新苏教版小学六年级下册数学课课练全部参考答案

小学数学六年级《圆柱与圆锥》同步试题及答案解析一、填空1．如图，把底面周长18.84 cm，高10 cm的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体。

这个长方体的底面积是（）cm2，表面积是（）cm2，体积是（）cm3。

考查目的：圆柱的侧面积、表面积和体积计算。

答案：28.26，304.92，282.6。

解析：把圆柱体切拼成一个近似的长方体后，底面积、体积都没有发生改变，只有表面积比原来的圆柱多了两个长方形的面积，而多出的两个长方形的长等于圆柱的高，宽等于圆柱底面圆的半径（利用底面周长计算）。

2．数学老师的教具里有一个圆柱和一个圆锥，老师告诉大家，圆柱和圆锥的体积相等，底面积也相等，已知圆锥的高是12厘米。

请你算一算，这个圆柱的高是（）厘米。

考查目的：圆柱与圆锥的体积。

答案：4。

解析：圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的。

在圆柱和圆锥体积相等，底面积也相等的情况下，圆锥的高是圆柱高的3倍，因此圆柱的高是12÷3＝4（厘米）。

3．一个圆柱形的木料，底面半径是3厘米，高是8厘米，这个圆柱体的表面积是（）平方厘米。

如果把它加工成一个最大的圆锥体，削去部分的体积是（）立方厘米。

考查目的：圆柱的表面积、圆锥的体积计算。

答案：207.24，150.72。

解析：圆柱的表面积＝侧面积+底面积×2，侧面积＝底面周长×高，把相关数据代入公式即可求出表面积。

把这个圆柱加工成一个最大的圆锥，也就是这个圆锥与圆柱等底等高，要注意计算的是削去部分的体积，可以理解为是圆柱体积的或圆锥体积的2倍。

4．下图中的圆柱形杯子与圆锥形杯子的底面积相等，把圆锥形杯子装满水后倒进圆柱形杯子，至少要倒（）杯才能把圆柱形杯子装满。

考查目的：圆柱与圆锥的体积。

答案：9。

解析：设圆柱与圆锥的底面积为，则圆柱的体积为，圆锥的体积为，圆柱的容积是圆锥容积的9倍，也就是需倒9杯才能把圆柱形杯子装满；也可以这样理解，在圆柱和圆锥等底等高的情况下倒3次可装满，现在圆柱的高是圆锥高的3倍，所以要倒9次。

教材习题参考答案教材第2页“练一练”信息：我国人口所占的百分比远远高于我国耕地面积所占的百分比。

想法：人多地少是我国经济发展中所面临的主要困难之一。

教材第4页“练一练”(1)粮食收入最多，占年收入的34.4%。

其他收入最少，占年收入的17.8%。

(2)粮食收入是3.1万元，养殖收入是2.5万元，水果收入是1.8万元，其他收入是1.6万元。

(3)2002～2004年(4)(9－4.2)÷4.2≈114.3%练习一2．开心果：30%红枣：40%葡萄干：10%3．7.56837.8477.099350.4934．画图略(1)扇形统计图(2)复式条形统计图5．4008084961406．画图略条形统计图折线统计图说特点和信息略教材第10页“练一练”略教材第12页“练一练”1．31.4×6＝188.4(cm2)2．3.14×2×0.8＋3.14×(2÷2)2×2＝11.304(cm2)3．14×0.52×2＋3.14×0.5×2×3.5＝12.56(cm2)练习二4．铝皮：3.14×6×2.6＝48.984(dm2)羊皮：3.14×(6÷2)2×2＝56.52(dm2)5．3.14×0.6×1＋3.14×(0.6÷2)2×2≈2.45(m2)6．8 cm125.6 cm250.24 cm2226.08 cm25 cm314 cm278.5 cm2471 cm27．3.14×0.15×2＝0.942(m2)8．3.14×24×30＋3.14×(24÷2)2＝2712.96(cm2)9．3.14×1.82＋3.14×1.8×2×6≈78(dm2)10．(30×30＋3.14×16×10)×20＝28048(cm2)＝280.48(dm2)11．(3.14×0.52＋3.14×0.5×2×3.5)×40＝471(朵)12．3.14×3×5×0.5＝23.55(千克)思考题3．14×(20÷2)2×4＝1256(cm2)3．14×(20÷2)2×6＝1884(cm2)3．14×(20÷2)2×8＝2512(cm2)教材第16页“试一试”3．14×52×8＝628(cm3)教材第16页“练一练”1．3.14×(8÷2)2×4＝200.96(cm3)3．14×32×6＝169.56(cm3)2．3.14×(62.8÷3.14÷2)2×50＝15700(cm 3)练习三1．0.72 0.752．3.14×(3÷2)2×2.4≈17.0(dm 3)＝17.0(升)3.25 2920 487 124．3.14×(8÷2)2×4＝200.96(cm 3)3．14×(6÷2)2×7＝197.82(cm 3)3．14×(5÷2)2×10＝196.25(cm 3)第一个杯里的饮料最多。

