言说《钢铁是怎样炼成》场景还历历在目,我说这就是莫言延续历史,走向成功的华丽转身.我们需要保尔·科察金的信念,我们更需要他的意志力,因为那是诠释成功的最好载体,更是延续经典的最好凭证,未来,我们会以更新的姿态来面对经典.未来,我们必是经典的传承者.文章,经国之大业,不朽之盛事.经典,人生之支柱,不灭之光芒!阅读文学作品的演讲稿。

文学艺术与情感表达演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对文学艺术与情感表达的一些思考。

文学艺术是人类情感的抒发，是心灵的交流，是情感的表达。

它不仅仅是一种艺术形式，更是一种情感的传递和交流的方式。

首先，让我们来看看文学艺术是如何表达情感的。

文学艺术作为一种艺术形式，通过文字、音乐、舞蹈、绘画等多种形式来表达人类的情感和思想。

在文学作品中，我们可以感受到作者对生活、对人性、对情感的深刻思考和表达。

比如，莎士比亚的《哈姆雷特》中的悲剧情感，托尔斯泰的《战争与和平》中的爱与恨，都是作者通过文学艺术来表达情感的杰作。

其次，文学艺术不仅仅是一种情感的表达，更是一种情感的交流和沟通。

在我们阅读一部优秀的文学作品时，我们会被作者的情感所感染，会与作者产生一种心灵的共鸣。

这种共鸣不仅仅是一种情感上的共鸣，更是一种思想上的共鸣，是一种对生活、对人性的共同体验。

这种情感的交流和沟通，使我们感受到了人类情感的丰富多彩，也使我们更加深刻地理解了人类的情感世界。

最后，文学艺术与情感表达的关系是相辅相成的。

文学艺术是情感的表达方式，情感是文学艺术的灵魂。

没有情感的支撑，文学艺术就会变得枯燥乏味；没有文学艺术的表达，情感就会变得苍白无力。

只有将文学艺术与情感表达结合起来，才能够产生最为真实、深刻的情感体验。

在今天这个快节奏的社会里，我们常常忽视了情感的表达和交流。

而文学艺术恰恰给了我们一个最好的表达情感的方式。

通过阅读、欣赏文学艺术作品，我们可以更好地理解和表达自己的情感，也可以更好地与他人进行情感的交流和沟通。

我希望大家能够多多关注文学艺术，多多感受情感的美好，让我们的生活更加丰富多彩。

谢谢大家！。

❖ 2、读者以自身的“期待视野”主动介入文学阅读， 并随着作品的展开而产生“满足、超越、失望或反驳” 等心态。
❖ 3、现实层面的文学接受还受到读者心理倾向的影响 （客观化认同与主观化偏向）。
❖ 4、现实层面所生成的感性意象和现实意义是进一步 升华创造审美意象和审美意义的基础。
三、审美体验
❖ 1、审美期待是审美理想的创造冲动。在审美理想的 作用下，经过审美想象的改造，感性意象就升华为审 美意象；审美同情就是以审美理想克服审美主体与审 美对象之间的对立，使文学描写的对象变成自我的化 身；审美体验超越现实体验而成为对人生意义的领悟。
实现 “审美视域”的融合。
三、文学接受的社会化与经典的形成
❖ 1、个体的文学接受互相影响，形成社会的文 学接受，并形成共同的接受趣味与标准（即共 识），产生共同的潮流。
❖ 2、文学经典是经过社会接受认同的文学作品， 是公认的具有巨大的社会价值或审美价值的优 秀文学作品，它体现着一个时代文学标准和超 越时代的文学传统。
❖ 3、批评家的关注点和文学的不同类型也导致不同的 批评
❖ 4、文学批评的三种基本模式，即原型-精神分析、社 会-历史批评和审美批评
❖ 5、其他批评方法及其类型：评点式、读者-反应、印 象批评、解构主义、后殖民理论、形象学研究等
三、文学批评的社会作用
❖ 1、可以相对启发和指导作家的创作活动。 ❖ 2、可以引导大众的文学接受。 ❖ 3、通过对作家和读者的影响，可以沟通作家和读者、
❖ 3、文字解读还包括对语言文字的形式的感受 （语音变化形成语句的长短、起伏和文章的节 奏、韵律等等）。
❖ 4、语句的意义构成了篇章的意义；篇章的意义 又具体规定了语句的意义构成（解释的循环）。
二、现实经验的再生成

