爱耳日宣传知识

全国爱耳日宣传活动总结怎么写5篇篇1全国爱耳日宣传活动于近期圆满结束，本次活动旨在提高公众对听力保护的意识，普及耳科知识，降低听力障碍的发生率。

通过精心组织和广泛宣传，活动取得了显著成果，现将活动情况总结如下。

一、活动基本情况本次全国爱耳日宣传活动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日在全国范围内展开。

活动主题为“关爱听力，从我做起”，旨在通过宣传教育，提高公众对听力保护的认识和重视程度。

活动组织方包括中国听力医学发展基金会、各大医院耳鼻喉科以及相关公益组织。

二、活动主要做法1. 宣传策划：活动组织方精心策划宣传方案，制定详细的活动计划和时间表。

通过线上线下多渠道宣传，包括举办讲座、发放宣传资料、制作专题视频等，全方位覆盖目标人群。

2. 科普教育：组织专家进行听力健康讲座，向公众传授听力保护知识，如避免过度使用耳机、定期进行听力检查、保持良好作息等。

同时，通过互动环节，如问答环节，增强听众的参与度和记忆度。

3. 公益行动：倡导企业和社会各界积极参与听力保护公益事业，通过捐赠、志愿服务等方式支持听力障碍者群体。

组织方还联合相关部门，为听力障碍者提供医疗救助和康复服务。

4. 媒体宣传：充分利用电视、广播、报纸等传统媒体以及社交媒体平台，发布活动相关信息和科普知识，扩大活动影响力。

三、活动成效与亮点1. 提升公众意识：通过本次活动，公众对听力保护的意识明显增强，许多人表示会积极采取措施保护自己的听力。

2. 普及耳科知识：活动过程中，大量听众学习了耳科知识，了解了如何预防和治疗听力障碍，受益匪浅。

3. 社会各界参与：企业和社会各界积极参与听力保护公益事业，为听力障碍者提供了更多帮助和支持。

4. 创新宣传方式：本次活动采用了多种新颖的宣传方式，如制作听力保护主题的短视频和互动问答环节，吸引了更多年轻人参与。

四、存在的问题和改进建议1. 活动覆盖面有待扩大：尽管本次活动覆盖了全国范围，但仍有部分地区宣传力度不足，需要进一步扩大活动覆盖面，提高偏远地区公众的知晓率。

医院全国爱耳日宣传知识全国爱耳日到来，你需要知道这些健康知识！一、听力下降的预警信号：1.可以听到声音，但听不清；2.在噪音环境下听声困难；3.只有面对讲话人时才能理解清楚；4.觉得别人说话似在嘟囔或含糊不清；5.经常要求别人重复一些内容；6.发音不准确，讲话不清楚，语言发育迟缓；7.看电视时，需要将电视声音调到很大；8.上课时注意力不集中，对老师提出的问题常常答非所问；9.在呼唤孩子时，孩子无反应或反应迟钝，对声源定位能力很差。

二、影响听力的因素：1.中耳炎婴幼儿患有呼吸道感染（伤风感冒等），使细菌侵入中耳导致中耳炎，产生液体或积脓，有时还造成耳膜破裂。

中耳炎的主要症状是耳痛、头痛、发烧，如耳膜破裂则会从耳道流出分泌物；声音穿过液体会改变音质，听力会受暂时性的影响。

2.耵聍外耳道会产生有保护作用的分泌物。

这些分泌物，加上脱落的细菌、尘垢形成了耵聍。

如果堆积太多耵聍，可能会造成轻微的重听及耳朵不适。

3.其它原因(1）噪音噪音是损害听力的主要原因。

青少年接触大音量的摇滚乐、随身听等，时间久了听力会严重受损。

（2）外伤刺激头部外伤可能伤害到耳膜、小听骨及内耳神经，如车祸、直接损伤、剧烈震动等都有可能造成耳内组织器官的损伤。

（3）精神压力过大压力过大是当今社会很多人发生突发性耳聋的重要原因。

（4）药物影响耳毒性的药物是造成耳聋的一个重要因素，如氨基甙类抗生素、抗肿瘤药物、利尿剂、抗炎止痛药等。

三、耳部用药注意事项：正常外耳道的pH偏弱酸性，炎症状态可转为碱性。

局部给药主要包括滴耳液、洗耳液、粉剂和中成药等。

用药时应注意：1.用药前彻底清洁外耳道;2.鼓膜穿孔患者禁用耳毒性药物或对黏膜有刺激性、腐蚀性的药物;3.慎用粉剂药物喷入;4.滴药的温度最好与体温相近，药液过冷刺激鼓膜能引起眩晕、恶心等不适;5.软化耵聍时，滴药后让药液浸泡耵聍5～10分钟再起身，连续3天;6.对久治不愈的慢性感染，应根据细菌培养及药敏试验结果，有的放矢地选择并及时调整抗菌药物。

