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第1篇一、前言为了全面提升公司员工的专业技能和综合素质，推动公司持续健康发展，本年度公司各部门积极开展各类培训活动。
现将本年度培训情况总结如下：一、培训概况1. 培训目标：以提升员工专业技能、拓展知识面、增强团队凝聚力为核心，为公司发展提供人才保障。
2. 培训内容：涵盖专业知识、技能培训、团队建设、领导力等方面。
3. 培训形式：线上培训、线下培训、内部培训、外部培训等。
4. 培训对象：全体员工。
二、培训成果1. 提升员工专业技能：通过各类专业培训，员工的专业技能得到显著提升，为公司的业务发展提供了有力支持。
2. 拓展知识面：员工通过培训，拓宽了知识面，提高了综合素质，为个人成长奠定了基础。
3. 增强团队凝聚力：通过团队建设培训，员工之间的沟通与协作能力得到提高，团队凝聚力显著增强。
4. 提升领导力：针对管理人员，开展了领导力培训，使他们在团队管理、决策能力等方面得到提升。
三、培训亮点1. 注重培训效果：本年度培训注重培训效果评估，确保培训内容与实际工作紧密结合。
2. 创新培训形式：采用线上线下相结合的培训方式，提高了培训的灵活性和便捷性。
3. 强化师资力量：邀请业内知名专家、优秀管理人员担任培训讲师，保证了培训质量。
4. 丰富培训内容：根据公司业务发展和员工需求，不断调整和优化培训内容。
四、存在问题1. 部分员工参与培训的积极性不高，培训效果有待提高。
2. 部分培训内容与实际工作脱节，未能充分满足员工需求。
3. 培训资源分配不均，部分部门培训资源较为紧张。
五、改进措施1. 加强培训宣传，提高员工参与培训的积极性。
2. 优化培训内容，确保培训与实际工作紧密结合。
3. 合理分配培训资源，确保各部门培训需求得到满足。
4. 加强培训效果评估，不断改进培训工作。
总之，本年度公司培训工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在新的一年里，我们将继续努力，不断完善培训工作，为公司发展提供更强有力的人才支持。
第2篇一、引言随着社会经济的快速发展，企业对员工的综合素质要求越来越高。
培训总结报告范文精选5篇转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。
对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。
无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。
加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。
以下是这些天的几点体会:一、多种形式的学习，提高了理论水平作为一名年轻的基层干部，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。
通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。
通过系统地学习十七大精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学习，开阔了视野这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课，让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。
昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。
当我们感叹她现在的发展成果时，我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。
我们不认同“人有多大胆，有多大产”，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。
