广元市利州区宝珠小学概况
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广元市人民政府关于表扬广元市农村学校优秀校长、优秀教师和模范班主任的通报文章属性•【制定机关】广元市人民政府•【公布日期】2019.09.07•【字号】广府函〔2019〕76号•【施行日期】2019.09.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类其他规定正文广元市人民政府关于表扬广元市农村学校优秀校长、优秀教师和模范班主任的通报广府函〔2019〕76号各县、区人民政府,市级各部门,广元经济技术开发区、市天然气综合利用工业园区管委会:近年来,全市广大农村教育工作者扎根基层、无私奉献,为农村教育事业作出了重大贡献。
为弘扬先进,激励广大农村教师热爱农村教育事业,推进全市教育事业全面、协调、可持续发展,市政府决定对郑会铭等20名“农村学校优秀校长”、杨家友等100名“农村学校优秀教师”、曹太华等80名“农村学校模范班主任”给予通报表扬。
希望受表扬的先进个人珍惜荣誉、再接再厉,充分发挥模范带头作用,再创新辉煌。
全市广大教师和教育工作者要向受表扬的优秀教师学习,忠于党和人民的教育事业,认真贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神,不忘初心,牢记使命,爱岗敬业,教书育人,不断提高师德修养、业务能力和育人质量,努力在推动教育高质量发展中展现担当、作为和激情,为建设川陕甘结合部区域领先、全省知名的教育高地作出新的更大贡献。
附件:广元市农村学校优秀校长、优秀教师和模范班主任名单广元市人民政府2019年9月7日附件广元市农村学校优秀校长、优秀教师和模范班主任名单一、广元市农村学校优秀校长(20名)郑会铭苍溪县回水小学龚丽华苍溪县思路幼儿园罗大健苍溪县文昌中学沈正苍溪县双田小学王思蜀剑阁县元山中学尚君明剑阁县鹤龄中学贾国林剑阁县杨村小学高坤雄剑阁县姚家小学何月熙旺苍县河边小学杨武超旺苍县石桥小学彭亮旺苍县九龙小学侯刚旺苍县英萃小学郑天刚青川县曲河乡中心小学白培锋青川县木鱼初级中学李章林利州区大石初级中学陈国建利州区三堆小学张家豪昭化区太公镇小学樊抄铭昭化区沙坝乡小学王国勇朝天区曾家初级中学张运德朝天区特殊教育学校二、广元市农村学校优秀教师(100名)杨家友苍溪县元坝小学何福刚苍溪县店子小学王芙蓉苍溪县五龙中学鲁华苍溪县永宁小学尹建锋苍溪县白鹤小学康凤权苍溪县六槐小学曹清华苍溪县镇水小学杨佳林苍溪县亭子小学王思梅苍溪县白桥中学杨玉明苍溪县三川中学李江苍溪县龙王小学崔雪娟苍溪县歧坪小学王文斌苍溪县漓江小学张绍聪苍溪县月山小学王琴苍溪县文昌小学唐春梅苍溪县白岩小学钱红梅苍溪县石马小学向琳华苍溪县龙山中学何海蓉苍溪县龙山小学陈磊苍溪县双石小学李周国苍溪县东溪小学姚会苍溪县东溪小学何小清苍溪县歧坪中学王尚强苍溪县文昌中学王洪昊剑阁县剑阁县鹤龄中学唐水清剑阁县剑阁县鹤龄小学杨丽剑阁县普安小学何明华剑阁县公兴中学郑晓蓉剑阁县公兴中学赵玉梅剑阁县剑门中学李莉剑阁县剑门中学李玲剑阁县垂泉小学徐娇剑阁县龙源育才学校王清梅剑阁县实验学校汪小华剑阁县普安中学叶淑琼剑阁县普安中学左春蓉剑阁县白龙小学杨婷剑阁县香沉小学涂启鑫剑阁县元山中学蒲晓菡剑阁县鹤龄中学梁三志剑阁县开封小学苏春燕剑阁县木马中学付佳艳剑阁县武连小学汪玉霞剑阁县江口嘉陵学校罗雪梅剑阁县剑门关小学杨青松剑阁县禾丰小学梁泽东旺苍县嘉川中学何碧清旺苍县东凡中学何剑旺苍县英萃中学唐军旺苍县河边小学宋国萍旺苍县嘉川小学陈静旺苍县石桥小学李飞云旺苍县柳溪小学陈常川旺苍县普济小学何俊修旺苍县三江小学黄立旺苍县木门小学蹇茂碧旺苍县九龙小学陈翠林旺苍