关于公布2016年中南大学精品教材项目立项、中期-中南大学本科生院
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中南大学本科教材建设
立项申报表
推荐学院
教材名称
主编姓名
适用课程类别
拟出版日期
填表日期
本科生院制
填写要求
一、本表用A4纸张打印填报。
二、本表填写内容必须属实,所在学院(部)应严格审核,对
所填内容的真实性负责。
三、封面中适用课程类别只能选择“公共课”、“学科基础课”、
“专业基础课”或“专业课”的1种填报。
四、封面中教材所属学科的填写,参照教育部《普通高等学院
(部)本科专业目录》、请填写对应的二级代码和文字,如:0712电子信息科学类;5902电子信息类。
二、主编基本情况
三、主要参编者简况
四、教材立项规划。
湖南省教育厅关于2016年度湖南省普通高校网络文化精品建
设项目立项的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】湘教通[2016]32号
【发布部门】湖南省教育厅
【发布日期】2016.01.25
【实施日期】2016.01.25
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
湖南省教育厅关于2016年度湖南省普通高校网络文化精品建设项目立项的通知
(湘教通[2016]32号)
各普通高等学校:
根据《关于申报2016年湖南省普通高校网络文化精品建设项目的通知》(湘教通〔2015〕509号)要求,经各校推荐,专家评审,网络公示,省委教育工委、省教育厅审定,确定中南大学《中南小团子》等40个项目为2016年度湖南省普通高校网络文化精品建设项目立项项目(名单见附件1)。
为加强对立项项目的管理,现就有关事项通知如下:
一、立项项目要按照《关于实施第三周期湖南省大学生思想道德素质提升工程的意见》(湘教工委发〔2015〕7号)和湘教通〔2015〕509号文件要求,项目建设应贴近大
学生思想实际和成长需求,不能自说自话,要体现网络特点,尊重学生的创意创新;项目建设形成的成果形式要力求多样多变,不能因循守旧,要注重标题的凝练性、内容的故事性、蕴涵的深刻性、语言的感染性、阅读的便捷性,使网络信息在传播的过程中既满足趣味性,又保证信息量;要更广泛、更充分的组织发动广大师生员工参与网络精品项目的。
附件1:中南大学本科教育教学改革项目管理办法第一章总则第一条为进一步规范和加强中南大学本科教育教学改革项目(以下简称教改项目)的管理,保障教改项目的实施质量和效益,结合学校实际,特制定本办法。
第二条教改项目是根据学校本科教育教学改革发展需要和本科教学工作实际设立的项目。
项目建设与管理坚持全面贯彻党的方针政策,遵循高等教育教学发展规律,围绕办学目标与定位,秉持“价值塑造、能力培养和知识传授”的人才培养理念,不断改进和加强本科教育教学工作,全面提高教育质量。
第三条根据实施内容,教改项目主要包括教学研究项目、专业建设项目、教材建设项目、课程建设项目、大学生创新创业教育项目和校外实践教育基地建设项目等。
项目管理贯彻“集中立项、分级管理、科学高效”的原则,建立学校、二级单位和项目负责人三级责任制。
学校是教改项目管理的责任主体,本科生院具体负责统筹管理,纪委监察处、计划财务处、人事处、资产与实验室管理处、审计处和档案馆等部门按照各自分工共同实施项目管理。
二级单位对教改项目负有直接管理责任,对项目过程管理的各个环节均要履行审核和管理职能,确保项目信息真实、准确。
项目负责人对教改项目负有直接实施责任,确保项目经费支出的真实性和规范性,并对教改成果真实性承担相应责任,自觉接受各级监督和管理。
第二章申报立项第四条本科生院根据本科教学改革工作要点,结合预算经费情况,及时公布教改项目申报通知及相关工作安排;各二级单位根据申报要求,积极组织相关人员及团队申报,对限额申报项目,须严格履行本单位内部遴选和公示程序;本科生院对申报项目集中组织评审、公示和立项。
第五条项目立项基本要求:(一)实施目标明确,有较好的理论研究和改革实践基础,遵循高等教育教学规律,体现教育改革发展新要求,改革路线清晰,有利于增强人才培养的适应性,有利于提升本科教育教学质量。
(二)实施方案科学合理,项目团队实施力量较强,研究方法和实践途径切实有效。
(三)实施效果明显,对提高人才培养质量和改进教学管理有指导作用和推广应用价值,在一定范围内发挥示范辐射作用。
教育部高等教育司关于公布2008年度普通高等教育精
品教材书目的通知
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2008.09.09
•【文号】教高司函[2008]194号
•【施行日期】2008.09.09
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
教育部高等教育司关于公布2008年度普通高等教育精品教材
书目的通知
(教高司函[2008]194号)
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校,有关出版社:
为进一步加强高等教育教材建设,促进“十一五”规划教材质量不断提高,我司对已出版的普通高等教育“十一五”规划教材进行了评审。
经出版社申报、专家评审,确定了292种教材为2008年度普通高等教育精品教材。
现将精品教材书目予以公布,供各高等学校选用教材时参考。
附件:2008年度普通高等教育精品教材书目
教育部高等教育司
二○○八年九月九日附件:
2008年度普通高等教育精品教材书目。
湖南省教育厅关于2016年全省普通高校“一校一书”阅读推
广活动评选结果的通报
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】湘教通[2016]273号
【发布部门】湖南省教育厅
【发布日期】2016.12.08
【实施日期】2016.12.08
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
湖南省教育厅关于2016年全省普通高校“一校一书”阅读推广活动评选结果的通报
