2019-2020人教版政治选修5 专题2 1 认真对待权利和义务
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课题名称:第二专题第一框题《认真对待权利与义务》文本素材1、民告官民告官,是行政诉讼或行政官司的俗称。
行政诉讼是“官”民矛盾的化解机制。
全国排查进京上访民告官案,最高法称错案必纠。
凡列入“涉诉信访积案清理”活动和“百万案件评查”活动中的案件,要严格按照有关要求做好评查、清理工作。
进京赴省申诉上访案件也要比照活动的要求进行评查和清理。
要在全面甄别的基础上有针对性地制定化解方案。
对属于错案和有瑕疵的案件,必须依照法定程序纠正或补正。
被诉行政行为合法但存在合理性问题且有协调余地的,要做好协调化解工作,尽量予以照顾性解决。
确实无法通过法院自身解决的,在认真做好解释工作的同时,要主动向党委政法委汇报,并按照政法委的统一协调和部署,积极配合行政机关帮助落实协调方案。
对于申诉理由不成立的,也要耐心做好息诉罢访工作。
要求认真分析总结造成申诉上访的原因和教训,对于违法办案或者失职渎职情节严重的,应当给予责任人员必要的处分。
受理范围一,对行政拘留、暂扣或者吊销许可证和执照、责令停产停业等行政处罚不服的二,对限制人身自由、或对财产的查封、扣押等行政强制措施不服的三,申请行政许可被拒绝的四,对行政机关做出的关于土地、矿藏、水流等自然资源的所有权或使用权的决定不服的五,对征收、征用决定及其补偿决定不服的六,申请行政机关履行保护人身权、财产权等合法权益的法定职责,行政机关拒绝不予答复的七,认为行政机关侵犯其经营自主权或农村土地承包经营权、农村土地经营权的八,认为行政机关滥用行政权力排除或限制竞争的九,认为行政机关违法集资的、摊派费用或者违法要求履行其他义务的十,认为行政机关没有依法支付抚恤金、最低生活保障等待遇的十一,认为行政机关不依法履行、未按照约定履行或者违法变更、解除政府特许经营协议、土地房屋征收补偿等协议的十二,认为行政机关侵犯其他人身权、财产权等合法权益的停止执行根据《行政诉讼法》的有关规定,行政诉讼期间,不停止具体行政行为的执行,但有下列情形之一的,停止具体行政行为的执行:(1)被告认为需要停止执行的;(2)原告申请停止执行,人民法院认为该具体行政行为的执行会造成难以弥补的损失,并且停止执行不损害公共利益,裁定停止执行;(3)法律法规规定需要停止执行。
前言:转变观念,端正态度,思想是行动的指针,态度的端正是做好每一件事的前提。
由于学校、考试等因素的差异,在很多学校尤其是初中,政治学科是不被重视的,有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试,于是在很多同学的眼中,政治是一门副科,可学可不学。
3但是进入高中以后,政治成了一门必修课,而且必须在规定的时间内学完相应内容,否则势必影响毕业和升学,因此,进入高中以后,同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度,对政治学科要投入足够的时间和精力。
因为只有思想观念转变了、学习态度端正了,才有学好政治的可能,俗话说:“态度决定一切”,说的就是这个道理。
制定计划,明确任务,马克思主义哲学告诉我们:人区别于物的特点就在于人具有主观能动性,人的活动总是有目的、有计划的,因此,在学习过程中,能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。
5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书,千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里,尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。
6养成习惯,掌握方法“细节决定成败”,良好的习惯往往会让人终身受益,能够促进人的成长和发展,学习更是如此。
7定期总结,查漏补缺,中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过:“温故而知新。
”这句话告诉我们,没有反思就没有进步、没有总结就没有提高,随着时间的推移,学习的内容也就越来越多,而且有很多内容会容易产生混淆。
这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。
因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。
2. 1 认真对待权利和义务一、选择题(每小题4分,共28分)1.下列社会关系中,不属于民事法律关系的是( )A.买卖关系B.师生关系C.借贷关系D.共有关系【解析】选B。
民事法律关系包括人身关系和财产关系,而师生关系既没有财产关系,也不是民法调整的人身关系,故选B;其他选项都属于民法调整的财产关系。
逻辑脉络:民事法律跟每个人的一生都密切相关。
