班级消防安全总结
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班级消防安全工作总结班级消防安全工作总结(通用15篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的班级消防安全工作总结,希望对大家有所帮助。
班级消防安全工作总结篇1为贯彻落实上级《关于做好20xx年消防安全活动工作的通知》,现就我校消防安全工作活动情况作如下总结:一、加强组织领导,全面落实消防安全责任制我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。
为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。
定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。
二、完善消防安全制度,加强消防安全管理。
为规范学校消防安全管理,我校建立了消防安全相关的安全管理制度:如《乌市第21小学灭火和应急疏散预案》、《学校安全值班制度》、《安全工作巡查制度》、《学校消防安全制度》等。
设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查,发现问题及时向处室责任人汇报;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。
通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、规范化、常态化。
三、强化责任意识,加强防范管理。
我校坚持校领导值班制。
学校每天至少有1名领导带领值日教师值班,督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。
在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。
对学校重点部位,如教室、电脑室、图书室等部位,查出隐患,及时整改。
四、强化消防安全教育,树立消防安全意识。
我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。
班级消防安全活动总结班级消防安全活动总结(精选5篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,但是总结有什么要求呢?下面小编给大家带来班级消防安全活动总结5篇,希望大家喜欢! 班级消防安全活动总结精选篇1为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,11月9日上午,__小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。
现就疏散演练活动情况总结如下:一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长刘德华为总指挥的领导小组,立即召开全校教师会议,部署演练工作。
会上,刘校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密筹划,演练预案安全可行学校认真制订了周密细致的演练预案。
就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。
为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。
听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。
如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。
三、秩序井然,演练效果良好学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。
到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。
这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。
演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。
消防安全主题班会总结消防安全主题班会总结(15篇)消防安全主题班会总结120xx年x月x日星期一晚上6点半,为了提高同学们的安全意识,营造和谐的校园环境,应用数学学院全体大一新生于专四xx举行“珍爱生命,关注安全”安全教育主题班会。
团总支副书记xx,学生代表xx出席班会现场,20xx级全体新生参加。
此次班会由应用数学x班班长xx主持,共三项议程。
首先会议开始了第一项议程,安全知识介绍。
班长xx向同学们说明本次班会的主要内容,紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。
对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。
特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调,并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。
同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器,而大学生也应该提高防范意识,掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。
紧接着,开始了第二项议程,日常安全教育。
针对日前女大学生频遇害现象,班长xx播放了相关新闻视频进行安全教育,并特别强调不要轻信陌生人,夜晚出行要结伴走大道,尽量控制晚归时间等方面,进一步增强了同学们出行的防范意识。
尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。
xx同学利用交通安全事故视频,尤其是xx模拟车祸前1秒的创意安全教育短片,让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。
同时,近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷,这更是值得我们广大女同胞们的注意。
加强安全意识显得尤为重要。
最后,会议进入第三项议程,学生代表发言。
