3.语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特 别是对同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而 有效地找到与之匹配的形态。
考点过关
❃练习一
找出字形不正确的一项( B )
A、竣工 B、寒喧 C、嘶哑 D、鱼贯
熙熙攘攘 碧空见一斑
逸闻趣事 独具匠心
旁逸斜出 汹涌澎湃 不落窠臼 绘炙人口
2、词义不同读音不同。 降 jiàng（下降 ）落下 xiáng（投降）归顺
3、书面语口语不同。 血xuè(鲜血) 书面 xiĕ（血淋淋）口语
4、普通用法和古代人名、地名等用法不同。 单dān 单独 shàn 单县 chán单于
❃辨别多音字
1、记少余多法。 抓住关键，记住它极少数、特殊的音义。 2、一线串珠法。 把多音字连缀成既能概括它们不同的读 音，同时又比较有意义的精短语句或语段。 3、词义定音法。 弄清楚词的具体意义确定相对应的读音。
4.小明一边吹着口（ ），一边欣赏周围的景色。
❃答题技巧
本题考查的是对形近字的判断 和运用能力。可以根据形旁了 解字义，根据语言环境选择填 空。
做好汉字辨析的方法：
1.义辨法。即通过掌握、分析词语的意思来辨析字的书 写是否正确。
2.形辨法。在我国的汉字中,形声字占80%以上,其形旁 为我们领悟词义、辨析字形提供了有利条件。
画蛇添足 赞不决口 层峦叠嶂
惟妙惟肖 好高骛远 仪态万方
精 固若 口若
❃答题技巧
本题考查的是同音字与形近字 的辨析能力。我们可以通过形 旁了解字义，平时还要注意生 字词的积累。
❃例题四
选字填空。（梢 稍 哨 捎）
1.请你帮忙把东西（ ）给他。 2.一阵风吹来，树（ ）微微颤动了几下。
捎梢稍哨
