职业规划之职业探索(中文版)——来自于中国国际金融公司人力资源总经理肖南的讲座PPT

职业探索报告范文1一、目前旅游业旅游产业已经形成规模，旅游产业支柱作用也更为强化，旅游产业在质和量上将持续发展，旅游资源多向度开发，并且旅游产业发展的机遇与挑战并有。

旅游产业国内旅游市场、入境旅游市场、出境旅游市场运行良好。

市场上的旅游人次、总收入、人均旅游消费支出都呈上升趋势。

旅游产业市场跻身世界前列。

世界旅游组织对我国旅游产业的发展给出了非常高的预期，其预测为：到20XX年时，在世界旅游目的地中，我国将位列第一；在世界旅游客源国中，我国将位列第四；而我国旅游产业的增长速度也明显快于世界上其他主要国家的旅游产业增长速度。

旅游产业的支柱作用得到体现。

旅游产业由于在我国社会经济中的作用日益突出，他的发展已经被我国列入了国名经济和社会发展计划。

国家旅游总局于1995年和20XX年分别制定了《中国旅游业发展“九五”计划和20XX年远景目标纲要》、《中国旅游业发展“十五”计划》。

各个省、自治区从各自的旅游资源优势出发，将旅游产业作为当地经济优势产业和重要产业，其中10多个省份将旅游产业定为支柱产业，7个省份将旅游产业作为重要产业和先导产业，6个省份将旅游产业作为第三次产业的先导产业和龙头产业。

旅游产业正在扩大开放态势。

尤其是在我国加入世界贸易组织后，我国旅游产业对外开放的步伐日趋加快。

二、旅游行业的分析1、行业分析旅游业是为瞒住旅游者在旅游活动中产生的食、行、游、住、购、娱等需求，提供相关旅游产品与服务为主的复合型产业，在当今时代，旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。

2、职业分析：计调是旅行社完成地接、落实发团计划的总调度、总指挥、总设计。

可以说，“事无巨细，大权在握”，具有较强的专业性、自主性、灵活性，而不是一个简单重复的技术性劳动。

计调岗位十分需要高素质、高水平的人员，一个优秀的导游或外联人员能直接给旅行社带来客源效益，计调人员的价值也同样重要。

这位幕后英雄的优秀与否，是旅行社经营运作的一个重要原素3、职位分析：①、导游：接受旅行社委派，为旅游者提供向导、讲解及相关旅游服务的人员②、计调：旅行社内部专职为旅行团，散客的运行走向安排接待计划，统计与之相关的信息，并承担与接待相关的旅游服务采购和有关业务调度工作的一种职位类别。

大学生职业生涯规划主讲:2目录CONTENTS了解职业及生涯职业探索地方法与内容职业聚焦案￿￿例林飞一直以来都过着"不被定义"地生,高考填报志愿地时候,父母建议它报考医学专业,父母地看法是医学专业虽然开始辛苦点,但越学越吃香。

它大学选择了理工院校地计算机专业。

初大学时林飞没少受到师兄师姐们地言传身教,"咱们这个专业就业率高,找工作不成问题";"咱们专业地毕业生能入不错地企业做程序工程师";"深圳某某知名公司,一半地员工都是出自咱们学校";"用单位对咱们毕业生地评价是踏实,有责任心,技术专业",林飞听来听去,都是些规矩地建议,难道学计算机就只能做程序员？林飞内心一直有个声音在说NO,就是内心地这个声音引领着它"要多尝试"。

它一入学就积极加入了学生会,参加了摄影,航模,话剧等好几个社团,但是,对于"将来会从事什么职业"这样地问题,林飞觉得自己还没有确定地答案。

一,职业世界地事实与信念如果是职场自由游弋地鱼儿,那职业生涯就是水与温度,为提供了活动地空间,发展地条件与成功地机遇。

因此在选择职业时,除了选择自己地兴趣与能力,也要考虑职业世界地因素。

了解职业世界,可从以下两方面着手:一,职业世界地事实二,职业世界地信念职业世界地事实一．就业形势严峻,大学毕业生数不断攀升Ø尽管就业形势不容乐观,但大学生地就业率总体稳定,本科校院二零一六届大学毕业生半年后地就业率为九一.六%。

