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练习与测试五年级下册答案【篇一：苏教版五年级语文下册《练习与测试》答案】>一、看拼音，写词语。
歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂茂密拥抱裸露荒山野岭二、给加点字悬着正确的读音。
全部选第一个。
三、根据课文内容填空。
这一节在全诗中起点明主题，深化中心的作用，写作手法和第一节相同，又起到了首尾呼应的作用。
四、想象荒山植树后的美好景象，写一段话。
下面的词语可供选用。
枝繁叶茂青山碧岭茂密树枝搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。
曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。
清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。
每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。
荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已：山岭的春天终于来了。
发展练习一、阅读短文，完成练习。
春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。
春在空中，和风送暖，燕子翻飞。
春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。
春在田间，麦苗青青，菜花金黄??到处都有春天，春满人间。
1.发挥想象，把短文补充完整。
2.读了短文，你想到了哪些描写春天的古诗？写下来。
《春晓》——唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
二、“前人栽树，后人乘凉”、绿来自你的手??3月12日植树节就要到了，学校要举行绿化护校园活动，你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗？穷山恶水，青山绿水。
无灾人养树，有灾树养人。
若要地增产，山山撑绿伞。
山上没有树，庄稼保不住。
植树造林，绿化神州大地; 栽花种草，点缀锦绣江山。
三、读一读。
2、暖流一、看拼音，写词语。
致意和蔼涌动视察阅览沉浸佩服强调二、写出下列词语的近义词。
宫阙（宫殿）详细（详尽）兴致（兴趣）佩服（钦佩）茂密（茂盛）裸露（露出）三、把下列名句补充完整。
1.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
2.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
3.但愿人长久，千里共婵娟。
练习与测试小学语文五年级下册普学网答案1、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、粗糙（cāo）饿殍（piǎo）脍炙人口（zhì）(正确答案)B、旖旎（nǐ）旮旯（lá）游目骋怀（pìn）C、凫水（fú）尴尬（gān）自惭形秽（suì）D、自诩（yǚ）恬淡（tián）好高骛远（wù）2、1白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人。
[判断题] *对(正确答案)错3、是烟是雾，我们辨认不清，只见灰蒙蒙一片，把老大一座高山，上上下下，（）了一个严实。
[单选题] *包围裹(正确答案)盖4、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、偏僻（piān）杜撰（zhuàn）B、稀罕（gàn）溺爱（ruò）(正确答案)C、辜负（gū）风骚（sāo）D、愚蠢（chǔn）纨绔（kù）5、1荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
[判断题] *对错(正确答案)6、1工作时如果来电话的人太啰嗦，聊些无关紧要的事情浪费时间，你可以说“别废话”，然后直接挂掉电话。
[判断题] *对(正确答案)错7、“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声的似的”这句的修辞格是（）[单选题] *比喻比拟通感(正确答案)错觉8、“自怨自艾”“方兴未艾”中的“艾”字读音相同。
[判断题] *对错(正确答案)9、下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（）[单选题] *A．足以极视听之娱极：十分引壶觞以自酌引：举起、端起B．所以兴怀，其致一也致：达到策扶老以流憩策：拄着C．况修短随化，终期于尽期：期望感吾生之行休休：停止D．齐彭殇为妄作殇：未成年而死去的人善万物之得时善：羡慕(正确答案) 10、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
修辞格是（）[单选题] *夸张夸张拟人比喻(正确答案)11、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、柔滑róu 精致zhì(正确答案)B、晌午shàng 吮吸yǔnC、告辞cí菱角léngD、穿梭sū吆喝yào12、越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越强。
ｘ＝１８０÷６０ｘ＝３５：２4ｎ（天平两边都拿走1只小狗，可知1只小狗和4只小兔同样重，n只小狗和4n只小兔同样重。
