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图书馆室管理制度1、引言图书馆室作为高校图书馆中重要的专业服务区域，为读者提供学术研究、学习交流与合作创新的环境，其管理制度对于图书馆的正常运行至关重要。
为了确保图书馆室管理工作的顺利开展，提升服务质量，制定本管理制度。
2、室内环境管理2.1、维护室内卫生，保持室内整洁无杂物堆放。
2.2、及时修理室内设备，确保设备正常运行。
2.3、确保室内安全，设置适当的安全警示标语并执行。
3、使用规则3.1、读者使用室应凭借有效的借书证入内，并遵守图书馆的相关管理规定。
3.2、图书馆室禁止吸烟、大声喧哗、食物进入等违规行为。
3.3、不得在室内乱丢垃圾，保持室内环境的整洁与卫生。
3.4、保持室内安静，以不影响其他读者的正常学习。
3.5、不得擅自移动或损坏室内设备及设施。
3.6、不得私自更改室内布局或增加其他设施。
3.7、如有需要，可向图书馆管理员申请使用专用设备或工具。
4、服务管理4.1、未预约读者应遵守工作人员的指引，按时离开室内。
4.2、对于预约读者，应提供有礼貌、高效的服务，协助解答相关问题。
4.3、保持良好的沟通，在处理问题时严格执行相关规定。
4.4、及时处理读者提出的投诉或建议，并及时给予回复。
5、室内监控管理5.1、安装监控设备，监控室内读者的使用情况以及设备的使用情况。
5.2、监控设备应定期检查，确保设备的正常运行。
5.3、监控资料的保存应符合相关法律法规的要求，并定期备份。
6、紧急情况处理6.1、对于火灾、地震等紧急情况，应按照应急预案进行处理，保障读者和工作人员的生命安全。
6.2、及时通知相关部门并组织人员做好紧急事故的处置工作。
6.3、对紧急事故做好记录，并及时总结经验教训。
7、室外环境管理7.1、保持室外环境整洁，定期清理垃圾、保养花草。
7.2、合理设置安全警示标志，确保室外环境的安全。
7.3、定期检查室外设施的使用情况，及时修理和更换损坏设备。
8、评估与改进8.1、图书馆室管理工作应定期进行评估，及时发现问题并改进。
学校图书馆管理制度范本第一条为确保学校图书馆的正常运行及学生有序利用图书馆资源，特制定本规定。
第二条学校图书馆的常规开放时间为每日早上8:00至晚上9:00，周末及法定节假日的开放时间将视情况适当调整。
第三条学生凭有效学生证可进入图书馆并借阅图书，使用相关设施。
其他人员需获得授权后方可进入。
第四条借阅图书时，学生需出示学生证，图书的借阅期限为30天。
若超过此期限，学生需支付逾期罚款。
第五条学生在借阅图书期间，应确保图书的完好无损，并在规定期限内归还。
第六条学生所借图书禁止转借他人或带出图书馆，违者将受到相应处罚。
第七条学生在馆内应保持安静，尊重并维护图书馆的设施及环境卫生。
第八条图书馆内禁止吸烟、大声喧哗、追逐嬉戏等行为，以免影响他人学习和休息。
第九条学生在借阅书籍时应遵守排队秩序，不得插队或争抢资源。
第十条若在图书馆内遇到问题或需要咨询，可寻求图书馆管理员的帮助以解决问题。
第十一条学生不得损坏、污损图书，一旦发现，将需承担相应的赔偿责任。
第十二条若发现他人违反管理规定，学生应主动举报，共同维护图书馆的秩序。
第十三条学生在图书馆内严禁进行任何违法、违规活动，违者将依法追责。
第十四条学生需遵守学校图书馆发布的其他管理规定及通知。
第十五条对违反图书馆管理规定的学生，将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等相应处罚。
第十六条图书馆管理员负责执行本规定，学生应积极配合，共同维护良好的学习环境。
第十七条本规定自发布之日起实施，如需修改，需经学校相关部门批准。
第十八条各学校可根据自身实际情况，对本图书馆管理制度进行适当的调整和优化。
学校图书馆管理制度范本（二）学校图书馆作为教育教学、科研活动及文化活动的核心场所，为优化资源管理与利用，有必要制定一套科学、规范的图书馆管理准则。
以下是关于图书馆管理的示例条款：第一章总则第一条本制度旨在规范图书馆的运营，提升服务品质，以确保其有效运行。
第二条图书馆向在册学生和教职员工开放，遵循公平、公正、便捷的使用原则。
图书馆管理制度范文1、管理人员要加强学习，不断提高政治、业务水平，努力做好本职工作。
2、准时出勤，不迟到、不早退，不擅自离岗；工作时间集中精力，不与别人闲谈。
3、热情接待，并且主动向读者介绍馆内藏书情况和借还规定，尽量满足读者需要。
4、按规定借还图书，核对清楚，手续完备，不出差错；每学期应对借书进行一次复核，清理解决遗留问题。
5、管好借书户头卡，凡在校职工，逐人建立户头卡，凭户头卡借阅图书，教职工调离本校，收回所借图书，取消户头卡；学生凭借书证借书，毕业或休学，收回借书证。
图书损坏照价赔偿。
户头卡应按一定次序整齐、准确排列。
6、整理书架，保持架上图书分类排列整齐准确；还回的图书及时插架；书架图书饱和时，应将部分借率低的图书检出，送书库保存。
7、要注意防盗、防火、防蛀、防霉变，杜绝一切事故发生。
8、要保持室内书架、门窗、地面整洁。
