徒弟代表发言稿(精选多篇)
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导师带徒徒弟发言稿(精选多篇)第一篇:导师带徒(徒弟)发言稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我是xxx,很荣幸能够站在这里代表2020年入职的新员工举行发言。
首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”如许一个交换的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们举行悉心引导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!来到xxx两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却满盈了挑衅与磨砺。
还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量……在项目部的这段时间里,我从xxx 的领导和同事身上看到了对工作的勤学不辍,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是转变天下的巨大工作。
我觉得我们很幸运,在我们方才踏入社会的时间,就有我们的师傅在凝视着我们,关心着我们,督促着我们。
他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们怎样才气少走弯路。
曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地顺应了本身的脚色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了本身的责任。
“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更必要本身地不懈努力。
所以,借本日这个特殊的场所,我也郑重承诺:以后的日子里肯定会高兴工作,实时完成师傅的摆设,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。
我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真高兴,我们一定可以或许敏捷地发展起来,为公司的发展贡献自己的力量!最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅奉上诚挚的祝愿,祝愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!第二篇:导师带徒徒弟发言稿我校开展“师带徒”结对子活动“在此,我代表徒弟对于在以后工作中对我们耐心帮助的师傅们表示衷心的感谢……”这是发生在10月11日下午的一件事,张凌燕老师作为“徒弟”代表在会议上敞露了本身的心声。
教师师徒结对徒弟发言稿(6篇)教师师徒结对徒弟发言稿(精选6篇)教师师徒结对徒弟发言稿随着社会一步步向前发展,发言稿使用的情况越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是为大家收集的教师师徒结对徒弟发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师师徒结对徒弟发言稿1尊敬的各位领导、老师:大家下午好,首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言,深感荣幸。
在此,请允许我向提供这次宝贵研究机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。
开学伊始,我就为能加入XXX这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的不足,比如:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。
这一切与学校的期望相比,与师傅的学识相比,我们都还有非常大的距离。
“学高为师,身正为范”,我们迫切的希望能在师傅的带领下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。
所以,我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们,在我们面对各种教学的困惑时,适时地为我们安排师徒结对活动,这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
“书山有路勤为径,教海无涯苦作舟”,作为徒弟的我们,需求进步,需求成长,更需求勉力。
为此我们会制定好计划,明确发展方向,一步一个脚印向着目标,扎踏实实地走下去。
在结对时代,我们一定要多听课研究,虚心向师傅请教教学和课堂办理的方法,真心诚心地接受师傅们的指点和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,勉力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。
师傅们,您们的身边又将多一位学生了。
您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。
作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。