一、扇形统计图【点击课堂】第1页一、1. 各部分数量总数 2. (1)62.5(2)168二、(1)骑自行车20(2)15人10人公交(3)略第2页一、1. 扇形折线条形 2. 1200240480480二、1－25%－45%－10%＝20%1200×45%－1200×25%＝240(平方米)拓展应用12天第3-4页一、48182430二、1. B 2. A三、解决问题（1）乙（2）乙10拓展应用20人第5-6页单元练习一、细心填写1. 3/20 8/252. （1）37 （2）新闻联播人与自然（3）焦点访谈（4）50二、1.（1）其他食品31.7 19.5（2）2007-2009（3）100（4）190 202.略二、圆柱和圆锥【点击课堂】第7页一、1. 底面侧面距离 2. 圆扇形顶点圆心 3. 略 4. 略 5. 略二、1. √ 2. × 3. √ 4. √三、解决问题24 16 12拓展应用圆柱3 5 圆柱5 3第9页一、1. 侧面积底面积 2. 矩形底面周长高二、3.14×22×2＋2×3.14×2×5＝87.92(平方厘米) 28π3.14×12×2＋2×3.14×1×6＝43.96(平方米) 14π三、1. 2×3.14×0.6×2×5＝37.68(平方米) 12π2. 3.14×22＋2×3.14×2×5＝75.36(平方米) 0.24π3. 2×3.14×3×14＝263.76(平方厘米) 84π263.76＋3.14×32＝273.18(平方厘米) 102π拓展应用72π第10页一、1. 169.56 2. 62.8314 3. 6004. 侧面积5. 150.72平方厘米3768平方厘米50.24平方米二、1. 3.14×0.1×1.2×10＝3.768(平方米)2. 3.14×2×8×0.6＝30.144(千克)第11页一、1. 相等底面积高底面积高底面积高 2. 略 3. 略二、1. 15×10＝150(立方厘米)2. 3.14×202×50＝62800立方厘米＝62.8(升)3. 3.14×1.62×2×720＝11575.296(千克)第12页一、1. 3.14×2.52×10＝196.25(立方厘米)3.14×22×12＝150.72(立方厘米)2. (1)r＝18.84÷2÷3.14÷3＝1(米)3.14×12×3＝9.42(立方米)(2)9.42×545＝5134(千克)3. (1)12×20＝240(平方厘米)(2)表面积：12×20＋3.14×62＋3.14×6×20＝729.84(平方厘米)体积：（1/2）×3.14×62×20＝1130.4(立方厘米)第13页一、125.6立方厘米 2. 942314157047103. 24. 135二、(1)3.14×52×3＝235.5(立方分米)(2)3.14×22×1＝12.56(立方米)(3)3.14×22×4＝50.24(立方厘米)(4)80×50＝4000(立方分米)三、1. 3.14×22×200＝2512(立方厘米)2512×7.8＝19594(千克)2. 9.42÷3.14÷1＝3(米)3. (1)3.14×22＋3.14×2×2×6＝87.92(平方分米)(2)3.14×2²×6＝75.36(立方分米)＝75(升)4. 3.14×22×4＝50.24(立方分米)5. (1)3.14×12＝3.14(平方米)(2)3.14×12×3＝9.42(立方米)6. 3.14×2×2×(12－10)＝25.12(立方米)7. 80×（2/5）÷10＝3.2(分米)8. 3.14×0.1×0.1×5×60＝9.42(立方米)第16页一、1. (1)6(2)362. 3.149.423. 12二、1. (1) （1/3）×3.14×32×4＝37.68(立方分米)(2) （1/3）×3.14×52×12＝314(立方厘米)2. （1/3）×3.14×32×1.5＝14.13(立方米)3. （1/3）×3.14×32×6＝56.52(立方厘米)4. （1/3）×15×4＝20(立方厘米)5. (1) （1/3）×3.14×62×9＝339.12(立方厘米)(2)339.12÷(3×3.14×62)＝1(厘米)第18页一、1. B 2. A二、1. 2/32 2. 28.26169.56三、1. （1/3）×12.56×1.5×1.25＝7.85(吨)2. 20÷[（1/3）×30]＝2(厘米)第19页一、略二、1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √三、略四、1. （1/3）×3.14×12×1.5＝1.57(立方米)2厘米＝0.02米1.57÷0.02÷5＝15.7(米)2. 12×（3/2）＝18(立方米)3. 3.14×202＋2×3.14×20×45＝6908(平方厘米)3.14×202×45＝56520(立方厘米)＝56.52＞50能装50升水4. 0.6平方米＝60平方分米60×(5－0.5)＝270(立方分米)＝270(升)270×0.8＝216(千克)5. 3.14×0.42×16＝8.0384(立方厘米)2×3.14×0.4×16＝40.192(平方厘米)6. 9.42×10＝94.2(平方分米)94.2＋94.2×(1－80%)＝113.04(立方分米)第22－24页一、1. 25.1225.12 2. 9 3. 33994. 125. 5二、1. × 2. × 3. × 4. × 5. √三、1. D 2. C 3. C 4. B 5. C四、略三、解决问题的策略【点击课堂】第28页一、1. 431/41/44/73/7 2. 5/22/75/73/53/5二、1. 150÷（5/6）＝180(厘米)2. 144÷（1＋5/7）＝84(元)84×（5/7）＝60(元)3. 32×3÷(3＋5)＝12(个)第29页1. (5×27－96)÷(5－2)＝12(张)27－12＝15(张)2. 自行车：(3×39－96)÷(3－2)＝21(辆)三轮车：39－21＝18(辆)3. 设象棋x副，则跳棋（27－x）副。

（苏教版）六年级数学下册 正比例和反比例班级______姓名______一、对号入座。

1、35:（ ）=20÷16=25（ ）=（ ）%=（ ）（填小数） 2、因为14X=2Y ，所以X ：Y=（ ）：（ ），X 和Y 成（ ）比例。

3、一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是（ ）。

4、向阳小学三年级与四年级人数比是3:4，三年级人数比四年级少（ ）% 四年级比三年级多（ ）%5、甲乙两个正方形的边长比是2:3，甲乙两个正方形的周长比是（ ），甲乙两个正方形的面积比是（ ）。

6、一个比例由两个比值是2的比组成，又知比例的外项分别是1.2和5，这个比例是（ ）。

7、已知被减数与差的比是5:3，减数是100，被减数是（ ）。

8、在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米，乙丙两地距离8厘米；已知甲乙两地间的实际距离是 120千米，乙丙两地间的实际距离是（ ）千米；这幅地图的比例尺是（ ）。