9、教育读者爱护图书，对损坏或“混”走图书馆者，应批评教育并按原价赔偿，珍贵图书按三至五倍罚款，直至报上级处分；凡套书遗失一本，即赔偿全部套书款项。
10、虚心听取师生意见，不断改进工作，竭诚为读者服务。
22图书馆管理制度范文（二）____小学图书馆管理制度一、图书馆工作是学校教育教学工作的重要组成部分。
图书馆（室）要依照《中小学图书馆（室）规程》的要求建立管理机构，落实管理人员，进行科学规范化管理。
工作人员要经过上级教育主管部门组织的培训，持证上岗。
二、图书馆（室）的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。
图书、报刊的采集收藏应优先选购国家教委和省教委评审推荐的书目。
藏书应有益于青少年身心健康发展。
三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目，新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导人审批后才能办理报销手续。
图书出库时应由管理人员填写出库单，标明书名、册数、单价、金额，经领导审批后方能办理出库手续。
有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。
图书馆日常管理制度范文图书馆日常管理制度范文第一章总则第一条为规范图书馆的运作，提高服务质量和效率，保证读者的权益，特制定本制度。
第二条本制度适用于图书馆所有相关工作人员和读者。
第三条图书馆应依法遵守国家法律法规，落实国家图书馆行业相关规定，遵守道德伦理要求。
第四条图书馆应根据情况制定具体实施细则。
第五条图书馆应加强与其他单位和社会力量的合作，共同努力推进图书馆事业的发展。
第六条图书馆建立信息公开制度，为读者提供及时准确的信息。
第七条图书馆应开展各类培训，提高员工的业务素质和服务意识。
第八条图书馆应脱离沉闷的陈旧形象，创新服务理念，提供符合当代特色的阅读环境。
第二章馆藏管理第九条图书馆应根据读者需求和学科特点，合理选购图书。
第十条图书馆应加强馆藏管理，确保图书安全和防火工作。
第十一条图书馆应实行定期清点图书，及时处理图书遗失、损坏等问题。
第十二条图书外借程序和规定应明确，保证读者合理借阅图书。
第十三条图书馆应开展图书推介活动，向读者推荐优秀图书。
第三章服务管理第十四条图书馆应提供良好的阅览环境，保证读者的阅读舒适度。
第十五条图书馆应规范服务行为，提供周到、高效的服务。
第十六条图书馆应设立咨询台，回答读者提出的各类问题。
第十七条图书馆应加强网络服务，为读者提供在线查询、预约等功能。
第十八条图书馆应建立读者档案，及时了解读者需求。
第十九条图书馆应加强对特殊群体读者的服务，满足他们的特殊需求。
第二十条图书馆应建立服务投诉处理机制，及时处理读者的投诉。
第四章管理与考核第二十一条图书馆应建立科学合理的管理体制，确保各项工作的顺利进行。
第二十二条图书馆应根据实际情况制定详细的考核制度，对员工的工作绩效进行评估。
第二十三条图书馆应建立健全的培训机制，提高员工的专业知识和职业素养。
第二十四条图书馆应加强内部沟通和协作，建立良好的团队合作意识。
第二十五条图书馆应定期召开工作会议，总结经验，交流问题，共同改进工作。
图书馆制度管理（格式20篇）图书馆制度管理篇1阅览室是广大教职工读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。
二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。
三、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。
四、保持室内安静，不准大声喧哗。
五、不准私自拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。
六、管理人员必须按要求定期开放，每天做好书刊的清点工作，对室内所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐。
七、保持室内清洁，每天打扫一次。
为规范学生阅览室的管理，提高书刊的使用寿命，特制定如下制度。
一、学生持阅览证均可进学生阅览室阅览。
学生阅览室为开架阅览，每次限阅一本，取书时将阅览证放在原书位置，阅览完毕，将书放回原处，取走阅览证。
二、学生阅览室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不准带入室内。
三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。
室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。
四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。
五、自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹、撕页，否则按有关规定给予处罚。