文学创作演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享我对文学创作的一些看法。

文学创作是一门艺术，是一种表达情感、思想和观点的方式，更是一种对生活的感悟和思考。

在这个充满快节奏和压力的社会中，文学创作更显得尤为重要，它不仅可以给人们带来愉悦和启发，更可以让我们更深入地了解自己和世界。

首先，文学创作是一种情感的表达。

在文学作品中，我们可以感受到作者的情感，无论是忧伤、喜悦、愤怒还是爱恨，都可以在作品中得到真实的体现。

正是这种情感的传递，让我们在阅读的过程中感同身受，也让我们更加珍惜自己的情感，更加懂得怎样去理解和尊重他人的情感。

其次，文学创作是一种思想的碰撞。

在文学作品中，我们可以看到作者对世界和人生的思考，对价值观和人生观的探索，这种思想的碰撞会给我们带来深刻的启发和思考。

通过阅读文学作品，我们可以拓展自己的思维，更加深刻地理解世界的复杂性和多样性，也更加清晰地认识到自己对世界的态度和立场。

最后，文学创作是一种生活的感悟。

在文学作品中，我们可以看到作者对生活的热爱和感悟，对人性和命运的理解，这种感悟会让我们更加热爱生活，更加珍惜当下，也更加坚定地面对生活中的困难和挑战。

总之，文学创作是一门艺术，更是一种对生活的热爱和思考。

通过文学创作，我们可以感受到情感的真挚、思想的深刻和生活的美好。

希望我们可以在文学创作中找到自己的情感表达、思想碰撞和生活感悟，也希望我们可以通过文学创作更加热爱生活、理解世界。

谢谢大家！。

文学创作与情感表达演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：今天我想和大家谈谈文学创作与情感表达这个话题。

文学创作是一种情感的表达，它不仅是一种艺术，更是一种精神的交流。

在文学作品中，我们能够感受到作者的情感，体会到他们内心深处的世界。

因此，文学创作与情感表达是息息相关的。

首先，让我们来看看文学创作是如何表达情感的。

作家通过文字的表达，将自己的情感融入到作品中。

无论是喜怒哀乐，还是爱恨情仇，都能在作品中得到体现。

例如，当我们阅读《红楼梦》时，我们能够感受到曹雪芹对于人生的痛苦和无奈；当我们阅读《傲慢与偏见》时，我们能够感受到简·奥斯汀对于爱情的渴望和执着。

这些作品都是作者情感的真实写照，让读者能够深刻地感受到其中的情感共鸣。

其次，让我们来看看情感表达是如何促进文学创作的。

情感是文学创作的灵魂，它能够激发作家的创作灵感，使作品更加生动和有力。

当作家沉浸在自己的情感世界中时，他们会更加深刻地理解人性、社会和生活。

这种深刻的理解会成为作品的灵感源泉，使作品更加丰富多彩。

因此，情感的表达是文学创作的源泉，是作品生命力的根基。

最后，让我们来看看如何在文学创作中更好地表达情感。

首先，作家需要有丰富的情感体验，只有深刻的情感才能够产生深刻的作品。

其次，作家需要有良好的情感表达能力，只有准确地表达情感才能够使读者产生共鸣。

最后，作家需要有坚定的情感信念，只有对自己的情感深信不疑，才能够使作品真正打动人心。

总之，文学创作与情感表达是相辅相成的。

作家通过情感的表达，使作品更加生动有力；而情感的表达又是文学创作的源泉。

因此，我们应该珍视情感，用心去体会作品中的情感，用心去表达自己的情感。

让我们一起走进文学的世界，感受情感的力量，用情感去书写人生的篇章。

谢谢大家！。

文学接受的过程讲稿第十五章：文学接受的过程（第一节、第三节的讲稿）老师还有各位同学大家好：我们都知道文学活动既包括文学创造，也包括文学消费。

在第十四章中有讲到文学消费与文学接受的内容，但对于文学接受提到的并不是很多，尤其是关于文学接受的过程。

所以今天就由我们小组来为大家讲讲文学接受的过程的具体内容。

我们小组所讲的内容是第一节的文学接受的发生与第三节的文学接受的高潮这两部分内容。

首先来看一下第一节内容,这一节讲的是文学接受的发生阶段。

一、文学接受的发生文学接受的发生，虽然集中体现为读者对文本的阅读，但这种发生，又是读者在特定阅读经验期待视野的基础上，在特定接受动机的支配下，在特定接受心境的影响下展开的。