9、从2:8、1.6:52和121:31这三个比中，选两个比组成的比例是（ ）。

10、一块铜锌合金重180克，铜与锌的比是2:3，锌重（ ）克。

如果再熔入30克锌，这时铜与锌的比是（ ）。

二、明辨是非。

1、一项工程，甲队40天可以完成，乙队50天可以完成。

甲乙两队的工作效率比是4：5。

（ ）2、圆柱体与圆锥体的体积比是3：1，则圆柱体与圆锥体一定等底等高。

（ ）3、甲数与乙数的比是3：4，甲数就是乙数的34。

（ ） 4、比的前项和后项同时乘以同一个数，比值不变。

（ ）5、总价一定，单价和数量成反比例。

（ ）6、实际距离一定，图上距离与比例尺成正比例。

（ ）7、正方体体积一定，底面积和高成反比例。

（ ）8、订阅《今日泰兴》的总钱数和份数成正比例。

（ ）三、选择题。

1、把一个直径4毫米的手表零件，画在图纸上直径是8厘米，这幅图纸的比例尺是（ ）。

A 、1：2B 、2：1C 、1：20D 、20：12、已知X 8 =1.2、8Y=1.2，所以X 和Y 比较（ ）。

苏教版六年级下册数学全册课时练及答案第一单元课时练及答案1.1扇形统计图（1）1.下图是钱湖村2018年王村农场种植面积统计图。

已知棉花种了28公顷，则王村农场种植总面积是（ ）公顷；蔬菜种植了（ ）公顷；棉花的种植面积占粮食作物的( )( )。

2.某校对4年级300名学生数学考试作一次调查，在某范围内的得分率如图的扇形，则不及格的人数为（ ）。

A.25B.15C.20D.303.预计到2050年亚洲人口将达到52.68亿，非洲人口将达到17.68亿，南美洲人口将达到8.09亿。

(1)预计到2050年，非洲人口占全世界人口的（ ）％。

(2)到2050年欧洲人口将占世界人口的9.2％。

到2050年，欧洲人口将达到多少亿？(3)将各大洲按照人口数量从多到少排列。

答案1.140，14，107。

2. B 。

3. 3.（1）33.6，（2）4.85（3）亚洲＞非洲＞南美洲＞欧洲＞北美洲1.2选择统计图1. 如果只表示各种数量的多少，可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用( )统计图表示。

2．选择题。

（1）主要很容易看出各种数量的多少，应选择（）统计图。

A、条形B、折线C、扇形（2）灯塔村去年上半年总收入中农业收入占55%，副业收入占35%，其它收入占10%。

将此制成一个扇形统计图，其中扇形面积最大的是（）。

A、农业收入B、副业收入C、其它收入（3）某班在一次考试中，得优的有20人，得良的有15人，及格的有12人，不及格的有3人。

得优的占全班总人数的（）。

A、40%B、30%C、24%（4）扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲乙两个统计图中所表示的女生人数（）。

A、甲比乙多B、甲比乙少C、不能确定3.如右图是养禽专业户李大叔2016年养的鸡、鸭、鹅收入情况统计图。

（1）去年李大叔养鹅收入是48000元，他去年养禽总收入是多少元？(2）已知他家去年用于购买禽苗、饲料及其它成本共花费62000元，另据有关规定他还要缴纳相关税收24000元，李大叔去年全年纯收入多少元？答案1. 条形折线扇形2．（1）A （2）A （3）A （4）C 3．（1）48000÷20％=240000（元）答：他去年养禽总收入是240000元。

实用文档 1 扇形统计图阶梯练习题
6.3 扇形统计图(A 卷)
(教材针对性训练题 60分 30分钟)
一、填空题:(每小题4分,共20分)
1.扇形统计图是利用圆和_______表示______和部分的关系,圆代表的
是总体, 即100%,扇形代表______,圆的大小与总数量无关.
2.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的_______.
3.如图1,如果用整个图表示总体,那么_______扇形表示总体的
13
,______ 扇形表示总体的12_______. (1)C
A B A
65%B
28%
(3)C
4.红星村今年对农田秋季播种作物如图2规划,且只种植这三种农作
物,则该村种植的大麦占种植所有农作物的____%.
5.光明中学对图书馆的书分成3类,A 表示科技类,B 表示科学类,C 表。

确定位置同步练习
一、四（1）班学生做早操。

1．玲玲在第（）列第（）行，用数对表示为（，）；
小强在第（）列第（）行，用数对表示为（，）；王芳在第（）列第（）行，用数对表示为（，）；
2．李立的位置是（3，6），请在他的手上画一个☆；
小兰的位置是（5，6），请在她的手上画一个△。

二、找出下面数对表示的点后顺次连起来，并首尾相连，看分别是什么图形？
（1）（2，7）（2，5）（5，5）（3）（7，6）（10，6）（6，3）（11，3）
（2）（2，4）（5，4）（2，2）（5，2）（4）（12，6）（12，2）（14，3）（14，7）
三、按要求填空并画图。

1．我们的位置。

（1）我的座位是第3列第2行，用数对表示为
（，）用●在上图中标出来。

（2）我们班中队长的位置是（5，1），用▲在上
图中标出来。

我们的好朋友的位置是（ 4 ，3）
用★在上图中标出来。

2．蚂蚁搬家。

（1）蚂蚁把家从★（2，5）的位置向右移6格，此时它家的位置在（，）请用●标出来；接着，它再向下移3格，这时蚂蚁家的位置在（，）请用▲标出来。

（2）蚂蚁搬家的这条路实际长度为27米，平均每一格表示的实际长度是多少米？
附参考答案
一、做早操。

1、3、2，（3，2）；（2）4，4，（4，4）；1，6，（1，6）；
2、略，
二、略
三、1、画图略；（1）（3，2）
2、（1）（8，5），（8，2）
（2）27÷（6+3）=3（米）
答：平均每格表示3米。