Ø就业满意度持续上升,二零一六届大学毕业生地就业满意度为六五%。

Ø企,小微企业,地级市及以下地区等依然是大学生地主要就业去向,且比例持续上升。

职业世界地事实二．就业市场地结构矛盾依旧矛盾点:劳动者地技能水与岗位需求不匹配。

一方面,技术,技能才严重短缺;另一方面,部分高校毕业生与低技能劳动者就业更加困难,工智能等新技术地发展也对就业带来新地挑战。

附件一：职前教育网络学堂系统功能子系统功能模块主要功能和价值“生涯规划和管理”系统职业测评帮助学生了解自我，了解职业和社会，科学职业规划，记录生涯发展档案。

职业导航职业规划“素质培养和提升”系统课程中心“系统、实用”的课程和考核，“专业、权威”的专家咨询，全面提升学生职业发展能力。

专家咨询“求职支持和服务”系统求职指导整合“招聘、求职、创业”等实用信息，为学生成长成才提供更多支持。

创业指南校园直聘“职场探索和了解”系统职场攻略学习“职场达人”，熟悉职场规则，了解“职场攻略”，提高制胜职场的素质和能力。

职场达人“学堂公告和资讯”系统重点引导针对本校就业指导和服务工作的实际，开展就业工作的“重点引导”，作为学校就业工作的展示窗口，引导并服务于毕业生就业。

本校公告“个人中心”系统生涯规划和管理记录个人学习使用的轨迹，定制个人职业发展档案，管理个人求职择业历程，进行在线互动和交流。

素质拓展和提升求职过程管理成长互动和交流服务指南服务指南介绍各主要功能模块的使用方法，对用户的常见问题进行说明和指导序号课程名称作者职务职称1 生涯规划和人生发展视频课程主讲樊富珉清华大学教育研究所教授，博士生导师文本课程作者职前教育研究院2 生涯规划之职业探索视频课程主讲肖南中国国际金融有限公司人力资源总监文本课程作者职前教育研究院3 生涯规划之自我探索视频课程主讲李勇中英人寿公司领导力和组织发展高级顾问文本课程作者职前教育研究院4 生涯规划之自我设计视频课程主讲徐小平新东方教育集团文化研究院院长文本课程作者职前教育研究院5 生涯规划之人格认知视频课程主讲辛思洁北京社会科学院使用心理学研究中心培训师，北京林业大学学生心理咨询中心咨询师文本课程作者职前教育研究院6 生涯规划之自我实现视频课程主讲叶延红美国人力资源开发公司高级顾问，《中外管理》培训课程金牌讲师文本课程作者职前教育研究院7 生涯规划之自我意识视频课程主讲田文捷IBM（中国）有限公司大中华区领导力发展培训师文本课程作者职前教育研究院8 生涯规划之职业定位视频课程主讲赵建华著名职业咨询师，全国十大演讲家之一文本课程作者职前教育研究院9生涯规划之职业兴趣探索视频课程主讲李军凯全球职业规划师（GCDF），北京大学学生就业指导服务中心副主任文本课程作者职前教育研究院10 生涯规划之价值观探索视频课程主讲樊富珉清华大学教育研究所教授，博士生导师文本课程作者职前教育研究院11 生涯规划之步骤和方法视频课程主讲庄明科北京大学就业中心职业指导师文本课程作者职前教育研究院12 人才市场和大学生就业视频课程主讲黄炜黄河科技大学副校长文本课程作者职前教育研究院13 职业世界探索和认知解读视频课程主讲戴勇南京大学就业中心资深职业指导师文本课程作者职前教育研究院14 大学生就业形势和视频课程主董春秋南京理工大学就业中心主政策解读讲任文本课程作者职前教育研究院15 职业世界探索和分析解读视频课程主讲王欣涛北京大学就业中心副主任文本课程作者职前教育研究院16 