六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。
七、阅览室按时开放，满足学生阅览需要。
图书流通工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：一、图书馆对师生实行开架借阅，读者可先在学校内网上查询图书信息，记下索书号，然后再到图书馆借书。
这样可避免盲目性，节约时间。
二、入室借书，个人物品不得带入书库。
三、工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借。
四、办借书手续之前，读者要仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员。
否则，还书时发现问题，由还书者承担一切责任。
五、学生凭借书证入室借书。
每次可借2本，借期为20天。
教师每次可借10本，所借图书非教学用书须在一个月内归还，教学用书学期结束归还。
六、对借书逾期不还者，视其时间长短，情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。
图书馆管理规章制度1. 进出图书馆必须出示有效证件，如学生证、工作证或读者证。
未持有效证件者不得入内。
2. 在图书馆内静坐或学习时，要保持安静，不得大声喧哗，不得扰乱他人。
3. 严禁在图书馆内吸烟、饮食或进行其他不文明行为。
4. 图书馆内禁止携带宠物或其他动物。
5. 图书馆内禁止携带易燃、易爆、剧毒等危险物品。
6. 图书馆内不得乱扔垃圾，应该将垃圾放入指定的垃圾桶中。
7. 图书馆内的图书、设备和设施必须爱护、勿损坏，如果损坏应及时报告。
8. 不得私自带走图书馆内的图书、音像资料、设备等，严禁盗窃行为。
9. 借阅图书应按规定时间归还，超期归还图书将收取逾期费用。
10. 不得在图书、报刊、杂志上做任何标记、涂写或撕毁。
11. 图书馆内不得进行商业活动，禁止在馆内售卖、推销产品。
12. 图书馆内禁止在非指定区域内使用手机或进行大声通话。
13. 图书馆内禁止拍照、录像或进行其他未经许可的影音记录行为。
14. 在图书馆内发现有违反规定的行为或有其他问题，应立即向工作人员报告。
15. 学校或单位的教职工可以根据工作需要，在图书馆内使用指定的办公设备。
16. 图书馆内的座位不可随意占座，如长时间离座需将座位让给其他需要使用的读者。
17. 图书馆严禁有政治、宗教、色情等违法违规、有损社会公德的图书、音像资料的传播、阅览。
18. 图书馆内的活动如有需要，必须提前经过图书馆管理部门的批准。
19. 图书馆的开放时间和借书时间等规定需根据实际情况变更时，应提前通知读者。
20. 针对违反图书馆管理规定的行为，图书馆有权采取相应的处理措施，如暂停借书、禁止进入图书馆等。
图书馆管理规章制度（2）1. 办理借阅：读者凭有效的图书馆借阅卡在规定的借阅台办理借阅手续。
借阅期限为一个月，若需续借，需要在到期前两天内办理续借手续。
2. 归还图书：借阅的图书在借阅期限内需归还到图书馆。
逾期归还的图书将收取相应的逾期费用。
3. 续借手续：读者可以在借阅期限到期前两天内续借，续借期限为一个月。
图书馆的管理制度图书馆的管理制度图书馆基本秩序：1、严禁在图书馆内吸烟。
2、保持室内整洁，禁止将食物及饮料带入馆内；请勿随意搬拽阅览桌椅。
3、保持室内安静：入馆请将呼机和手机关机或调为静音状态；在馆内请轻声交谈，以免影响他人阅读。
4、尊重管理人员，做个文明读者。
5、爱护书刊资料及一切公共财物，请勿涂抹、撕毁、私藏书刊。
图书馆的管理制度（精选20篇）现如今，制度使用的情况越来越多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
大家知道制度的格式吗？以下是小编为大家整理的图书馆的管理制度（精选20篇），欢迎阅读与收藏。
图书馆的管理制度1图书馆是学校教育教学体系中和个有机组成部分，在学校教育中占有重要的地位，为充分发挥它的作用，全面提高教育教学质量，特制定以下须知：1、图书馆的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅，凭借书证借阅。
2、凡在本室借阅图书者，均需要本室办理借书证，借书证只限本人使用，不得转借他人，否则不予借阅。
3、经常性在本室措阅书者，需通过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交近期免冠正面一寸照片两张)，每人只办1张借书证，每张借书证每次只借一本图书。
4、借书时，就先填写索书卡，查明所借图书的种类、名称、编号等，之后交给工作人员登记以后，由工作人员取书。
5、借书时必须自觉维护秩序，严格按手续办事，手续齐备后方能带书出本室。
6、借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。
