【岩浆岩】岩浆岩实习课四
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矿物岩石鉴定教案项目四,,岩浆岩及其肉眼鉴定矿物岩石鉴定课程教案授课题目:4.1岩浆岩的形成、基本特征及分类课时:4授课时间安排第周第次教学器材与工具教学PPT、岩石手标本授课类型请标注√理论课(√)实训课()习题课()其他()教学目的、要求:通过本次授课使学生了解岩浆与岩浆岩的概念、岩浆岩的物质成分特征、不同类型岩浆岩中矿物成分的变化规律,熟悉岩浆中矿物的结晶顺序、岩浆岩产状和相的相关概念,掌握岩浆岩常见的结构、构造类型,熟悉典型结构、构造的地质指示意义,了解岩浆岩中侵入岩和喷出岩常见产状及相的类型,掌握岩浆岩分类依据,熟悉岩浆岩主要的分类方案及其命名的原则。
教学重点及难点:重点:岩浆岩的矿物成分、岩浆岩主要的结构及构造类型、岩浆岩的分类,难点:岩浆岩主要结构、构造的地质意义、岩浆岩的分类方案,教教学基本内容一.岩浆与岩浆岩1.岩浆的基本概念、基本特征2.岩浆岩及其基本分类二.岩浆岩的物质成分1.岩浆岩的化学成份2.岩浆岩的矿物成分三.岩浆岩的结构、构造1.岩浆岩的结构与构造的相关概念2.岩浆岩的结构类型(结构的划分依据、主要结构类型)3.影响岩浆岩结构的因素及其矿物结晶顺序;4.岩浆岩的主要构造类型5.常见岩浆岩构造的地质意义四.岩浆岩的产状与相 1.岩浆岩的产状(侵入岩的产状、喷出岩的产状)2.岩浆岩的相(深成相、浅成相、超浅成相、喷发相)五.岩浆岩的分类、命名教学过程设计:设计一:教师多媒体演示交互式教学,利用多媒体设备和课堂板书,讲授岩浆岩总论中必备的基础理论知识,教学过程中注重与学生的交流互动。
设计二:矿物手标本讲解与演示利用典型岩石手标本,向学生讲解如何通过之前所学知识(岩浆岩总论的基础理论知识),对岩浆岩大类中常见岩石类型进行鉴定,掌握其主要鉴别标志及肉眼鉴定的方法。
教学方法及手段:讲授(√)、讨论(√)、多媒体讲解(√)、模型、实物讲解(√)、课堂板书(√)、音像讲解()等。
作业、讨论题、思考题:1.岩浆岩的概念、常见的造岩矿物?2.根据SiO2划分几种化学类型?3.根据岩石中矿物结晶程度常见哪些结构类型?4.根据岩石中矿物之间的相互关系常见哪些结构类型?各自有何成因意义?5.鲍文反应原理?6.何谓岩浆岩的结构和构造?7.教材中岩浆岩采用的是何种分类方案?课后小结:1.岩浆侵入到地壳上部、在地表以下深度结晶和冷凝而形成的岩石称为侵入岩;岩浆喷出或溢出地表冷凝而形成的岩石称为喷出岩或火山岩。
实习报告:岩浆岩实习之旅一、实习目的与意义岩浆岩,又称火成岩,是由地下的岩浆冷却凝固形成的岩石。
为了更好地理解岩浆岩的形成过程、特征及分布规律,提高我们对地质学知识的理解和应用能力,我们一行人在老师的带领下,进行了一次岩浆岩实习之旅。
此次实习旨在让我们在实际观察和采集标本的过程中,深入了解岩浆岩的性质,培养我们的实践能力和团队协作精神。
二、实习内容与过程实习的第一天,我们来到了一片岩浆岩分布较为广泛的地区。
在老师的指导下,我们学会了如何使用地质锤、放大镜等工具进行岩浆岩的采集和观察。
我们先后观察了侵入岩和喷出岩两种类型的岩浆岩。
侵入岩结晶程度较高,晶体颗粒较大,颜色以黑色、灰色为主;喷出岩则具有气孔构造,颜色以深灰色、暗红色为主。