xx省第x届大学生安全知识竞赛二等奖获得者xx同学发言,主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程,分享了自己的参赛经验,表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切希望。
xx同学充分发挥了自己的人格魅力,通过充满激情的互动,让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。
通过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度,提高了同学们的安全防范意识,使同学们处理应急安全事故的本领得到提高,为学生创造安全舒适的学习、生活环境提供了有力保障。
班级消防安全总结班级消防安全总结(通用18篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。
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班级消防安全总结1在领导的统一部署下,严格按照《学校消防安全检查活动方案》的各项内容,在全校范围内开展了消防安全检查活动。
现将具体工作总结如下:一、召开专题会议,成立领导小组。
5月16日上午,学校召开专题会议,认真学习贯彻了文件精神,迅速成立了消防安全检查领导小组,并制定出针对性较强的火灾隐患排查整治方案。
二、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作只有思想上重视起来,安全行为才有保障。
为此,学校十分重视消防安全工作的宣传。
这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。
首先是通过各级会议进行消防安全宣传。
学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。
学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。
对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。
其次,仲书记就学校安全问题专门召开了全校教职工大会,聘请专家对全校师生进行安全知识讲座,在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。
这次培训既有实际案例,又有现场操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著,加强了教职工对安全知识重视和了解;其次通过手工制作展板、橱窗和消防栓张贴消防安全内容对学生进行教育,每年举办2——3次消防演练,定期举办消防安全知识讲座,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。
三、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。
消防安全班队活动总结消防安全班队活动总结范文(通用7篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起来学习写总结吧。
你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的消防安全班队活动总结范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
消防安全班队活动总结范文(通用7篇)1为进一步加强我校消防安全宣传教育工作,有力推进“生命通道体验活动”,提升广大师生自防自救能力,营造“全民消防”的良好氛围,根据教育局统一部署,我校在开学后第三周,开展了“消防安全教育”系列活动,现总结如下:一、加强领导,周密部署学校领导充分认识到消防安全的重要性,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。
针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。
二、精心组织,认真落实(一)做好消防安全的宣传教育工作。
1、观看消防知识教育片《消防安全教育视频》。
2、开展《有安全才有明天,有安全才有未来》主题班会活动。
(二)开展好消防演练活动。
进行一次消防疏散演练培训。
(三)举办一次消防安全优秀作文评比活动。
撰写一篇消防安全主题的作文。
(四)开展家庭火灾隐患自查与整改实践活动开展“我和父母进行家庭火灾隐患自查与整改”消防安全实践活动。
通过开展活动,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。
消防安全班队活动总结范文(通用7篇)2为了进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控潜力和突发事件应变潜力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。
公司保安在安委会的指导下,于20xx年1月15日上午10时,在仓储部空地前,组织开展了一次实战消防演习。
消防演习按照预定方案,有序、紧张地进行。
演习的目的是:提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救潜力,有效预防火灾和最大限度减少危害。
学校消防工作总结范文5篇篇1引言消防工作是学校安全管理工作的重要组成部分,对于保障师生生命安全和校园稳定具有重要意义。
本文将对我校消防工作进行全面总结,分析存在的问题和不足,并提出相应的改进措施,以便更好地推动学校消防工作的深入开展。
一、工作回顾1. 消防安全制度建设我校制定了一系列消防安全制度,包括消防安全责任制、消防安全教育培训制度、消防安全检查制度等。
这些制度明确了各级人员消防安全职责,规范了消防安全行为,为消防工作的开展提供了制度保障。
2. 消防安全教育培训我校注重消防安全教育培训,通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全演练、制作消防安全宣传栏等形式,提高了师生的消防安全意识和自防自救能力。
同时,学校还定期组织消防安全教育培训活动,增强师生的消防安全知识和技能。
3. 消防安全检查与隐患排查我校定期开展消防安全检查和隐患排查工作,对发现的问题及时整改。
通过检查和排查,及时发现了校园内存在的消防安全隐患,并采取了有效的措施进行整改,确保了校园的消防安全。