期待视野：在文学阅读之先及阅读过程中，作为接受主体的读者，基于个人与社会的复杂原因，心理上往往会有既成的思维指向与观念结构。

读者的这种据以阅读文本的既成心理图式，叫做阅读经验期待视野，简称期待视野。

期待视野的层次：文体期待：即读者由文学作品的某种类型或形式特征而引发的期待指向。

这种指向意味着读者希望体味到某种文体所可能具有的特定艺术韵味和魅力。

形象期待：即读者由于作品中的某种特定形象而引发的期待指向。

这种指向意味着读者希望从初次接触到的形象和情景中，看到某种符合人物性格特征或符合某种特定情绪的氛围的展示与渲染。

意蕴期待：即读者对作品的较为深层的审美意味、情感境界、人生态度和思想倾向等方面的期待。

期待视野的形成1）由生活实践，文化教养形成的世界观与人生观；（2）一定的文学素养；（3）特定的生理机制(性别；年龄、气质类型等)。

期待视野的类型按其接受主体的状况来划分：1、个人性期待视野：指一般读者在阅读某一作品过程中体现出的期待视野。

2、集体性期待视野：指专门从事研究和批评的特殊读者所拥有的期待视野。

接受动机：在文学活动中，由于读者的期待视野不同以及期待视野自身的发展变化，读者的动机也是不一样的。

?审美动机：目的在于怡情悦性，调节精神，净化心灵。

有关读书的演讲稿范文（精选二十篇）1 .有关读书的演讲稿范文篇一尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好！有位名人曾经说过：“读一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。

”F1.月如梭，光阴似箭，古往今来历史长河中有关读书的名言数不胜数。

由此我们可以看出读书、养成良好的读书习惯对每个人都是十分重要的。

读书对于无数人来说，是漫漫黑夜中的一盏.明灯，是无边沙漠中的一缕清泉，是大旱中的一场甘霖。

读书就像是为他们打开了通向成功的大门。

因为读书使他们重新点燃了对生活对梦想新的希望，因为读书陶冶了他们的情操，性格，培养了他们可贵的韧性与耐心，扩展了他们的知识，为他们日后的成功打了下深厚坚实的基础。