）第6页1：⑴＞⑵＝⑶＜⑷＝⑸＜⑹＜2：3： 4.8＋ｘ＝5.2ｘ－260＝760ｘ－2.73＝7.27ｘ＝5.2－4.8ｘ＝760＋260ｘ＝7.27＋2.73ｘ＝0.4ｘ＝1020ｘ＝１０ｘ×１．６＝３２ｘ÷８＝１５０４．５ｘ＝36.9ｘ＝３２÷１．６ｘ＝１５０×８ｘ＝36.9÷4.5ｘ＝２０ｘ＝１２００ｘ＝８．２第7页４：ｘ＋７＝３６ｘ＋４３＝９２ｘ＝３６－７ｘ＝９２－４３ｘ＝２９ｘ＝４９５：ｘ＋５＝３２ｘ＋１２．４＝２３．６ｘ＝３２－５ｘ＝23.6－12.4ｘ＝２７ｘ＝１１．２３ｘ＝１２０ｘ－４００＝１８００ｘ＝１２０÷３ｘ＝１８００＋４００ｘ＝４０ｘ＝２２００６：⑴９０×２⑵ｘ×２第8页1：⑴苏州到南京苏州到上海x-80=110x=190⑵一个乒乓球一个羽毛球2x=5x=2.52：解设：……半小时=30分 2.4kg=2400g30ｘ＝２４００ｘ＝２４００÷３０ｘ＝８０３：解设：小欣ｘ岁，爸爸ｙ岁。
ｘ＋２８＝４０x=12ｙ－４０＝３7的倍数有7,14,21，…从图上看，报“7”的是小红，报“14”和“21”的仍然是小红……即其他小朋友不可能报出7的倍数，报出7的倍数的人只可能是小红。
）第28页1： 35 70 85 1002： 10 14 20 48 803： 2的倍数8 12 20 30 76 84 96 1005 的倍数15 20 30 65 85 1004：圆圈61 55 87 999 683三角形 72 1000 156 398 2545：⑴ 6 7 8 9⑵ 12 14 16 18⑶ 17 19 21 236：⑴ 0 2 4 6 8⑵ 0 5⑶ 0第29页7： 405 450 504 540450 504 540 405 450 5408：⑴ 1+3+5=93+5+7=155+7+9=21（式子不唯一）选奇数⑵1+3+5+7+9=254：设中间数为nn－3+n－1+n+n+1+n+3=5n是5的倍数“做一做”当正方形包含小方格的个数是偶数时，恰好能被全部覆盖；当正方形包含的小方格的个数是奇数时，不能被恰好覆盖。
练习与测试小学英语五年级下册05版答案听力部分(30分)一、听录音，选出你所听到的单词或词组，读两遍。
(10分)( ) 1. A. card B. catch C. cartoon( ) 2. A. let B. lesson C. listen( ) 3. A. wash B. watch C. which( ) 4. A. butterfly B. dragonfly C. firefly( ) 5. A. white B. write C. bright( ) 6. A. 6:15 B. 7:15 C. 6:45( ) 7. A. toothache B. backache C. headache( ) 8. A. walk carefully B. sit quietly C. sing loudly( ) 9. A. carry big things B. glow at night C. dance in the flowers( ) 10. A. touch your knees B. lift up your right leg. C. put your feet together二、根据你所听见的问句，挑选出恰当答句，念两遍。
(10分后)( ) 1. A. Yes, I do. B. Yes, I can. C. Not yet.( ) 2. A. Yes, I’m Tom speaking. B. Yes, speaking. C. Yes, I’m Tom.( ) 3. A. A bout half past eight. B. At a quarter to seven. C. They’re seven.( ) 4. A. I have PE and Chinese. B. We like Maths. C. I don’t like Chinese.( ) 5. A. We often cook food. B. They are watching TV. C. They often do housework.三、听到录音，顺利完成短文，念三遍。
语文练习与测试五年级下册2020年答案,江苏凤凰版语文练习与测试五年级下册2020年答案,江苏凤凰版「篇一」第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(9分)qīng tíng máo yánzhuāng shìtà bùhé xiétǎng ruòruì lìshǎn shuòbà qì二、在加点字正确的读音下面画“?”。
(6分)1.公司带头人率(lǜshuài)领全体人员提高工作效率(lǜshuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠(guān guàn)军,虽然摘得桂冠(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和(héhè)着,真不知道他俩什么时候才能和(héhè)好如初。
三、辨字组词。
(5分)四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(7分)别有十足闪闪地阔蜜蜜如如和谐人静1.运动员们在场上的表现可真是2.他说的话给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子。
(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。
(转述句子)六、根据课文内容填空。
(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“________________ , ________________”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“_______________ , _______________”。
2.“乡下人家,不论_____________,不论____________,都________________。
练习与测试答案五年级下册语文p791、1莫言是中国首位获得诺贝尔奖的作家，他借助《卖白菜》中母亲的形象，表达了自己对做人行事的看法：再穷也不能失掉志气，再穷也不能丢掉真诚。