爱耳日防治知识
爱耳日是每年3月3日，旨在提高公众对听力健康的认识和重视，促进听力保护和听力康复工作的开展。

以下是一些防治知识，希望对大家有所帮助：
1. 注意保护耳朵，避免过度使用耳机和听力损伤的场所。

2. 减少噪音污染，保持室内安静，避免噪音刺激对耳朵的伤害。

3. 注意个人卫生，杜绝耳道感染的发生。

4. 定期进行听力检查，及早发现问题并进行治疗。

5. 饮食要注意，多食含有维生素和矿物质的食物，如鱼类、豆类、坚果、水果等，有助于保护耳朵。

6. 注意心理健康，避免长期处于情绪低落和精神压力过大的状态，这会对听力产生负面影响。

爱护自己的耳朵，从保护耳朵健康做起，让我们从现在开始行动起来吧！
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全国爱耳日宣传活动总结10篇全国爱耳日宣传活动总结10篇13月3日是第十三个全国“爱耳日”。

为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，根据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我校实际，我校于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣传，利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历，爱耳护耳知识。

在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增强学生的自我保护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识；提高了学生爱耳护耳的意识；倡导了珍爱听力，快乐成长的理念；对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了积极的推进作用。

一、提高认识加强领导首先学校成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全体班主任、健康教师为成员。

爱耳日活动总结。

学校专门召开了动员会，安排部署爱耳日宣传教育活动。

二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的'题是：减少噪声，保护听力。

青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。

所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。

同时加强对学生家长的宣传教育，开展了“小手牵大手”活动。

此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。

3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行知识讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。

爱耳日活动总结。

3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

取得了较好的效果，得到了学生家长的好评三、开展了活动的评价总结此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。

爱耳日初步活动宣传方案7篇爱耳日初步活动方案篇1为进一步贯彻落实中残联等15部委下发的《关于开展第15次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神，按照区残联“关于开展第十五次全国爱耳日宣传教育活动的通知”要求，提高全民爱耳护耳意识，南湖街道决定在全街范围内开展第15次“爱耳日”宣传教育活动。

具体活动方案如下：一、活动主题“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”二、时间安排20__年2月28日至3月3日。

三、宣传重点1、初级耳科保健的重要性和必要性;2、初级耳科保健知识，常见耳病防治及听力筛查等工作;3、耳科保健从我做起，增强全民爱耳护耳意识。

四、具体安排1.各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日，要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。

2.结合沈阳市听力康复技术指导中心(即沈阳盛京医院)，在20__年3月3日全国“爱耳日”当天活动，积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动，要求每社区组织10人参加。

活动具体时间地点另行通知。

3.根据社区条件，开展初级耳科保健知识，常见耳病防治讲座等系列活动。

4.切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的“听力残疾人康复需求调查”工作，要求“听力残疾人康复需求调查”表于2月20日前上报。

五、工作要求1.切实加强组织领导各社区、各残协要高度重视，认真贯彻落实本方案要求，明确分工，落实责任，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

2.积极创新宣传形式各社区、各残协要结合实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视初级耳科保健的氛围。

3.及时做好活动总结各社区、各残协要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。

及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20__年3月4日前报街道残联。

六、宣传口号——爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起——重视耳科保健，减少耳聋发生——重视耳科保健，享受聆听快乐——拥有健康听力，享受美好生活——做好耳科保健，享受健康听力爱耳日初步活动方案篇2一、爱耳日活动主题预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力。

保护耳朵的教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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全国爱耳日小常识科普全国爱耳日小常识科普1、减少时尚的噪音现在很多同学喜欢用耳机听音乐、在音箱的震撼声中打游戏……这些不规律、高强度刺激的噪音，在不知不觉中伤害了你宝贵的听力。