讲到这里，人们不禁要问，我们也一样读过很多书，可为什么毫无一点进展，照旧平平凡凡的过日子呢？其实读书只要养成三性即可：韧性、悟性、记性。

如果没有韧性，不能长久坚持，那么就造不成大器，只能啃老本。

如果没有悟性，悟不出书中蕴含的道理，那么就是死读书，变成书呆子。

如果没有记性，读过的书都往了，读了再多也是无用。

想读书必然是好的，但要会读书，读好书，好读书，这样才能充实你的人生，让我们一起投入书的海洋吧。

我的演讲完毕，谢谢大家的聆听。

2 .有关读书的演讲稿范文篇二亲爱的同学们：早上好！我今天演讲的主题是：青春正是读书时。

老子云：上士闻道，勤而行之。

人生在世，很多人不甘于平庸，渴望有所建树，渴望在公平的竞争中证明自己。

其实，证明自己的途径只有一个，那就是：少而勤。

古有宋濂从小勤奋好学，但因家境贫寒无钱买书，就常常借书阅读，并亲自抄录。

其中艰苦成就了这位明代大学士的历史地位。

占往今来，像宋濂这样历经艰辛而走向成功的何止一人？不管曾经遭遇什么，要想成功，就必须以勤奋为基石。

把勤奋用在读书上，读书就会变成人生快乐的事。

因为书可以给你带来欢乐、感动，它会像一个个五彩斑斓的梦，又像是一只只载着梦想的船。

清风月明之夜，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕，兴起而读，兴尽而止。

读书报告的演讲稿800字5篇书籍如花,绚丽多彩;书籍如酒,芳香清醇;书籍如诗,清新飘逸;书籍如梦,变幻多姿.现在的我们,正处于不断渴求知识的阶段.读书,才是最好的方法.下面给大家分享一些关于读书报告的演讲稿800字,希望对大家有帮助.读书报告的演讲稿800字1大家好,我叫__,来自企划部,今天我演讲的题目是:读书让我们成长._年5月,刚刚走进___的我还是一个稚气未褪.初涉社会的大学毕业生,一入司就被这里浓郁的学习氛围和优秀的企业文化深深的吸引,赵总发起的〝读书学习倡议〞掀起了全公司范围内的读书狂潮,我从被动读书到主动读书再到热爱读书的转变中不断成长,细数四年来参加读书学习活动的收获,有喜悦.有感动.有技术提升.更有心灵的感悟……读书带给我们最直接的益处就是获得未知的知识和技巧.接受他人的经验和教训.提高个人的素质和修养.一本好书就是一位好老师,一句至理名言可能令我们终身受益.赵总告诫我们:〝勤奋学习是事业的需求,刻苦努力是进步的保证.〞多读书,读好书,以书为友,开卷有益,我们只有不断的学习和积累,与时俱进,才能潇洒应对飞速发展的现代文明,不与时代脱节.读书让我们少走许多弯路,读书为我们事业的成功保驾护航.读书学习提升了我们的道德修养,教会我们诚信为本.古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚.《论语》上说:人而无信,不知其可也.〞意思是人无信用,不知该怎样立足于社会.还说〝信则人任焉.〞意思是诚实守信者,才能使人对其有信心,而敢于委以重任.于是我更深刻的懂得是〝诚实.守信〞让我们拥有了许多忠实的朋友.铁杆的顾客.是诚信让可敬的种禽老兵十几年如一日坚守在栋舍,把与家人团聚的美好时光献给了寄托着我们事业希望的小小生命……因为信守着〝生产道德,销售人品〞的誓言,爱岗敬业的品管员.辛勤耕耘的车间姐妹,始终坚持〝食品安全〞的准则,用他们勤劳的双手创造出健康.营养又美味的产品……也是因为固守着〝扶上马,送全程〞的服务理念,那些服务在一线的技术员.勇于挑战的行销员跋山涉水.翻山越岭将最优质的服务送到千千万万的客户身边,将荣誉和成功献给我们共同的事业.读书学习让我们端正工作态度,对工作负责任.从〝要我做〞到〝我要做〞,从被动工作到主动工作,每个人的思想意识都发生了转变,全员素质的提高是读书学习带来的巨大收益,更是一笔巨额的无形资产;事实上,公司事业的成功正是所有秦大人在自己平凡的岗位上自觉坚守责任的结果,就拿我们部门申报项目的工作来说,很多时候申报时间非常紧张,甚至是接到通知的第二天就要上交申报材料.一本百余页的申报材料内容涵盖着公司简介.财务数据.检验报告.单据凭证.荣誉证书甚至政府出具的证明原件,从内容组织排版到打印装订,留给我们的时间还不到24小时……下班时间到了,没有人离开,大家继续着手里的工作,夜深了,没有人有怨言,因为自觉努力的完成工作已经成为一种习惯,对工作负责就是对我们自己负责.〝创知识型企业,育知识型员工.〞读书让我们每个人在阅读中成长,在学习中坚强,在工作中奋起,在挫折面前充满自信.是读书学习让我们拥有〝最有战斗力的团队〞,在强者面前勇敢〝亮剑〞;是读书学习让我们学会〝不倒翁〞的坚毅和沉稳,暴风骤雨中力挽狂澜;也是读书学习让管理的最高境界〝不管之管〞在秦皇岛正大这块充满生机的肥沃土地上自由的生长,枝繁叶茂.读书学习让每一个秦大人学会感恩,我们用优质的服务感恩客户,用兢兢业业的高效率工作感恩公司,用无私的奉献感恩社会,用真诚的友爱感恩身边的每一个人……也是读书学习将爱岗敬业.快乐工作的种子播撒在秦大人的心底,让锐意进取,求实创新的秦大人尽享丰收的喜悦.读书,教会我们上善若水,厚德载物;读书,让我们心明志远,淡泊名利;读书,告诫我们勤勉努力,持之以恒;读书,让光阴不再虚度,生活充满精彩;朋友,热爱读书吧,它将引领我们走向事业的辉煌和生命的闪光.读书报告的演讲稿800字2著名哲学家培根曾说:读史使人明智,读诗使人灵秀.人的天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代.教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己〝充电〞,才能拥有源源不断的〝活水〞,给自己和学生的双重成长以坚实的保证.今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家一起分享一下读书伴我成长的故事.因为小学英语是一门新开设的课程,初次面对小学生,我不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么.讲多少.怎么讲,所以在学校组织的青年教师赛课活动中我被PASS了,这样的结果让我十分沮丧,但年轻气盛的我又很不甘心,于是我请教了分管学校教研工作的曹校长,她语重心长地对我说:〝年轻人,干工作只凭热情是不行的,教育教学工作时刻需要心灵的介入,需要长期的学习与积累.不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无〝心〞可用.