[判断题] *对(正确答案)错2、下面选项中加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、颇多pō外壳ké淤泥yū睥睨pì(正确答案)B、旖旎qí嫌弃xián 招惹rě赐名cìC、洋溢yì萌芽méng 赋予fǔ耀眼yàoD、抗御yù观摩mó堕落duǒ吸吮yǔn3、对下列各句中加点词语的活用类型，分组正确的一项是（）①六王毕，四海（一）②眄庭柯以（怡）颜③倚南窗以寄（傲）④而后乃今将图（南）⑤园（日）涉以成趣⑥尽（归）汉史路充国等⑦或（棹）孤舟[单选题] *A.①/②⑥/③/④⑦/⑤(正确答案)B.①/②/③⑥/④⑦/⑤C.①④/②⑥/③/⑤⑦D.①⑦/②⑥/③④/⑤4、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、崎岖（qí）隐瞒（mán）恬淡(tián)B、糜烂（mí）莅临（lì）粘贴（zhān）C、筵席（yán）潜伏（qiǎn）惶惑（huáng）(正确答案)D、矗立（chù）矜持（jīn）赎罪（shú）5、下列有关文学常识和鉴赏的表述，错误的一项是( ) [单选题] *A.唐代是我国古典诗歌创作的鼎盛时期。
李白与杜甫分别是我国文学史上最伟大的浪漫主义诗人和现实主义诗人；白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。
B.荣宁两府的宁国公和荣国公是一母同胞的兄弟，宁国公居长，他的儿子是贾代化，孙子贾敬，贾珍是贾敬的儿子，贾兰是贾珠之子；荣国公的儿子贾代善，其妻贾母是金陵世勋史侯家小姐，他的儿子有贾赦、贾政，而贾琏是贾赦之子，贾珠、贾宝玉和贾环是贾政之子。
部编语文五年级下册《练习与测试》参考答案1.《古诗三首》一、1.③④ 2.①② 3.①④二、1.C 2.A三、1.X 2.√ 3.X四、略。
五、《村晚》青草、池塘、远山、落日、牧童、牛喜爱乡村的晚景，喜爱自由恬静的生活《村居》绿水、田地、翠竹、屋篱、榆树、槿花、夕阳、牛、乌鸦悠闲宁静而又略带清愁2.《祖父的园子》一、1.B 2.B 3.C1.作者运用拟人的手法，表现了雨天和晴天榆树不一样的风采，突出榆树生机勃勃、顽皮可爱的特点，表达了作者对榆树的喜爱。
2.一系列动作表现了“我”借着浇菜之名瞎闹，尽显“我”的顽皮自在。
三、1.胖乎乎圆滚滚明晃晃2.金灿灿黄澄澄绿油油3.蜜蜂惹人喜爱，花园里新鲜明亮，一切都那么生机勃勃四、1.偷采白莲回浮萍一道开2.侧坐莓苔草映身怕得鱼惊不应人3.树头新绿未成阴儿童急走追黄蝶五、1.融洽：彼此感情好，没有隔阂和抵触。
短柬：短的信笺。
2.第2件事：爸爸送“我”看急诊，因停车和管理者争执。
第4件事：相册中只见“我”和妈妈的合影,爸爸总是替我们照相的那一个。
第5件事:不做“保护伞”的爸爸让“我”自己学会骑自行车。
3.对比衬托,借妈妈细腻温柔的爱表现爸爸的爱深沉含蓄,不易察觉。
4.普示例:觉察√理由一:我”已经理解了父亲.的爱，觉得父亲的爱是深沉可贵的，对自己的健康成长很有益。
理由二:之所以要明知而故问，因为这样写显含蓄委婉，同时也是为自己以前对父亲的爱理解得不够而自责。
(答案不唯一，言之有理即可。
)六1.童心未泯、喜爱孩子顽皮淘气、自由自在2.示例:画线的句子用词恰当，表现祖父慈祥可爱、幽默风趣、有一颗童心。
3.《月是故乡明》一、C二、波光粼粼一望无际波澜壮阔挺拔险峻三、1.⑤ 2.⑥ 3.① 4.④.四、季羡林漂泊他乡时看见月亮想起了故乡思念家乡五、略。
六1.(1)循规蹈矩(2)滚瓜烂熟(3)狼吞虎咽(4)望而生畏2.(1)A(2)C(3)B3.(2)放学后因为看书忘记回家、吃饭(3)熟悉书中的绿林好汉,竟想像他们那样练就一身本领成为英雄4.示例画线句子:尽管此时不但能吃.上白面馒头，而且还能吃上肉，但是我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜。
五年级下册数学练习与测试卷及答案五年级下册数学练习与测试卷一、填空1、712 的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位就得到单位“1”。
2、在43 、54 、67 这三个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。
3、把4米长的铁丝平均分成5段，每段铁丝是全长的( )，每段铁丝长( )米。
4、在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中，奇数有( );偶数有( );质数有( );合数有( )。
5、9÷15=( )60 =27( ) =( )÷56、有15盒饼干,其中的4盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至少几次保证可以找出这盒饼干？7、立方分米=( )升=( )毫升升=( )立方分米=( )立方厘米8、3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少( )平方厘米。
9、用木料做一个长5厘米，宽和高都是4厘米的长方体，至少需要( )立方厘米的木料，如果要在长方体木块的表面涂一层油漆，涂油漆的面积是( )平方厘米。
10、一个正方体的表面积是150平方分米，它的体积是( )立方分米。
11、时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了( )度。
12、48的质因数是( )。
二、判断1、任何一个非0自然数的因数至少有两个。
( )2、因为33，36，39,63,69,93,156这些数都能被3整除，所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。
( )3、分数的分母越大，它的分数单位就越大。
( )4、所有的偶数都是合数。
( )5、最小的质数是1 。
( )6、一个正方体的棱长扩大为原来的4倍，它的体积就扩大为原来的64倍。