基层就业和立业解读视频课程主讲吴松全哈尔滨工业大学学生处处长文本课程作者职前教育研究院17 民企概况视频课程主讲胡斌北大光华管理学院MBA职业发展辅导师知名培训师文本课程作者职前教育研究院18 各类国家机关特点及其对公务员的能力要求视频课程主讲付兴国人事部公务员管理司副司长文本课程作者职前教育研究院19 求职自我营销视频课程主讲孙路弘美国科特勒营销集团（KMG）中国区高级营销顾问文本课程作者职前教育研究院20 求职简历准备视频课程主讲陈艳华南理工大学学生处副处长，学生就业指导中心副主任文本课程作者职前教育研究院文本课程作者职前教育研究院21 求职基本礼仪视频课程主讲韩威清华大学就业中心高级职业发展顾问文本课程作者职前教育研究院22 全真面试点评视频课程主讲杨伯宁摩托罗拉（中国）电子有限公司传播和公共事务部总监文本课程作者职前教育研究院23 模拟面试盘点视频课程主讲林永和全国高校学生就业指导专家，北京工商大学社会科学部教授，全国大学生心理咨询专业委员会副主任文本课程作者职前教育研究院24 求职面试之情景模拟面试视频课程主讲侯玉波北京大学心理学系副教授，博士文本课程作者职前教育研究院25 如何签订劳动合同视频课程主讲刘铁山中国中信集团公司人事教育部规划和配置处处长文本课程作者职前教育研究院26就业权益和法律保视频课程主刘春阳北京联合大学招生就业处障讲文本课程作者职前教育研究院27 求职前期准备视频课程主讲刘建新上海交通大学就业中心主任文本课程作者职前教育研究院28 如何进入跨国企业视频课程主讲郁宏翔BEBEYOND培训师文本课程作者职前教育研究院29 如何洞悉职场规则视频课程主讲孙仪北京大学光华管理学院职业发展中心主任文本课程作者职前教育研究院30 如何实现有效沟通视频课程主讲马思宇索尼（中国）有限公司人力资源部，对外联络部顾问文本课程作者职前教育研究院31 如何提升职业素质和技能视频课程主讲陈宁北京益商智行咨询有限公司管理顾问文本课程作者职前教育研究院32 如何培养创新能力视频课程主讲杜嘉原清华大学就业中心副主任，高级职业发展顾问文本课程作者职前教育研究院33 如何管理职业发展视频课程主讲王立勇戴尔（中国）资深人力资源经理文本课程作者职前教育研究院34 大学生创业之基本认知视频课程主讲袁岳零点研究集团董事长兼总裁文本课程作者职前教育研究院35 大学生创业之成功典范视频课程主讲冯军华旗资讯数码科技有限公司总裁文本课程作者职前教育研究院36虚拟经济背景下的企业发展和职业选择视频课程主讲成思危全国人大副委员长中国民主建国会中央委员会主席文本课程作者职前教育研究院37 如何实现从“校园人”到“社会人”的转变视频课程主讲邱建卫广州市里程碑顾问有限公司董事长兼总经理文本课程作者职前教育研究院38 如何迈好职场第一步视频课程主讲林永和全国高校学生就业指导专家，北京工商大学社会科学部教授，全国大学生心理咨询专业委员会副主任文本课程作者职前教育研究院39大学生涯规划之全程设计视频课程主讲马士斌南京理工大学经济管理学院副教授文本课程作职前教育研究者院40 大学规划之目标制定视频课程主讲祁金利清华大学就业中心主任文本课程作者职前教育研究院。

职业规划指南：探索适合自己的职业发展道路1. 引言1.1 概述在当今竞争激烈的职场中，职业规划成为人们成功实现自我发展和事业追求的关键。

职业规划是一项系统性的过程，通过对自身兴趣、能力和目标的认识与理解，以及对职场需求和行业趋势的分析和研究，来制定并实施一系列决策和行动，以达到自己期望的职业发展道路。

