第四章第5节光的色散
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第四章光现象ζ第5节光的色散一、光的色散1.太阳光通过棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光。
其中,色光三原色为红、绿、蓝。
红、绿、蓝三色光从不同比例混合,能产生各种色光。
2.太阳光是由各种单色光组成的复色光——白光。
3.不同的单色光通过棱镜时偏折程度不同,红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大。
4.光的色散是一种折射现象。
太阳光照射在玻璃三棱镜上,经过两次折射(①光从空气进入三棱镜②折射光从三棱镜射出进入空气中),且各种色光偏折程度不同,所以出现光带。
二、物体的颜色△不透明物体的颜色由它反射的色光决定。
△透明物体的颜色由它透过的色光决定。
【注意】如果物体是不透明的,黑色的物体会吸收所有色光,白色物体会反射所有色光,其他颜色的物体只反射与它颜色相同的光。
例如:舞台上一名演员身穿白色T恤,蓝色牛仔裤,如果只用红色灯光照向他时,观众看到他的T恤的颜色是红色,裤子的颜色为黑色。
因为白色能反射所有色光,故红光照射时反射红光,T恤看着是红色的;因为蓝色只能反射蓝光,故牛仔裤看着是黑色的。
三、看不见的光1.红外线:在光谱的红光外侧,有一种看不见的光,叫红外线。
可用于遥控,且具有热效应,可利用红外线加热物体。
【注意】①一切物体都在不停的辐射红外线。
且物体的温度越高,辐射的红外线越多。
②人体也可发出红外线,故可利用这一特点制作红外线感应的灯,自动门,洁具等。
2.紫外线:在光谱的紫光外侧,也有一种看不见的光,叫紫外线。
紫外线的化学作用,生理作用很强,还有荧光效应。
【注意】适当的紫外线照射对人体是有益的,但过量的紫外线照射对人体有害。
第四章光现象ζ第5节光的色散考点01光的色散现象1.光的色散说明白光是一种复色光,棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大。
图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是()2.如图所示的现象中,属于光的色散现象的是()A.水中倒影B.日食形成C.雨后彩虹D.铅笔水中“折断”3.(多选)下列所说的各种情景中正确的是()A.从各个方向都能看到投影屏幕上的景物,是由于光在屏幕表面发生了镜面反射B.一束阳光经过三棱镜折射后会发生色散,这说明白光是由各种色光组成的C.用潜望镜可较隐蔽地进行观察,潜望镜是利用光的反射现象制成的D.建筑物的玻璃外墙有时很刺眼,是由于光在玻璃墙表面发生了漫反射4.如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧的白色光屏上,能观察到不同颜色的光。
第5节 光的色散教材任务驱动任务一 了解光的色散1.发现:1666年,英国物理学家 牛顿 用玻璃三棱镜分解了太阳光,揭开了光的颜色之谜。
2.光的色散:太阳光射入、射出棱镜会发生 折射 ,被分解成 红 、橙、黄、 绿 、 蓝 、靛、 紫 七种色光的现象。
3.太阳光(白光)是由各种 色光 混合而成的。
4.生活现象:彩虹的形成。
任务二 了解色光的混合1.色光的三原色: 红 、 绿 、 蓝 。
2.举例: 彩色电视机画面上丰富的色彩是由 三原色光 混合而成。
任务三 认识看不见的光项目红外线 紫外线 定义 在可见光谱 红 端之外的辐射 在可见光谱 紫 端以外的一种看不见的光特点 具有较强的热效应具有较强的荧光效应 应用 拍红外线照片诊断疾病、红外线夜视仪、 遥控 等 紫外线杀菌消毒 、 验钞 、促进合成维生素D等典题疑难突破考点 光的色散和光的三原色【典题】(2024·南京统考)(1)如图甲将红、绿、 蓝 三种色光照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。