对宝钢的参观，让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。
第1篇一、培训背景为了提升员工的专业技能、增强团队协作能力，提高公司整体竞争力，公司于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日组织了为期XX天的培训活动。
本次培训邀请了行业内的资深专家进行授课，旨在为员工提供全面、系统的专业知识和实践技能培训。
二、培训内容1. 培训主题：本次培训主题为“提升专业技能，增强团队协作”。
2. 培训课程：（1）专业技能培训：包括但不限于XX、XX、XX等领域的专业知识。
（2）团队协作培训：包括团队建设、沟通技巧、项目管理等。
（3）企业文化培训：增强员工对公司的认同感和归属感。
三、培训对象本次培训的对象为公司各部门的XX名员工，涵盖了管理人员、技术人员、销售人员等多个岗位。
四、培训效果1. 员工专业技能提升：通过培训，员工对XX、XX、XX等领域的专业知识有了更深入的了解，实际操作能力得到显著提高。
2. 团队协作能力增强：培训过程中，员工积极参与团队活动，沟通技巧得到提升，团队协作能力明显增强。
3. 企业文化认同感增强：通过企业文化培训，员工对公司的价值观、使命、愿景有了更清晰的认识，增强了归属感和认同感。
五、培训不足及改进措施1. 不足之处：（1）部分学员在培训过程中参与度不高，未能充分利用培训资源。
（2）培训时间安排较为紧张，部分课程未能深入讲解。
2. 改进措施：（1）针对参与度不高的问题，加大宣传力度，提高学员对培训的重视程度；同时，加强培训过程中的互动环节，激发学员的积极性。
（2）优化培训时间安排，确保课程内容讲解充分；适当调整培训课程，增加实践操作环节，提高学员的实际操作能力。
六、总结本次培训取得了圆满成功，达到了预期目标。
通过培训，员工的专业技能、团队协作能力和企业文化认同感得到了显著提升。
在今后的工作中，我们将继续加强培训工作，为公司发展提供有力的人才支持。
具体如下：1. 加强培训体系建设，完善培训课程内容，提高培训质量。
2. 优化培训资源配置，提高培训效果，确保培训覆盖面。
培训总结报告范文5篇篇1一、培训背景与目标本次培训是由公司组织的专业技能提升培训，旨在提高员工的专业技能水平，以满足公司业务发展的需要。
培训时间为一周，共涉及五个方面的内容，包括项目管理、沟通技巧、团队协作、时间管理和领导力培养。
二、培训内容与安排1. 项目管理：介绍了项目管理的基本概念、原理和方法，以及如何制定项目计划、优化项目流程和进行项目风险管理。
通过案例分析和实践操作，使学员掌握项目管理的核心技能。
2. 沟通技巧：针对职场中常见的沟通场景，如汇报工作、提出建议和解决冲突等，详细讲解了沟通技巧和注意事项。
通过角色扮演和模拟演练，提高学员的沟通能力和表达能力。
3. 团队协作：探讨了团队协作的重要性、优势和方法，以及如何处理团队冲突和分歧。
通过团队建设活动和小组讨论，增强学员的团队协作精神和沟通能力。
4. 时间管理：介绍了时间管理的基本原则和方法，如制定计划、设置优先级和避免拖延等。
通过时间管理工具的使用和实践操作，帮助学员提高工作效率和时间管理能力。
5. 领导力培养：针对基层管理者和潜在管理者，讲解了领导力的基本概念、要素和培养方法。
通过案例分析和互动讨论，使学员了解如何带领团队、做出决策和解决难题。
三、培训效果与反馈本次培训采用了多种教学方法，如讲座、案例分析、角色扮演和团队活动等，以全面提高学员的学习效果和实践能力。
同时，培训过程中还设置了多个互动环节和小组讨论，以激发学员的学习兴趣和积极性。
从学员的反馈来看，本次培训取得了显著的效果。
学员们普遍认为，通过本次培训，他们不仅提高了专业技能水平，还增强了团队协作精神和沟通能力。
此外，学员们还表示，本次培训的内容和安排非常合理，教学方式多样有趣，互动环节和小组讨论也让他们受益匪浅。
四、问题与改进建议尽管本次培训取得了显著的效果，但仍存在一些问题和不足之处。