2018年春苏教版六年级下册数学课课练答案一、扇形统计图第1页一、 1. 各部分数量总数 2. (1)62.5(2)168二、(1)骑自行车20(2)1510(3)其它工人有多少人? 5 坐公交车上班有多少人?10人拓展应用见右图第2页一、 1. 扇形折线条形 2. 1200240480480二、1－25%－45%－10%＝20% 1200×45%－1200×25%＝240(平方米) 拓展应用12天第3页一、48182430二、 1. B 2. A三、乙乙10 多思考有助于成绩的提升拓展应用20人单元练习一、3/20 8/25 42.4 37 新闻联播人与自然焦点访谈50二、其他食品31.7 19.5 2009---2011 23.1 190 20 条形统计图第一季度120万元第二季度180万元第三季度200万元第四季度300万元二、圆柱和圆锥第7页一、1. 底面侧面距离 2. 圆扇形顶点圆心 3. 水杯粉笔沙漏铅笔头 4. 底面高底面顶点高底面 5.246圆圈367 三角形二、 1. √ 2. × 3. √ 4. √三12 21 33 12 21 33 12 23 31 44 四16 12 拓展应用圆柱3厘米5厘米圆柱5厘米3厘米第9页一、1. 侧面积底面积 2. 矩形底面周长高二、3.14×1.2×2×5＝37.68 (平方厘米) 3.14×12×2＋2×3.14×1×6＝43.96(平方米)三、1. 2×3.14×0.6×2×5＝37.68(平方米) 2. 3.14×22＋2×3.14×2×5＝75.36(平方分米)3. 2×3.14×8×0.6＝30.144(千克) 拓展应用160平方厘米第10页一、 1. 169.56 2. 62.8314 3. 600 4. 侧面积 5. 150.72平方厘米3768平方厘米50.24平方米二、 1. 3.14×0.1×1.2×10＝3.768(平方米) 2. 3.14×2×8×0.6＝30.144(千克)拓展应用226.08平方分米第11页一、 1. 相等底面积高底面积高底面积高 2. 略 3. 略二、 1. 15×10＝150(立方厘米) 2. 3.14×202×50＝62800立方厘米＝62.8(升)3. 3.14×1.62×2×720＝11575.296(千克) 拓展应用19.7192立方分米第12页一、 1. 3.14×2.52×10＝196.25(立方厘米)3.14×22×12＝150.72(立方厘米)2. (1)r＝18.84÷2÷3.14÷3＝1(米)3.14×12×3＝9.42(立方米)(2)9.42×545＝5134(千克)3. (1)12×20＝240(平方厘米)(2)表面积：12×20＋3.14×62＋3.14×6×20＝729.84(平方厘米)体积：（1/2）×3.14×62×20＝1130.4(立方厘米)第13页一、125.6立方厘米 2. 94231415704710 3. 2 4. 135二、(1)3.14×52×3＝235.5(立方分米)(2)3.14×22×1＝12.56(立方米)(3)3.14×22×4＝50.24(立方厘米)(4)80×50＝4000(立方分米)三、 1. 3.14×22×200＝2512(立方厘米)2512×7.8＝19594(千克)2. 9.42÷3.14÷1＝3(米)3. (1)3.14×22＋3.14×2×2×6＝87.92(平方分米)(2)3.14×22×6＝75.36(立方分米)＝75(升)4. 3.14×22×4＝50.24(立方分米)5. (1)3.14×12＝3.14(平方米)(2)3.14×12×3＝9.42(立方米)6. 3.14×2×2×(12－10)＝25.12(立方米)7. 80×（2/5）÷10＝3.2(分米)8. 3.14×0.1×0.1×5×60＝9.42(立方米)第16页一、 1. (1)6(2)36 2. 3.149.42 3. 12二、 1. (1) （1/3）×3.14×32×4＝37.68(立方分米) (2) （1/3）×3.14×52×12＝314(立方厘米)2. （1/3）×3.14×32×1.5＝14.13(立方米) 3. （1/3）×3.14×32×6＝56.52(立方厘米)4. （1/3）×15×4＝20(立方厘米)5. (1) （1/3）×3.14×62×9＝339.12(立方厘米) (2)339.12÷(3×3.14×62)＝1(厘米)第18页一、 1. B 2. A 二、 1. 2/32 2. 28.26169.56三、 1. （1/3）×12.56×1.5×1.25＝7.85(吨) 2. 20÷[（1/3）×30]＝2(厘米)第19页一、略二、 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √三、略四、1. （1/3）×3.14×12×1.5＝1.57(立方米) 2厘米＝0.02米 1.57÷0.02÷5＝15.7(米)2. 12×（3/2）＝18(立方米)3. 3.14×202＋2×3.14×20×45＝6908(平方厘米)3.14×202×45＝56520(立方厘米)＝56.52＞50 能装50升水4. 0.6平方米＝60平方分米60×(5－0.5)＝270(立方分米)＝270(升) 270×0.8＝216(千克)5. 3.14×0.42×16＝8.0384(立方厘米) 2×3.14×0.4×16＝40.192(平方厘米)6. 9.42×10＝94.2(平方分米) 94.2＋94.2×(1－80%)＝113.04(立方分米)第22－24页一、 1. 25.1225.12 2. 9 3. 3399 4. 12 5. 5二、 1. × 2. × 3. × 4. × 5. √三、 1. D 2. C 3. C 4. B 5. C四、略三、解决问题的策略第28页一、 1. 431/41/44/73/7 2. 5/22/75/73/53/5二、 1. 150÷（5/6）＝180(厘米) 2. 144÷（1＋5/7）＝84(元) 84×（5/7）＝60(元)3. 32×3÷(3＋5)＝12(个)第29页1. (5×27－96)÷(5－2)＝12(张) 27－12＝15(张)2. 自行车：(3×39－96)÷(3－2)＝21(辆)三轮车：39－21＝18(辆)3. 设象棋x副，则跳棋（27－x）副。