优秀徒弟代表发言稿尊敬的各位导师、领导和亲爱的同学们:大家好!我是优秀徒弟代表XXX,今天我很荣幸站在这里,代表所有优秀徒弟向大家发言。
首先,我要对各位导师表示由衷的感谢,在我成长过程中给予我悉心教导和无私关怀。
同时,也要向我的家人和同学们表示感谢,是你们的陪伴和支持使我得以成为今天的优秀徒弟。
回首过去的几年,我想起了在导师的指导下,从一个懵懂无知的学生逐渐变成一名优秀徒弟的经历。
在学习上,导师让我明确了自己的目标,并提供了科学系统的学习方法,使我能够高效地掌握知识。
导师不仅注重培养我的专业能力,还注重培养我的综合素养和社会责任感。
每当我遇到学习困难时,导师总是耐心地解答我的问题,帮助我找到突破的方法。
导师的榜样作用对我影响深远,使我在学习上树立了正确的人生观和价值观。
在思想品德上,导师以身作则,要求我们做到真诚坦荡、乐于助人、遵守纪律。
导师用自己的行动告诉我们,只有做一个正直、善良的人,才能在社会上立足。
导师铭记教育的初心,注重我们的思想素质和道德修养,始终教育我们要做一个有道德、有爱心的人。
在实践中,导师不仅关注我们的理论学习,还鼓励我们多进行实践活动,开阔自己的眼界。
导师引导我们参加各种社会实践活动,使我们学会了与他人合作、交流和解决问题的能力。
导师让我们深切地感受到了实践对于我们成长的重要意义,也为我们的未来奠定了坚实的基础。
在团结互助上,导师一直倡导团队合作精神,并且经常组织各种集体活动。
在这些活动中,我们感受到了团结互助的力量,也培养了我们的团队意识和合作能力。
导师还鼓励我们多交流,帮助彼此进步。
因此,在这个大家庭中,我们形成了良好的学习氛围和友谊,大家相互鼓励、相互帮助,一起成长。
作为优秀徒弟代表,我深知这个称号给予了我更多的责任和使命。
我将继续做好模范,对待学习认真负责,勤奋努力,争取更好的成绩。
同时,我也将以身作则,帮助其他同学,传递正能量,共同进步。
我相信,在这个温暖的大家庭中,我们每一个人都可以成长为更好的自己。
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徒弟表态发言第1篇:徒弟表态发言徒弟表态发言某供电公司某某尊敬的各位领导、同事:大家好!今天非常荣幸作为徒弟代表在这里发言。
在此,请允许我代表全体徒弟,向为我们提供宝贵学习机会的领导们表示衷心的感谢,也向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
时光飞逝,弹指一挥间,我们已经踏入自己的工作岗位两年。
期间公司为我们早日学技成才不断创造条件,提供机遇。
我们也带着决心在属于我们的工作平台尽情施展,我们充满了使命感和责任感,急需提高业务能力,专业技术水平,掌握熟练的操作技能。
经过两年的磨砺,我们依然稚嫩,干劲虽大,热情虽足,但经验太少,所以在此我要向各位师傅们说几句话:师傅们,你们是我们的目标,是您,站在前面指引着我们前进。
我们要虚心向师傅学技术、学经验,定期做好阶段性总结,不断地在自己的专业领域有所提高,有所创新,有所发展。
希望你们多多指出我们的不足,不管是专业上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足才会有所进步,我们需要进步。
有了师傅的指导与教诲,作为徒弟,我们一定虚心听取师傅的指导,严格要求自己,珍惜学习机会,积极进取,要在“勤”与“苦”上下功夫。
努力做到嘴勤、手勤和腿勤,工作中多动脑思考,多动手实践。
要有长远的努力和奋斗目标,争取在工作的道路上越走越宽、越走越远、越走越好。
“一日为师,终身为父”,我们对待师傅就像对待自己的长辈一样,要尊重师傅。
我们与师傅建立起的深厚的感情,也成为我们人生中重要的财富!我认真请教,但又不要依靠。
相互制约,相互促进,始终高标准、严要求做好每一项工作。
“安全第一”是我师傅教我的第一句话,我知道“安全”对每个电力员工都是重要的。
它的意义,在于电力设备的稳定运行;在于千家万户的幸福和欢乐,更在于国家财产的安危!电力安全,如履薄冰,一触即发。
不懂安全,即使是小小的一只螺丝,也能中断供电系统的正常运行;不要安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让操作中的生命处于危险。
2024年师徒结对徒弟代表发言尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的师傅和师弟们:大家好!我是来自XX高中的一名师徒结对徒弟,今天非常荣幸能够站在这里,向大家发言。
首先,我要对我们学校领导的亲切关怀和校友的大力支持表示深深的感谢!也要特别感谢我的导师,给予我很多指导和鼓励,使我能够在这个平台上分享我的心声和体会。
回想起我师徒结对的三年,我深刻体会到了这一制度的重要意义和深远影响。
师徒结对制度不仅仅是一种教育方式,更是一种沟通和传承的纽带。
师弟们,你们是否还记得那个磨砺的三年?是否还记得当初迈进校门时的懵懂和对未来的期许?那时的我们,如同一张白纸,希望能够被填满最美的色彩。
而我们班级的师徒结对制度,就成了我们最好的彩笔和涂色盘。
在这三年中,曾经有过迷茫和困惑,但我却从未感到孤独。
我的导师,一位温和且富有智慧的老师,给予了我很多耐心的指导和鼓励。
她不仅在学习方面为我提供了帮助,还关心我的成长和发展。
每一次遇到难题,她总会耐心地解答并引导我去探索答案。
她的言传身教,让我学会了面对困难、坚持不懈、敢于挑战。
正是她的悉心教导和鼓励,我才能有今天的进步和成就。
不仅如此,师徒结对制度还为我提供了更多的机会去探索和实践。
在校园文化活动中,我能够与导师一起参加团队活动,一起感受团队的力量和快乐。
在学科竞赛中,我也有机会与导师一起参赛,一起努力追求卓越。