例如，部分学员反映在时间管理方面仍存在困难，需要更多的指导和帮助；此外，对于一些较为复杂的概念和技能，部分学员表示需要更多的时间来消化和理解。
培训效果总结报告（精选5篇）培训效果总结报告篇1建设一支具有良好的政治、业务素质的专业教师队伍，是我园教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。
20xx-20xx学年度结合我园的实际情况，园本培训工作在各级领导的支持下，真抓实干，确立以园为本的园本培训工作体系，创造性地开展园本培训活动，促进了教师队伍的整体水平、素质的提高。
现将一年的如下：一、提高认识、转变观念，园本培训思想深入人心1、认真学习园本培训文件，领会园本培训精神。
自开展园本培训以来，我园多次组织全体教师认真学习有关园本培训文件，让每一位教师都了解文件内容，做到目标明确，为园本培训工作的开展打下了良好的基础。
2、大力开展园本培训宣传工作，转变专业技术人员观念。
我们开展多种形式的园本培训宣传活动，让每一位教师都懂得现代园本培训的重要性，园本培训是全面实施素质教育的重要保证，是提高教学质量手段，是提高专业技术人员个人才能的途径。
二、工作细致、措施得力，园本培训工作全面展开今年组织了全园教师参加了教师职业道德、有关法律法规、学校培训。
以自主学习主要组织形式，使教师深入了解了职业道德、有关法律法规、学校规章制度等为主要内容，通过学习活动，使教师树立了正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立了新型的师生关系，塑造了良好的教师形象。
回顾本学年的教师园本培训工作，在教育局和教师进修学校的高度重视和正确领导下，在全体教师的积极参与下，按要求完成了本年度的园本培训工作任务。
在今后的工作中，将在园本培训的基础上，继续突出园本培训培训内容的针对性，实效性，提高专业技术人员队伍素质，促进教育教学质量的全面提升。
培训效果总结报告篇2本学期开学之后，我很幸运地被学校推荐参加了江苏省办的网络班主任培训。
这对于我——一个教龄和“班主任龄”还不到半年的青年教师来说，无疑是雪中送炭。
成为老师以来的感受，就是恨自己学识太少，虽然在师范大学里也学过很多班级管理的专业知识，但是一旦运用到实践，碰到千变万化、实实在在的问题时，才意识到那实在是杯水车薪。
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，企业对人才的需求日益增长，而人才的培养成为了企业持续发展的关键。
为了提升员工的专业技能和综合素质，公司于[培训开始时间]至[培训结束时间]期间，组织了一次为期[培训时长]的全职培训。
本次培训旨在通过系统性的学习，使员工掌握新的知识和技能，提高工作效率，增强团队凝聚力。
现将本次培训的总结报告如下：二、培训背景与目标1. 培训背景随着市场竞争的加剧，企业需要不断调整和优化自身的运营模式，以适应市场的变化。
在这个过程中，员工的专业技能和综合素质显得尤为重要。
为了提升员工的整体水平，公司决定开展此次全职培训。
2. 培训目标（1）提升员工的专业技能，使员工能够熟练掌握岗位所需的基本知识和技能。
（2）增强员工的综合素质，提高员工的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。
（3）培养员工的企业文化意识，增强员工的归属感和忠诚度。
三、培训内容与方式1. 培训内容本次培训内容涵盖了以下几个方面：（1）岗位专业知识：针对各岗位的特点，邀请行业专家进行深入讲解。
（2）职业技能培训：包括办公软件操作、项目管理、市场营销等。
（3）团队建设与沟通技巧：通过案例分析、角色扮演等方式，提高员工的团队协作和沟通能力。
（4）企业文化与职业道德：加强员工对企业文化的认同，培养良好的职业道德。
2. 培训方式（1）集中授课：邀请专家进行专题讲座，确保培训内容的系统性和专业性。
（2）案例教学：通过实际案例分析，使员工能够将理论知识与实际工作相结合。
（3）小组讨论：鼓励员工积极参与讨论，提高解决问题的能力。
（4）实践操作：安排实际操作环节，使员工能够熟练掌握各项技能。