噪音对听力的损害是缓慢的、进行性的，而且难以治疗。

建议大家不要频繁置身于嘈杂的环境中，即便是偶尔，也要隔半小时或20分钟到外面透透气，缓解一下耳朵的压力。

2、杜绝随意的掏耳掏耳朵是我们日常生活中经常见到的行为，但是掏耳朵很容易损伤外耳道皮肤，把细菌带进外耳道，导致外耳道发炎、溃烂，甚至影响张嘴和吃东西。

一般少量的屑状耵聍，会自行排出，不要随便用发卡、火柴棍儿、挖耳勺等很深、很用力地掏耳朵。

大块硬结的耵聍，应该请耳科医生用专门工具取出，千万别自己掏。

3、擤鼻涕的方法要正确有鼻炎、咽喉炎的人，不要用力擤鼻涕，以防止鼻咽部的分泌物经咽喉鼓管进入中耳，引起炎症及听力下降。

正确的擤鼻方法是：按住一侧鼻孔擤出另一侧鼻涕，然后再交换擤另一侧。

4、游泳期间注意安全不少人存在这样一个误区，认为只要游泳就会引起耳道感染，其实不然。

通常，耳部健康、正常的人游泳都不会造成感染。

但是，如果耳部的硬块耵聍已经形成栓塞，耳朵一旦进水，耵聍就会变软膨胀，刺激耳道引起发炎;如果耳膜出现问题，甚至已经穿孔。

深水会对鼓膜造成压力，容易引起眩晕，也会引起感染。

同学们游泳时最好戴上耳塞，如果水进到耳朵里，可以侧身将水控出，或是用干棉签轻轻吸干。

5、一日三做耳朵操耳为宗脉之所聚。

人的耳朵分布着诸多穴位，它们通过经络与全身保持着密切的联系，所以早拍、午捏、晚搓做耳操可祛病健体。

具体办法：每天早晨用双手掌拍打双耳100次;中午可捏耳垂眼穴及周围区域，每次捏到耳廓发热;晚上坚持用热毛巾搓耳朵，上下轻轻搓摩双耳各40次，毛巾凉了换热毛巾再搓，还能防治感冒。

爱耳日保护耳朵小常识1.预防耳内进水，防止外耳道发炎我们的外耳道深达2.5~3厘米，而且还不直，外耳道皮肤还有许多纤细的绒毛。

“全国爱耳日”爱耳知识（3月3日）一、避噪音二、戒挖掏三、慎用药四、常按摩中国学生营养日（5月20日）管好嘴，不贪食; 多喝开水，少吃零食; 重视早餐，平衡饮食；经常锻炼，关爱身体。

全国爱眼日（6月6日）1、经常做眼保健操2、用眼距离不能太近，时间不宜过长，光线要合适。

3、不能躺着或移动看书。

4、读书写字注意“三个一”即眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。

5、要控制电子游戏、电脑的操作时间，它们的危害是电视的5倍。

6、多吃瓜果、蔬菜、豆类、动物肝脏等；少吃零食，甜食。

全国爱牙日（9月20日）1、牙防五步曲：a 早晚要刷牙，饭后要漱口 b 健康的饮食，少吃糖果不吃零食c选用含氟的牙膏d使用保健牙刷 e 定期检查牙齿2、正确刷牙：上牙由上向下旋转刷，下牙由下向上旋转刷，上、下前牙里面要顺牙缝刷，嚼东西的牙面应前后来回刷。

为了把牙面刷得较干净，必须选用刷头小、毛软而有弹性的保健牙刷。

全球洗手日（10月15日）：洗手七步：一(内):洗手掌流水湿润双手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相对，手指并拢相互揉搓;二(外):洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行;三(夹):洗掌侧指缝掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓;四(弓):洗指背弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;五(大):洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行;六(立):洗指尖弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行;七(腕):洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，双手交换进行。

艾滋病（12月1日）艾滋病传播途径：性、血液、母婴传染病防控知识1、注意个人卫生，饭前便后要洗手，防“病从口入”。

2、避免受凉2、净化环境定时开窗通风3、增加营养4、生活规律5、加强锻炼6、免疫预防7、及早就医。

第1篇一、班会时间：2021年3月3日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：关爱听力健康，构建和谐校园四、班会主持人：班主任五、参与人员：全体学生及班主任六、班会流程：1. 开场致辞2. 爱耳日知识讲座3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言七、班会记录：1. 开场致辞班主任：尊敬的各位同学，大家好！今天是3月3日，我国的爱耳日，为了提高同学们对听力健康的重视，增强自我保护意识，我们今天在这里举行以“关爱听力健康，构建和谐校园”为主题的主题班会。

希望通过本次活动，让同学们了解爱耳日的意义，掌握保护听力健康的方法。

2. 爱耳日知识讲座班主任：下面，请我校校医为我们讲解一些关于爱耳日的知识。

校医：同学们，爱耳日是我国为了提高全民听力健康水平而设立的一个特殊日子。

每年的3月3日，我们都会开展各种活动，提高人们对听力健康的关注。

那么，如何保护我们的听力呢？（1）避免长时间接触高分贝噪声；（2）不要用尖锐物品挖耳朵；（3）避免长时间戴耳机；（4）定期进行听力检查；（5）养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠。

同学们，保护好我们的听力，才能更好地享受生活。

3. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的学生代表。

今天，我想借此机会，呼吁大家关注听力健康，从我做起，从现在做起。

以下是我为大家准备的几点建议：（1）提高自我保护意识，避免长时间接触高分贝噪声；（2）养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠；（3）积极参加体育锻炼，增强身体素质；（4）关爱身边的听力障碍人士，给予他们关爱和支持。

让我们共同努力，为构建和谐校园贡献一份力量！4. 互动环节班主任：接下来，我们进行一个互动环节。

请同学们分享自己保护听力健康的方法，以及身边听力障碍人士的感人故事。

（同学们纷纷举手发言，分享自己的经验和故事）5. 总结发言班主任：同学们，今天的主题班会到此结束。

希望通过这次活动，大家能够更加重视听力健康，养成良好的生活习惯。

让我们携手共进，关爱听力健康，构建和谐校园！八、班会总结：本次主题班会以“关爱听力健康，构建和谐校园”为主题，通过知识讲座、学生代表发言、互动环节等形式，使同学们对爱耳日的意义有了更深入的了解。