4. 消防设施建设与维护我校注重消防设施的建设与维护,配备了完善的消防设施和器材,如灭火器、消火栓、火灾自动报警系统等。
同时,学校还定期对消防设施进行维护和保养,确保其完好有效。
二、存在的问题和不足1. 消防安全制度执行力度不够尽管我校制定了完善的消防安全制度,但在实际执行过程中存在力度不够的问题。
一些人员对消防安全制度重视不足,存在违规操作和行为。
2. 师生消防安全意识有待提高尽管学校开展了多种形式的消防安全教育培训活动,但部分师生的消防安全意识仍有待提高。
他们对于消防安全的重要性认识不足,缺乏足够的警惕性和自防自救能力。
3. 消防设施维护保养不到位在实际工作中,我们发现一些消防设施存在维护保养不到位的问题。
部分灭火器、消火栓等设备长时间未进行维护和保养,存在过期或失效的风险。
三、改进措施1. 加强消防安全制度执行力度学校将进一步加强消防安全制度的执行力度,对违规操作和行为进行严肃处理,确保各项制度得到有效执行。
班级消防安全教育总结安全稳定工作,是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。
没有安全稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进行。
为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。
现将我班安全教育工作作如下总结:一、抓安全工作措施得力,成效显著。
我班对安全教育工作非常重视,常抓不懈。
一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。
每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。
二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。
本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。
三是明确责任、建立规章,狠抓落实。
班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。
二、扎实落实安全防范责任制。
本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。
尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。
检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。
我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。
我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。
一是强化管理,提高责任意识。
成立了安全工作班级管理小组,形成安全信息报告工作网络。
进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。
二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。
为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。
定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。
三是加大督导检查工作,加大整改措施。
总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。
班级消防安全教育总结7篇写好教育总结是作为教师该具备的技能,教育总结是帮助我们分析教学情况的重要文本,在写作时更要做到严谨细致,XX小编今天就为您带来了班级消防安全教育总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
班级消防安全教育总结篇1为强化幼儿园的安全工作,增强师幼的安全意识,xx幼儿园扎实开展了消防安全宣传月系列活动,采取多种形式营造浓厚的宣传氛围,使消防安全达到“教育一个幼儿,带动一个家庭”的效果。
活动中,该园:一是幼儿园开展园内消防安全隐患排查整改活动,主管领导及安保人员对园内的消防器材等设施进行一次彻底排查,排除了火灾隐患和安全漏洞;二是对全园教职工进行消防安全知识培训,观看消防知识视频;三是教师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,并通过开展消防疏散演练活动,使师幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召开“小手牵大手平安留家中”消防安全家长会,动员家长和幼儿通过学习上的“119消防安全教育”视频等资源,开展家庭消防隐患自查,制作“家庭火灾逃生路线图”,并进行消防疏散演练,提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。
此次活动的开展,不仅增强了全园师幼的消防安全意识,同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。
今后我园会继续将安全教育工作放在首位,坚持“以防为主、防消结合”的方针,广泛开展消防知识的教育活动,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。
班级消防安全教育总结篇2为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。
该园特聘请校外法制副园长为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。
培训会上,主管安全领导组织全体教师学习《家园幼儿园消防演练预案》,要求所有人员要提高认识、明确责任,演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作。
在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。
班级消防安全教育总结参考10篇学习掌握防火灭火的基本道理和常识,对于维护国家、学校和同学们个人的安全是十分必要和有益的。
下面小编为大家带来班级消防安全教育总结参考,希望大家喜欢!班级消防安全教育总结参考1为了进一步提高全园师幼的安全工作,强化老师和幼儿对突发事件的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识和自我保护方法,10月23日,__幼儿园开展消防安全演练活动。