( )7、710 的分子乘以2,分母加上10后，分数值不变。
( )8、假分数的分子都比分母大。
( )9、一个西瓜,吃掉了23 ,还剩43 。
( )三、选择1、当a 等于( )时，17a的积是质数。
a、1b、17c、不一定2、一个两位数，个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不是合数，则这两位数是( )。
1、春光染绿我们双脚一、看拼音，写词语。
歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂茂密拥抱裸露荒山野岭二、给加点字悬着正确的读音。
全部选第一个。
三、根据课文内容填空。
这一节在全诗中起点明主题，深化中心的作用，写作手法和第一节相同，又起到了首尾呼应的作用。
四、想象荒山植树后的美好景象，写一段话。
下面的词语可供选用。
枝繁叶茂青山碧岭茂密树枝搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾多年以后，曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。
曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂，变作了参天大树，引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。
清晨，鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光；傍晚，鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。
每当一阵风吹过，便掀起阵阵林涛，哗啦啦得响。
荒山化林海，只见得碧波荡漾，让人们激动不已：山岭的春天终于来了。
发展练习一、阅读短文，完成练习。
春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。
春在空中，和风送暖，燕子翻飞。
春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水。
春在田间，麦苗青青，菜花金黄……到处都有春天，春满人间。
1.发挥想象，把短文补充完整。
2.读了短文，你想到了哪些描写春天的古诗？写下来。
《春晓》——唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
二、“前人栽树，后人乘凉”、"绿来自你的手"……3月12日植树节就要到了，学校要举行绿化护校园活动，你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗？穷山恶水，青山绿水。
无灾人养树，有灾树养人。
若要地增产，山山撑绿伞。
山上没有树，庄稼保不住。
植树造林，绿化神州大地; 栽花种草，点缀锦绣江山。
三、读一读。
2、暖流一、看拼音，写词语。
致意和蔼涌动视察阅览沉浸佩服强调二、写出下列词语的近义词。
宫阙（宫殿）详细（详尽）兴致（兴趣）佩服（钦佩）茂密（茂盛）裸露（露出）三、把下列名句补充完整。
1.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
2.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
3.但愿人长久，千里共婵娟。
四、选择题。
B发展练习一、阅读课文片段，完成练习。
苏教版五年级下册数学练习与测试答案您需要登录后才可以回帖登录| 注册发布练习与测试第2 页第1 题(1) V (2) V (3) X (4) V (5) X ?第2 页第3 题5 元面值的共有5x 元，10元面值的共有10x元，可列方程5x+10x=330。
第3 页第1 题(1)B (2)A (3)A (4)B第3 页第3 题第(1) 题根据数量关系“红彩带的长+2.7=蓝彩带的长”，可列方程x+2.7=6.9 ，x=4.2; 第(2) 题根据数量关系“红彩带的长+乂二蓝彩带的长”，可列方程4.2+x=6.9 ，x=2.7 。
第 5 页第 4 题(1)n +25=3 n=75 (2)75 +n=3 n=25 ⑶3x=180 x=60 (4)60x=180 x=3第5 页第5 题天平两边都拿走 1 只小狗，可知1 只小狗和4只小兔同样重，n 只小狗和4n 只小兔同样重。
第6 页第1 题(1)> (2)= (3)< (4)= (5)< (6)第7页第5题x+5=32 x=7 x-12.4=23.6 x=36 3x=120 x=14 x-400=1800 x=2200第7页第6题?(1)90 X2 (2)根据题意，买网球拍的钱X 2=买3 副羽毛球拍的钱，列方程2x=78X 3。
第8页第2题设这个水龙头平均每分钟滴水x克。
30x=2.4 X 1000 x=80第8 页第3 题设小欣今年x 岁，小欣爸爸今年y 岁，x+28=40，x=12;y-3=40 , y=43。
小欣今年12岁，爸爸今年43岁。
第9 页第3 题设养鸡场养公鸡x 只。
4x+32=352 x=80第9 页第4 题设等腰三角形的一条腰长x 厘米，2x-3.8=25.2 ，x=14.5 。
第11 页第7题设五年级植树x 棵，四年级植树y 棵。
2x-42=138 x=90 3y+18=138 y=40第11页第8题设张宁带去x元，x +2-4.8=45.2 , x=100。
五年级下册语文练习与测试配套试卷答案1、岘的正确读音（）[单选题] *jiānjiánxiàn(正确答案)xiǎn2、40. 下列词语中加双引号字的读音完全正确的一项是（）[单选题] *A．“翩”然（piān）记“载”（zǎi）流“逝”（shì）“戛”然而止（giá）B．农“谚”（yàn）“萌”发（méng）悬“殊”（shū）阳奉阴“违”（wéi）(正确答案) C．骨“骼”（gé）“漂”移（piāo）连“翘”（qiào）招摇“撞”骗（zhuàng）D．“携”带（xié）两“栖”（xī）“彗”星（huì）“瞬”息万变（shùn）3、关联词：在中纬度地区，（）是近赤道区域，很少出现极光，但不是说压根观测不到极光[单选题] *所以因此尤其(正确答案)特别4、成语完形：坚（）不拔[单选题] *任韧(正确答案)马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有（）的发现...... [单选题] *独特5、“自惭形秽”中“秽”、“扣人心弦”中“弦”的读音分别是“shu씓xuán”。