县化龙小学何忠书旺苍县朗诗五权希望小学何礼华旺苍县大河小学廖周蓉旺苍县檬子小学唐宇坤青川县竹园镇中心小学徐鹃青川县关庄镇中心小学贾雪峰青川县木鱼初级中学张正明青川县三锅初级中学唐培俊青川县沙州初级中学徐文猛青川县建峰乡中心小学酒生芳青川县三锅镇中心小学黄跃军青川县竹园初级中学黄跃青川县瓦砾乡中心小学何悦青川县红光乡中心小学董顺芳青川县竹园幼儿园王光田青川县马鹿镇中心小学黄微青川县蒿溪民族学校夏菊芬利州区工农小学王林利州区大石小学郭程新利州区荣山初级中学赵大举利州区荣山第三小学王树坤利州区白朝小学孙绍军利州区三堆初级中学张朝阳利州区清河小学银熙凤利州区盘龙初级中学李晓彦利州区盘龙第二小学毕霞利州区七一宝轮小学郭思平利州区宝轮第三小学梁华利州区范家小学张剑昭化区昭化初级中学胡翠莲昭化区射箭乡小学邢凌云昭化区紫云乡小学吴琰昭化区石井铺镇小学姚超昭化区王家初级中学杨清秀昭化区元坝镇第二小学李九君昭化区虎跳镇小学向勇朝天区曾家初级中学杨国用朝天区两河口乡小学鹿映秋朝天区羊木初级中学陈步琼朝天区羊木镇小学胡天润朝天区陈家乡小学赵喜莉朝天区沙河镇小学董大林朝天区麻柳乡小学三、广元市农村学校模范班主任(80名)曹太华苍溪县云峰小学叶婷婷苍溪县王渡小学何文敏苍溪县禅林小学张月苍溪县东青小学宋远文苍溪县五龙小学谭欢欢苍溪县三川小学叶艳容苍溪县元坝镇初级中学杨华英苍溪县歧坪小学孙燕萍苍溪县烟峰小学向容芬苍溪县白山小学向明华苍溪县岳东小学席小琴苍溪县文林小学母峻承苍溪县龙山中学张芯容苍溪县柏杨小学段燕玲苍溪县高坡初中刘爱萍苍溪县东溪中学刘琴琴苍溪县东溪小学谢利明剑阁县白龙小学梁英剑阁县普安小学侯露瑶剑阁县石城小学张申卫剑阁县公兴中学王鹏娟剑阁县马灯小学冯彩生剑阁县剑门中学李鸿雁剑阁县鹤龄中学李仕仲剑阁县普安中学魏春梅剑阁县武连小学刘江成剑阁县江口嘉陵学校李光伟剑阁县汉阳中学王容成剑阁县木马中学张大胜剑阁县柳沟小学徐丽蓉剑阁县义兴小学赵航剑阁县开封小学陈翔剑阁县开封中学杜林旺苍县白水中学张凯旺苍县五权中学朱小琼旺苍县国华中学向贵生旺苍县龙凤小学吴晓英旺苍县黄洋小学王战修旺苍县农建小学谭英旺苍县金溪小学蒲树华旺苍县万山小学李丹旺苍县高阳小学刘入萍旺苍县正源小学王维旺苍县国华小学殷润昌旺苍县天星小学陈晓玲旺苍县万家小学邓丽苹青川县房石九年制学校段生凤青川县青溪镇中心小学汤小丹青川县木鱼镇中心小学黄彩霞青川县乐安寺乡中心小学赵成勋青川县大院民族学校何冬梅青川县青溪正泰幼儿园彭阳平青川县第一高级中学贾敏青川县职业高级中学吴香玲青川县房石镇幼儿园杨凌玲青川县姚渡镇中心小学张玉平利州区龙王小学杨彦林利州区宝珠小学刘洪书利州区井田小学曾玉琼利州区金洞小学曹明愈利州区赤化初级中学宁玉全利州区盘龙第一小学欧才明利州区龙潭小学党亚莉利州区民族小学李敏利州区宝轮第一小学郭兴萍利州区石龙小学王振宏昭化区柏林沟镇小学刘玉林昭化区白果乡小学王秀琼昭化区卫子镇小学张绍强昭化区张家乡小学胡玉香昭化区昭化镇小学罗婷昭化区太公初级中学樊志瑜昭化区王家镇小学靳蕉朝天区曾家镇幼儿园赵蓉朝天区曾家初级中学蹇金莲朝天区李家乡小学马永宝朝天区曾家镇小学包金凤朝天区大滩初级中学徐廷林朝天区羊木初级中学李明艳朝天区蒲家乡小学。
宝珠小学总务工作计划一、指导思想以江总书记“三个代表”的重要思想为指针,以学校工作计划为指导,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。
紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破,再上新台阶。
二、工作目标通过全体后勤人员的共同努力,做到后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化,借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理。