第1课时整数、小数的认识1。

填一填。

（1)在直线下面的□里填整数，上面的□里填小数。

（2)一个数的千万位、万位、百位和百分位上都是2，其他各位上都是0，这个数是（）.(3)一个数由9个百万，5个十万,9个千，4个十，6个十分之一和5个0。

01组成，这个数是（），四舍五入到万位是(）万。

(4)六亿五千四百八十万写作（），把它改写成用“万”作单位的数是（)，四舍五入到亿位约为(）亿.(5)某年“十一"黄金周期间，某市共接待游客3926700人，这个数是(）位数，四舍五入到万位约是()万人;旅游收入约一亿五千六百万元,写作（)元,其中“5”在（)位上,表示5个()。

(6）8。

954保留整数是(),保留一位小数是(）,保留两位小数是()。

(7）在下面的○里填上“<"“〉"或“=”。

10001○99993654879○36548972.145○2.154 4576○0。

5万是（）。

(8)把1。

6扩大为原来的100倍是(）,把1。

6缩小为原来的1100（9)上个月,爸爸领取工资1500元，记作+1500元,购买自行车用去588元,记作()元。

2。

把下面各数改写成用“万”或“亿"作单位的数。

48000=(）万 780000000=（）亿250000=（)万1070800000=(）亿3。

判断。

（1)十个百分之一是一个千分之一。

（）(2）一个七位数,它的最高位是百万位。

(）（3）在0。

4与0。

6之间只有一个小数是0。

5。

（）(4)4.1和4.10大小相等,计数单位也相同. (）4。

选一选。

（1）下面只读一个0的数是（）。

A。

306000 B.30006000 C。

30000060(2)（）中的“8”表示“8个一千万".A.480000000 B。

820000000 C。

6800000（3)与3.07大小相等的数是（)。

A.3.7B.3.70C.3。

070(4）782435>78□435中,□里可以填（)。

苏教版数学六年级下册数学书答案第24页～26页整理与练习答案苏教版数学六年级下册数学书答案第24页～26页整理与练习答案1.算一算，填一填。

（1）直径：2×2=4（厘米）表面积：3.14×4×5+3.14×22×2=87.92平方厘米体积：3.14×22×5=62.8立方厘米（2）底面半径：10÷2=5（米）表面积：3.14×10×8+3.14×52×2=408.2平方米体积：3.14×52×8=628立方米（3）底面半径：5÷2=2.5（厘米）1×3.14×2.52×1.2=7.85立方厘米体积：3（4）底面直径：0.6×2=1.2（米）1×3.14×0.62×1.8=0.67824立方米体积：32、一种压路机的前轮是圆柱形的，轮宽 1.6米，直径是 0.8 米。

前轮滚动一周，压路的面积是多少平方米？3.14×0.8×1.6=4.0192（平方米）答：压路的面积是4.0192平方米。

2.一个圆柱形水桶，高6分米。

水桶底部的铁箍大约长15.7 分米。

（1）做这个水桶至少要用木板多少平方分米？直径：15.7÷3.14=5（分米）半径：5÷2=2.5（分米）15.7×6+3.14×2.52=113.825（平方分米）答：做这个水桶至少要用木板113.825平方分米。

（2）这个水桶能盛120升水吗？3.14×2.52×6=117.75（立方分米）=117.75（升）117.75<120答：这个水桶不能盛 120 升水。

3.有一个近似于圆锥形的稻谷堆，底面直径是4米，高是 1.5 米。

如果每立方米稻谷大约重0.55吨，这堆稻谷大约重多少吨？（得数保留整数）半径：4÷2=2（米）1×3.14×22×1.5×0.55=3.454≈3（吨）3答：这堆稻谷大约重3吨。

苏教版（2014秋）六年级下数学（课课练）第6单元第4课时-认识反比例一、填空题。

1. 两种（）的量，一种量变化，另一种量（），如果这两种量中（）的两个数的（）一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做（），关系式是（）。

【考点】：反比例关系的定义【解析】：根据反比例关系的定义，两种相关联的的量，一种量变化，另一种量随之变化，如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系，关系式是：x×y=k（一定）【答案】：相关联随之变化相对应乘积正比例关系 x×y=k（一定）【总结】：这是反比例关系的定义，同时也说明了判断反比例关系的依据：相关联的量，比值一定。

2. 平行四边形的面积一定，它的底和高成（）比例。

【考点】：反比例关系的判断【解析】：平行四边形的面积=底×高，因此是反比例关系。

【答案】：反【总结】：反比例的判断依据是：相关联的量，乘积一定。

3. 烧煤的天数一定，每天的烧煤量和煤的总量成（）比例。

【考点】：正比例关系的判断【解析】：，因此是正比例关系。

【答案】：正【总结】：正比例的判断依据是：相关联的量，比值一定。

4. 长方形的周长一定，它的长和宽（）比例。

【考点】：比例关系的判断【解析】：（长+宽）×2=长方形周长，长与宽是和的关系，因此不成比例。

【答案】：不成【总结】：只有相关联的两个量的比值一定或乘积一定时，才能成正比例关系或反比例关系。

二、选择题1. 实际距离一定，图上距离和比例尺( )。

A、成反比例B、成正比例C、不成比例【解析】：实际距离比例尺图上距离=，因此成正比例。

【答案】：B3. 表示a 和b 这两种量成反比例的关系式是（ ） A 、a+b=8 B 、a-b=8 C 、a ×b=8 D 、a ÷b=8【解析】：两个量成反比例关系的关系式是：x ×y=k （一定）。

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（1）牛奶中哪种营养成分含量最多？是多少？（2）200克牛奶中含有乳糖多少克？2、空气的成分按体积含量各占总体积的百分比情况如下图。

（1）按体积含量计算，空气中氧气占（）％。

（2）按体积含量计算，（）占空气体积的含量最多，它比氧气多占空气体积的（）％。

（3）500升空气中含氧气多少升？3、育红小学六年级一班同学参加各种兴趣小组人数如下：文学组8人，数学组6人，美术组10人，音乐组8人，体育组8人，生物组2人王红根据上面的数据制成了下面的统计图。