[判断题] *对错(正确答案)6、48. 下列句子中没有语病的一句是（）[单选题] *A．为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局，拍卖行可谓是绞尽脑汁，制订了一系列的对策，但结果还是让人遗憾。
B．这位江西姑娘在51届“世界小姐”大赛中脱颖而出，获得第四名，成为本次大赛唯一进入“十佳”殊荣的亚洲选手。
C．改革进入攻坚阶段之后，面临着一系列深层次的重大思想理论问题，它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。
(正确答案)D．为了实现居民消费增长率在这几年中比国内生产总值增长率高出1-2个百分点，必须实行切实的鼓励政策。
7、1某老教授在询问对方家人情况时说：“令尊身体可好吗？令弟大学毕业后在哪里高就？令郎小学毕业了吧？”他这样表述是得体的。
练习与测试五年级数学下册答案一、判断题。
1. 一个数的因数和倍数都是有限的。
[单选题] *对错(正确答案)2. 全部的自然数中，不是奇数就是偶数。
[单选题] *对(正确答案)错3. 所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。
[单选题] *对错(正确答案)4. 两个质数的和是偶数。
[单选题] *对错(正确答案)5. 一个数最大的因数是它本身，最小的因数是1。
[单选题] *对(正确答案)错6. 连续相加的两个自然数和一定是奇数。
[单选题] *对(正确答案)错7. 因为18×4=72，所以72是倍数，4是因数。
[单选题] *对错(正确答案)8. 5是2.5的2倍，所以5是2.5的倍数。
[单选题] *对错(正确答案)9. 一个数越大，它的因数的个数越多；一个数越小，它的因数个数越少。
[单选题] *对错(正确答案)10. 0不是奇数，是偶数。
[单选题] *对(正确答案)错11. 小于等于20的数里，4的倍数有4，8，12，16，20。
[单选题] *对(正确答案)错12. 个位上是3、6、9的数都能被3整除。
[单选题] *对错(正确答案)13. 100以内最大的质数是99。
[单选题] *对错(正确答案)14. 一个自然数越大，它的因数个数就越多。
[单选题] *对错(正确答案)15. 一个数不是质数就是合数。
[单选题] *对错(正确答案)16. 8的倍数只有16，24，32，40,48。
[单选题] *对错(正确答案)17. 6是6的倍数，6是6的因数。
[单选题] *对(正确答案)错18. 质数没有因数。
[单选题] *对错(正确答案)19. 用5、6、7三个数字组成的三位数不一定是3的倍数。
[单选题] *对错(正确答案)二、选择题。
20. 下面的数字中，是18的因数的有（）。
[单选题] *369(正确答案)521. 最小的质数是（）。
[单选题] *12(正确答案)22. 两个数都是质数，这两个数的和是20，积是91，这两个数分别是（）。
五年级语文下册练习与测试答案
一、语言运用
1. 【原题】（）A. 小明每天都做家务
B. 小明每天都做家庭作业
【答案】A. 小明每天都做家务
2. 【原题】（）A. 我们应该尊重老师
B. 我们应该尊重老人
【答案】A. 我们应该尊重老师
3. 【原题】（）A. 我们应该爱护动物
B. 我们应该爱护植物
【答案】A. 我们应该爱护动物
4. 【原题】（）A. 我们应该保护环境
B. 我们应该保护动物
【答案】A. 我们应该保护环境
二、阅读理解
1. 【原题】小明是一个乐于助人的孩子，他经常帮助别人解决问题。
有一次，他的同学李华遇到了困难，他毫不犹豫地帮助了李华。
【答案】正确。
2. 【原题】小明是一个自私的孩子，他从不帮助别人解决问题。
有一次，他的同学李华遇到了困难，他毫不犹豫地帮助了李华。
【答案】错误。
练习与测试语文五年级下册苏教版答案1、1《卖白菜》作者莫言，当代作家，原名管谟业，是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。
[判断题] *对错(正确答案)2、1工作时如果来电话的人太啰嗦，聊些无关紧要的事情浪费时间，你可以说“别废话”，然后直接挂掉电话。
[判断题] *对(正确答案)错3、1荀子是继孔孟之后最著名的道家学者，朴素的唯物主义思想家。
[判断题] *对错(正确答案)4、50. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是（）[单选题] *A．他自小家庭破裂，早早辍学，浪迹四方，以偷窃为生，成了“当之无愧”的神偷手。
B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，"美轮美奂"。
C．夜幕中的雪野湖在星星点点的路灯下，光与影和谐交织，真是一幅"浮光掠影"的美丽画面。
D．袁隆平院士"潜心贯注"研究高产杂交水稻品种，为解决全世界人民温饱问题做出了巨大贡献。
(正确答案)5、1《荷塘月色》《画里阴晴》《林教头风雪山神庙》的作者分别是朱自清、吴冠中、施耐庵。
[判断题] *对错(正确答案)6、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、济南（jì）丧事（sāng）刮痧（shā）游目骋怀（chěng）(正确答案)B、私塾（shú）秩序（zhì）徘徊（pái）拥挤不堪（kān）C、旖旎（yǐ）淤泥（yū）吮吸（shǔn）面面相觑（qù）D、租赁（lìn）誊写（téng）打盹（dǔn）自惭形秽（huì）7、具备这三个条件的太阳系其他行星，如木星和水星，它们的周围，也会产生极光，这已被实际（）的事实所证明。