7、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画扛、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重罚款1.00元至该书定价的120%，情况严重者按图书赔偿制度执行。
8、应执行按期归还图书，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续，否则超期一天，每册罚款0.10元，以此类推。
9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。
10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅，一概不得外借，特殊原因者可经校长批准，期限为一周。
图书馆管理制度方案（12篇）方案11.定期审查和更新制度：随着图书馆的演变和读者需求变化，制度应适时调整，保持其适应性和有效性。
2.培训和教育：对员工进行制度培训，确保他们了解并能执行相关规定；对公众进行宣传，提高其对制度的认知和尊重。
3.反馈机制：建立反馈渠道，收集读者和员工的意见，以改进和完善制度。
4.监督与执行：设立监督机制，对违反规定的个人或行为进行公正处理，保障制度的权威性。
5.合作与交流：与其他图书馆分享最佳实践，借鉴优秀经验，提升自身管理水平。
图书馆管理制度是图书馆心脏的脉络，它不仅指导着图书馆的日常运营，也是连接图书馆与读者的桥梁。
通过不断完善和执行这些制度，我们可以构建一个有序、和谐、充满活力的阅读空间。
方案21.制度制定：由学校管理层、图书馆负责人和教师代表共同参与，确保制度的全面性和可行性。
2.宣传与培训：通过校内公告、培训会议等方式，使师生了解并遵守图书馆制度。
3.执行与监督：设立图书馆管理委员会，定期检查制度执行情况，对违规行为进行纠正。
4.反馈与修订：收集师生意见，定期评估制度效果，适时调整和完善。
5.技术支持：利用现代信息技术，如自动化借阅系统，提升管理效率和用户体验。
中小学图书馆管理制度的建立和执行，是提升校园文化、推动知识传播的关键一环，应得到充分重视和持续优化。
方案31.图书采购：根据教学科研需要和师生反馈，定期进行图书采购，确保资源的时效性和针对性。
2.分类编目：采用国际通用的分类法，如杜威十进制分类法，确保图书检索的准确性和便捷性。
3.用户教育：举办新用户培训，讲解图书馆规则，提高用户对制度的理解和遵守。
4.监控与反馈：设置监控系统，及时发现并处理违规行为，同时收集用户意见，持续改进管理制度。
5.信息化建设：利用图书馆管理系统，实现图书借阅、查询、预约的自动化，提升服务质量。
6.定期评估：每年对图书馆管理制度进行评估，根据实际情况调整和完善。
通过上述方案的实施，我们期望构建一个高效、有序、和谐的图书馆环境，为师生提供优质的学术资源和服务。
图书馆管理制度一、全馆的仪器设备、低值易耗品及家具，不论来源如何，都要统一登记造册、建帐，合理分配调济使用，必须帐、物、卡一致，出入分账管理，出入库手续完备。
二、各室的设备由专人负责领取、管理、使用保养。
办公室每年检查清点一次，并写出检查报告。
馆内一切设备、物品不得私用、擅自移动、外借、调换。
特殊需要时，必须管理员批准。
三、对图书馆设备要加强计划管理，提高利用率，充分发挥其效益，防止积压浪费，本着勤俭节约，物尽其用得原则，贯彻双增双节的精神。
四、图书馆内各种设备，每月进行一次除灰工作，做好防尘，防潮，防盗工作。
图书馆管理制度（2）是指为了有效管理图书馆资源，保证图书馆正常运作和读者服务，而制定的一系列规章制度和管理措施。
下面是一个可能的图书馆管理制度的概述：1. 建立图书馆章程：明确图书馆的宗旨和任务，规定图书馆的组织机构、职责和权限等。
2. 图书馆开放时间：确定图书馆的开放时间，保证读者能够在适当的时间段内使用图书馆资源。
3. 借阅规定：制定借阅规则，包括借书证办理和使用、借阅期限、续借、逾期罚款等。
4. 图书采购与管理：制定图书采购标准和程序，明确采购渠道、采购数量和质量要求等。
同时，建立图书分类和编目、图书整理和检索等管理制度。
5. 读者服务：提供信息咨询、参考咨询、文献复制、学术活动等服务，制定相应的服务流程和服务质量标准。
6. 图书馆安全管理：制定图书馆安全管理制度，包括防火、防盗、保密等方面的规定，确保读者和馆藏资源的安全。
7. 人员管理：制定员工职责和代码，规定人员的工作时间、工作任务和工作纪律等，确保图书馆工作的正常运转。
8. 图书馆资料管理：建立图书馆馆藏管理制度，包括图书的购买、编目、分类、上架和下架等流程，保证馆藏资源的合理利用和更新。
9. 图书馆设备管理：规定图书馆设备的使用和维护，包括计算机、打印机、复印机等设备的管理和维修。
10. 罚则和违规处理：制定违规行为的处罚措施，包括逾期罚款、恶意损毁图书馆设备等违规行为的处理办法。
图书馆管理规章制度范文第一章总则第一条为了保障图书馆的安全、有序运行，提供优质的服务，维护读者的合法权益，制定本规章制度。
第二条图书馆是为读者提供图书借阅和阅览服务的机构，读者在图书馆必须遵守规章制度。