(2)让一束太阳光射到三棱镜上,从另一侧的白纸上可以看到一条彩色的光带,如图乙所示,这是光的 色散 现象,其中的黄色光在真空中的传播速度为 3×108 m/s;实验中,某同学在测量不同色光区域的温度时,发现温度计放在 B (选填“A ”或“B ”)的外侧时温度计示数上升明显。
【技法点拨】(1)规避易错点:白光不是单色光,而是由各种单色光复合而成的复色光。
(2)标志:凡是出现“彩虹”“七彩”“五颜六色”等字眼,一定是色散现象。
(3)偏折:三棱镜色散实验中,偏向底边的是紫光,其偏折程度最大,红光的偏折程度最小。
【变式】 (教材再开发·想想做做改编)如图所示,在较深的方盘内盛一些水,盘边斜放一块平面镜,使太阳光通过水照射到水下的平面镜上,并反射到白色墙壁上,会在墙壁上观察到光的色散现象,此时的平面镜和水相当于三棱镜(填一种光学仪器)。
人教版八年级物理上册第四章第五节光的色散同步练习知识点8.光的色散太阳光通光三棱镜后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象叫做光的色散..白光不是单色光,而是由各种色光混合而成的.知识点9.物体的颜色光射到物体上时,一部分光被物体反射,一部分光被物体吸收.如果物体是透明的,还有一部分光透过物体.不同物体对不同色光的反射、吸收和透过情况不同,因此呈现出不同的颜色.1.透明物体的颜色:是日光中物体能透过的色光的颜色.透明物体能通过跟自身颜色相同的色光.透明物体能反射跟自身颜色相同的色光.透明物体能吸收跟自身颜色不相同的色光.2.不透明物体的颜色跟被物体反射的色光的颜色相同.不透明物体能反射跟自身颜色相同的色光.不透明物体能吸收跟自身颜色不相同的色光.知识点10.色光的混合红、绿、蓝叫做色光的三原色,利用这三种色光可以混合出不同的色彩.知识点11.颜料的混合颜料的三原色是红、黄、蓝.这三种颜料按一定比例混合,能调出各种不同的颜色来.在各种色光中,被成为三原色光的是A.红、绿、蓝B.红、黄、蓝C.红、黄、绿D.黄、绿、蓝我们看到大海平静时,海水呈蓝色.其主要原因是A.海水中含有盐分B.蔚蓝色天空照映的结果C.太阳光经漫反射产生的效果D.日光中其他色光被海水吸收,人眼看到的主要是海水反射的蓝光一群少先队员,带黄色安全帽、系红领巾、穿白上衣、浅蓝色运动裤,在舞台上表演节目.用紫红白屏太阳光红色追光灯照射他们,观众看到的是A.黄帽、红领巾、白上衣、蓝裤B.上衣、红领巾均为红色,帽、裤均为黑色C.黄帽、红领巾、白上衣、红裤D.4种都为红黑白照片进行暗室加工时,所用温度计的液柱是蓝色的,而不是红色的.以下说法中不正确的是A.暗室安全灯是红灯,因而一切物体看来都是红的,温度计的红色液柱在这种环境中不易看清B.温度计的蓝色液柱在红光照射下是黑的C.蓝色液柱在红光下看得更清楚D.红色液柱在红灯照射下反射白光在绿光照射下的白花、红果、绿叶的颜色分别是A.绿色、黑色、绿色B.绿色、绿色、黑色C.白色、黑色、绿色D.绿色、红色、绿色今年5月17日中午,我市部分市民看到了太阳周围出现—个七彩“光环”,如图所示,这就是“日晕”.这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散,其中各色光按红、橙、黄、、蓝、靛、紫的顺序依次排列,说明了阳光是.如图所示,让一束太阳光通过棱镜射到白屏上,在光屏上就形成一条彩色光带,其颜色自上而下依次是不同颜色的光.若在白屏上贴一张红纸,则光屏上就出现.光在发生反射时,反射光线、入射光线与法线在_______平面内;反射光线和入射光线分别位于法线________;反射角_______入射角.这就是反射定律.在反射现象中光路是_________的.成语“立竿见影”中“影”的形成是由于A.光的折射B.光的直线传播C.光的反射D.光的色散下列说法中违反光的反射定律的是A.