通过这些活动,我不仅加深了对知识的理解,更培养了团队合作和领导能力。
我相信这些经历将会对我的未来产生深远的影响。
师弟们,你们曾经是我手中的画笔,我们曾经一起书写过一个个精彩的瞬间。
我们一起携手奋进,一起走过了许多难忘的回忆。
我们对未来的美好充满了期许,相信每一个师徒结对的搭档,都能在未来的道路上绽放出耀眼的光芒。
但是,我也不得不承认,在这个过程中我们也遇到过各种挑战和困难。
师徒之间的沟通和理解不够,导致学习和成长的难度增加。
有时候,我们也会出现争执和误解。
但这种困难并没有阻挡我们前进的步伐,而是激励我们更加努力去克服困难,实现自己的目标。
2024年师徒结对仪式徒弟代表讲话稿尊敬的师长,亲爱的各位老师和同学们:大家好!我是2024年师徒结对仪式的一位幸运的徒弟代表。
首先,我要向所有的老师们表示最诚挚的感谢,在这个特别的日子里,能够有这样一次难得的机会向各位表达我的心声和感激之情。
回首过去,我才意识到我所拥有的一切都源自于老师们的呵护和教导。
从我踏入学校的那一刻起,您们就是我人生中最重要的指引者和引路人。
您们不仅传授了我知识,还培养了我正确的道德观念和处世原则。
正是因为有了您们的指引和悉心的教导,我才能够从迷茫的迷宫中找到光明的出口。
作为一位普通的学子,我也曾经有过贪玩,懒散的时候。
但是,在您们的严格要求和悉心教导下,我渐渐懂得了自律的重要性。
我开始自觉地坚持学习,努力提高自己的综合素质。
正是您们的激励和鼓励,我才能够一步步的取得进步和成就。
在未来的日子里,我会倍加珍惜时间,努力的不辜负您们对我的期望和希望。
师徒结对这个仪式对于我们学子来说是一次重要的里程碑,也是我们成长道路上的一次重要的转折点。
通过这个仪式,我们将和老师们形成更加密切的结对关系,成为彼此的忠实伴侣和悉心照顾的人。
这是一种师恩浩荡的传承,是一份情感和责任的交流。
我想对我的师长们说:今天,您们选择了我,充当了我的引路人和引领者。
我深感自己的幸运和荣幸。
我会敬畏师长,尊重师长,在您们的智慧和指导下,遵循有人格魅力和思维力的师长的教诲,为人处世端庄有礼。
同时,我也希望将来的日子里,我们双方能够共同努力,形成一种互助互爱的友好关系。
我会虚心向您学习,努力超越自己,争取在各个方面更好的表现和成绩。
我愿站在您们的肩膀上,踮起脚尖勇敢地朝着成功的方向迈进。
我想对我的同学们说:师徒结对仪式的意义远比表面上的交换名字要丰富和深远得多。
我们要在这个过程中积极参与,主动互动,用真诚的心去拥抱这份爱与责任。
我们的师长们是以身作则的楷模和精神支持者,是我们奋斗的方向和目标。
无论我们将来在怎样的道路上迈进,有了有悉心教育的师长和同学们的鼎力支持,我们一定会超越自我,踏平困难,走向成功。
2024年师徒结对徒弟代表发言稿模板尊敬的各位领导、亲爱的师父们、尊敬的各位同事:大家好!我是来自XXXX学校的XXXXX,我非常荣幸能够站在这里,代表2024年师徒结对徒弟参与这次的发言。
首先,我要向所有的师父们表示最衷心的感谢和敬意。
正是你们的悉心教导和无私付出,才使我们这些徒弟得以在成长的道路上得到指导和帮助。
在过去的一年中,师徒结对徒弟计划为我们提供了一个学习和成长的平台。
作为一名新入职不久的教师,我深刻地感受到了这个计划的重要性和价值。
师徒结对徒弟计划不仅仅是为了帮助我们徒弟更好地适应工作和学习,更是为了促进我们的职业发展和成长。
通过与师父进行结对,并得到他们的指导和帮助,我深刻地体会到了什么是真正的师道传承。
师父们不仅在学术方面给予了我们很好的指导和建议,更在职业道德、人际关系以及教育方法等方面给予了我们宝贵的经验。
他们以身作则,用实际行动告诉我们如何去做一名精湛的教师,如何去成为学生们的榜样和引路人。
作为徒弟,我们要深刻地感激师父们的辛勤付出。
师父们不仅在日常工作中要承担繁重的教学任务,还要花时间和精力来辅导指导我们这些徒弟。
师父们的耐心、细心和付出无私的精神让我们深受感动,也让我们倍感幸运。
我们将永远铭记师父们对我们的帮助和支持,将以此为动力不断提升自己,努力成为一名优秀的教师。
同时,我也要向所有的师弟师妹们表示最亲切的问候。
我们一起度过了很多美好的时光,在师父的带领下共同成长。
我们不仅在智力上得到了提升,更在人际交往、团队合作等方面获得了宝贵的经验。
我相信,我们将会成为一支充满朝气和激情的教育团队,共同为教育事业贡献自己的力量。
最后,我要向未来的师徒结对徒弟们表达美好的祝愿。
希望你们能够珍惜这个机会,充分利用师父们给予的机会和资源,不断提升自己的专业能力和素质。
希望你们能够以积极的心态面对挑战,坚持不懈地追求卓越。
相信只要我们愿意学习和努力,就一定能够成为一名优秀的教师,为教育事业的发展做出自己的贡献。
优秀徒弟代表发言稿优秀徒弟代表发言稿范文(精选6篇)在当今社会生活中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的优秀徒弟代表发言稿范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
优秀徒弟代表发言稿1尊敬的各位领导、老师:大家下午好,首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言,深感荣幸。
在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老师们致以最真诚的敬意。
开学伊始,我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力,作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多的不足,比如:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方法有待创新。