实习第二天,我们来到了一片火山岩分布区。
火山岩是由火山喷发过程中喷出的岩浆冷却凝固形成的。
我们观察了火山岩的熔岩流、火山弹、火山角砾等特征,了解了火山岩的形成过程和构造特点。
此外,我们还学会了如何根据火山岩的形态、颜色、质地等特征,判断其形成的环境和条件。
实习第三天,我们来到了一片岩浆侵入体分布区。
岩浆侵入体是指岩浆在地壳内冷却凝固形成的岩石。
我们观察了岩浆侵入体与周围围岩的接触关系,了解了岩浆侵入体的形成过程和特征。
此外,我们还学会了如何根据岩浆侵入体的形态、颜色、晶体颗粒大小等特征,判断其形成的时间和温度条件。
三、实习收获与体会通过这次岩浆岩实习,我们对岩浆岩的特征和分类有了更深入的了解。
在实际观察和采集标本的过程中,我们学会了如何运用地质学知识,分析和判断岩石的性质和形成环境。
此次实习不仅提高了我们的实践能力,也培养了我们的团队协作精神。
此外,实习过程中,我们还深刻体会到了地质学的魅力。
在大自然的鬼斧神工面前,我们深感自己的渺小,同时也对自然界的神奇力量感到敬畏。
这次实习让我们更加热爱地质学,激发了我们对地质学知识的渴望和追求。
四、实习总结此次岩浆岩实习让我们在实际操作中掌握了岩浆岩的知识,提高了我们的实践能力和团队协作精神。
实验四干涉色级序的观察和测定
内容:
1.检验校正正交偏光镜
(1)检验校正上下偏光,使二者正交;
(2)调整目镜,使目镜十字丝与上下偏光振动方向一致。
2.利用石英楔观察1-3级干涉色级序的特征
报告用文字描述,参考P46
3.观察方解石高级白干涉色特征(3440)
注意与一级灰白的区别。
报告用文字描述。
4.利用楔形边法判断橄榄石干涉色(1106),并用石英楔测定同一颗粒的干涉色。
报告用示意图表示。
5.利用云母试板和石膏试板分别测定石英颗粒的干涉色。
报告用示意图表示。
《地质学基础》(二)实验教学大纲(物探)一、实验的性质、目的与任务1、实验性质《地质学基础Ⅰ》实验是一门专业基础课实验,要求学生通过本课程实验,了解通过手标本认识矿物、岩石、古生物化石的一般方法和步骤,学会常见矿物、岩石、古生物化石的的鉴别。
2、实验的目的培养与提高学生科学实验的能力:自学能力、动手实践能力、思维判断能力、表达书写能力、观察与判别能力。
3、实验的任务通过对实标本的观测,使学生进一步掌握矿物、岩石手标本肉眼鉴定的基本方法和基本技能,加深对《地质学基础Ⅰ》理论知识的理解。
二、实验内容与学时分配三、实验内容与实验要求实验一矿物认识实习实验要求:1. 认识矿物的形态、光学性质和力学性质等特性,掌握其描述术语;2. 学习肉眼鉴定矿物的一般步骤;3. 掌握几种常见矿物(如石英、长石、云母、黄铁矿等)的鉴别特征。
实验二岩浆岩认识实习实验要求:1.了解岩浆岩肉眼鉴定的方法和步骤;2.掌握几种常见岩浆岩如花岗岩-流纹岩、闪长岩-安山岩、辉长岩-玄武岩的鉴别方法以及岩石的结构、构造的观察方法。
实验三沉积岩认识实习实验要求:1.了解沉积岩肉眼鉴定的方法和步骤;2.掌握几种常见沉积岩如砾岩、砂岩、粉砂岩、泥岩、灰岩、白云岩的鉴别方法以及岩石的结构、构造的观察方法。
实验四变质岩认识实习实验要求:1.了解变质岩肉眼鉴定的方法和步骤;2.掌握几种常见变质岩如片岩、板岩、片麻岩、麻砾岩、糜棱岩的鉴别方法以及岩石结构、构造的观察方法。