第三条图书馆管理以人民阅读为宗旨，积极推动阅读事业的发展，促进读者的知识和文化素养的提升。
第四条图书馆应当建立健全的管理体制和服务机制，提供齐全、准确的图书资源，提高图书馆的服务水平。
第二章读者的权益和义务第五条图书馆为读者提供免费的图书借阅和阅览服务，读者应当爱护图书馆的财产，妥善使用图书馆提供的图书资料。
第六条读者在图书馆借阅和归还图书时，应当遵守规定的借阅期限和归还时间，如因故无法按时归还，应当提前申请续借或办理延期手续。
第七条对于有意借阅图书却不能如期归还和续借的读者，图书馆有权采取相应的措施，如限制其借阅资格、暂停其图书馆服务等。
第八条读者在图书馆内须保持安静，不得扰乱阅览室的秩序，不得大声喧哗或使用带有声音的设备。
第九条读者应当尊重图书馆工作人员，遵守工作人员的指导和管理，如有违反图书馆规章制度的行为，将会受到相应的处罚和警告。
第十条读者在图书馆使用电子设备时，应当遵守相关法律法规，不得非法下载和传播有害信息，保护个人隐私和信息安全。
第三章图书馆管理措施第十一条图书馆应当制定借阅和归还图书的流程，并向读者公示，便于读者了解和操作。
第十二条图书馆应当建立图书的分类和编号系统，便于读者查找所需图书，同时图书馆应当进行定期的库存管理和清理，确保图书资源的更新和完善。
第十三条图书馆应当建立安全监控系统和防火安全措施，保障图书馆的财产和读者的安全。
第十四条图书馆应当定期检查和维护图书馆设备，确保图书馆设施的正常运行。
第十五条图书馆应当定期开展读者教育和推广活动，提高读者的阅读和信息素养，并根据读者的需求和建议，不断改进服务。
第四章处罚措施第十六条对于违反图书馆规章制度的读者，图书馆可以采取以下处罚措施：1.口头警告；2.限制借阅期限；3.暂停借阅资格；4.限制入馆；5.其他符合法律法规和规章制度的处罚措施。
图书馆日常管理制度（精选20篇）图书馆日常管理（精选20篇）图书管理制度是指图书馆关于馆藏图书建立的而且需要遵奉并服从的一系列规章制度。
下面是我整理的关于图书馆日常管理制度的内容，欢迎阅读借鉴！图书馆日常管理制度（精选篇1）一、图书室是为学校教育、教学和教学讨论服务的教育机构，是学校工作的紧要构成部分。
必需为全面贯彻党的教育方针、培育同学的读书喜好和阅读本领、供应教育教学情报资料认真做好服务工作。
二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。
三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。
四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》；期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。
图书著录应以国家标准《一般图书著录规定》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规定》为依据。
五、图书目录设置以卡片式目录为主。
小学图书室设书名目录或分类目录。
六、认真订立书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不绝提高藏书质量。
对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，适时注销。
七、新书到室后，要适时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。
八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。
工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借；老师教学用书实行限期限量的方法。
九、实行多种形式对同学进行课外阅读辅导。
积极搞好班级图书角、图书箱等活动。
十、遗失书刊，原则上应赔偿原书，可加倍赔款；孤本、善本等宝贵的书刊要按3—5倍赔款；成套书刊，如丢失一册，应按全套价加倍赔款，剩余书刊留室使用。
对于细小损坏书刊者，应予以适当批判教育及必需惩罚，情节严紧要予以赔偿。
十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。
十二、常常保持室内乾净，积极实行措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。
十三、教工调离，同学休学、退学和毕业离校，均需自动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。
图书馆日常管理制度（精选篇2）图书借阅工作是图书室日常工作的一个紧要构成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特订立如下制度：一、师生借阅图书资料，务必办理借阅手续，借、还均须签名，并注明日期。
老师教学图书每次借阅不超过5本，借期两周。
同学每班可群众借阅，每次人均不超过2本，借期两周。