这一切与学校的期望相比,与师傅的学识相比,我们都还有非常大的距离。
“学高为师,身正为范”,我们迫切的希望能在师傅的带领下,尽快胜任并完成好学校的各项工作。
所以,我们真得很感激三所学校的校领导们和老教师们,在我们面对各种教学的困惑时,适时地为我们安排师徒结对活动,这次活动犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
“书山有路勤为径,教海无涯苦作舟”,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。
为此我们会制定好计划,明确发展方向,一步一个脚印向着目标,扎扎实实地走下去。
在结对期间,我们一定要多听课学习,虚心向师傅请教教学和课堂管理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者。
师傅们,您们的身边又将多一位学生了。
您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。
作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。
青年教师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与师傅携手,共创金盏学校的辉煌明天!谢谢大家!优秀徒弟代表发言稿2尊敬的各位领导、各位老师:下午好!今天我很荣幸地站在这里代表我们xx年的新教师发言。
优秀徒弟发言稿大家好!我是XX道场的一名徒弟。
首先,我要感谢导师的教诲和师兄、师姐们的帮助,使我得以在这里成长和进步。
今天,我有幸站在这里发表我的感言,并分享我在这个道场的成长历程。
回首往事,我还记得自己刚进这个道场的时候,心中充满了紧张和期待。
我清楚地记得,当时导师对我们说:“在这个道场,你们将经历严格的训练、不断的努力和磨砺,但同时也会收获更多的成长和快乐。
”那时,我并没有完全理解导师的话,但我坚信导师的引导和指导能够让我越来越强大。
在这个道场的每一天都是充实而富有挑战的。
从最初的基础功夫训练到后来的武技招式学习,每一个环节都充满了挑战和困难。
但正是这些困难激发了我内心的潜能和斗志,让我懂得只有坚持才能获得进步。
在这个过程中,导师和师兄、师姐们给予了我无私的帮助和支持,他们不仅教我掌握技巧,还传授了许多为人处世的道理,让我终生受益。
在这里,我还结交了很多优秀的同门师兄师姐。
他们不仅技艺高强,而且乐于助人,总是愿意与我们分享经验和技巧。
每次遇到困难和挫折,他们总是鼓励我不要放弃,相信自己的潜力。
正是师兄师姐们的鼓励和支持,让我能够勇敢面对困难,迎接挑战。
除了技能的提高,这个道场还培养了我良好的品格和意识。
在这里,我学会了团结合作,尊重他人,自律自省。
导师教导我们不要只关注个人的成长,更要以团队的荣誉为重。
这种精神在我成长的过程中起到了非常重要的作用,让我学会了与他人合作,共同进步。
在这个道场的生活中,我还参加了许多比赛和活动。
通过这些比赛和活动,我不仅提升了自己的实力,更学会了如何处理竞争和压力。
每一次比赛都是一次经验的积累,无论是胜利还是失败,都是一次成长的机会。
在这个过程中,我也有幸获得了一些荣誉和奖项,但更重要的是继续保持对武道的热爱和追求。
最后,我想对导师和师兄师姐们表示衷心的感谢。
在这个道场的日子里,你们给予了我无尽的关怀和帮助,使我能够不断成长和进步。
没有你们的教诲和指导,我将无法取得今天的成绩。
徒弟代表发言稿(精选多篇)师徒结对徒弟代表发言稿尊敬的各位领导、各位师傅:大家下午好!首先,感谢您们在百忙中抽出宝贵时间来参加今天的见面会,对于各位领导的关心与关怀,感激之情溢于言表。
请允许我代表徒弟们感谢各位领导给我们提供这样一个拜师学艺的机会,并向愿意悉心指导、耐心帮助我们的师傅们表示深深的敬意。
时光荏苒,当我们挥手告别大学,告别了曾经的年少轻狂,我们胸怀沧海,志比鲲鹏,却只因年少路迷茫。
感谢公司,在此时,给毕业后彷徨的我们带来了希望和坚定的方向。
让我们8个来自不同地方的年轻人聚集到这里带着最初的梦想程帆起航!师傅们都在岗位上默默耕耘了多年,有丰富的经验和精湛的技术。
我们有理想有闯劲,但我们缺乏经验,有青涩,也有许多不足,可以说我们的每一位师傅都是丰富的资源库,有许多值得我们借鉴和学习的地方。
与师傅们相比,我们还有一定的差距。
作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,我们一定要抓住这次机会,虚心向师傅们学习、诚心请教,严格要求自己,多学习,多锻炼,多记录,多总结,尽快了解公司的生产工艺、熟悉公司的产品、掌握公司的生产流程,为以后走向管理技术岗位打下一个良好的基础。
将所学的理论知识与实际操作结合起来,希望在师傅们的指导和帮助下,我们能尽快成长,早日褪去稚嫩的羽毛,承天翱翔。
荀子言,“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
”公司师徒结对活动的举行,不只是一种形式,更是一种企业文化,饱含着领导对我们的期许和信心,犹如雪中送炭,为我们开启一扇通往成功的大门。
师傅们,你们是我们学习的榜样,我们的成长就是您的骄傲!一朵玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能散发出沁人心脾的芳香;一个企业的蓬勃发展,同样需要每一位员工的脚踏实地、无私奉献。