要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源,这个水源就是读书.读书.再读书.〞曹校长的一席话让我茅塞顿开,于是我开始如饥似渴地投入到读书学习中去.《小学英语课程标准》让我了解了小学英语的分级目标,弄清了各年级段的教学任务;《小学英语教学设计》中优秀的案例.片断,让我学会了融会贯通,灵活运用;《中小学英语教学与研究》的教育教学理论为我的论文写作提供了很好的素材;《窗边的小豆豆》让我了解了儿童的生长规律,走进了儿童的心理世界.我发现,随着阅读量的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,备课变得容易了,上课也讲得生动了,孩子们的学习兴趣也变得浓厚了,学习成绩也提高了,曾经上课不合格,现在也能被评为优秀了.这一切让我领会到,个人成长不仅可以是自我磨砺,也可以是与同行切磋.当然,更不能忽略了读书.每一本书,都别有天地,与一本好书相对,就是与智者相对.著名诗人狄金森在他的诗中这样说道:〝没有一艘船能像一本书/也没有一匹马能像/一页跳动的诗行那样——/把人带向远方〞.读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为.读教育学.心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造.读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?与学生交往时是否发现了学生新的变化?……读书,让我深刻体会到了为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的教师成长途径.在不断学习.自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台.缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信.乐于与学生一起分享成长快乐的教师.虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了成长的喜悦!读书让我认识到,要做一个有激情的人.生活需要激情,教学更需要激情.惟有对教学.对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力.读书让我认识到,要做一个有思想的人.教师要教书,更要育人.全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格.她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心.理想信念.社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子.美国著名作家弗格森说:〝每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情或晓之以理,我们都不能替别人打开这扇门.〞教师的成长之门只能由教师自己打开,别人是无能为力的.让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让读书伴我们走向人生发展的最高境界吧!读书报告的演讲稿800字3在数十年的读书生涯中〞仅仅二年级,牙齿还没长齐的我在班会上用稚嫩的声音大声熟背着这一段老师提前给准备好了的讲稿.记得当时拿到这一张薄薄的小纸的时候,内心还忐忑了一会儿,担心自己背不好.后来不记得怎么背下来的了,反正直到现在心里依旧可以默默地把这讲稿的内容大致念下来.这大概是我小时候接触读书较早的记忆了.读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生,不管是小学稚嫩的孩童,还是年过花甲的老者,只要你热爱文学,热爱生活,读书都将是你生命中不可缺少的一部分.一本好书,不管你读几遍,推敲多少次,每一次你都会有不同的感受,而每次的感受,多半取决于你的心情.月有阴晴圆缺,人的心情也会随之变化,或许,此时读书,是个最好的选择.当然,读书入迷之时,有时也需要克服一些困难,战胜艰苦的条件.像是以前的名人,他们都是艰苦读书,之后造就一番伟大事业,取得了成就,实现自己的梦想的.下面,我就给大家讲几个.鲁迅先生从小认真学习.少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒.每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗.他就用这种办法驱寒坚持读书.由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家.闻一多读书成瘾,一看就〝醉〞,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡.大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎.急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他.他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷.怪不得人家说他不能看书,一看就要〝醉〞.著名数学家华罗庚读书的方法与众不同.他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思.他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了.华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶.相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家.有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿.后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来.适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手.世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命.