因故不能定期归还者应办理续借手续。
资料查找在图书室完成，资料书籍、杂志一律不外借。
二、同学阅读课借阅图书，由引导老师负责办理借阅手续，归还时应清理图书数量，按图书类别放回原处。
三、学校为老师订阅的杂志由图书室统一管理，各老师阅读后送交图书室作资料保管，如有丢失照价赔偿。
四、图书要加强珍惜，全校师生都要珍惜图书，不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线摺角等，不允许乱写乱画。
如有违反按情节轻重，予以批判教育、酌情赔偿或罚款处理。
五、遗失书刊，原则上应赔偿原书。
如不能实现，应2倍赔偿，孤本等宝贵图书按原价3～5倍赔款。
成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。
对书刊有细小损坏者要给以批判教育，并责其认真修好。
对于宝贵文献、资料要妥当保管，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应适时修补，延长使用寿命。
六、假如发觉偷书者，一律处理，按该书的五至十倍罚款，并全校通告批判。
图书馆日常管理制度（精选篇3）一、本校图书、期刊只供本校老师及职工借阅，借阅完后，必需定时归还。
二、借阅书刊要办理借阅手续。
文艺类书籍一次限借２本，时间不得超过１个月，教学用书一次限借10本。
时间不得超过半年。
一般情况下可办理续借。
三、图书室实行开架借阅方法，借阅者不得把书包、提袋及其它东西带入图书室。
四、从书架上取下图书不拟借阅时，应放回原处，不要乱插乱放。
五、工具书一律不准借出室外（指辞源、辞海、辞典、年鉴、百科全书、线装本等）。
当年的期刊杂志未装订成册（半年）时。
一律不外借。
六、所借书刊，须倍加珍惜，不得撕毁、遗失或涂记画号，否则按本制度第９条处理。
七、借阅者退休或者调出本校时，必需归还所借的全部书刊，方能办理离开手续。
八、同学阅览后，组织者要填写阅览登记，督促同学将书放回原处，并搭配管理员认真进行清点，发觉遗失或损坏，适时查明情况，找出责任人予以赔偿。
九、赔偿方法：损失一般书刊，借书人按书价赔偿。
损坏和遗失成套书刊的其中一册，原则上应赔偿整套。
损坏遗失宝贵书刊，按原价的２～５倍赔偿。
十、保持图书、阅览室内安静，保持室内清洁，严禁在室内吸烟、吐痰、乱扔纸屑。
图书馆日常管理制度（精选篇4）为使同学们有良好的阅读氛围，充分发挥图书角的作用，特订立以下规定：1、本班图书只限于本班同学借阅，不可代外班的同学借阅。
2、每位同学每次只允许借书一本，管理员做好有关登记。
3、借阅图书时，听从图书管理员的布置。
4、每次借书必需经班级图书管理员允许，并确认登记后方可将书拿走，归还时也必需有图书管理员的登记并注明归还时间。
5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在一周内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
6、设班级图书管理员4名（男女各两名），实在负责图书的管理、借阅等工作。
7、借阅者应珍惜图书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1—3倍赔。
（图书丢失有记录的借去者赔偿，无记录的管理员赔偿）8、有偷窃图书的行为，一经发觉按情节轻重按原价的2—5倍进行赔偿。
1、图书管理员在老师的帮忙和引导下做好图书的管理和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理、管理、打扫书柜。
3、查看还回的图书是否完好，如有损坏适时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。
逾期不还者，督促将书收回。
4、期末前两周将全部外借的图书收回，清理后归还给校图书室或图书的小主人。
图书馆日常管理制度（精选篇5）一、保持室内卫生，做到图书室无灰尘、卫生乾净。
二、依照规定的时间进入图书室阅读，老师填好图书室使用登记。
三、幼儿进入图书室活动，要保持环境安静，不得大声喧哗。
四、幼儿不得将图书带出活动室。
五、老师要加强图书的管理，教育幼儿要珍惜图书，不得损坏图书。
看完图书放回原处，严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔，对损坏的图书适时修理，对丢失和破损的图书查明原因，依据情况注销或赔偿。
六、教育幼儿书架上任意取书。
七、活动结束后适时切断电源，打扫整理关闭门窗。
八、资料管理员要认真负责，适时做好借还记录，定期整理检查。
九、新购进的图书要适时登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借，适时向老师宣扬介绍新书，加快图书流通，提高图书利用率。
十、全部拿出图书室的图书，都属外借，外借的图书，务必办理借书登记；还书时需办理还书登记，检查所还图书与所借书目是否相符，书本是否损坏，进行核销，必需时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。