育红小学六年级一班同学参加兴趣小组人数情况统计图2014年8月王红制作的统计图对吗？为什么？4、下图是六年级三班一次测验成绩的扇形统计图，下面是与之相对的统计表，请把扇形统计图和统计表补充完整。

成绩优良及格待及格人数18 95、下面是师大附小六年级同学在植树节植树情况的统计图。

三班和四班平均每班植树280棵，一班植树多少棵？6、下面是六年级一次测验成绩的扇形统计图，下面是与之相对应的统计表，请把统计表补充完整。

新苏教版小学六年级下册数学课课练全部参考答案新苏教版小学六年级下册数学《课课练》全部参考答案年级教研组资料一、扇形统计图【点击课堂】第1页一、 1. 各部分数量总数 2. (1)62.5(2)16 8二、 (1)骑自行车20 (2)15 10 (3)略第2页一、 1. 扇形折线条形 2. 1200 240 480 480二、 1－25%－45%－10%＝20%1200×45%－1200×25%＝240(平方米)第3页一、 48 18 24 30二、 1. B 2. A二、圆柱和圆锥【点击课堂】第7页一、 1. 底面侧面距离 2. 圆扇形顶点圆心 3. 略 4. 略 5. 略二、1. √ 2. × 3. √ 4. √第9页一、 1. 侧面底面 2. 矩形底面周长高二、3.14×22×2＋2×3.14×2×5＝87.92(平方厘米)3.14×12×2＋2×3.14×1×6＝43.96(平方米)三、1. 2×3.14×0.6×2×5＝37.68(平方米)2. 3.14×22＋2×3.14×2×5＝75.36(平方米)3. 2×3.14×3×14＝263.76(平方厘米)263.76＋3.14×32＝273.18(平方厘米)第10页一、 1. 169.56 2. 62.8 314 3. 6004. 侧面积5. 150.72平方厘米3768平方厘米50.24平方米二、1. 3.14×0.1×1.2×10＝3.768(平方米)2. 3.14×2×8×0.6＝30.144(千克)第11页一、 1. 相等底面积高底面积高底面积高 2. 略 3. 略二、1. 15×10＝150(立方厘米)2. 3.14×202×50＝62800立方厘米＝62.8(升)3. 3.14×1.62×2×720＝11575.296(千克)第12页一、1. 3.14×2.52×10＝196.25(立方厘米)3.14×22×12＝150.72(立方厘米)2. (1)r＝18.84÷2÷3.14÷3＝1(米)3.14×12×3＝9.42(立方米)(2)9.42×545＝5134(千克)3. (1)12×20＝240(平方厘米)(2)表面积：12×20＋3.14×62＋3.14×6×20＝729.84(平方厘米) 体积：（1/2）×3.14×62×20＝1130.4(立方厘米)第13页一、 125.6立方厘米 2. 942 314 1570 47103. 24. 135二、(1)3.14×52×3＝235.5(立方分米)(2)3.14×22×1＝12.56(立方米)(3)3.14×22×4＝50.24(立方厘米)(4)80×50＝4000(立方分米)三、1. 3.14×22×200＝2512(立方厘米)2512×7.8＝19594(千克)2. 9.42÷3.14÷1＝3(米)3. (1)3.14×22＋3.14×2×2×6＝87.92(平方分米) (2)3.14×22×6＝75.36(立方分米)＝75(升)4. 3.14×22×4＝50.24(立方分米)5. (1)3.14×12＝3.14(平方米)(2)3.14×12×3＝9.42(立方米)6. 3.14×2×2×(12－10)＝25.12(立方米)7. 80×（2/5）÷10＝3.2(分米)8. 3.14×0.1×0.1×5×60＝9.42(立方米)第16页一、 1. (1)6 (2)362. 3.14 9.423. 12二、 1. (1) （1/3）×3.14×32×4＝37.68(立方分米)(2) （1/3）×3.14×52×12＝314(立方厘米)2. （1/3）×3.14×32×1.5＝14.13(立方米)3. （1/3）×3.14×32×6＝56.52(立方厘米)4. （1/3）×15×4＝20(立方厘米)5. (1) （1/3）×3.14×62×9＝339.12(立方厘米) (2)339.12÷(3×3.14×62)＝1(厘米)第18页一、 1. B 2. A二、 1. 2/3 2 2. 28.26 169.56三、 1. （1/3）×12.56×1.5×1.25＝7.85(吨)2. 20÷[（1/3）×30]＝2(厘米)第19页一、略二、1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √三、略四、 1. （1/3）×3.14×12×1.5＝1.57(立方米) 2厘米＝0.02米1.57÷0.02÷5＝15.7(米)2. 12×（3/2）＝18(立方米)3. 3.14×202＋2×3.14×20×45＝6908(平方厘米) 3.14×202×45＝56520(立方厘米)＝56.52＞50 能装50升水4. 0.6平方米＝60平方分米60×(5－0.5)＝270(立方分米)＝270(升)270×0.8＝216(千克)5. 3.14×0.42×16＝8.0384(立方厘米)2×3.14×0.4×16＝40.192(平方厘米)6. 9.42×10＝94.2(平方分米)94.2＋94.2×(1－80%)＝113.04(立方分米)第22－24页一、 1. 25.12 25.12 2. 9 3. 3 3 9 94. 125. 5二、1. × 2. × 3. × 4. × 5. √三、 1. D 2. C 3. C 4. B 5. C四、略年级教研组资料一、扇形统计图【点击课堂】第1页一、 1. 各部分数量总数 2. (1)62.5(2)16 8二、 (1)骑自行车20 (2)15 10 (3)略第2页一、 1. 扇形折线条形 2. 1200 240 480 480二、 1－25%－45%－10%＝20%1200×45%－1200×25%＝240(平方米)第3页一、 48 18 24 30二、 1. B 2. A二、圆柱和圆锥【点击课堂】第7页一、 1. 底面侧面距离 2. 圆扇形顶点圆心 3. 略 4. 略 5. 略二、1. √ 2. × 3. √ 4. √第9页一、 1. 侧面底面 2. 矩形底面周长高二、3.14×22×2＋2×3.14×2×5＝87.92(平方厘米)3.14×12×2＋2×3.14×1×6＝43.96(平方米)三、1. 2×3.14×0.6×2×5＝37.68(平方米)2. 3.14×22＋2×3.14×2×5＝75.36(平方米)3. 2×3.14×3×14＝263.76(平方厘米)263.76＋3.14×32＝273.18(平方厘米)第10页一、 1. 169.56 2. 62.8 314 3. 6004. 侧面积5. 150.72平方厘米3768平方厘米50.24平方米二、1. 3.14×0.1×1.2×10＝3.768(平方米)2. 