有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑.为了抢救书籍,他险些被烧死.他说:〝书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死.〞回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀.书籍积累了前朝万代文人雅士的精华,从书籍中,我们不仅可以感受到真善美,也会有假恶丑,书籍让我们大开眼界,感染着我们的心灵!所以,同学们,爱上读书,爱上生活.读书报告的演讲稿800字4在我们的一生中,总有一些翻不过的山,越不了的河.但我们不能不越过这些〝坎〞.在《人生必须跨越的_道坎》中,写了人生中,我们必须越过的_道坎.目前我们在中学阶段应该跨过这几道坎:①挫折;②嫉妒;③自卑.挫折.挫折是我们人生中最大的一道坎.美国总统林肯的一生中,就是充满挫折的.林肯23岁经商失败;_岁逐角议员失败;26岁经商再次失败;27岁第二次逐角议员再度失败;30爱人去世;32岁精神崩溃;34岁第三次逐角议员又是失败;40岁逐角美国副总统失败;45岁第四次逐角议员,仍然失败了.经过百般努力,林肯在他52岁那年终于登上了美国总统的宝座,为黑人做出了卓越的贡献.成为美国历史上一位伟大的人.是啊,林肯一生中是充满了挫折,但是他从来都没有被这些〝敌人〞给吓倒,而是坚强地,不顾一切地,艰辛地与这些〝敌人〞做斗争,一步一个脚印地不断完善自己,最终成为一代伟人.不仅仅是林肯,我们每一个人的一生中总是有许多坎坷的,不会是一路顺风的.我们不论是在学习上,还是在生活上,只要遇到困难都应该像林肯一样不畏艰险永不停止地前进.只有这样,我们才能一点一点地进步,一步一步地迈向成功.嫉妒.嫉妒是一种害人又害己的事.战国时期的庞涓就是因为嫉妒自己情同手足的师弟,加害于他,而遭到报应,最后惨死他乡.在战国时期庞涓和孙膑都是鬼谷子的学生,两人是情同手足的兄弟.一天,庞涓准备下山闯荡,临走前答应孙膑大展宏图之际一定会回来接孙膑下山.他来到魏国,见到了魏王,受到了重用.这时候孙膑也来下山了,下山之前鬼谷子给他一个锦囊,他也来到了魏国与魏王谈起了政事,魏王觉得他更有才华,便想让孙膑代替庞涓的位置,但孙膑没有同意.渐渐的,庞涓发现魏王更加重用孙膑便产生了嫉妒之情,想加害于他.就诬陷他想谋反.魏王想杀孙膑,庞涓念孙膑有祖传兵书,便为孙膑求情,使孙膑受了削膝之苦.无奈孙膑打开锦囊,有一妙计——装疯.孙膑历尽千辛万苦,受尽磨难,终于被墨子得知,想办法解救了孙膑.在后来的〝围魏救赵〞中庞涓惨死在异国他乡.情同手足的师弟怎么忍心伤害?就是因为那一点嫉妒.当我们的好朋友.好同学取得好成绩时我们应该去祝福他们,在背后更要倍加努力,争取超过他们.而不是嫉妒他们,去加害于他们.嫉妒是害人又害己的`.大家或许有以上几个方面就可以了,但你们忘了〝自卑〞这道坎.自卑是万万不能的,正所谓〝天生我才必有用〞,一个人如果自卑了就不敢永于尝试,看到什么事就害怕,连〝挫折〞都经历不了.首先要认识自身潜能,这里有个故事:从前,印度有一个富裕的人,为了找宝藏卖掉了所有家产,在外寻觅,最终贫困而死.可是,在他卖掉的土地里,人们找到了世上最珍贵的珠宝.这个人就是自卑,不相信自己,才会落到如此下场.相反,如果自信了,就会取得成功,科学家爱迪生为发明电池做试验,虽然失败过25000次但始终充满必胜的信心,最后取得成功;世界上第一位女宇航员捷列什科娃,满怀自信,和两名男宇航员一起在太空工作了近三个昼夜;我国双手残缺的运动员沈继良在美国第七届伤残人奥运会上,充满信心地打破了A7级自由泳和仰泳的世界记录;我们在学习生活中,也要相信自己,不断尝试,即使失败了也没关系,再努力,重来.终有一次可以成功.关键在于相信自己,否则将什么也没有.朋友,如果你不怕挫折,不会嫉妒,相信自己.成功属于你.《人生必须跨越的_道坎》,是一本好书.我们读了之后可以帮助我们认识人生许多阻拦我们迈向成功的坎,还介绍了许多名人的故事,指导我们应该怎么做,怎么样学习名人,一步一步的迈向成功.读书报告的演讲稿800字5大家都说三国演义是一部好书,可我一直不爱看,被逼无奈之下,我读了着本著作,我发现此书使我受益匪浅.《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮.曹操.关羽.刘备等人.其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态.这些人物给了我很深的教育.虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物.我最敬佩的要数诸葛亮了,他是一个忠臣,一个能够鞠躬尽瘁.死而后已的忠臣,而且诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,可为是个奇才!他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的,而他的聪明就是让我学习的最好榜样!再说关羽,一个黑脸,大胡,丹凤眼,卧蚕眉的大将军,也是五虎大将之首.他降汉不降曹.秉烛达旦.千里走单骑.过五关斩六将.古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操.他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投.我认为关羽虽降了敌,但最后还是回来了,仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠.曹操在《三国演义》中被称为奸雄,而且我对他的感觉也不好,虽说是一个人才,非常聪明,且善于打仗,但有谋权篡位之心.不过他说刘备与他是并世英雄,而且没有杀刘备,虽当时刘备正是他的瓮中之鳖.这使我感到了曹操并不是很坏,毕竟他还有大度.但周瑜目光短浅,气量狭小,非英雄也.这也与曹操形成了鲜明的对比.他眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了.后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了.还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚.三江口周瑜纵火等等.《三国演义》中的人物各具其态,有长有短.总的来说,读过这本书之后我大开眼界,佩服不愧是名著!读书报告的演讲稿800字。