入射角为0︒,反射角也是0︒B.入射光线逐渐靠近法线,反射光线也逐渐靠近法线C.入射角减小10︒,反射角也减小10︒D.入射光线和反射面的夹角是20︒,反射光线与入射光线的夹角是40︒晚上,当你从路灯的正下方经过并沿地面向前走动,在相同时间里A.人移动的距离大于人头顶影子移动的距离B.人移动的距离小于人头顶影子移动的距离C.人移动的距离等于人头顶影子移动的距离D.人移动的距离先小于人头顶影子移动的距离,后大于人头顶影子移动的距离关于物体通过平面镜成像,下列说法正确的是A.物体通过平面镜所成的像是实像B.物体离平面镜越远,所成的像越小C.物体与它在平面镜中所成的像大小一定相等D.物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离一人站在直立的平面镜前,当他走近平面镜时,他在镜中的像A.变大,像与人的距离也变大B.变大,像与人的距离变小C.大小不变,像与人的距离变大D.大小不变,像与人的距离变小如图所示,水平桌面上斜放着一个平面镜,桌面上有一个小球向镜面滚去.要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落,则镜面与桌面间的夹角α应为A.30°B.45°C.60°D.90°小峰身高1.70m,眼睛距头顶8cm,直立在水平地面上照镜子,如果他想从竖直挂在墙上的平面镜里看到自己的脚,这面镜子的底边离地面的高度不应超过m.检查视力时人与视力表间的距离应为5m.现在由于屋子太小而使用一个平面镜,视力表到镜子的距离为3m,如图,那么人到镜子的距离应为_____.如图所示,一束光线射到三棱镜的一个侧面上,则射出光线A.向底部ab边偏折B.向顶点c偏折C.不发生偏折,仍按原方向直线传播D.传播方向不变,但向底部ab边侧移下列关于光的折射现象的叙述中,正确的是A.光从一种介质射入另一种介质时,传播方向一定改变B.当光从空气射入水中时,折射角一定小于入射角C.当光从水射入空气中时,折射角一定大于入射角D.在光的折射现象中,折射角有可能等于入射角一条光线斜射到厚玻璃板上,试画出光线经过玻璃板上、下两个表面产生的折射光线的示意图.下图画出了一束光线AO从空气射到某透明物质表面后的反射和折射光线.请在图中标出反射角和折射角.并画出空气与透明物的分界面.下列说法中,正确的是A.白纸上写红色的字,在红色灯光下很难辨认B.白纸在绿色灯光照射下看起来仍然是白色的C.彩色电视机的色彩是用红、绿、蓝三种颜色按不同的比例混合得到的D.颜料的三原色是红、黄、青透过蓝色玻璃进行下列观察,结果是A.观察黄色物体,看到是绿色的B.观察白色物体,看到仍是白色的C.观察红色物体,看到是黑色的D.观察任何颜色物体,看到都是蓝色的夜间,点亮的电灯照在桌面上,如果我们看到桌面呈绿色,下列分析正确的是A.灯是白色,桌面是绿色B.灯和桌面都是绿色C.灯是绿色,桌面是白色D.灯是蓝色,桌面是黄色。
第5节光的色散一、光的色散:1、[太阳光]白光通过棱镜后,被分解成各种颜色的光的现象叫做光的色散。
光的色散属于光的折射现象。
2、白光是由各种色光混合而成的。
太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色的光,用一个白屏来承接,在白屏上就形成一条颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩带。
二、色光的混合1、色光的三原色色光的三原色:红、绿、蓝。
红、绿、蓝三种色光,按不同比例混合,可以产生各种颜色的光。
[色光混合一般是由光源直接发出的。
多一种颜色就使光线更加明亮,所以复色光的亮度要大于单色光的亮度。
如彩色电视机画面上的丰富的色彩,就是由三原色光按照不同的亮度混合而成。
]2、颜料的三原色颜料的三原色:红、黄、蓝。
三种颜色颜料按不同比例混合能产生各种颜色,其中也包括黑色。