活动前,该校相关负责人带领安全小组所有成员进行周密部署,针对幼儿火场逃生、救援疏散等事项精心设计了一份详细的消防演练方案。
并在演练前进行讲解分析,让所有老师了解整个方案。
各班老师在演练前对班级幼儿传授正确的逃生方法,以及正确的逃生路线。
上午10:00,随着消防警报声响起,幼儿在各班老师的组织下,迅速撤离,幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟随老师按指定的逃生路线下楼,班级老师分工合作,一个负责前面照顾疏散,一个负责教室内外的逃生撤离,幼儿园安全巡逻人员进行指挥和检查,保证所有师生迅速有序撤离到操场安全地带,班主任教师迅速清点人数向总指挥做报告。
整个疏散活动只用了10分07秒,演练活动结束后,张老师对本次演练活动进行了小结。
活动结束后,各班老师针对消防突发事件进行常识教育,教育孩子如何在危险情况下利用遮挡物自救,介绍各种自救方法,学习了灭火器的使用方法和操作。
通过演练活动,全园师幼对消防安全知识有了进一步的了解,大大提高了安全防范意识和自我保护能力。
班级消防安全教育总结参考2为普及消防安全知识,提高全体师幼对突发事件的应急能力,使幼儿从小具有消防安全意识,发生火灾时,能做到临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
近日,_幼儿园进行消防逃生演练活动。
活动前,该园召开了安全消防工作部署会,制定了详细的实施方案,要求各班教师对幼儿进行安全教育,强调演练时的注意事项,确保演练效果。
随着警报声的响起,演练开始,所有幼儿在教师的指引下,按照指定的疏散路线,用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有序地迅速撤离,到操场后各班老师迅速组织好幼儿清点人数,汇报人数及安全情况。
班级消防安全工作总结安全无小事,责任重于泰山,抓好学校安全管理和学生安全教育工作,创建“和谐校园”让师生安心,家长放心!下面是班级消防安全工作总结,仅供参考,希望能帮助到大家!班级消防安全工作总结1 学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。
对于消防安全工作,我们坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的消防安全宣传教育,严格落实消防安全责任制,杜绝一切火灾隐患,保障师生生命财产安全和社会和谐稳定。
我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力。
我校对冬季防火安全工作进行了认真的自查自纠,现将情况总结如下:一、机构健全,安全意识强我校以提高消防安全意识为主线,认真落实教育局有关学校安全工作的文件精神,成立了安全工作领导小组。
做到了分工明确、团结协作,细化工作目标。
实行消防安全工作责任制,学校与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,提高消防安全防范意识。
二、注重宣传教育,提高防范意识我校根据学校实际,建立消防安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识.要进一步加大宣传教育力度,要通过各种宣传方式,宣传安全用油、用气、用火、用电以及火场逃生自救等消防常识,增强广大师生消防安全意识,要加强管理人员培训,及时开展消防演练。
在11月份,学校开展了“四个能力”的培训,学校开展了消防安全知识讲座,进行了消防逃生演练.学校利用广播宣传栏、校会、班会多次对学生进行消防安全教育。
三、加强整改,排除隐患以深入开展学校各部门的“火灾隐患大排查、大整改”为主线,以学校各部门排查和整治火灾隐患,特别是重大火灾隐患为重点,做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。
定期检查学校教学楼、各功能室的用电情况,避免由于用电引起的不安全因素。
通过召开防火专门会议,采取加强防火法制建设,组织防火安全检查工作,从人抓起、严格清查管理,发现问题立即整改,杜绝安全漏洞,进行深入细致的安全检查,消除隐患,杜绝火灾事故的发生。
2024年班级消防安全活动总结样本今日下午,我班级成功举办了一场以“消防防火安全”为主题的班会。
会上,班主任老师进行了深刻且重要的讲话,他详细阐述了火灾的危害性以及防火工作的重要性,并特别引用了近期发生的火灾案例进行剖析。
他再次强调了防火知识的普及与应用。
目睹西区宿舍爆炸后的惨状,我内心深感震撼。
那漆黑的天花板与化为灰烬的宿舍,无不在警示我们消防安全的极端重要性。
幸而当时宿舍内空无一人,否则后果将难以估量。
因此,我们绝不可对消防安全掉以轻心。
值得注意的是,部分同学对防火安全缺乏足够的重视,甚至严重忽视学校的防火安全制度,这不仅是法律意识的淡薄,更是对公共安全的极大威胁。
大火无情人更需警醒,法律亦不容情,对于此类行为,必须依法依规予以严肃处理。
正如领袖所言:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
”责任,是一个国家、一个民族生存与发展的基石。
同样,一个没有责任感的人,尤其是作为国家未来与希望的大学生,更难以在社会中立足。
保护国家、人民及公共财产的安全,维护他人与自身的安全,已成为当代大学生的神圣职责与义务。
为此,我们需深入了解、学习并掌握防火知识,积极协助学校开展防火工作,以减少乃至杜绝火灾事故的发生,确保校园安全。
具体而言,学生应做到以下几点:1. 点燃的蜡烛、蚊香等物品应放置于专用架台上,并远离窗帘、蚊帐等易燃物品。
2. 在床底、阁楼等低矮或隐蔽处寻找物品时,切勿使用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3. 学生应自觉避免随身携带火柴、打火机等火种。
4. 不得随意拉接电线、拆卸电器设备,并在使用完毕后及时拔掉电源插头。
5. 一旦发现燃气泄漏,应立即关闭阀门、打开门窗通风,并严禁触动电器开关及使用明火。
6. 阳台上、楼道内等公共区域严禁焚烧纸片、燃放烟花爆竹。
7. 吸烟有害健康,学生应自觉抵制吸烟行为,尤其不得在隐蔽处吸烟以免引发火灾。
8. 使用电灯时,应确保灯泡与可燃物保持安全距离以防意外发生。
消防安全教育主题班会总结7篇篇1一、背景与目的随着社会的快速发展,火灾事故时有发生,消防安全问题日益凸显。
为了提高同学们的消防安全意识,增强自我保护能力,我班于近期开展了一次消防安全教育主题班会。