三、主要工作及措施㈠强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。
组织后勤人员认真学习江总书记讲话精神,深刻领会,全面贯彻“三个代表”的重要思想,统一思想认识,增强干好本职工作的责任感。
进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。
完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。
做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作。
㈡切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。
进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,进出库手续。
继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。
2、抓好校园环境卫生管理。
通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。
小学学校简介引言概述:小学是每一个孩子教育生涯中的第一步,它为孩子们提供了一个良好的学习环境和基础知识的培养。
本文将介绍一所小学的详细情况,包括其办学理念、教学特色、师资力量、课程设置和校园设施等方面。
正文内容:1. 办学理念:1.1 培养全面发展的学生:该小学注重培养学生的综合素质,包括智力、体育、艺术等方面的发展。
1.2 强调个性化教育:学校尊重每一个学生的个性差异,采用灵便多样的教学方法,满足学生的不同学习需求。
2. 教学特色:2.1 科学教育:学校注重培养学生的科学素质,通过实验课程和科学实践活动,激发学生对科学的兴趣和探索精神。
2.2 体育教育:学校重视体育锻炼,开设多种体育项目,培养学生的体质和团队合作能力。
2.3 艺术教育:学校鼓励学生参预各种艺术活动,开设音乐、美术、舞蹈等课程,培养学生的审美能力和创造力。
3. 师资力量:3.1 优秀教师团队:学校拥有一支高素质的教师队伍,他们具有丰富的教学经验和专业知识,能够提供优质的教育教学服务。
3.2 持续专业发展:学校鼓励教师参加各种教育培训和学术交流活动,提升他们的教学水平和专业素质。
4. 课程设置:4.1 核心课程:学校设置了语文、数学、英语等核心课程,注重学生的基础知识和学习能力的培养。
4.2 丰富课程:学校还设置了科学、社会、音乐、美术等丰富多样的课程,满足学生的兴趣和特长发展。
5. 校园设施:5.1 教学设施:学校拥有现代化的教学设施,包括多媒体教室、实验室、图书馆等,为学生提供良好的学习环境。
5.2 活动场所:学校设有多功能活动室、体育馆、操场等,为学生的课外活动和体育锻炼提供场所。
总结:综上所述,该小学以培养全面发展的学生为目标,强调个性化教育。
学校注重科学、体育和艺术教育,拥有一支优秀的教师团队和丰富的课程设置。
校园设施现代化,为学生提供良好的学习和活动环境。
这所小学为学生们的成长和发展提供了良好的教育平台。
小学学校简介一、学校概况我们学校是一所位于城市中心的小学,建校于1990年,占地面积约5000平方米。
学校拥有现代化的教学设施和优美的校园环境,为学生提供良好的学习和成长条件。
二、教育理念学校秉承“健康、快乐、全面发展”的教育理念,注重培养学生的品德素质和综合能力。