民事权利和义务构成民事法律关系的内容,作为民事关系的主体要积极地维护人身权、依法行使财产权和切实保护知识产权等,能正确行使和界定民事权利。
知识结构:本专题学习的有关民事法律关系知识对后面专题内容的学习起到导引作用,因为签订合同、劳动就业、家庭与婚姻等都涉及民事法律关系权利与义务的内容。
核心素养:政治认同:明确宪法和法律规定的权利,承担宪法和法律规定的义务。
科学精神:人身权、财产权和知识产权的内容及要求。
法治意识:提高维权能力,增强法治观念。
公共参与:实现民事权利,承担民事责任。
以“权利和义务”为议题,探究民事法律关系的含义、基本要素,做到积极维护自己的权利,承担相关义务。
以“人身权”为议题,探究人身权的含义和地位,姓名肖像受保护、名誉隐私不可侵等知识的要求。
1 认真对待权利和义务责任。
一、民事法律关系就在身边1.民事法律关系含义:是由民法调整的人身关系和财产关系。
我国民法总则规定:“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
”2.民事法律关系包含的三个要素:主体、客体和内容。
(1)民事主体:是独立享有民事权利、承担民事义务的自然人、法人或者非法人组织。
(2)民事法律关系的客体:是民事权利义务所指向的对象。
它因具体的法律关系而有所不同。
(3)民事法律关系的内容:就是民事主体享有的权利和承担的义务。
在民事法律关系中,权利和义务既是相互对立的,也是相互联系的。
往往一方的权利就是另一方的义务,一方的义务就是另一方的权利,二者通常是等价有偿和对等互利的。
二、积极维护自己的权利1.民事权利的实现:民事权利的实现,除了必须具备法律依据外,很大程度上取决于人们的实际行动。
2.公民依法维权意识增强:当前,随着我国社会主义法治建设的发展和各项法律制度的逐步完善,公民依法维护权利的意识正在不断增强。
[想一想] 如何正确处理民事法律关系?提示:增强权利意识,自觉运用法律维护自己的合法权益;增强义务意识,要尊重他人的权利,自觉履行义务。
三、违反义务须承担法律责任1.我国法律保护各类民事主体的人身权和财产权,要求人们尊重他人的权利,自觉履行义务。
为了切实保障民事权利,法律对于侵权行为和违约行为规定了相应的法律责任。
2.权利人要及时行使自己的权利。
民法总则规定,向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年,法律另有规定的除外。
[想一想]2015年2月1日,小王借给老李8 000元钱,约定1年后还款,后因老李失业,生活拮据,小王并没有向老李提出还款的要求。
2019年4月,小王结婚需要用钱,便向老李索要欠款,老李以生活困难为由拒绝还款。
小王还能要回钱吗?提示:向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年。
如果老李拒绝偿还8 000元欠款,小王将不能要回原本属于他的钱。
张某21岁,在本镇的啤酒厂做临时工,每月有1 500元的收入。
为了上班方便,张某在镇里租了一间房。
7月份,张某欲花1 300元钱从李某处买一部iphone 8旧手机,此事遭到了其父母的强烈反对,但张某还是买了下来。
同年10月,张某因车祸死亡。
随后,其父找到李某,认为他们之间的买卖无效,要求李某返还钱款,拿走手机。
[探究任务]1.(解析与论证·科学精神)张某向李某买旧手机的行为是否有效?为什么?提示:此买卖合同完全有效。
因为合同成立时张某已满18周岁,已经是完全民事行为能力人,可以独立实施民事法律行为,无须征得其父母同意。
张某车祸死亡是在合同成立之后,这不影响他在此前所作出的民事法律行为的效力。
2.(解析与论证·科学精神)分析本案中买卖法律关系的客体是谁?提示:本案中买卖法律关系的构成要素分别为:①民事主体:张某和李某。
②民事法律关系的客体:双方买卖的标的——手机。
③民事法律关系的内容:张某与李某之间的权利与义务关系。
[探究总结]1.全面理解民事法律关系(1)基本内涵:是由民法调整而形成的具有民事权利义务内容的社会关系。
民事法律关系是一定的财产关系、人身关系在法律上的表现。
(2)构成要素(1)增强权利意识:公民应增强依法维护权利的意识,自觉运用法律维护自己的合法权益。
(2)增强义务意识:公民在行使自己的权利时,要尊重他人的权利,自觉履行义务。
所有权关系的客体是物,债权关系的客体是行为,知识产权关系的客体是智力成果和商业标记,人身权的客体是人格利益。
生活中常常会遇到民事法律关系。
以下情形构成民事法律关系的是( )①甲与乙约定某日商谈合作开发房地产事宜②甲对乙说:如果你考上研究生,我就嫁给你③甲向乙借人民币2 000元忘记归还,乙向甲索要④甲不知乙不胜酒力而极力劝酒,致乙酒精中毒住院治疗A.①②B.③④C.①③D.②④[思维建模]民事法律关系,是由民法调整的平等主体间的人身关系和财产关系。