本次班会的目的是通过讲解、演示、互动等多种形式,让同学们深入了解消防安全知识,掌握基本的防火、灭火技能,增强应对突发火灾事件的能力。
二、班会内容1. 消防安全知识讲解班会首先由班主任进行消防安全知识讲解,内容包括火灾的危害、火灾成因、火灾预防、火灾扑救等方面。
通过实际案例,让同学们认识到火灾的严重性,了解火灾发生的原因,掌握预防火灾的基本措施。
2. 消防器材演示随后,班会组织了消防器材演示环节。
消防员现场演示了灭火器的使用方法,让同学们了解灭火器的种类、适用范围及使用步骤。
此外,还演示了消防水带的连接和使用方法,让同学们掌握在火灾现场的应急处理方法。
3. 消防安全演练在理论学习和器材演示的基础上,班会组织了消防安全演练。
同学们在消防员的指导下,进行了疏散演练和灭火演练。
通过演练,同学们了解了疏散路线和疏散方法,掌握了灭火的基本技能。
4. 互动环节在班会互动环节,同学们积极发言,分享自己身边的消防安全故事。
通过互动交流,同学们深刻认识到消防安全与日常生活息息相关,增强了消防安全意识。
三、班会效果本次消防安全教育主题班会取得了良好的效果。
同学们对消防安全知识有了更深入的了解,掌握了基本的防火、灭火技能。
通过演练,同学们增强了应对突发火灾事件的能力。
此外,班会还提高了同学们的消防安全意识和自我保护意识,让同学们认识到消防安全的重要性。
四、存在问题与建议虽然本次班会取得了良好的效果,但也存在一些问题。
部分同学对消防安全知识掌握不够扎实,需要进一步加强学习。
另外,部分同学对消防安全演练的重视程度不够,需要加强对演练的重视程度。
针对这些问题,建议今后班会继续加强消防安全知识的讲解和演示,增加演练的次数和难度,提高同学们的应对能力。
消防安全班会活动总结5篇消防平安班会活动总结1火是人类的伴侣,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。
但是,火一旦失去把握就会造成灾难。
通过此次班会我们主动总结了以下常见火灾隐患:1、教室火灾隐患(1)使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物;(2)违反操作规程使用电子教具;(3)线路老化或超负荷;(4)不依据平安规定存放易燃物品;(5)在教室内吸烟、乱丢烟头。
2、试验室的火灾隐患(1)试验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落;(2)试验过程中违反操作规程;(3)试验过程缺少专人指导;(4)试验项目缺少防火措施;(5)试剂混存。
3、公寓楼的火灾隐患(1)电线、电器设备发生短路;(2)火柴、打火机等意外点燃;(3)吸烟、乱扔烟头。
4、宿舍的火灾隐患(1)使用劣质电器;(2)违章使用大功率用电设备,使线路超负荷;(3)私接乱拉电线;(4)卧床吸烟;(5)在蚊帐内点蜡烛看书;(6)擅自使用煤油炉、液化气灶具、酒精炉等可能引起火灾的器具;(7)焚烧杂物;(8)台灯靠近枕头、被褥;(9)手机充电器放在床上充电除此之外我班同学还主动争辩了火灾逃命方法:现代教学楼由于楼层慢慢增高,结构越来越简洁,同学密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,发生火灾时逃离比较困难。
一旦着火,可考虑选择以下方法逃命:1、当发觉楼内失火时,切忌谎张、乱跑,要冷静地弄清着火方位,确定风向,并在火势未集中前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
2、起火时,假如楼道被烟火封死,应立刻关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将衣服浇湿,以免引火烧身。
假如四周实在找不到水,自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。
假如楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透亮塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并接受应用弯腰的低姿态,逃离烟火区。
3、假如楼层不高,可以在老师的爱惜和组织下,用绳子从窗口降到平安地区。
4、发生火灾时,不能乘电梯,由于电梯随时可能发生故障或被火烧坏,应沿防火平安疏散楼梯朝底楼跑。
班级消防安全的工作总结(5篇)班级消防平安的工作总结1学校地处锦屏西部高寒山区,占地面积10760平方米,是平秋地区具有肯定影响力的中心完小,20XX年被评为锦屏县环境育人示范学校。
学校现有老师24人,同学398人。
学校办学条件较好,各种设施基本齐备,并根据消防规范要求,配备了消防栓、灭火器等设备。
消防工作是由国务院领导,地方各级人民政府负责,单位详细实施的一项平安性工作。
学校自迁入高金碑新区以来,始终非常重视平安工作,为了预防火灾,提高师生的消防意识,爱护学校财产和师生人身、财产的平安,依据省、县、镇《关于学校平安工作实施方法》及《中学校平安工作规定》等指示精神,学校全面加强校内综合治理及消防平安工作,把精神文明建设、平安综合治理和校内文明创建活动放在非常重要的位置来抓,为学校的总体工作起到顽强的保障效果,取得较好效果。
一、加强组织管理针对当前消防平安工作的紧迫性和重要性,从平安工作的长期目的和意义动身,为了让每一个同学把握肯定的防火、灭火学问,学会平安、科学的用火,我校把消防平安教育纳入到学校教育的过程中。
学校成立了消防平安工作领导小组,由学校副校长担当消防平安工作领导小组的组长。
建立了老师义务制度,并通过肯定形式对老师义务消防员进行消防培训。
制定了消防平安管理制度,针对消防平安工作,制定了相应的专项制度,并把消防平安工作纳入老师的考核工作中,提高了全体师生员工的平安意识,增添了“平安责任重于泰山”的消防平安责任意识。
二、加强平安学问宣扬教育利用晨会、班会、板报、红领巾广播站向同学宣讲消防平安学问。
每学期大队部都组织进行以消防平安为主题的中队会、组织消防平安学问竞赛活动,对同学进行消防平安教育。
教育同学“爱护公民人身、公共财产平安和公民财产平安”是每一个公民的责任和义务;表达生命平安第一珍贵的原则;让同学们了解肯定的防火、灭火学问;学会肯定的逃命学问;基本把握灭火器的使用方法。
同时鼓舞同学自办消防平安学问宣扬小报,学校也利用黑板报、宣扬栏进行消防平安学问宣教。
2024年班级消防安全教育总结安全稳定的工作环境构成了班级有效执行教育教学任务的前提和基石。
缺乏安全稳定的班级环境,将不可避免地影响各项工作的正常运行。