[单选题] *观察(正确答案)观测探测观看8、下列词语中，加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕9、补全句子：翻山（）岭[单选题] *岳跃越(正确答案)阅10、1“静女其姝，俟我于城隅”一句表现了小伙子焦急万分的心情。
（五下）Unit 1 Cinderella第一课时一、1. come and help me 2. at the party 3. put on 4. her clothes 5. why are you(l. A 2. B 3. A 4. C 5. B)二、1. It's cool. Put on your coat, Helen. 2. A: Whose skirt is it? B: It's Nancy's.3. Cinderella tries on the shoes.4. A: Where are Yang Ling's gloves? B: They're under the bed.5. Su Hai has a nice dress.（略）三、1. put on 2．help me 3．have to 4．take off 5. come back 6. at the party 7. 玩得高兴8. 拜访每户家庭 9. 让我帮助你。
10. 试穿鞋四、1. her 2. gloves 3. go 4. don't 5. doesn't 6. at五、1. so sad, I don't have 2. has a good time 3. Many girls 4. at the prince's house六、6 7 3 9 5 1 4 8 2第二课时一、1. A: Why are you so sad, Bobby? B: I can't go home now.2. Please put on your socks.3. I like reading the story about the Monkey King.4. A: Can you draw a dress for me? B: Sure.5. A: Can I help you? B: I'd like to try this pair of shoes on.6. A: I'm thirty, come and help me. B: Drink some water, please.(3 1 4 2 6 5)二、1. Why are you sad? 2. I can't go to the party. 3. Where are my shoes?4. What do you like?5. Whose gloves are they?(1. A 2. C 3. B 4. A 5. B)三、1. C 2. B 3. C 4. A 5. B 6. B 7. A 8. B四、1. go 2. don't, any 3. are, shoes 4. reading 5. visits 6. is五、1. at twelve o'clock 2. has a good time 3. having a drink 4. reading storybooks第三课时一、1. This is a mushroom under the tree.2. Today is Liu Tao's birthday.3. These mushrooms are bad for us.4. The fairy helps Cinderella.5. Bobby wants to eat the mushroom.6. Yang Ling is staying in bed, because she is ill.(2 5 6 1 4 3)二、1. Bobby finds some mushrooms beside the tree.2. Mike puts on his coat because he feels cold.3. Cinderella fits the shoe well.4. Sam picks these red mushrooms.5. We can't eat the red mushroom.(1. F 2．T 3．T 4．F 5．T)三、1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. ×四、1. hungry 2. takes 3. clothes 4. late 5. understand五、1. I have some mushrooms. 2. There aren't any trees in the park.3. We can't watch films at weekends.4. Who helps Cinderella?5. The girl tries on the shoes.6. Does she have a good time? Yes, she does.7. I'm sorry.六、1. The girl does not have any nice clothes. 2. Are these red mushrooms bad for them?3. Tom finds some nice food under the desk.4. Why is Liu Tao not at home?5. I have to go home at 4 o'clock in the afternoon.七、helps, nice clothes, party, has, good, prince's, likes, home, shoeTest for Unit 1一、1. fairy 2. before 3. late 4. under 5. try on 6. why are 7. doesn't go8. draw a dress 9. go to the party 10. Come and help me.