在师傅们的言传身教下,我们一定会尽快成长为一棵参天大树,为企业挡风遮雨,和师傅们携起手来用拼搏和汗水、用勤奋和努力、用无私和奉献共创公司的辉煌!谢谢大家!徒弟代表:2014.7.12青蓝工程徒弟代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我很荣幸地站在这里代表徒弟教师发言。
在此,我代表我们所有的徒弟教师感谢学校领导为我们提供了“青蓝工程”这样能让我们迅速成长的平台,给我们带来了宝贵的学习机会,感谢你们的关心和呵护!感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师!军训刚刚过去,虽然我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀。
我觉得高小部是一个充满活力和正能量的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们,推动着我们前进。
在世纪这个温暖的大家庭里,我们得到了真挚的关怀和无私的帮助。
作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但在教学、班级管理、思想教育方面我们缺乏经验,还存在很多不足。
比如,学生管理方法不得当,教学经验有待丰富等。
与老教师相比,我们还有很大的差距。
我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。
学校“青蓝工程”——“师徒结对”犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。
我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。
可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。
因此,我们今后一定要继续虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。
俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。
在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。
平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。
认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。
在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
争取一年站稳讲台,三年脱颖而出,五年成长为世纪的栋梁。
我相信,我们徒弟教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。
通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在世纪这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳,教育教学工作会更上一层楼!最后,我再次代表所有的徒弟教师向一直关心我们健康成长的学校领导、老教师致以最崇高的敬意,谢谢你们!徒弟教师:2014年3月28日青蓝工程徒弟代表发言稿尊敬的各位老师:大家下午好!首先,我要感谢学校领导为我们新教师安排了这次“师徒结对”的活动。
作为刚踏上教育工作岗位的我们,对于教育充满憧憬,充满热情。
我们热爱自己所从事的教育工作。
但是,因为我们刚刚走上讲台,有的只是源于课堂的一些教学理论,课堂教学经验甚少,因此,我们还有太多的东西需要学习。
像在教学语言上,作为新教师的我们,教学语言总是不够精炼,不够精彩,不能很好的吸引学生的注意力。
在教学机智上,不能很好的应对课堂中出现的突发性情况,不能在教学过程中有效的驾驭进程,对学生提出的问题不能做出恰如其分的评价。
此时的我们就像蹒跚学步的孩童,需要大人的指点。
非常庆幸的是学校适时的给了我们青年教师提供了一个向老教师学习的契机,让我们每一位新教师都有了一位属于自己的“师傅”,给我们指点迷津。
而这些“师傅”都是优秀教师队伍中的佼佼者,我由衷地感到幸福。
俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。
在师傅的指导和带领下,我们应该更严格地要求自己,更主动地去学习。
所以,作为徒弟代表,我决心做到以下三点:一、多听老教师的课要把“听老教师的课”作为自己成长和进步的需要,而不是把它当作一种任务。
此外,我们要认真的做好记录,平时多揣摩,多思考,多总结。
二、虚心向老教师请教向老教师虚心求教,借前辈的经验使自己成长。
新教师弥补自己教学经验不足的最好办法就是向老教师“取经”,在各方面与他们多交流,吸取有益的看法和建议。
由于我们“新手上路”,对教材把握不够、对学情分析不足,在教学过程中常常会遇到有些问题自己清楚,但很难在课堂上给学生解释明白。
这时就要多和师傅交流讨论,多听听他们的意见,这样一定会事半功倍。
三、学习中应注意的几点问题1、不要生搬硬套老教师的教学设计。
在听课前,我们应先熟悉这一章节的内容,并初步形成一个自己的教学思路,然后再借鉴老教师的教学设计,对自己的教学思路进行适当调整,学习老教师的精华之处。
2、要根据自己的特点学习老教师的教学风格。
有的教师擅长于对教材内容的精湛分析,有的教师擅长于绘声绘色地讲故事,有的教师擅长于调动课堂氛围,我们新教师要从自身的特点出发,合理地借鉴,并逐步形成自己的教学风格,而不是盲目模仿老教师的风格。
3、多读书,勤学习,不断充实自己。
“问渠那得清如许?为有源头活水来。