因此,我班秉持对学生和家长高度负责的态度,认真执行安全教育活动,并在此基础上广泛实施了安全检查和规章制度建设。
以下是我班安全教育工作的总结:一、安全工作措施严谨,效果明显。
我班始终高度重视安全教育,持之以恒。
我们从日常安全教育抓起,消除潜在的安全隐患。
每学期开学时强调安全,假期时通过致家长信重申安全问题,我们利用各种形式,如板报、电视、广播,普及安全知识,并在班会中专门讨论安全问题。
我们加大了安全检查的力度,全面排查,防患于未然。
对教室、寝室和学生活动区域的每个角落,包括电源开关、灯具和插座,进行了细致的检查,发现问题立即解决,破损的设备及时更换。
二、严格执行安全防范责任制。
本学期,我们成立了由班主任、科任教师和学生干部组成的检查小组,对所有寝室进行全面检查。
特别是对用电、用火设施,易燃易爆、管制刀具等危险品进行了重点排查,我们对人员聚集场所的应急疏散通道进行了检查。
发现问题后,立即采取措施整改,并报告。
我们还明确了寝室长的安全职责,定期培训,明确各自职责。
我班将维护安全稳定视为常态工作,强化管理,提升责任意识。
成立了安全工作管理小组,建立了信息报告机制,进一步巩固了"责任重于泰山"的安全观念。
我们加强了法制教育和安全教育,定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,使安全教育贯穿于各项教育教学活动中,增强了学生的安全防范意识。
我们加大了督导检查力度,对发现的问题采取果断的整改措施。
总之,我班的安全教育工作始终坚持以安全为先,预防为主,防治结合,注重教育的原则。
一学期以来,班级未发生安全事故,确保了教育教学活动的正常秩序。
2024年班级消防安全教育总结(二)在我校的正确指导下,我班秉持“预防为主、防治结合、强化教育、群策群力”的核心理念,致力于通过全面的安全教育举措,切实增强学生的安全警觉性及自我保护能力。
班级消防安全教育总结参考消防安全教育是一项非常重要的工作,对于每个人来说都至关重要,特别是对于学校来说更是如此。
每年都需要进行一次消防安全教育,以提高学生和教职员工的消防安全意识,增强消防安全能力。
在本次班级消防安全教育中,我们通过多种方式增强大家的消防安全知识,让大家更加深入地了解消防安全知识,提高了班级的消防安全意识和应急能力。
一、班级消防安全知识的普及我们首先对班级里的每个人进行了消防安全知识的普及,包括火灾原因以及火灾的危害性,大火、烟雾和高温是火灾的三大危害因素,当着火时必须立即采取正确的措施,如迅速报警、疏散等,坚决禁止用明火、电器等在宿舍内做火锅、烧烤、开火,禁止借刀具、电器等进入宿舍,严格监管火源。
我们还邀请了消防官兵来给大家进行消防安全知识的讲解,帮助大家更深入地了解消防安全知识。
通过这些教育活动,大家的消防安全知识得到了充分普及和宣传,消防安全意识得到了明显提高,对自身的消防安全问题也有了更为详细的认识和了解。
同时也发现了自身的消防安全隐患和存在的问题,并开始逐渐加强消防安全意识和管理。
二、消防演练的开展通过消防演练活动,我们让大家在实践中更加深入地了解消防安全知识,增强了大家的应急反应能力。
我们在消防队员的指导下进行了灭火器使用训练,让大家都会使用灭火器,并知道如何正确地使用灭火器。
同时,我们还进行了疏散演练,让大家掌握了疏散的基本方法和技巧,让大家更好地应对紧急情况。
通过这些演练,让大家在实践中更加深入地了解消防安全知识,并实现了“科学预防、斗争火灾”的目标。
三、安全巡查和隐患排查我们针对学生宿舍区、实验室、食堂等重点区域进行了安全巡查,并开展了隐患排查。
在巡查中,我们发现了一些存在的安全隐患,如电线老化、电线接头老化、电器短路、明火、大量易燃物品堆放等等,及时进行了处理,消除了一些潜在的安全隐患。
同时,我们也对基础设施进行了检查,确保电线电路的安全性,保障了全校人员的生命安全和财产安全。
消防安全主题班会总结5篇篇1为了加强学生消防安全意识,提高自我保护能力,我校成功举办了以“消防安全,从我做起”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过生动的案例和深入的讨论,引导学生认识到消防安全的重要性,并掌握基本的消防知识和技能。
活动开始,班主任通过播放消防安全教育视频,展示了近年来发生的典型火灾案例。
视频中触目惊心的画面和悲痛的场景,让学生们深刻感受到了火灾的残酷性和对生命的无情剥夺。
接着,班主任引导学生们思考这些火灾背后的原因,以及如何避免类似的悲剧发生。
在讨论环节中,学生们纷纷发言,表达自己的看法和感受。
有的同学认为,火灾主要是由于人们疏忽大意,违反消防规定所致;有的同学则指出,火灾的防范需要从日常生活中的小事做起,比如遵守电器使用规定、不乱扔烟蒂等。
通过学生们的发言,班主任总结出火灾防范的关键在于提高消防安全意识,落实消防措施。
接着,班主任向学生们介绍了基本的消防知识和技能,如如何正确使用灭火器、如何逃生自救等。
同时,还通过互动环节,让学生们亲身体验如何正确拨打119报警电话、如何向消防队员准确描述火场情况等。
这些活动不仅增强了学生们的消防安全意识,还提高了他们的应急处理能力。
此外,本次班会还特别强调了校园内的消防安全。
班主任提醒学生们,在实验室、图书馆等重点场所,要严格遵守消防规定,不私拉乱接电线,不乱扔易燃易爆物品。
同时,也要学会正确使用消防设施,如灭火器、消火栓等。
最后,班主任对本次班会进行了总结。
她强调,消防安全不仅仅是个人的事情,更是关系到整个社会的稳定和繁荣。
每个学生都要从自身做起,落实消防措施,提高消防安全意识。
只有这样,才能共同构建一个更加美好的社会。
此次班会活动取得了显著成效。
通过生动的案例和深入的讨论,学生们不仅认识到消防安全的重要性,还掌握了基本的消防知识和技能。
同时,也增强了他们的应急处理能力和自我保护意识。
在今后的学习和生活中,学生们将更加注重消防安全,做到预防为主、防消结合,共同为构建一个更加安全的校园环境做出努力。
2024年班级消防安全教育总结样本班级安全教育,作为学校整体安全系统工作的基石,其重要性不言而喻。
为确保其在学校工作中的核心地位得以彰显,我们必须扎实推进班级安全工作的每一个环节,实现班级安全教育与学生生活、学习、活动的深度融合,进而构建班级整体教育的强大合力。
一、班主任在推动班级安全教育三结合中扮演着至关重要的角色。
班级安全工作的核心在于通过细致入微的管理,对学生在校期间的各项活动进行全方位、多层次的安全教育。
班主任作为班级管理的领航者,需充分发挥其组织协调作用,汇聚各方教育力量,共同致力于班级安全目标的实现。