读书分享会演讲稿尊敬的各位来宾，大家好！我们今天在这里举办这场读书分享会，共同分享我们所读的书籍，以及我们对书籍的理解。

我很荣幸能够在这里分享我所读的书籍以及我对书籍的看法。

本次演讲的主题是“读书的力量”。

我相信大家都听说过这样一句名言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

” 这句话概括了读书的好处：读书可以让我们得到宝贵的知识和智慧，也可以更好地了解自己和他人。

同样，读书也可以提高我们的情商和认知能力，对我们的未来发展有很大的帮助。

我的推荐书籍是《如何阅读一本书》。

这本书不只是一本教读书的书籍，更重要的是教我们如何用正确的方式去阅读和理解一本书籍。

这本书告诉大家阅读不仅仅要看，更要深度思考，要有自己的见解和想法，这样才能更好地理解和运用所读的书籍。

我们为什么要阅读？因为阅读是一种兴趣和习惯，同时也是提升自我修养的重要途径。

阅读能够带给我们更广阔的视野，让我们从更多的角度去看待身边的事物，这对我们的思维和创造力的提升都有着非常积极的影响。

对于我来说，读书已经成为一种习惯。

我相信阅读是让人心灵愉悦的事情，更能够让人从繁琐的生活中找到自己的一份归属感。

因此，我也鼓励大家养成阅读的好习惯。

不要让繁忙的生活影响我们的阅读时间，理应让自己的阅读时间更充裕一些，好让我们从书中汲取更多的能量和智慧。

最后，我想说，读书让我们收获更多，也使我们更了解自己和他人。

因此，我们应该充分利用好这份珍贵的财富，让它为我们所用，同时要时刻保持谦虚的态度去接纳各种各样的知识。

让我们一起在阅读中发现生命的意义和价值，让阅读带给我们更多的快乐与改变。

谢谢大家！读书分享会演讲稿尊敬的各位：大家好！今天我非常荣幸能够在这里做一份读书分享会的演讲稿，与大家一起分享我在阅读中的收获与反思。

主题：《浮生六记》的人生哲理浮生六记，是中国清代作家沈复的一部自传体小说，全书分六篇，讲述了作者从少年到中年的经历和成长历程。

在具体的故事情节中，沈复表达了许多人生哲理，给我们启示良多。

文学社演讲稿3篇1.尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我很高兴能够在这里发表一篇文学社演讲稿。