”新教师要养成读书的习惯,要有终身学习的意识。
在这里,我谨代表新教师,感谢学校给我们这么好的学习机会,感谢师傅们愿意传授我们宝贵的知识和经验。
我也代表新教师在这里保证,我们一定会好好珍惜这个机会,虚心向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的能力。
最后,祝各位领导、各位师傅以及所有的新教师身体健康、工作顺利!谢谢大家!殷丽萍2014-10-12蓝青工程徒弟代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!今天我很荣幸地站在这里代表徒弟教师发言。
首先我代表所有的徒弟感谢学校领导为我们提供了“蓝青工程”这样的平台,给我们带来了宝贵的学习机会。
感谢各位师傅在生活和工作中给予我们的无私指导和帮助!2014-2014学年已然匆匆逝去,虽然我们都很忙碌,但却在忙碌中收获了工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀??有困惑,有喜悦,有感动??二高是一个充满活力和潜力的大家庭,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质深深地感染着我们,激励着我们不断前进。
在二高这个温暖的大家庭里,我们得到了真挚的关怀和无私的帮助。
作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,依然存在诸多不足。
比如,我们的教学理念有待更新、业务水平有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??总之,与老教师相比,我们还有很大的差距,我们迫切希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。
我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将二高精神发扬光大。
我的师傅贾老师是一位在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学技艺,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。
毫无疑问,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。
因此,今后我们一定要继续虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。
俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。
在师傅的指导和带领下,我们应该更加严格地要求自己,更加主动地去学习。
平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。
认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。
在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
争取一年站稳讲台,三年脱颖而出,五年成长为二高的栋梁。
我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。
通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在二高这片沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳,教育教学工作会更上一层楼!最后,千言万语汇成一句话:谢谢贾老师一直以来对我无微不至的指导和关心,谢谢各位领导各位师傅!尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好。
我很荣幸站到这里代表新老师发言。
在此,我代表所有的青年教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会。
感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们。
当我迈进布吉高级中学的大门,成为布高的一员的时候,我就已经深深地感受到了布高这个和谐大家庭的温暖,布高让每一位学生都体验成功,让每一位老师都体验成功的办学理念,让我感觉到了身为布高人的幸福。
在这里,每一位教师的精湛教学技艺让我折服,每一位教师的默默无闻、无私奉献让我折服。
同时师傅们和老教师们对年轻教师、新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀。
开学至今,一次次公开课的打磨,一点一滴的成长进步,我所在的高一语文科组每一位前辈们的批评、指导、肯定和鼓励都是我成长的不竭动力,一步步走来,我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出,在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。
作为一名年轻的布高人,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,业务知识有待拓宽,这都是我们与老教师相比存在的差距,此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁,此时,学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。