图书馆日常管理制度（精选篇6）一、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可入阅读。
二、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。
三、本阅览室实行开架阅览，为照料全部读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。
四、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特别需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过3天。
五、为持续阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲礼貌礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。
六、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。
七、读者要珍惜书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。
八、管理人员待读者要自动热诚，带给咨询；读者要敬重管理人员，服从管理制度。
图书馆日常管理制度（精选篇7）一、珍惜图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。
保持图书室安静，不得高声喧哗。
二、珍惜图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时注意将椅子放回原位。
三、按学校的借阅制度借阅图书资料。
未装订成册的报刊杂志一律不借。
每期期末，老师借阅的教学参考、老师用书、教学挂图、生字卡片、幻灯片、录音、录象资料等教学类资料必需在规定时间内归还。
四、定时归还图书，一般情况图书借阅不得超过一学期，特别情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一学期。
凡超过借书期限而未归还者，按遗失图书处理。
五、珍惜好借阅的图书，不得遗失、损毁，遗失.损毁图书者依据实际情况按书原价的1—5倍赔偿。
图书馆日常管理制度（精选篇8）一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培育同学的阅读喜好，适时为师生供应学习、教育、教学方面的信息资料。
二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。
三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。
四、认真订立书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不绝提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，适时注销。
五、新购置图书，要适时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。
老师教学图书每次借阅不超过5本，借期一周。
每班可集体借阅，每次人均2～5本，借期两周。
逾期不还者，追还后罚停借一月。
七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。
如不能实现，应加倍赔偿，孤本等宝贵图书按原价3～5倍赔款。
成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。
对书刊有细小损坏者要给以批判教育，并责其认真修好。
八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、同学借阅率等项资料的统计工作。
九、常常保持室内乾净，积极实行措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。
十、教工调离、同学毕业、转学等，要自动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。
图书馆日常管理制度（精选篇9）一、图书室实行单人管理责任制，设兼职管理老师一名，负责图书的维护和安全防范工作，学校其他老师不再带有图书室的钥匙。
二、图书室管理员要认真、适时检查用室门窗，重视安全管理工作。
三、图书室管理员要负责图书按类有序摆放，定期整理卫生，保障图书的乾净。
四、图书室管理员要关注同学所借阅归还的图书是否存在乱涂画或损坏等现象，并适时应对。
五、图书室管理员要做好图书财产登记和借还、增损登记。
图书馆日常管理制度（精选篇10）一、为加强我校图书室规范化、科学化、现代化建设，为学校教育教学服务，特订立本管理制度。