(湘教通[2016]273号)
各普通高校:
根据我厅《关于在全省普通高校组织开展“一校一书”阅读推广活动的通知》(湘教通〔2015〕213号)精神,今年全省高校结合各自实际认真开展了形式多样的大学生读书活动。
经各高校遴选推荐,省高校图书情报工作委员会组织评选,我厅审核确认,中南大学王娜等120名同学获“读书心得奖”、长沙学院的“户外帐篷读书节”等16个案例获“创新案例奖”,湖南大学等10所高校获“优秀组织奖”,现予以通报,具体名单见附件。
附件:2016年全省普通高校“一校一书”阅读推广活动评选结果
湖南省教育厅
2016年12月8日附件
2016年全省普通高校“一校一书”阅读推广活动评选结果
一、读书心得奖。
2008年度“国家精品课程”申报表(本科)推荐单位中南大学所属学校中南大学(部属)课程名称大学体育课程类型□理论课(不含实践)□理论课(含实践)■实验(践)课所属一级学科名称教育学所属二级学科名称体育学课程负责人黄益苏申报日期2008.03中华人民共和国教育部制二○○八年三月填写要求一、以word文档格式如实填写各项。
二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
四、除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。
五、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
1.课程负责人情况1-1基本信息姓名黄益苏性别男出生年月1953.09最终学历研究生职称教授、硕士生导师电话135****4988学位职务体育教研部主任传真************所在院系中南大学体育教研部E-mail*****************通信地址(邮编)湖南.长沙.左家垅.中南大学体育馆(410083)研究方向大学体育教育与训练、传统体育运动训练的理论与实践黄益苏简介:国际级舞龙裁判、国际级舞狮裁判,中南大学体育教研部主任。
创建了我国高校第一家舞龙舞狮研究基地,组建了中国高校第一支教工舞龙队;悉心钻研舞龙舞狮技艺,编纂10多本与其相关的书籍,并用十多年的坚持,将舞龙舞狮做成一门学问;倡导的“百校百龙大学生迎奥运舞龙舞狮表演”成为教育部唯一推荐给北京奥组委在奥运会开、闭幕式上的表演项目;2008年,入选了北京奥运火炬传递,成为湖南岳阳第一站99棒火炬手。
将舞龙舞狮做成一门学问,通过十多年来坚持不懈的追求。
悉心钻研舞龙舞狮技艺,编纂各种与其相关的书籍,其中《龙狮表演与竞赛》是我国第一本全面介绍舞龙舞狮运动的专著;主持起草撰写的《国际舞龙舞狮竞赛规则、裁判法》经国际龙狮总会审定,用中英文对照版本形式向世界发行,受到行内人士的普遍赞扬,并从2002年起在国际竞赛中运用,填补了国际上舞龙舞狮竞技运动的一块空白……2003年,国家教育部会同民政部、国家体育总局,将中国大学生体育协会舞龙舞狮分会落户中南大学,担任常务副主席兼秘书长。
江苏省教育厅关于公布2016年高等学校重点教材立项建设名
单和第四批出版名单的通知
【法规类别】高等教育
【发文字号】苏教高[2016]22号
【发布部门】江苏省教育厅
【发布日期】2016.12.20
【实施日期】2016.12.20
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
江苏省教育厅关于公布2016年高等学校重点教材立项建设名单和第四批出版名单的通知
(苏教高﹝2016﹞22号)
各普通高等学校:
根据《省教育厅关于启动“十三五”高等学校重点教材立项建设工作的通知》(苏教高〔2016〕13号)要求,在学校推荐基础上,经组织专家评审、结果公示、省教育厅审定,共确定2016年立项建设的重点教材349部,现予公布(详见附件2)。
根据省重点教材立项建设工作要求,经委托省高等教育学会组织专家,对申请
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中南大学大学生创新训练计划项目实施细则2013-01-14 10:16 (阅读次数:296)为贯彻落实《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔2011〕6号),探索大学生创新性实验人才培养模式,激发大学生的创造性思维,强化大学生的实践能力和创新能力,培养一批拔尖创新人才,特开展中南大学大学生创新训练计划项目。
为积极推进该项目的实施,制定本实施细则。
一、指导思想以大学生创新训练计划项目为突破口,充分利用学校科研优势和与行业密切结合的特色,建立“教学与科研互促、教师与学生互动、课内和课外渗透、自主与引导结合”的创新教育模式,优化创新教育运行机制,带动广大学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练,营造鼓励创新、容忍失败的创新文化氛围,推进以学生为主体的创新人才培养教学改革。
二、立项原则1. 注重学生创新思维的培养和动手能力的提高,强调学生在项目实施过程中创新思维和创新实践能力方面的培养。
2. 遵循“兴趣导向、自主实验、重在过程”的原则,参与项目的本科生或创新团队成员要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣,在导师指导下,自主进行国内外研究现状调研、研究方案的设计、具体研究和报告的撰写等工作。
3. 注重实效,鼓励创新,重点资助选题科学、思路新颖、研究方案及技术路线可行、具有创新和探索性且实施条件有保障的项目。
三、组织领导1. 成立中南大学大学生创新训练项目领导小组,领导小组负责研究、制定有关政策,领导、组织和协调项目的开展,监督项目经费的使用。
领导小组由主管教学的校长及本科生院、学生工作处、科学研究部、团委、计划财务处等单位主要负责人组成。
领导小组下设办公室,挂靠本科生院,办公室主任由本科生院分管主任担任,具体负责项目管理工作。
2. 成立中南大学大学生创新训练项目专家委员会,对国家、省、校级创新训练项目进行评审、检查和验收,并指导项目开展等相关工作。
3. 各二级学院成立项目工作小组和专家组。