(l. A 2. B 3. B 4. A 5. C 6. B 7. C 8. A 9. B 10. A)二、1. Why are you so sad? 2. When do we go home every day?3. Who can help me with my English?4. I don't have rubbers.5. Yes, I'm very hungry.(1. B 2. C 3. C 4. B 5. A)三、A: Why are you so sad?B: Because I can't go to the party.A: Let me help you. There are some nice shoes and clothes.B: Can I try them on?A: Sure. But you have to take off before 12 o'clock.(Why, Because, party, Let, nice, clothes, try, have, take, before)四、1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. ×五、1. visits 2. reading 3. understand 4. helps 5. pick 6. clothes, shoes 7. leaves六、1. B 2. C 3. A 4. B 5. A 6. C 7. B 8. B七、1. go 2. likes reading 3. have 4. are 5. visits 6. does 7. does not 8. me八、1. doesn't visit 2. Does, have, No, doesn't 3. When does Cinderella come back?4. She doesn't have any dresses.5. Why can't you go home? Because I'm ill.6. Nancy is drawing a dog for her friend.7. 略九、1. don't, late 2. does, take off 3. leaves, behind 4. has, put on十、1．B 2．D 3．B 4．B 5．A 6．C十一、略Unit 2 How do you come to school?第一课时一、1. It's far from our school. 2. How do you come to school? 3. My father is a bus driver.4. I go to Shanghai by bus.5. We live on Park Street.(l. A 2. B 3. A 4. C 5. A)二、1. It's late. Let's go to school by bus. 2. A: Shall we go to the zoo by taxi? B: OK. Let's go.3. A: Look, it's my new home. B: Wow, it's very nice.4. A: Do you like playing football? B: No, I don't. I like playing basketball.5. Here is a new bike. You can go to school by bike.6. A: How do you go to Beijing? B: By train.(l. × 2.√ 3. √ 4.× 5. √ 6. ×)三、1. a ship 2. a train 3. a bike 4. a taxi 5. a metro 6. a plane四、1. by metro 2. What about you? 3. far from 4. go to the library 5. new house6. a bus driver五、1. Su Yang and I go to Nanjing by train.2. I live in Sunshine Town and he lives on Park Street.3. Nancy lives far from her school.4. How do you go to the park? By bike.第二课时一、1. How does she come to school? 2. Where do they live?3. How do you go to the library?4. Where does Helen live?5. What is your mother's job?(1. A 2. A 3. B 4. B 5. C)二、1. A: Where do you live? B: I live on Sun Street.2. My school is near my home. We can go by bus.3. A: How does Miss Li come back home? B: She comes back home by car.(l. Where, live, live on 2. near, by bus 3. does, comes, by car)三、1. driver 2. does 3. lives 4. feet 5. why 6. often 7. riding 8. new/young四、1. C 2. B 3. B 4. B 5. A 6. C 7. B 8. A五、1. does, live, lives 2. do, go 3. driver 4. is not 5. goes 6. come六、1. B 2. D 3. E 4. A 5. C七、1. F 2. T 3. T 4. T 5. F第三课时一、1. train 2. here 3. cool 4. ride 5. always(l. A 2. C 3. B 4. A 5. C)二、1. Bobby has a new bike. He likes riding a bike.2. A: Nancy, how do you go to school? B: On foot.3. Su Hai and Su Yang go to Beijing by plane this summer.4. A: Hurry up, Mike. It's late. B: Let's go to the park by taxi.5. Liu Tao and Yang Ling are taking the metro to school.（略）三、1. far from 2. 我不这样认为。