四、培训实施与效果1. 培训实施（1）制定详细的培训计划，明确培训目标、内容、时间安排等。
（2）选拔合适的培训讲师，确保培训质量。
（3）组织员工参加培训，并对培训过程进行跟踪管理。
（4）对培训效果进行评估，及时调整培训方案。
2. 培训效果（1）员工专业技能得到显著提升，工作效率提高。
第1篇一、培训背景随着我国社会经济的快速发展，各行各业对人才的需求日益增长。
为了提升员工的综合素质和业务能力，增强企业的核心竞争力，我单位于2023年X月X日至X月X日组织开展了为期一周的专项培训。
本次培训旨在提高员工的专业技能、团队协作能力和创新能力，以适应新时代的发展需求。
二、培训目标1. 提升员工的专业技能，使其掌握最新的行业知识和技能；2. 培养员工的团队协作精神，提高团队协作能力；3. 增强员工的创新意识，激发创新潜能；4. 提高员工的工作效率，降低企业运营成本；5. 促进员工个人成长，提升企业整体竞争力。
三、培训内容本次培训内容丰富，涵盖了以下几个方面：1. 行业发展趋势分析：邀请行业专家对当前行业发展趋势进行深入剖析，使员工了解行业动态，把握市场脉搏。
2. 专业技能培训：针对岗位需求，邀请专业讲师进行技能培训，如项目管理、市场营销、财务管理等。
3. 团队协作与沟通技巧：通过团队建设活动、案例分析等形式，提高员工的团队协作能力和沟通技巧。
4. 创新思维与能力培养：通过头脑风暴、创新工作坊等方式，激发员工的创新思维，培养创新能力。
5. 领导力与执行力：邀请资深讲师讲解领导力与执行力的重要性，提高员工的管理能力。
四、培训形式1. 专题讲座：邀请行业专家进行专题讲座，分享行业经验和最新研究成果。
2. 案例分析：通过实际案例分析，使员工掌握解决问题的方法和技巧。
3. 小组讨论：分组进行讨论，促进员工之间的交流与合作。
4. 角色扮演：通过角色扮演，提高员工的沟通能力和团队协作能力。
5. 实地考察：组织员工进行实地考察，了解行业前沿技术和应用。
五、培训效果1. 专业技能提升：通过培训，员工的专业技能得到了显著提升，能够更好地胜任本职工作。
2. 团队协作能力增强：员工之间的沟通与协作能力得到了明显提高，团队凝聚力得到增强。
3. 创新意识增强：员工的创新思维得到了激发，创新能力得到提升。
4. 工作效率提高：员工的工作效率得到提高，为企业创造了更多价值。
2024年培训工作总结标准范文自进入公司近____月来，我持之以恒____“建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工”的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”的理念，以狠抓内涵管理、提高人的素质为重点，正潜移默化地提高科室员工的整体素质，为公司的发展供给人才和智力支持。
做得比较满意的。
围绕“狠抓内涵管理，以培养人的素质为重点”的原则，全面主导培训课题____次(详情见____年年培训统计表)，共____学时，培训员工____人次。
针对个人的需求或企业发展中某人的短板现象，在____-____月外派培训____人次，共开支培训费用____元，其中____元现金，其它为vip卡消费(详情见外训统计表)。
强化了外出培训效果的跟踪管理，相关人员填写了改善报告并作了内化培训，但效果不佳，没有真正把转化为企业的生产力。
发启迪性的____个。
发管理信息____条，受益人____人次。
做得不够好的。
对于培训学习的时间，____-____月选择周三晚是错误的，在员工对培训的意识都没有转变的情景下，占用员工____天____小时之外的时间培训，员工不能理解，加之有两次未安排车辆和就餐，对培训工作有较大影响。
此刻培训时间更改，有助于培训工作的推进。
对于内部培训学习，大家不够重视，很容易被日常工作所冲淡。
当工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候，往往是学习让路，使学习很难坚持不懈，见不到梦想效果。
主要是因为观念和态度的课题没有做到位。