在此过程中,班主任应明确制定安全工作目标,确保与各科教师、家长及社会各界形成共识;深入落实安全教育内容,为目标的达成奠定坚实基础;还需强化安全教育过程管理,促进各方教育力量形成合力,提升教育实效。
二、班级安全教育的合力,源自三结合的深入实践。
班级安全工作的顺利推进,离不开多方面教育力量的紧密配合。
为实现这一目标,班主任需积极寻求与学科教学、班队活动及家庭教育的有机结合点,共同构建班级安全教育的立体网络。
(一)与任课教师的学科教学相结合科任教师作为班级安全教育的重要参与者,应充分利用学科特点,深入挖掘教材中的安全教育元素,拓宽学生视野,实现安全教育的科学化、常态化。
为此,需强化科任教师的安全教育意识,探索安全教育与学科教学的最佳结合点,并加强班主任与科任教师之间的沟通协作,共同提升安全教育效果。
(二)与班队活动相结合班主任及少先队辅导员应充分利用班队活动这一平台,开展丰富多彩的自主性教育活动,让学生在参与中体验、感悟安全教育的重要性。
通过在传统活动中穿插安全教育元素,以及组织主题鲜明、形式多样的教育活动,如珍爱生命签名活动、逃生自救演练等,增强学生的安全意识和自我保护能力。
(三)与家庭教育相结合家庭作为学生成长的第一课堂,其教育作用不容忽视。
班主任需积极建立与家长的紧密联系,通过家长委员会、家校联系卡等方式,及时了解学生在家的表现情况,共同制定教育计划。
班级消防安全活动总结范文媒体聚焦消防“五进”宣传。
为充分利用市级主流媒体的影响力扩大消防宣传覆盖面,切实提高消防宣传工作的针对性、实效性和影响力,连日来,陵川大队、高平大队等联合辖区电视台走进辖区住宅小区开展消防宣传活动,通过面对面讲解,提醒业主们要定时开展火灾隐患自查,做到及时发现和整改隐患,养成出门前关电源、关气源、关门窗的良好习惯,避免火灾事故的发生。
城区、沁水端氏开展“进学校”宣传活动;陵川、高平开展“进企业”、“进农村”消防宣传活动等,全面助力安全生产月。
开展警示教育和应急演练。
安全生产月期间,各大队组织辖区单位干部职工集中收看《命脉》以及《____生产安全事故典型案例盘点》等警示教育片,切实提高自我防范的能力和意识。
____月____日,陵川大队积极督促辖区单位自行开展员工消防安全教育和灭火疏散技能培训;____月____日下午,阳城大队应邀为市场监督管理局开展消防安全知识培训和灭火演练活动;____月____日,沁水县消防救援大队、县应急局、住建局等部门在山水文苑项目现场举行了以“消除事故隐患,筑牢安全防线”为主题的建筑施工安全应急演练活动;____月____日,阳城县北留镇专职消防队与阳城国际发电有限责任公司企业专职队开展联勤联训工作。
通过应急演练,进一步增强了大家防范火灾的意识和应急反应综合素质,以确保各项工作安全有序进行,有效推进了“安全生产月”活动。
班级消防安全活动总结范文(二)今天下午,我们班召开了一个有关消防防火安全的主题班会。
会上,班主任老师作了重要发言。
他讲到火灾的危害和防火的重要性,还特别列举了近期所发生的火灾案,最后提到防火的重要性及防火的知识。
看到西区宿舍爆炸后的图片,我非常的震惊。
黑呼呼的天花板,烧得一干二静的宿舍,不禁让人警醒。
幸好当时无人在宿舍,否则后果不堪设想。
消防安全真的不容忽视。
少数同学思想上没有防火安全意识,严重忽视学校的防火安全制度,法律意识淡薄,造成火灾事故,危害了公共安全。
班级消防安全总结
2021班级消防安全总结范文
班级消防安全总结1
为加强全校师生在消防安全上的自我救助能力,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,我校于21年4月18日下午第2节班会课,在全校开展了消防应急演练,我们六(1)班积极参加了这次消防演练,现对活动情况总结如下。
一、演练前准备
针对这次消防演习,作为班主任在活动前通过多媒体,让学生们了解火灾的危害,怎样预防火灾和火灾后的逃生。
并强度了此次演练的重要性,让学生了解了疏散路线图,以及疏散时的注意事项。
二、消防演练活动
4月18日下午班会课,警报一响,学生们迅速班级撤离。
只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序地撤离“火灾”现场。
楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。
学生们逃生到操场之后,迅速找到相应的队伍集合。
本次消防安全疏散演练历时2分钟40秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。
这次演练活动,安排周密。
通过演习,使学生更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确疏散;如何自救和逃生。
演练中,同学们态度认真,团结协作,密切配合。
演练后,教师和学生对演练中的问题及时进行小结,可以说本次演练取得了圆满成功。
班级消防安全总结2
一、宣传发动,统一思想,营造创建学校消防安全工作氛围
镇教办、学校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神和龙里县人民政府关于印发《龙里县集中开展火灾隐患普查整治工作实施方案》[龙府发(2006)47号文件]的通知要求,充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、闭路电视、校报、校刊等宣传阵地进行大力宣传,班级消防安全工作总结。
通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。
因此,必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主
要的两件事来抓,做到“两手都硬”。
第二,重视并抓好学校消防安全工作是形势的需要,是客观实际的需要。
近几年,由于学校事业发展,师生总人数剧增,连年扩招学生和大量引进师资,使人员结构、人员素质、人员组成发生了较大变化;教学资源和教学设施还不能完全跟上变化的形势,还不能满足教学的需要。
因此,校园不安全因素较以前增多,校园发生安全事故的可能性比以前大大增加。
这就给学校的消防安全工作提出了更高的'要求,决不能掉以轻心,麻痹大意。
第三,创建平安学校是实践“三个代表”重要思想的具体体现,这对于坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,构建社会主义和谐社会,培养合格的社会主义事业建设者和接班人同样具有重要意义。
在教育活动中,每学期要求学校做到“七个一”即:一份计划、一次校会、一次国旗下讲话、一次安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑板报。