我们坚信每一个学生都是独一无二的个体,每一个学生都有自己的优势和潜力,我们的目标是激发学生的学习兴趣,引导他们全面发展,为将来的成功奠定坚实的基础。
三、教学特色1.优质教师团队:学校拥有一支高素质、富有经验的教师团队,他们注重个性化教学,关注每一个学生的发展,为学生提供个性化的学习指导和辅导。
2.科学教学方法:学校注重培养学生的创新思维和实践能力,采用多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
3.全面素质教育:学校注重培养学生的综合素质,开设丰富多彩的课外活动,包括艺术、体育、科技等方面,为学生提供全面发展的机会。
四、课程设置学校的课程设置丰富多样,包括语文、数学、英语、科学、社会、艺术等学科。
我们注重培养学生的基础知识和学习能力,同时也注重培养学生的创新思维和实践能力。
学校还注重培养学生的艺术修养和体育素质,开设了音乐、美术、舞蹈、乐器等课程,为学生的全面发展提供了保障。
五、校园环境学校拥有宽敞璀璨的教室,配备了现代化的教学设施和多媒体设备。
学校还有图书馆、实验室、艺术室、音乐室等专用教室,为学生提供了良好的学习环境。
此外,学校还有漂亮的花园和宽敞的操场,供学生进行户外活动和体育锻炼。
六、学生活动为了丰富学生的课余生活,学校组织了丰富多彩的学生活动。
包括学生社团、艺术团、科技创新团队等,为学生提供了展示才艺和发展兴趣的平台。
学校还定期组织各类比赛和活动,如运动会、文艺演出等,让学生在竞争中锻炼自己,展示个人风貌。
七、家校合作学校非常重视家校合作,与家长保持密切的沟通和联系。
学校定期举办家长会,向家长介绍学校的教育理念和教学情况,听取家长的意见和建议。
小学学校简介引言概述:小学教育是孩子们学习生活的起点,为了给孩子们提供一个良好的学习环境和全面的教育资源,小学学校扮演着重要的角色。
本文将介绍一所小学学校的简介,包括学校的背景情况、师资力量、教育特色、教学设施以及校园文化。
一、学校背景情况:1.1 学校的位置和规模:小学学校位于城市中心,占地面积约10000平方米,校舍建造面积约5000平方米,拥有丰富的教学资源和优美的校园环境。
1.2 学校的历史和发展:学校成立于2005年,是当地最早的小学之一。
多年来,学校不断发展壮大,逐渐形成为了自己独特的办学特色和优势。
1.3 学校的办学宗旨:学校的办学宗旨是培养学生的全面发展,注重学生的品德修养和学术能力的培养,致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人材。
二、师资力量:2.1 教师队伍:学校拥有一支高素质的教师队伍,其中包括多名具有硕士学位和博士学位的教师。
教师们热爱教育事业,具有丰富的教学经验和专业知识,能够为学生提供优质的教育教学服务。
2.2 师资培养和发展:学校注重教师的培养和发展,每年组织教师参加各类培训和学术交流活动,提升教师的教学水平和专业素质,以更好地满足学生的学习需求。
2.3 教师与家长的合作:学校鼓励教师与家长之间的密切合作,定期举办家长会和家长培训活动,促进教师和家长之间的有效沟通,共同为学生的成长和发展贡献力量。
三、教育特色:3.1 全面素质教育:学校注重培养学生的全面素质,不仅注重学术成绩的提高,还注重学生的品德修养、社会实践和创新能力的培养,致力于培养具有综合素质的优秀学生。
3.2 创新教育模式:学校积极探索创新的教育模式,注重培养学生的创新思维和实践能力,开设各类创新课程和实践活动,激发学生的学习兴趣和创造力。
3.3 多元化教育资源:学校提供丰富的教育资源,包括图书馆、实验室、艺术活动室等,为学生提供多元化的学习机会和发展空间,满足学生的不同需求和兴趣。