这些平等主体包括()①自然人之间②个人和国家之间③法人之间④自然人和法人之间A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C[我国民法总则规定,中华人民共和国民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系,故应选C项。
]甲公司开发了一款《英语漫步》的学习软件,获得用户好评,市场前景良好。
甲公司技术骨干梁某辞职后跳槽到乙公司,复制和下载了《英语漫步》的大量数据和文件,经过部分修改和添加,取名《啄木鸟英语》对外发布与销售。
甲公司聘请软件专家经过鉴定得出的鉴定意见是:《啄木鸟英语》的核心软件复制了甲公司的《英语漫步》。
甲公司遂将乙公司告上法庭。
[探究任务](描述与分类·科学精神)乙公司是否侵权?并说明理由。
提示:乙公司侵权。
学习软件作为作品,是具有独创性的智力成果,受著作权法保护。
我国著作权法规定著作权人对其作品享有广泛的权利,未经著作权人许可使用其享有著作权的作品,就构成侵权。
乙公司未经甲公司同意复制了甲公司的软件,所以侵权。
[探究总结]1.全面理解民事权利和民事义务民事权利,是指民事主体所享有的、为实现某种利益而为一定行为或不为一定行为的可能性。
民事义务与民事权利相对应,是指义务人为满足权利人的利益而为一定行为或不为一定行为的必要性。
民事法律关系中的权利和义务是统一的。
公民在积极维护自己权利的同时,必须履行应该承担的义务。
2.积极维护权利民事权利的实现,除了必须具备法律依据外,很大程度上取决于人们的实际行动。
所有社会成员既要积极维护自己的权益,又要尊重他人的权益,使社会健康和谐地发展。
3.违反义务必须承担法律责任(1)我国法律保护各类民事主体的人身权和财产权,要求人们尊重他人的权利,自觉履行义务。
为了切实保障民事权利,法律对于侵权行为和违约行为规定了相应的法律责任。
(2)根据民法总则的规定,承担民事责任的方式有:停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,修理、重作、更换,继续履行,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉。
法律规定惩罚性赔偿的,依照其规定。
人民法院在处理相邻房屋漏水纠纷时,对因相邻关系人使用不当给他人造成损害的一方,应该责令其()A.排除妨碍、赔礼道歉B.消除危险、排除妨碍C.排除妨碍、赔偿损失D.赔礼道歉、排除妨碍[思维建模]1.甲今年11岁,是当地小有名气的“钢琴演奏家”。
周末经常参加演出,平均月收入超过2 000元。
某日,一演出公司打电话给甲请其前去演出,甲表示同意,但到期却把此事忘了。
以下说法正确的是( )A .甲可视为完全民事行为能力人B .甲为限制民事行为能力人C .甲应承担违约责任D .甲的监护人应承担违约责任B [A 项明显错误,B 项正确;限制民事行为能力人所签的合同是效力待定合同,其法定代理人并未追认,故不发生效力,所以不产生违约责任,C 、D 不选。
]2.当前,随着我国社会主义法治建设的发展和各项法律制度的逐步完善,公民依法维护权利的意识正在不断增强。
例如( )①“民告官”案例 ②大宗毒品走私案例 ③消费者维权诉讼案例 ④进城务工人员追讨工资案例A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④C [②主要靠国家法律的强制力对犯罪分子进行严惩,不属于公民维权意识增强的表现,排除,故选C 。
]1.民事法律关系,是由民法调整的人身关系和财产关系。
2.民事法律关系的主体,是指参与民事法律关系之中,并独立享有民事权利、承担民事义务的自然人、法人或者非法人组织。
3.民事法律关系的客体,是指民事权利义务所指向的对象。
它因具体的法律关系而有所不同。
4.民事法律关系的内容,是指民事主体享有的权利和承担的义务。
5.民事权利的实现,除了必须具备法律依据外,很大程度上取决于人们的实际行动。
6.所有社会成员既要积极维护自己的权益,又要尊重他人的权益,使社会健康和谐地发展。
7.法律规定惩罚性赔偿的,依照其规定。
这些承担民事责任的方式,可以单独适用,也可以合并适用。
8.民法对诉讼时效的规定:民法总则规定,向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年,法律另有规定的除外。
王明雇邹某为自己锯柴,没想到在锯柴过程中,邹某右手大拇指不幸被电锯锯伤,造成该手指末端截肢。
邹某花费医疗费2 014.3元,因赔偿问题,双方发生争执,邹某将王明告至人民法院。
法院最终判邹某胜诉。
1.上述材料中,邹某的________受到伤害。
()①生命权和健康权②名誉权③人身权④肖像权A.①②B.③④C.①③D.①③④C[邹某的生命权和健康权受到侵害,而生命权和健康权属于人身权。
] 2.按照有关规定,王明()A.不需要承担任何责任,因为邹某的手是他自己不小心伤的B.应当表示同情,赔礼道歉C.除了赔偿医疗费外,还应该赔偿误工费等费用D.应该赔偿医疗费C[民法总则规定,侵害公民身体造成伤害的,应当赔偿医疗费、误工费等。
]。