文学是一门非常重要的艺术，它可以带给我们许多的感动和启发，让我们更好地理解世界和生活。

首先，让我们来谈谈诗歌。

诗歌是一种极富艺术性的文学形式，可以把人们内心最深处的感受表达出来。

在我看来，诗歌是一种灵魂的交流，通过诗歌，我们可以更好地感受到人类之间的共情和彼此之间的联系。

诗歌是一种情感的宣泄和表达方式，它可以让我们找到心灵的共鸣。

除了诗歌以外，小说也是一种非常重要的文学形式。

小说是一种虚构的叙述，可以通过故事来表达人生的意义和价值。

小说中的人物和情节可以让我们更好地认识人类的心理和社会现实，让我们更好地认识和感受自己的生活。

小说是一种人文的艺术形式，它关注人类的情感、思想和行为，通过深入的描绘和分析，让我们可以更好地了解和理解生活。

我们还可以谈谈戏剧艺术。

戏剧是一种表演艺术，通过舞台的表演来表现和展示人类的生活和情感。

戏剧可以让我们感觉到强烈的情感和冲突，让我们更好地理解和认识人类的内心世界。

戏剧是一种深入人心的艺术形式，它可以带给我们强烈的感触和体验，让我们更好地认识和感受生活。

文学是人类湖资源之一，是人类精神的瑰宝。

通过文学，我们可以更好地了解和认识自己，更好地理解和认识人类社会。

文学让生活更有意义，让我们更加珍惜生命。

最后，我希望大家都能够在文学的殿堂里受到更多的启示和感动，让我们一起珍视文学，让它成为我们生活中的一部分。

谢谢大家！2.尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这里发表一篇文学社演讲稿。

文学是人类的财富，是表现人类生活和情感的艺术形式。

在这个信息爆炸的时代，文学似乎已经被现实所淹没，但我相信，文学依然是人类精神生活的重要组成部分，也是我们应该珍视和呵护的精神财富。

文学可以让人类的情感得到升华和宣泄，它是一种沉淀生活和历史的形式。

通过文学，我们可以了解和理解人类的智慧和文化。

读书的收获演讲稿9篇百尺竿头更进一步需要不断努力奋斗，当我们需要接触到演讲活动时。

是时候写出一份最能体现自己想讲述的内容的演讲稿了，优秀的演讲构思需要讲究语气和语调的变化，主题演讲稿怎么写作用才能最大化呢？小编为您量身打造一篇有关“读书的收获演讲稿”的文章希望您满意，希望您能多多留意我们的网站我们会不断更新和完善！读书的收获演讲稿篇1在读书中收获成长我读过，白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐，学会了善良；读过《西游记》、《格列佛游记》，我学会了勇敢；读过《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，我学会了忠义、坚强；读过《三国演义》、《傅雷家书》，我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。

我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。

记得那时，我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。

也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么时候是恶毒。

所以，从那时起，我只要见到流浪狗，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，我只要见到大街上有乞丐，我也会义不容辞地倾其所有，助他一臂之力。

从读书中，我收获了善良与乐于助人。

我偏爱读《西游记》，喜欢孙悟空的勇敢、机智；也喜欢猪八戒的乐观、幽默；还喜欢沙僧的老实苦干；还有唐僧的慈悲情怀。

还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？从读书中，我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。

随着年龄的增长，此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的.》。

从这些书中，我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。

在此时，我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”；我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义；我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。

从书中，我收获了人生的喜怒哀乐。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。

学校语言文学工作发言稿尊敬的领导、老师和同学们：大家好！我是语言文学工作的负责人，今天非常荣幸能够站在这里为大家做一次发言。

作为一名语言文学工作的负责人，我深知语言文学的重要性。

语言文学作为我们人类最重要的文化载体之一，承载着我们的思想、情感和价值观。

语言文学的学习和研究不仅可以增加我们的文化素养，还可以提高我们的语言表达能力和思辨能力。

因此，我希望通过今天的发言，能够让大家更加了解和关注语言文学工作。

首先，我要鼓励大家多读经典文学作品。

经典作品是人类文明的瑰宝，是我们宝贵的精神财富。

通过阅读经典文学作品，我们可以开拓视野，体验丰富的情感和思想。

我们可以读到从古代到现代的伟大作家的作品，感受他们的智慧和思考。

只有通过读书，我们才能真正领略到文学的魅力和力量。

其次，我要呼吁大家保护和传承我们的母语文化。

母语是我们与世界沟通的工具，也是我们文化的根基。

随着国际交流的增加，我们可能会受到外来语言和文化的冲击，但我们不能忽略自己的母语文化。

我们要珍爱自己的母语，用母语表达思想和情感，用母语书写和演绎精彩的故事。

同时，我们要传承母语文化，让我们的后代也能够享受到母语文学的精彩。

最后，我要呼吁大家关注语言文学工作的创新和发展。

随着社会的发展，语言文学工作也需要与时俱进。

我们应该探索新的表达方式和创作方式，推崇多元的文学观念和风格。

我们要鼓励学生进行文学创作，培养他们的创造力和想象力。

只有这样，我们才能拥有真正具有创造力和竞争力的语言文学作品。

我相信，在大家的共同努力下，我们的学校的语言文学工作一定会取得更大的成绩。

让我们一起努力，把语言文学工作推向一个新的高度！谢谢大家！。