四、教学设施:4.1 教室和学习环境:学校拥有宽敞璀璨的教室,每一个教室都配备了先进的多媒体教学设备,为学生提供良好的学习环境和学习资源。
小学学校简介引言概述:小学是孩子们接受基础教育的重要阶段,学校的选择对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
本文将介绍一所小学学校的基本情况,匡助家长更好地了解学校,为孩子选择合适的教育环境。
一、学校概况1.1 学校地理位置:该小学位于城市中心,交通便利,周边环境优美。
1.2 学校规模:学校占地面积约5000平方米,建造面积2000平方米,拥有教学楼、操场、图书馆等设施。
1.3 学校历史:学校创建于1990年,是一所历史悠久的小学,教学质量向来稳步提升。
二、师资力量2.1 教师团队:学校拥有一支高素质的教师团队,80%以上教师拥有本科以上学历。
2.2 教学经验:教师平均教龄超过10年,具有丰富的教学经验和教育理念。
2.3 师资培训:学校注重教师培训,定期组织教师参加各类专业培训,提升教学水平。
三、教学特色3.1 课程设置:学校注重学科知识与实践能力的结合,开设丰富多彩的课程,包括艺术、体育、科学等。
3.2 教学方法:采用多元化的教学方法,注重学生的主动参预和实践能力培养。
3.3 教育理念:学校倡导全面发展教育,注重学生的品德、智力、体质等多方面的培养。
四、学校设施4.1 教学设备:学校配备先进的教学设备,包括多媒体教室、实验室、音乐室等。
4.2 体育设施:学校拥有完善的体育设施,包括篮球场、足球场、游泳池等,为学生提供多样化的体育活动。
4.3 图书馆资源:学校图书馆藏书丰富,提供良好的阅读环境,激发学生的阅读兴趣。
五、校园文化5.1 学校活动:学校注重学生的全面发展,开展各类文体活动,如运动会、文艺汇演等。
5.2 校园氛围:学校营造积极向上的校园文化,倡导团结友爱、勤奋好学的学习氛围。
5.3 社会责任:学校注重培养学生的社会责任感,组织各类公益活动,培养学生的社会意识和公民素质。
结语:通过以上介绍,相信家长们对这所小学学校有了更深入的了解。
选择合适的学校对孩子的成长至关重要,希翼家长们能够根据自己孩子的特点和需求,选择一所适合的小学,为孩子的未来奠定坚实的基础。
小学学校简介本文将为您介绍一所小学的学校简介。
该小学坐落于中国南部一个美丽的城市,由于其得天独厚的环境和良好的教育体制,成为了该市最为著名的一所小学之一。
该小学成立于二十世纪初期,起初只有两个班级,如今已经发展成为一所拥有二十多个班级的大型小学,其中包括一些特殊群体学生的班级。
学校离市区不远,交通便利。
该小学的办学宗旨是为了塑造每一个学生的个性和潜能。
学校注重培养学生的实践能力、创造力和团队精神。
学校的教学宗旨是以学生为本,以知识为基础,以实践为手段,以人文精神为目的。
努力创造一个宽松,自由的教育环境,激发孩子们天马行空的想象力,同时在学科知识的教授上,也力求普及化,让所有学生都能轻松掌握。
学校周围环境优美,校内绿树成荫,花园里栽种着各种美丽的花卉,散发出阵阵清香。
走进学校的大门,可以看到一些新的办学设施,如音乐室,电脑室,图书馆以及实验室。
学校每个年级的教室都配备了投影仪和电子白板,使学生和老师能够更好地互动教学。
学校的小操场和大操场也有足球场和篮球场,让学生们多方面发展各自的兴趣爱好。
学校的教学质量得到了市教育局和广大家长的认可。
学校的老师都是经过严格选拔的,多数拥有本科或以上学历,同时也拥有强烈的教育热情和丰富的教学经验。
学校还注重老师的培训,每年都会组织各种专业培训活动,提高老师们的教学水平和教育能力。
学校师生关系融洽,学生间友爱无间。
学校开设了多种课外活动和社团,如美术、音乐、体育、科技、英语等,丰富学生的课余生活。
通过参加这些活动,学生们可以自由地展现自己的才华和个性。