同时,对创建中的典型事例和经验做法及时加以宣传报道,积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。
二、健全组织,落实责任,探索创建学校消防安全工作新机制
镇教办建立了由镇教办主任任组长、学校校长及镇教育工会主席为成员的学校消防安全工作领导小组,学校也相应成立了由学校德育、教学、后勤等中层干部、年级组长部门负责的人学校消防安全领导小组。
镇教办要求学校把消防安全工作指标分解到校长室、教导处、总务处、工会、团委等职能部门和各年级组,并把具体任务落实到班级、校领导和年级组负责人、各负责人和下属部门责任人签订责任书,工作总结《班级消防安全工作总结》。
这样明确分工,责任到人,使全校创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工团,齐抓共管”的管理格局。
学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、、记载等工作。
做到工作有计划、有布置、有检查。
三、完善制度,奖惩结合,落实创建各项措施
1、落实消防安全责任制:制定各岗位消防安全职责,镇教育办与所属学校、学校的逐级消防安全责任人之间要签订消防安全责任书。
2、建立、完善和落实消防安全规章制度:学校建立了《消防安全宣传教育制度》《防火巡查、检查制度》《安全疏散设施管理制度》《用火、用电、用气管理制度》《消防器材、设施维护保养制度》《火灾隐患整改制度》《义务消防队管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》《消防工作奖惩制度》。
按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。
3、是坚持落实学校消防安全工作“一周一检查”、“一月一考核”、“一季度一公布”、“一学期一总结”、“一年度一评比”的考核机制,结合年初签定的《学校消防安全责任书》指标,要求镇属各中小学、幼儿园按文件附表(学校消防
安全工作评分表)的要求进行自查,写出自查报告上交教办,并将考核结果与年终目标责任管理挂钩。
4、三是落实黄牌警告制和一票否决制。
“一把手”校长与职能科室、年级、部门负责人签订《消防安全责任书》、《食品卫生安全责任书》等。
各部门负责人与具体责任人也签订了责任书,形成了责任到人,责任逐级传递,工作逐级负责的管理工作机制。
对创建最安全学校工作不到位的部门和个人采取黄牌警告制和一票否决制。
凡两次检查中发现问题较多或两次检查中发现同一问题的部门或个人将给予黄牌警告,并扣除一定数目的年终安全奖。
凡在上级部门检查中出现问题或出现责任事故则扣除相关责任人全年安全奖并取消相关部门、科室、个人年终评优、评先资格。
5、完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏,图书馆、学校宿舍、公寓设置火灾应急照明和应急广播系统。
6、加强防火巡查、检查,及时消防火灾隐患:列为消防安全重点单位的学校应当进行每日防火巡查,确定巡查的人员、内容、部位和频次。
其它学校每周组织开展防火检查,学校每月组织开展一次防火检查。
防火巡查、检查要有记录,对查出的火灾隐患要及时整改。
7、制定应急疏散预案,适时组织开展演练:有住校生的学校每年必须组织开展2次应急疏散预案演练,其它学校每年组织1次。
8、遵守国家消防法律法规,依法办理建筑设计防火审核、验收手续。
建立规范的防火档案。
确定重点部位,设置明显标志,实施严格管理。
四、以人为本,“三防”齐抓,构建创建工作网络、加强消防消安全宣传教育工作
1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排2节消防安全知识课,每10个班级明确一名专人负责上课,授课教师必须经公安消防机构培训。
编佣学校消防安全手册》作为教材,人手一册。
每所学校配备一名消防辅导员。
2、建立消防安全宣传教育活动室,配备必要的消防宣传教育设施,每个学校必须配备1盘《火灾预防与自救光碟》,确保每个学期每个学生到活动室接受一次消防安全教育。
3、在校园内或校园附近书写2―3条永久性消防安全宣传标语,在校园内开辟1个消防安全教育宣传栏。
4、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。
每个学校在“消防安全宣传教育月”活动期间要组织开展一次全校性的消防安全知识竞赛、消防运动会等形式的消防安全宣传教育活动,传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。
5、新生入校时组织开展一次不少于两个课时的消防安全教育。
县城所在地学校每学年要组织不低于50%的学生到开放消防站参观,其余学校每学年要组织不低于25%的学生参观消防站、接受直观的消防安全教育。
班级消防安全总结3
一、活动目的:
为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
当遇到失火特殊情况时,能够在短时间内有条不紊地紧急疏散全体师生,特组织消防逃生演练。
二、演练时间: 3月1日上午课间操
三、演练程序:
1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
2、报警:报警员发警报,通知全校师生有序疏散。
3、火场疏散:听到警报后,所有人员立即按规定路线疏散至舞台前。
四、演练要求:
1、制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。
2、学生每人自备一块湿毛巾。
3、在听见火警讯号之前统一呆在各自的教室内。
4、听到逃生讯号之后,二人一排,有序地从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼,到达指定地点集中,清点好人数上报。
5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,不得推、拉同学,以免发生拥挤、踩踏。
6、保持道路畅通。
五、演练总结:
1、在清点师生人数无误后,学校领导进行小结。
2、演练结束后, 学生有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析。
小结:
1、通过此次应急逃生演练,使学生从根本上提高应急逃生的安全意识,让学生真正掌握遇到灾
2、害事故时自救和逃生的基本方法。
3、本次消防逃生演练的时间大约1分40秒。