对远航培训工作的认识。
在公司快速发展的形势下，培训必须认清公司面临的镍合金大幅度降价的生存危机，课题在观念、团队建设和协作、成本控制、生产现场管理做引导。
全面提升员工队伍素质、适应加工贸易行业的本质。
必须改良工艺流程，依靠新工艺新技术，着力解决品质问题。
在速度的世纪，知识的“保鲜期”日益缩短，“折旧率”日益加快，“老化率”日益提高，昨日的饱学之士如果不是今日的勤学之人，将必然落伍。
培训总结范文（10篇）培训总结篇120xx年xx月xx日至xx月xx日，我参加了xxx培训，通过2天的培训，我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。
这次培训的资料十分丰富，包括老师核心素养、高效课堂建构，教学、教研、课改，班级建设等多方面内容，通过认真的培训和自我学习，获得很大的收获，现将自我的心得体会总结如下：一、提高了我的思想认识。
让我更清楚地知道了作为一名教师既要提升个人的素养和知识能力，跟上时代步伐，要树立正确的价值取向，给学生恰当的引导，要重视与学业生的情感交流以及教学过程中的公平性，对待学业生一视同仁，面向全体学生，就向田冰冰老师说的做到“关注人人”。
要懂得倾听与尊重，让学生愿意信任你，让学生学会自立，让学生学有所得。
第二，在工作中，要不断学习新技能，充实自己。
在日常教学中要想方设法提高课堂效率，这就需要多学习，勤学习，运用多种有效教学方法，引导学业生实现由“学会”到“会学”，这样学生的主体地位才可能得到张扬。
我们应根据各自的实际情况，做到既生动活泼又能激发学业生的创新思维，真正调动学生的学习兴趣，课堂上努力缩短学生与老师、学生与教材之间的距离，让他们在积极、愉快、轻松的环境中体会学习的魅力。
三、要引导启发学生带着问题去读文，去学知。
受限于学生的一知半解。
很难真正理解一篇文章。
理解课文的内涵尤其困难。
这样，就需要教师巧妙设计问题，由浅入深地逐步探索文本。
四、要讲究课堂上的评价技巧。
不论哪个学生提出问题或回答问题后，总是希望得到老师的赞扬与肯定。
因此，要调动学生学习的积极性、主动性，老师还要注意课堂上的评价，用发展的眼光看待学生，善于发现学生自身的闪光点，以鼓励为主进行评价。
如当学生的回答远离标准完全不对，或根本无价值时，就可以从他发言的声音、说话的口齿、站立的姿势等其他的方面去鼓励。
对于基础差的同学，他们在学习中常常处于不参与或被动参与学习的状态，他们能问解答，那本身就是一种进步，评价时就要鼓励其积极参与。
会议培训总结报告范文(优选二十篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2016入职员工培训总结报告随着我国近几年经济的快速发展，市场经济体制的逐步完善，我国银行业的竞争也日益激烈，在这样一个高强度竞争和快节奏发展的大背景下，我行自身也正在经历着组建以来最为关键的转型期。
如何能够在此关键时期实现自身突破，并且保持强有力的竞争力，已经成为全行上下的一个重要议题。
从人力资源的角度上讲，企业的发展终究是人才的发展，企业间的竞争归根到底也是人才的竞争。
因此，一直以来，重视人才、发展人才向来都是我行的优良传统。
2016年X月X日，随着新员工岗前培训结训考核的结束，本次培训也画上了一个圆满的句号。
与往年同类培训相比，此次培训在培训规模、培训时间以及培训内容和质量等方面，都达到了一个全新的高度，当然，在培训方案细节和培训工作具体实施方面，我们仍然有着许多能够提高的空间。
为了为我行建立一套更为成熟完善的员工培训系统，我部门对此次的培训方案进行了认真系统的分析，同时也对此次培训的具体实施过程进行了全面的回顾，并结合参训学员们的培训感受和建议，对本次培训进行了全方位的剖析和总结。
本次总结旨在积累经验，对好的方面进行保护和发扬，对欠缺的方面，要找出不足，分析原因，解决问题。
为今后同类工作的开展，提供经验上的支持。
一、培训目的及意义（一）培训目的：提高新员工的综合素质及职业素养，使新员工尽快融入集体，尽早在工作岗位上发挥作用。