学校也积极举行各种文艺活动和比赛,如学校的文艺晚会和科技展等,让学生们在快乐中学习,激起他们对学习的兴趣和热情。
总之,该小学是一所注重培养学生个性,注重实践能力和创造力,同时也注重学生全面发展的优秀小学。
它的办学理念,教学质量与管理规范受到了广泛的认可,同时学校师生关系融洽,学生们充满活力和自信。
我们坚信这个小学将会在未来成为该市的一朵璀璨的花朵,为该市和国家培养出更多优秀人才。
广元市利州区宝珠小学学校慨况广元市利州区宝珠小学是一所库区移民学校,新建于1990年,全校占地面积10398平方米,建筑面积达4381平方米,紧邻宝珠寺水电站,依山而建,面水而居,环境幽雅,独特的地理位置孕育了她的灵性,美丽的自然风景和人文景观,铸造了宝珠人爱岗敬业,乐于奉献的为师灵魂。
学校师资力量雄厚,专业人才荟萃,教育教学水平高,教育教研成效斐然。
现有教师35人,专任教师35人,97%的教师均为大学专科及以上学历,有小学高级教师18人,一级教师17人,省骨干教师1人,市骨干教师3人,区骨干教师2人。
近两年受广元市表彰的优秀教师2人,利州区表彰的5人。
学校教师论文、美术作品均获国家级奖励和荣誉称号95人次,学生作品获国家级奖励和荣誉称号73 人次。
师生获省、市、区级奖励和荣誉称号达172人次。
去年到现在完成了8间功能室建设。
各功能室配置了相应的教学设施、设备。
图书室藏书2000余册,为学生学习创造了良好的条件,为学生全面发展提供了保障。
今年学校又投入近2万元资金建成了校园智能广播系统,并开通了校园光纤网,为现代教育教学提供了坚实的保障。
现在正式启动了薄弱学校改造项目,新建食堂、门卫室,维修学生住宿楼,打造校园文化建设进一步优化学校办学条件。
学校以促进教师之间的思想沟通,相互理解,相互支持,以人为本,构建和谐书香校园,挖掘潜力,整合资源,为教师的专业成长定位、为管理团队的成长奠基、为学生的发展指路作为管理理念,坚持以德育为主、教学为中心、多形式、多层次培育人才的办学路子。
以“质量兴校、特色强校”为办学思想。
把真诚、善良作为师生道德品质的常态,在服务精细化上作文章,大胆创新,锐意进取,未来的宝小在各级领导的关怀下,在全体教职员工的努力下,将以崭新的面貌在白龙湖畔崛起。
小学学校简介引言概述:小学是孩子人生中最重要的阶段之一,对于孩子的学习和成长起着至关重要的作用。
本文将为大家介绍一所小学学校的简介,包括学校的背景、教育理念、师资力量、课程设置和校园环境等方面。
一、学校背景:1.1 学校的名称和位置1.2 学校的创办时间和历史沿革1.3 学校的规模和学生人数二、教育理念:2.1 学校的教育目标和使命2.2 学校的办学理念和核心价值观2.3 学校的教育特色和优势三、师资力量:3.1 学校的师资团队概况3.2 师资的专业背景和教育经验3.3 师资的培训和发展机制四、课程设置:4.1 学校的课程体系和科目设置4.2 课程的教学方法和评估方式4.3 课程的特色活动和实践机会五、校园环境:5.1 学校的校园面积和建造设施5.2 校园的教育资源和学习环境5.3 学校的安全管理和卫生保障正文内容:一、学校背景:1.1 学校的名称和位置:本小学学校的名称为XX小学,位于XX市的中心地带,交通便利,周边环境安全宜人。
1.2 学校的创办时间和历史沿革:XX小学创办于20XX年,至今已有多年的办学历史,经过不断发展壮大,成为当地一所有影响力的小学。
1.3 学校的规模和学生人数:学校占地面积约XXX平方米,拥有多栋教学楼和综合楼,学生人数约XXX人。
二、教育理念:2.1 学校的教育目标和使命:XX小学的教育目标是培养学生的综合素质,注重培养学生的创新思维和实践能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。