实验五古生物化石认识实习实验要求:1.了解古生物化石鉴定的方法和步骤;2.认识数种常见的掌握几种古生物化石。
实验六阅读水平岩层与倾斜岩层地形地质图实验要求:1、初步建立地质图的概念,了解地质图式规格和阅读地质图的一般步骤方法;2、读水平岩层与倾斜岩层地形地质图,掌握各种产状岩层的出露特征。
实验七用间接方法确定岩层产状要素实验要求:1、在地质图上求岩层产状要素;2、用三点法求岩层产状要素。
一、实习背景岩浆岩是地球内部岩浆冷却凝固后形成的岩石,是地球岩石圈的重要组成部分。
为了深入了解岩浆岩的成因、特征及分布,我们于近期参加了岩浆岩实习。
本次实习主要在XXX地区进行,通过实地考察、岩矿鉴定、样品采集等方法,对岩浆岩进行了全面的研究。
二、实习目的1. 了解岩浆岩的成因、特征及分布;2. 掌握岩矿鉴定、样品采集等基本技能;3. 培养团队协作精神和野外工作能力;4. 提高对地质工作的认识,为今后从事相关工作奠定基础。
三、实习内容1. 实习地点:XXX地区2. 实习时间:XXX天3. 实习人员:XXX人4. 实习内容:(1)岩浆岩野外考察在实习期间,我们先后对XXX地区的岩浆岩进行了实地考察。
主要考察内容包括:①观察岩浆岩的产状、分布、构造特征;②分析岩浆岩的成分、结构、构造;③研究岩浆岩的成因、时代及演化过程。
(2)岩矿鉴定通过对岩矿样品的观察、分析,我们掌握了以下鉴定方法:①肉眼鉴定:观察岩石的颜色、硬度、条痕、断口等特征;②化学鉴定:通过酸碱滴定、火焰反应等方法,鉴定岩石的化学成分;③矿物鉴定:通过显微镜观察,鉴定岩石中的矿物种类、含量及组合。
(3)样品采集在实习过程中,我们严格按照采样规范,采集了各类岩浆岩样品。
样品包括:①岩浆岩全岩样品:用于分析岩石的化学成分、结构、构造等;②矿物样品:用于鉴定矿物种类、含量及组合;③构造样品:用于研究岩浆岩的构造特征。
四、实习成果1. 完成岩浆岩野外考察报告,详细记录了考察过程中的观察结果;2. 完成岩矿鉴定报告,对采集的样品进行了详细鉴定;3. 完成样品采集报告,记录了样品的采集地点、层位、岩性等信息;4. 培养了团队协作精神和野外工作能力,提高了对地质工作的认识。
五、实习总结1. 通过本次实习,我们对岩浆岩的成因、特征及分布有了更深入的了解;2. 掌握了岩矿鉴定、样品采集等基本技能,为今后从事相关工作奠定了基础;3. 培养了团队协作精神和野外工作能力,提高了综合素质;4. 认识到地质工作的重要性和艰辛,激发了对地质事业的热爱。
一、实习背景随着我国地质事业的发展,岩浆岩的研究在地质学领域占据着重要地位。
为了更好地理解岩浆岩的形成、分布、性质及其与成矿关系,我们地质学专业的学生于2022年9月进行了为期两周的岩浆岩实习。
实习期间,我们参观了多个岩浆岩出露地区,学习了岩浆岩的野外识别、观察和描述方法。
二、实习目的1. 了解岩浆岩的基本概念、形成过程和分类。
2. 掌握岩浆岩的野外识别方法,提高野外地质观测能力。
3. 分析岩浆岩的地质特征,了解岩浆岩与成矿关系。
4. 培养团队合作精神和独立思考能力。
三、实习内容1. 岩浆岩的基本概念和分类实习期间,我们首先学习了岩浆岩的基本概念和分类。
岩浆岩是指由地下岩浆侵入或喷出地表后冷却凝固形成的岩石。