色光的三原色颜料的三原色3、物体的颜色[1]、透明物体的颜色:透明物体的颜色是由通过它的色光决定,通过什么色光,呈现什么颜色。
[2]、不透明物体的颜色:不透明物体只反射与此物体颜色相同的光,而吸收其他颜色的光。
因此不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
三、看不见的光看不见的光有:红外线、紫外线。
1、光谱:三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光,它们按照一定的顺序排列,叫做太阳的可见光谱。
2、红外线【1】、红外线的特性:(1)红外线的热作用很强;(2)红外线穿透云雾的能力很强;(3)红外线还可以遥控。
【2】、红外线的应用:(1)利用红外线加热物体;(2)红外线遥感;(3)红外线遥控。
3.紫外线【1】、紫外线在光谱上位于可见光紫光之外,人眼看不见。
【2】、不要误认为紫外线是紫色的或蓝色的,紫外线是看不见的“不可见光”。
【3】、地球上的天然紫外线来自太阳光.地球周围的大气层阻挡了大量的紫外线进入地球表面,才使地球上的生物获得生存的条件。
【4】、紫外线的应用:促进钙质吸收、杀死微生物(紫外线灯杀菌)、荧光物质发荧光。
【典型例题】类型一、光的色散1.太阳光通过三棱镜后,被分解成了各种颜色的光,这说明()A.太阳光是由各种色光混合而成的B.三棱镜中有各种颜色的小块C.三棱镜具有变色功能D.三棱镜可以使单色光变成多色光【答案】A【解析】太阳光通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这种现象是光的色散。
人教版八年级物理上册第4章《光现象》第5节光的色散讲义(知识点总结+例题讲解)序号知识点难易程度例题数变式题数合计一色散现象★ 2 2二物体的颜色★ 1 112三看不见的光★ 3 3一、色散现象:1.色散:三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这种现象叫光的色散。
(1)太阳光(即白光)是由多种色光混合而成的(这是英国牛顿发现的);(2)红光偏折程度最小(最上面),紫光偏折的程度最大(最下面)。
2.彩虹是光的色散现象(和海市蜃楼一样也都是光的折射现象);3.色光的三原色是指:红、绿、蓝;4.颜料的三原色:红、黄、蓝;【例题1】4月30日,桂林出现日晕天象奇观如图所示,其彩色光环与彩虹的成因相同,都属于()A.光的色散B.平面镜成像C.光的反射D.光的直线传播【答案】A【解析】解:日晕”光环颜色由内到外的排列顺序为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,与彩虹相同,是光的色散现象。
故A正确,BCD错误。
故选:A。
【变式1】如果没有三棱镜,也可以用如图所示的装置来进行光的色散实验。
在深盘中盛一些水,盘边斜放一个平面镜,使平面镜下部浸入水中,让阳光照射到水下的平面镜上,并反射到白墙或白纸上,就可以看到彩色的光带,下列不正确的说法或本实验不包含的内容是()A.光的反射B.光的折射C.折射时不同色光的偏折程度不同D.反射出来后的光不再有红外线【答案】D【解析】解:在深盘中盛一些水,盘边斜放一个平面镜,使平面镜下部浸入水中,让阳光照射到水下的平面镜上,太阳光从空气中斜射入水中时会发生折射现象;水中的光线通过水中的平面镜会发生反射现象;被平面镜反射的光线从水中斜射入空气中时会发生折射,由于不同颜色的光的偏折情况不同,所以光线照射到白墙或白纸上,就可以看到彩色的光带,在红光的一边有红外线;综上所述,该实验包含了ABC,没有包含D。
故选:D。
【例题2】以下各种单色光中,属于三原色光之一的是()A.绿光 B.黄光 C.紫光 D.橙光【答案】A【解析】解:用放大镜观察彩色电视画面,可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的,因此红、绿、蓝被称为色光的三原色。