2.2 学校的办学理念和核心价值观:学校秉持“以人为本,全面发展”的办学理念,注重培养学生的品德、智力、体质和美感等方面的全面发展。
核心价值观包括诚信、责任、团结和创新等。
2.3 学校的教育特色和优势:学校注重培养学生的实践能力,开设了丰富多样的实践课程和特色活动,如科学实验、艺术创作等,为学生提供了广阔的学习舞台。
三、师资力量:3.1 学校的师资团队概况:XX小学拥有一支高素质的师资团队,教师专业背景深厚,教育经验丰富。
5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷
偷摸摸的。
"
6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念
却可以把已经注定的谎言变成童话。
"
7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普
通通了。
广元市利州区宝珠小学
学校慨况
广元市利州区宝珠小学是一所库区移民学校,新建于1990年,
全校占地面积10398平方米,建筑面积达4381平方米,紧邻宝珠寺水电站,依山而建,面水而居,环境幽雅,独特的地理位置孕育了她的灵性,美丽的自然风景和人文景观,铸造了宝珠人爱岗敬业,乐于奉献的为师灵魂。
学校师资力量雄厚,专业人才荟萃,教育教学水平高,教育教研成效斐然。
现有教师35人,专任教师35人,97%的教师均为大学专科及以上学历,有小学高级教师18人,一级教师17人,省骨干教师1人,市骨干教师3人,区骨干教师2人。
近两年受广元市表彰的优秀教师2人,利州区表彰的5人。
学校教师论文、美术作品均获国家级奖励和荣誉称号95人次,学生作品获国家级奖励和荣誉称号73 人次。
师生获省、市、区级奖励和荣誉称号达172人次。
去年到现在完成了8间功能室建设。
各功能室配置了相应的教学设施、设备。
图书
室藏书2000余册,为学生学习创造了良好的条件,为学生全面发展
1."噢,居然有土龙肉,给我一块!"
2.老人们都笑了,自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢,就算喜欢也是偷
偷摸摸的。
"
6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念
却可以把已经注定的谎言变成童话。
"
7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普
通通了。
提供了保障。
今年学校又投入近2万元资金建成了校园智能广播系统,并开通了校园光纤网,为现代教育教学提供了坚实的保障。
现在正式启动了薄弱学校改造项目,新建食堂、门卫室,维修学生住宿楼,打造校园文化建设进一步优化学校办学条件。
学校以促进教师之间的思想沟通,相互理解,相互支持,以人为本,构建和谐书香校园,挖掘潜力,整合资源,为教师的专业成长定位、为管理团队的成长奠基、为学生的发展指路作为管理理念,坚持以德育为主、教学为中心、多形式、多层次培育人才的办学路子。
以“质量兴校、特色强校”为办学思想。
把真诚、善良作为师生道德品质的常态,在服务精细化上作文章,大胆创新,锐意进取,未来的宝小在各级领导的关怀下,在全体教职员工的努力下,将以崭新的面貌在白龙湖畔崛起。
1."噢,居然有土龙肉,给我一块!"
2.老人们都笑了,自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,
拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。