根据形成过程,岩浆岩可分为侵入岩和喷出岩;根据矿物成分,可分为酸性岩、中性岩、基性岩和超基性岩。
2. 岩浆岩的野外识别方法在实习过程中,我们学习了岩浆岩的野外识别方法。
主要从以下几个方面进行识别:(1)颜色:岩浆岩的颜色与其矿物成分有关,酸性岩多呈红色、灰色;中性岩多呈灰色、绿色;基性岩多呈黑色、绿色;超基性岩多呈黑色、暗绿色。
(2)结构:岩浆岩的结构主要分为全晶质结构、半晶质结构和玻璃质结构。
全晶质结构岩石晶体颗粒较大,易于识别;半晶质结构岩石晶体颗粒较小,需要借助放大镜观察;玻璃质结构岩石无晶体,呈玻璃状。
(3)构造:岩浆岩的构造主要分为块状构造、流纹构造和气孔构造。
块状构造岩石无特殊构造;流纹构造岩石具有明显的流线;气孔构造岩石表面有大量气孔。
(4)矿物成分:通过观察岩石中的矿物成分,可以进一步判断岩浆岩的类型。
3. 岩浆岩的地质特征及与成矿关系实习期间,我们参观了多个岩浆岩出露地区,分析了岩浆岩的地质特征及与成矿关系。
以下列举几个实例:(1)峨眉山花岗岩:峨眉山花岗岩为酸性侵入岩,岩体呈岩基状产出,岩石中矿物成分丰富,如石英、长石、云母等。
该地区成矿条件较好,已发现多种金属矿产。
(2)黄山玄武岩:黄山玄武岩为基性喷出岩,岩体呈岩被状产出。
一、绪言岩浆岩是地球岩石圈的重要组成部分,它不仅构成了地壳的基座,而且与地球内部的热动力过程密切相关。
本次实训旨在通过观察和分析不同类型的岩浆岩,加深对岩浆岩分类的理解,并提高识别和描述岩浆岩特征的能力。
二、实训目的1. 了解岩浆岩的基本概念和分类原则。
2. 熟悉不同类型岩浆岩的典型特征。
3. 培养观察、分析和描述岩浆岩的能力。
4. 提高运用理论知识解决实际问题的能力。
三、实训内容1. 岩浆岩的基本概念岩浆岩是由地下深处的岩浆冷却凝固形成的岩石。
根据形成条件、成分、结构构造等特征,岩浆岩可以分为以下几类:- 火山岩:由火山喷发物冷却凝固形成。
- 岩床岩:侵入地壳内部,冷却缓慢形成。
- 火成碎屑岩:火山喷发物经风化、搬运、沉积、成岩作用形成。
2. 主要岩浆岩分类(以下为实训过程中观察到的几种主要岩浆岩类型及其特征)(1)酸性岩酸性岩主要成分是石英、长石和云母,颜色较浅,通常呈灰色、白色或红色。
酸性岩结晶度好,晶体较大,质地坚硬。
实例:花岗岩- 特征:呈灰色,晶体粗大,硬度高。
- 产状:侵入岩床,常形成岩基。
(2)中性岩中性岩主要成分是长石和石英,颜色呈灰色、绿色或棕色。
中性岩结晶度较好,晶体大小适中,质地较坚硬。
实例:闪长岩- 特征:呈灰色,晶体中等大小,质地坚硬。
- 产状:侵入岩床,常形成岩株。
(3)基性岩基性岩主要成分是辉石和斜长石,颜色较深,通常呈黑色、绿色或棕色。
基性岩结晶度较差,晶体较小,质地较软。
实例:玄武岩- 特征:呈黑色,晶体细小,质地较软。
- 产状:喷出岩,常形成火山岩。
(4)超基性岩超基性岩主要成分是橄榄石和辉石,颜色深,通常呈黑色或绿色。
超基性岩结晶度较差,晶体极小,质地极软。
实例:橄榄岩- 特征:呈黑色,晶体极小,质地极软。
- 产状:侵入岩床,常形成岩基。
四、实训总结通过本次实训,我对岩浆岩的分类和特征有了更深入的了解。
在观察和分析过程中,我学会了如何根据岩浆岩的成分、结构构造等特征进行分类,并能够描述不同类型岩浆岩的典型特征。