练习与测试小学语文五年级下册95页到98页答案1、下列句子加括号词语使用不正确的一项是（）[单选题] *A.走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁（眉开眼笑）了。
B.一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易（停滞不前），甚至迷失方向。
C.相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事（浮光掠影），历历在目。
(正确答案)D.这座古朴与现代（相得益彰）的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
2、下列中括号内字的读音全部正确的一项是（）[单选题] *A.泣[涕]（tì）[蒜]瓣（suàn）(正确答案)B.汤[匙]（shí）[熬]粥（āo）C.机[杼]（shū）初[旬]（xún）D.杂[拌]儿（bàn）公[侯]（hòu）3、1“积土成山，风雨兴焉”的下一句是“积水成渊，蛟龙生焉”。
[判断题] *对(正确答案)错4、1妻子对酒驾的丈夫说：“你想死，别带上我。
”妻子的表达是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错5、字有斗来大，年月久了，大部分都让水（）平了。
[单选题] *磨(正确答案)刷冲洗6、21. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．临近期末，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
B．中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。
C．我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，促进经济转型。
(正确答案)D．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。
7、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文，作者是台湾作家李乐薇。
[判断题] *对错(正确答案)8、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、处分（chù）称职（chèng）B、占卜(pú) 瑰丽(guēi)C、逡巡(qún) 账簿(bó)D、蜷曲(quán) 妯娌(zhóu)(正确答案)9、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、郯子tán 六艺经传zuàn 贻yíB、句读dòu 苌弘cháng 老聃ránC、阿谀yú授之书sòu 李蟠fánD、或不焉fǒu 谄媚chǎn 嗟乎jiē(正确答案)10、1《我的母亲》中“母亲笑了。
[五下]爱如茉莉练习与测试答案
基础练习
一、看拼音，写词语。
茉莉掏出哈欠
惊醒揉胳膊缕缕幽香
二、根据意思写出课文中相应的词语。
1.莫名其妙
2.一本正经
3.静谧
4.蹑手蹑脚
三、选词填空。
1.（1）笼罩
（2）浮现
（3）浸润弥漫
2.（1）幽静
（2）恬静
（3）宁静
（4）平静
四、理解课文重点句段。
1.掏咽钻
2. ？这不叫爱
细节二：爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。
这样睡，她一动我就惊醒了。
”
细节三：“你爸爸伏在床边睡着了。
我怕惊动他不敢动。
不知不觉，手脚都麻木了。
”
发展练习
一、阅读短文，完成练习。
1.若无其事：好像没有事的样子
心急如焚：非常着急
影影绰绰：模糊
2.因为丈夫不愿意扔掉那根被妻子握住的天线，以及他的那段又苦又甜的回忆。
3.题目：天线
二、读一读。
18《月光启蒙》答案
一、读拼音，写词语。
篱笆时辰洗澡
搂住割草花轿
二、给加点字选择正确的读音。
豁和沌选第一个，其余选第二个。
四、仔细阅读课文，思考并完成填空。
1.生长产生，流传
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
白日依山尽，黄河入海流。
2.母亲不识字，却是我的启蒙老师。
是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。
她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。
她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。
从这段话可以看出，课文以月光启蒙为题是因为：母亲对我含辛茹苦的教育是在月光下进行的，月光见证了母爱的伟大，用此为题表明了本文的主要学习内容，也寄托了作者对母亲的感激，怀念之情。
这段话在全文中起总结全文，点明中心的作用。
发展练习
一、读读下面的童谣。
二、读一读，想一想。
她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。
小院立即飘满她那芳香的音韵。
三、读一读。