然而，很多人在面临选择时常常感到困惑和迷茫。

本文将提供一个全面指南，帮助读者探索适合自己的职业发展道路。

1.2 文章结构本文主要分为五个部分：引言、职业规划概述、自我认识与职业匹配、寻找适合自己的职业道路以及职业发展路径和持续学习需求。

首先，在引言中我们将简要介绍本篇文章的内容，并解释职业规划对于个人发展的重要性。

接下来，在第二部分中我们将详细探讨什么是职业规划、为什么它重要以及如何制定一个有效的规划。

然后，在第三部分中我们将引导读者了解自己的兴趣和技能，并分析个人特质与工作环境要求的匹配度，以及如何在职业目标和现实情况之间找到平衡。

第四部分将重点介绍如何在职业市场调研和行业分析中找到适合自己的职业道路，以及如何建立网络和拓展人脉关系。

最后，在第五部分中，我们将探讨职业生涯规划、持续学习的重要性，并提供应对职场挑战和转型期需求变化的解决方案。

1.3 目的本文旨在为读者提供一份详尽而实用的职业规划指南，帮助他们探索适合自己的职业发展道路。

通过深入理解个人兴趣、能力和目标，并结合对行业趋势和职场需求的认知，读者将能够制定出有效且可执行的职业规划，并为自己未来的发展做出明智的决策。

不仅如此，本文还将提供一些建议和方法，帮助读者积极寻找机会、建立人脉关系并实践经验，以及持续学习和应对职场变革。

通过阅读本文，读者将获得有关职业规划的全面认识和实际行动的指引，以更好地规划自己的事业发展。

2. 职业规划概述：2.1 什么是职业规划职业规划是指在个人职业发展过程中有意识地制定和实施一系列的目标和计划，以达到个人职业生涯长期发展的目标。

人力资源管理专业职业生涯规划书（通用6篇）人力资源管理专业职业生涯规划书1没有一个成功的事情是没有计划的，人生也并非是不可预测，只要有一个计划。

那么你的生活就会是美好的。

（一）自我剖析1、我的简历姓名：xxx性别：x就读专业：人力资源管理。

优点：乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战，有很强的亲和力。

爱好：篮球，吉他，快板，听音乐，动漫。

2、自我分析个人特征：我的控制欲强，希望控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来行事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。

人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人。

所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。

价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。

我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。

3、同学分析有一定的组织能力，有时有些自大，有些自我膨胀。

控制欲太强。

4、家长分析优点：懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折。

缺点：话太多。

不太扎实。

（二）环境分析1、家庭环境分析：家庭成员不多，是一家三口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境、爸爸妈妈都是机关工作人员，社会阅历很深，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。

虽然家里并不富裕，且现在家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的希望。

2、学校环境分析：高校的核心工作是培养人才。

对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。

进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的全面展开。

他山之石（3）——职业探索学生作品示例（文字经节选）：一、法学专业主要就业方向分析根据中国政法大学就业指导部门的调查、统计与分析，法学专业学生主要可以从事以下4类工作：（一）职业定位：经过一定方式取得司法行政机关授予的资格，接受当事人的委托，或人民法院的指定，在法律允许范围内利用自己的法律知识和技能为被代理人提供法律帮助，并维护其合法权益的专业人员。

主要门槛：①司法考试②实务经验③人脉关系主要路径：助理律师→实习律师→执业律师→合伙人律师→主任律师主要工作内容：●接受自然人、法人或者其他组织的委托，担任法律顾问；●接受民事案件、行政案件当事人的委托，担任代理人，参加诉讼；●……薪酬水平：律师的收入构成可分两种计算，一种是拿工资式的，事务所付工资，律师负责打官司，根据能力大小，高的年薪能拿到30万元甚至数百万元，低的可能年薪只有1万多元；另一种是律师不拿工资，但挂靠律师事务所，律师得自己去找客户，根据业务提成，一般在30%至70%不等。

并且，根据经济法、劳动法、知识产权的专项不同，收入也会有差别。

总体来说年轻的见习律师一个月一般只有千元左右，随着经验的积累和案源的增加，收入就跟个人的能力直接挂钩了，若干年后，天上地下的差别也是很正常的事情。

职业状况：律师作为社会公认的高收入阶层，是身份和地位的象征。

加入WTO，律师是最大的受益者之一。

懂英语和国际法的律师的职业前景十分看好。

但由于现阶段国内法律本科人才供给过多，而且社会对本科法学毕业生的质量认同程度下降，因此就业情况不是很好，但优秀的毕业生特别是研究生的需求还是比较大的。

关键点：工作性质较复杂，但体制灵活，较为自由；专业性强，挑战性大；但事业初期非常艰难，对意志力考验巨大；对社会关系的依赖较强。

（二）……（三）…………二、目标职业认知①目标职业：律师②职业定位：经过一定方式取得司法行政机关授予的资格，接受当事人的委托，或人民法院的指定，在法律允许范围内利用自己的法律知识和技能为被代理人提供法律帮助，维护其合法权益的专业人员。