（二）培训意义为新员工提供一个较为良好的适应性平台，使新员工尽快转变自身角色，同时也为新员工提供了一定的展示自我的机会，有助于单位为其进行准确定位。
二、培训体系方案的制定与实施本批新员工的特点是：文化水平较高，学习和适应能力较强，普遍拥有一个良好的行业文化氛围，对我行的发展历史和企业文化有一个基本的了解和认识。
但大多数学员的学科专业与银行类专业并不对口，因此，在专业知识和职业技能等方面基础较为薄弱，对我行的运行模式及各工作岗位的工作性质了解不深。
结合以上特点，本次培训方案的制定较为侧重于专业知识和职业技能方面的培训，比较有针对性，与此同时，我们也为学员们提供了如练功券、算盘等练习道具，从而帮助他们从实践当中尽快掌握专业知识和相关技能。
此外，本次培训还通过课程讲解和户外拓展训练强化参训人员对我行企业文化的了解和融入，增强学员们的团队协作能力和集体荣誉感。
三、培训模式和培训方式及内容（一）培训模式本次培训主要采用了理论基础知识讲解、模拟实践操作及团队协作强化相结合的培训模式。
此模式的特点在于：1.通过理论基础知识讲解来强化学员专业知识理论基础；2.通过模拟实践操作来提高学员职业技能熟练度；3.通过团队协作的强化培训来提升学员们的综合素质和团队协作能力。
（二）培训方式及内容基于上述的培训模式，本次培训的具体实施方式主要包括：讲师课堂讲座、核心业务系统上机模拟演练以及员工户外拓展训练和团队游戏等。
通过这些方式，我们很好的实现了本次培训的目的和意义。
但在具体的实施过程中，我们也发现了很多可以提升的空间，在今后的培训工作中，我们将针对这些提升空间做出调整与改进。
1.课堂讲座讲师的课堂讲座是最传统的理论基础知识培训方式，大部分的理论基础知识内容，比如企业文化、专业基础知识、本职工作性质以及职业技能等，都需要这种方式来传授给学员。
由于多年来我行对员工培训的重视，我行已经建立了一支由内部优秀员工组成的讲师团队。
根据学员们的反馈意见，我们了解到，此次培训中，所有讲师都非常耐心认真的为学员们传授知识和技能，为所有参训学员能够快速地掌握理论知识，提供了强有力的帮助。
成立自己的讲师团队，不仅为我行节省了很多培训成本，而且讲师团队当中的每一位成员都能够做到尽职尽责，他们不仅在课堂上为学员们认真讲解知识，在课下也可以跟新人们进行工作经验方面的交流，所以这种方式的培训，为我行的资源整合，也提供了很多利好条件。
在今后的培训工作当中，我们将坚持这种高效的培训方式。
当然，这种培训方式还拥有一定的改善空间，就现阶段而言，在培训过程中，讲师们的授课还缺乏统一的教材及教务管理，更多为机动性、零散性培训，在课程内容的传输中，学员们很难得到较为系统的知识串联，另外，我们对培训讲师的授课标准，也缺乏正规的验收及要求，因此在培训的系统化层面上，包括教材编写、授课要求等方面，我们及各部门的同事们还需要继续深入和完善。
2.核心业务系统的上机模拟演练在本次培训的课程安排当中，核心业务系统的上机模拟演练占了很大的比重，这也是为了让学员们能够在尽可能接近真实的情况下熟悉对该系统的操作。
通过模拟演练，所有的参训人员对核心业务系统都有了一个基本的认识，基本能够熟练地操作该系统。
与此同时，本次培训还要求学员们在点钞、珠算等基本技能方面不断提高，并制定相应标准，以此来强化参训人员的专业技能。
不过在学员们的反馈和建议中，我们了解到，在此培训过程里，学员们虽然得到了大量的时间进行模拟演练、并且拥有充分的接触核心系统的机会，但相对宽松和自由的培训环境，以及缺乏集中的系统培训，学员对核心业务系统的操作和熟悉度，还停留在最基本的阶段，缺乏较为系统的认识。
这也是今后的培训工作需要重视的一环之一，争取在下一次培训中，建立起一个较为完善的核心系统培训模式，以保证新员工在上岗前达到或者接近上岗要求。
3.户外拓展训练在本次培训的最后阶段，我行为所有学员们安排了一次别开生面的户外拓展训练活动，本项活动开展的目的就在于加强参训人员的团队协作意识，提高团队协作能力，培养和激发学员的集体荣誉感。
通过反馈和调查，我们了解到，本项活动很受学员们欢迎，通过拓展训练，学员们也普遍表示自己在团队协作方面有了全新的认识和提高。