3.14×2×8×0.6＝30.144(千克)第11页一、 1. 相等底面积高底面积高底面积高 2. 略 3. 略二、1. 15×10＝150(立方厘米)2. 3.14×202×50＝62800立方厘米＝62.8(升)3. 3.14×1.62×2×720＝11575.296(千克)第12页一、1. 3.14×2.52×10＝196.25(立方厘米)3.14×22×12＝150.72(立方厘米)2. (1)r＝18.84÷2÷3.14÷3＝1(米)3.14×12×3＝9.42(立方米)(2)9.42×545＝5134(千克)3. (1)12×20＝240(平方厘米)(2)表面积：12×20＋3.14×62＋3.14×6×20＝729.84(平方厘米) 体积：（1/2）×3.14×62×20＝1130.4(立方厘米)第13页一、 125.6立方厘米 2. 942 314 1570 47103. 24. 135二、(1)3.14×52×3＝235.5(立方分米)(2)3.14×22×1＝12.56(立方米)(3)3.14×22×4＝50.24(立方厘米)(4)80×50＝4000(立方分米)三、1. 3.14×22×200＝2512(立方厘米)2512×7.8＝19594(千克)2. 9.42÷3.14÷1＝3(米)3. (1)3.14×22＋3.14×2×2×6＝87.92(平方分米)(2)3.14×22×6＝75.36(立方分米)＝75(升)4. 3.14×22×4＝50.24(立方分米)5. (1)3.14×12＝3.14(平方米)(2)3.14×12×3＝9.42(立方米)6. 3.14×2×2×(12－10)＝25.12(立方米)7. 80×（2/5）÷10＝3.2(分米)8. 3.14×0.1×0.1×5×60＝9.42(立方米)第16页一、 1. (1)6 (2)362. 3.14 9.423. 12二、 1. (1) （1/3）×3.14×32×4＝37.68(立方分米)(2) （1/3）×3.14×52×12＝314(立方厘米)2. （1/3）×3.14×32×1.5＝14.13(立方米)3. （1/3）×3.14×32×6＝56.52(立方厘米)4. （1/3）×15×4＝20(立方厘米)5. (1) （1/3）×3.14×62×9＝339.12(立方厘米) (2)339.12÷(3×3.14×62)＝1(厘米)第18页一、 1. B 2. A二、 1. 2/3 2 2. 28.26 169.56三、 1. （1/3）×12.56×1.5×1.25＝7.85(吨)2. 20÷[（1/3）×30]＝2(厘米)第19页一、略二、1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √三、略四、 1. （1/3）×3.14×12×1.5＝1.57(立方米)2厘米＝0.02米1.57÷0.02÷5＝15.7(米)2. 12×（3/2）＝18(立方米)3. 3.14×202＋2×3.14×20×45＝6908(平方厘米)3.14×202×45＝56520(立方厘米)＝56.52＞50 能装50升水4. 0.6平方米＝60平方分米60×(5－0.5)＝270(立方分米)＝270(升)270×0.8＝216(千克)5. 3.14×0.42×16＝8.0384(立方厘米)2×3.14×0.4×16＝40.192(平方厘米)6. 9.42×10＝94.2(平方分米)94.2＋94.2×(1－80%)＝113.04(立方分米)第22－24页一、 1. 25.12 25.12 2. 9 3. 3 3 9 94. 125. 5二、1. × 2. × 3. × 4. × 5. √三、 1. D 2. C 3. C 4. B 5. C四、略年级教研组资料一、扇形统计图【点击课堂】第1页一、 1. 各部分数量总数 2. (1)62.5(2)16 8二、 (1)骑自行车20 (2)15 10 (3)略第2页一、 1. 扇形折线条形 2. 1200 240 480 480二、 1－25%－45%－10%＝20%1200×45%－1200×25%＝240(平方米)第3页一、 48 18 24 30二、 1. B 2. A二、圆柱和圆锥【点击课堂】第7页一、 1. 底面侧面距离 2. 圆扇形顶点圆心 3. 略 4. 略 5. 略二、1. √ 2. × 3. √ 4. √第9页一、 1. 侧面底面 2. 矩形底面周长高二、3.14×22×2＋2×3.14×2×5＝87.92(平方厘米)3.14×12×2＋2×3.14×1×6＝43.96(平方米)三、1. 2×3.14×0.6×2×5＝37.68(平方米)2. 3.14×22＋2×3.14×2×5＝75.36(平方米)3. 2×3.14×3×14＝263.76(平方厘米)263.76＋3.14×32＝273.18(平方厘米)第10页一、 1. 169.56 2. 62.8 314 3. 6004. 侧面积5. 150.72平方厘米3768平方厘米50.24平方米二、1. 3.14×0.1×1.2×10＝3.768(平方米)2. 3.14×2×8×0.6＝30.144(千克)第11页一、 1. 相等底面积高底面积高底面积高 2. 略 3. 略二、 1. 15×10＝150(立方厘米)2. 3.14×202×50＝62800立方厘米＝62.8(升)3. 3.14×1.62×2×720＝11575.296(千克)第12页一、1. 3.14×2.52×10＝196.25(立方厘米)3.14×22×12＝150.72(立方厘米)2. (1)r＝18.84÷2÷3.14÷3＝1(米)3.14×12×3＝9.42(立方米)(2)9.42×545＝5134(千克)3. (1)12×20＝240(平方厘米)(2)表面积：12×20＋3.14×62＋3.14×6×20＝729.84(平方厘米) 体积：（1/2）×3.14×62×20＝1130.4(立方厘米)第13页一、 125.6立方厘米 2. 942 314 1570 47103. 24. 135二、(1)3.14×52×3＝235.5(立方分米)(2)3.14×22×1＝12.56(立方米)(3)3.14×22×4＝50.24(立方厘米)(4)80×50＝4000(立方分米)三、1. 3.14×22×200＝2512(立方厘米)2512×7.8＝19594(千克)2. 9.42÷3.14÷1＝3(米)3. (1)3.14×22＋3.14×2×2×6＝87.92(平方分米)(2)3.14×22×6＝75.36(立方分米)＝75(升)4. 3.14×22×4＝50.24(立方分米)5. (1)3.14×12＝3.14(平方米)(2)3.14×12×3＝9.42(立方米)6. 3.14×2×2×(12－10)＝25.12(立方米)7. 80×（2/5）÷10＝3.2(分米)8. 3.14×0.1×0.1×5×60＝9.42(立方米)第16页一、 1. (1)6 (2)362. 3.14 9.423. 12二、 1. (1) （1/3）×3.14×32×4＝37.68(立方分米)。

苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案一、扇形统计图1.各部分数量总数：62.5和168.2.骑自行车的数量分别为20和1510，第三部分数量未给出。

一、扇形、折线和条形统计图中，各部分所占比例分别为12%、24%、48%和48%。

2.已知总面积为1200平方米，去掉其中25%和45%的面积后，剩余240平方米。

一、已知扇形的弧长分别为48、18和24，求扇形的面积。

2.选择题答案为B和A。

二、圆柱和圆锥1.已知圆柱的底面半径和高分别为1.5厘米和10厘米，求圆柱的侧面积、底面积和全面积。

2.已知圆锥的底面半径为2厘米，高为6厘米，求圆锥的侧面积、全面积和体积。

3.已知圆锥的底面半径为3厘米，高为14厘米，求圆锥的侧面积、全面积和体积。

1.已知圆柱的底面周长为22厘米，高为5厘米，求圆柱的侧面积和全面积。

2.已知圆柱的底面半径为8厘米，高为6厘米，求圆柱的侧面积和全面积。

3.已知圆柱的侧面积为264平方厘米，高为10厘米，求圆柱的底面半径和全面积。

1.已知圆锥的底面半径为10厘米，高为12厘米，求圆锥的体积。

2.已知圆锥的底面半径为2厘米，高为8厘米，密度为2克/立方厘米，求圆锥的重量。

3.已知圆锥的底面半径为6厘米，高为720厘米，密度为1克/立方厘米，求圆锥的重量。

1.已知圆锥的底面半径为2.5厘米，高为10厘米，求圆锥的体积。

2.已知圆锥的底面半径为8厘米，高为6厘米，求圆锥的体积。

3.已知圆锥的底面半径为12厘米，高为20厘米，求圆锥的体积和全面积。

1.已知圆柱的底面积为150平方厘米，高为10厘米，求圆柱的体积。

2.已知圆柱的底面半径为20厘米，高为50厘米，求圆柱的体积。

3.已知圆柱的底面半径为1.6米，高为720厘米，求圆柱的重量。

1.已知圆柱的底面半径为2.5厘米，高为10厘米，求圆柱的体积。

2.已知圆柱的底面半径为8厘米，高为6厘米，求圆柱的体积。

第1单元1.1扇形统计图（1）1.下图是钱湖村2018年王村农场种植面积统计图。

已知棉花种了28公顷，则王村农场种植总面积是（ ）公顷；蔬菜种植了（ ）公顷；棉花的种植面积占粮食作物的( )( )。

2.某校对4年级300名学生数学考试作一次调查，在某范围内的得分率如图的扇形，则不及格的人数为（ ）。

A.25B.15C.20D.303.预计到2050年亚洲人口将达到52.68亿，非洲人口将达到17.68亿，南美洲人口将达到8.09亿。

(1)预计到2050年，非洲人口占全世界人口的（）％。

(2)到2050年欧洲人口将占世界人口的9.2％。

到2050年，欧洲人口将达到多少亿？(3)将各大洲按照人口数量从多到少排列。

答案7。

1.140，14，102.B。

3.3.（1）33.6，（2）4.85（3）亚洲＞非洲＞南美洲＞欧洲＞北美洲1.2选择统计图1. 如果只表示各种数量的多少，可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用( )统计图表示。

2．选择题。

（1）主要很容易看出各种数量的多少，应选择（）统计图。

A、条形B、折线C、扇形（2）灯塔村去年上半年总收入中农业收入占55%，副业收入占35%，其它收入占10%。

将此制成一个扇形统计图，其中扇形面积最大的是（）。

A、农业收入B、副业收入C、其它收入（3）某班在一次考试中，得优的有20人，得良的有15人，及格的有12人，不及格的有3人。

得优的占全班总人数的（）。

A、40%B、30%C、24%（4）扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲乙两个统计图中所表示的女生人数（）。

A、甲比乙多B、甲比乙少C、不能确定3. 如右图是养禽专业户李大叔2016年养的鸡、鸭、鹅收入情况统计图。

（1）去年李大叔养鹅收入是48000元，他去年养禽总收入是多少元？(2）已知他家去年用于购买禽苗、饲料及其它成本共花费62000元，另据有关规定他还要缴纳相关税收24000元，李大叔去年全年纯收入多少元？答案1. 条形折线扇形2．（1）A （2）A （3）A （4）C 3．（1）48000÷20％=240000（元）答：他去年养禽总收入是240000元。