拓展训练的形式非常具有感染力，内容新颖并富有深意，能够将参训的所有人员以最快的时间和方式凝聚在一起，让大家尽快熟悉和信任彼此，从而提高团队的凝聚力和战斗力。
本项活动将是今后培训工作中坚持开展的项目之一。
当然，除了户外拓展训练之外，还有很多活动和项目可以帮助员工们增强团队意识，比如说各种形式的文体活动和比赛，部门之间的友谊评比等，都可以增强团队的凝聚力和战斗力。
不过由于综合因素的考虑和时间安排的关系，本次培训并没有组织这些大家都喜闻乐见的活动，这也是我们今后要改善的地方，要通过更多的方式来提高员工们的团队凝聚力和战斗力，同时也为这些新成员提供更为广阔的展现自我的平台，从而更大限度的达到发现人才、挖掘人才的目的。
四、培训效果评估本次培训效果的评估是通过谈话、结业考核以及培训过程分析等手段相结合的方式，根据学员和讲师的信息反馈以及结业考核成绩等数据信息来体现的。
我们将从满意度、学习度和应用度三个指标上来评估本次培训。
（一）满意度满意度，是衡量培训成功与否的基本指标之一，参训人员对培训安排的满意度直接影响到培训的效果。
只有一个较高的满意度，才能支撑起一次成功的培训。
通过问卷调查、出勤率和平时交流，我们了解到，参训人员对本次培训的满意度非常高，所有人都意识到了本次培训的重要性和必要性。
在培训过程中，几乎所有学员都能够做到准时签到，按时签退，高出勤率也客观地反映了学员们较高的积极性，高积极性当然需要高满意度来做保障，所以，从出勤率上，我们可以评定，学员们对本次培训的满意度是很高的。
此外，很多参训人员都通过平时的交流和问卷调查的方式，非常诚恳并认真地对此次培训给出了自己的见解和建议。
在为本次培训总结了很多宝贵经验的同时，也反映出了大家对培训的积极态度。
而这种积极的态度是需要非常高的满意度来做支撑的。
（二）学习度学习度，是衡量培训质量高低的关键指标，对于这一指标的评估，通过问卷调查和谈话，我们从学员和讲师两个角度进行了调查工作。
从学员角度讲，大部分学员认为，本次培训课程安排紧凑，培训内容广泛并具有一定的深度，课堂容量较大。
因此在培训过程中，大家都感觉到非常充实，不过这其中很多的知识和内容，还需要在今后的工作当中融会贯通。
从讲师的角度来看，讲师们普遍感觉，新员工的学习能力较强，接受知识和技能速度都非常快，不过关键是要看学员们课下对学到的东西的吸收和消化。
因此，在今后的培训当中，我们将加强参训人员的复习和巩固意识，并开发一系列的知识巩固措施，比如定期抽查学习成果、安排模拟测试等。
通过这些努力来提高学员们对知识的吸收程度，从而提高培训的学习度。
（三）应用度应用度，是衡量培训效率高低的决定性指标，对于这项指标的评估，我们主要是通过结业考核的方式来进行评定的。
通过学员们对考核的态度和考核成绩，我们对此次培训的应用度有了一个初步的了解，在今后的工作当中，我们将继续跟踪每一位参训人员的工作情况，来对本次培训的应用度给出评价。
就目前的考核成绩来看，本次培训的应用度较为理想，参训学员基本上都达到了上岗要求。
综合以上因素，我们对本次培训的评估是，基本上达到了培训要求，满足了参训人员的培训需求，较为完整的实现了培训目的，并为今后的培训工作提供了宝贵经验。
五、总结综合以上几个方面，本次培训可以称得上是一次高规格、高标准的培训，无论从培训规模、师资力量方面，还是从培训模式和培训形式及内容方面，本次培训都达到了一个新的高度。
与此同时，此次培训也为我行今后的各类培训工作，提供了参考价值和宝贵的经验。
不过我们仍能在此高水平的基础上做到更好，在培训的细节和系统建设方面，我们依然有很大的开发潜力。
在行领导层的高度重视和全行各部门的大力支持下，我们相信，这些有待改善方面也必将在今后的培训工作当中取得长足的进步。
最后，我们要再次感谢全行上下对本次培训工作的配合与帮助。
在全体**人的共同努力下，我们相信，**的明天，将更加美好，在这个广阔的平台上，将会有更多的人才释放自己的能量、绽放自己的光芒，为自己的事业，更为**的未来奉献自己，实现梦想！总结部门：人力资源部 2016年月日。
