幼儿园防灾减灾日方案范文
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幼儿园防灾减灾日活动方案优质8篇优秀的活动方案为成员提供了清晰的分工,有助于提升合作效率和执行力,细致的活动方案为活动的执行提供了依据,减少了执行过程中的不确定性,本店铺今天就为您带来了幼儿园防灾减灾日活动方案优质8篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园防灾减灾日活动方案篇1一、演练目的为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、参加演练人员全园教职工、全体幼儿三、领导机构幼儿园成立地震应急演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。
组长:陈武金副组长:袁晓勇成员:各班教师四、演练步骤1、让幼儿熟悉应急避震的方法。
2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
五、演练安排1、演习的时间、参加人数:时间:20XX年9月15日上午10:00,人数:小大班共2个班级31人。
2、演练内容:就地避震;?安全撤离;3、警报信号:地震发生的信号:警报声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号;警报声结束,幼儿进行疏解。
六、管理人员及老师应做到1、由幼儿园组织全体教师学习防震减灾知识,观看地城教育录像片,让教师明确演练的必要性和基本步骤。
2、以班级为单位,给幼儿讲防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。
3、讲安全方面的要求:就地避震时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。
撤离的总体要求是安全、有序、快速,首先要保证安全、有序。
4、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
5、及时纠正幼儿不正当的动作。
6、当发生意外事故时,要及时作出处理。
7、集合后及时清点人数。
七、活动形式及地点预案启动后,幼儿园统一鸣警示信号,听到警示信号后,班级教师马上停止一切教学活动,告诉孩子地震警报,并指挥孩子们在第一时间蹲到课桌下边或躲到洗手间,边躲避边安慰孩子:小朋友,大家不要怕,地震来了,赶快躲到桌子底下~警报声停止后教师用最快的速度组织幼儿安全撤离教室,注意安全别掉队。
幼儿园认识防灾减灾日教案七篇幼儿园防灾减灾日教案。
为进一步加强幼儿园平安教育工作,幼师就可以细心预备防灾减灾教案课件了。
我们要写好教案课件,使课堂更加生动好玩,适合防灾减灾教案课件的范文有多少呢?我特地为大家细心收集和整理了“幼儿园熟悉防灾减灾日教案”,供您参考,盼望能够关心到大家。
幼儿园熟悉防灾减灾日教案(篇一)活动目标:1、对地震演习活动有爱好,初步了解地震中简洁的自我爱护方法。
2、在活动中感受老师和家长对自己的关怀,初步体验爱护生命的情感。
3、能在集风光前大胆发言,提高预防地震的力量。
4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。
活动地点:新新幼儿园参加人员:老师:小班老师、幼儿园平安员幼儿:小班幼儿家长:部分祖辈家长其他:无活动预备:1、各班让幼儿了解“地震”,观看录像,观看地震前的物象变化的录像、地震造成灾难的录像,对地震有一个清楚的了解。
2、对幼儿进行一次针对地震逃命的平安教育。
活动过程:一、观看逃命录像争论:1、你从哪些地方看出是发生了地震(灯在摇摆、人站不稳了,山摇地动等等)2、地震后,哥哥和弟弟是怎么样逃命的?(不能乘电梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方)3、哪些是危急的事,我们不行以做?正确的方法是什么?二、地震演习1、假如发生地震了,你会用什么方法救自己?2、“地震”演习“地震啦”,听到地震的消息,幼儿立刻查找又快又平安的方法逃命自救。
(用枕头、小被子等爱护好头部,有序地逃到操场上)大家排好队,有挨次的快步走入楼道,不要慌乱,在楼道中不要拥挤,走到离房子较远的地方,我们的目的.就达到了。
三、小结老师:我们在汶川大地震中所发现的,地震很残酷,很无情,所以我们时刻要记住教训,在幼儿身上开头留意自然灾难的躲避方法。
地震会给我们的生活带来许多麻烦,但是,地震并不行怕,只要我们做好预防逃命的工作,就可以避开许多的危急和麻烦。
对我们幼儿社会教育是一个现实的作用,只要有了这样的应变力量,在任何自然灾难面前都学会爱护自己。
幼儿园防灾减灾工作计划3篇(防灾减灾方案幼儿园)一、指导思想:坚持“安全第一、预防为主”的方针,以应急避险演练活动为主体,推动幼儿园应急避险演练活动的标准化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和力量,确保幼儿园安全稳定。
二、活动目的:通过开展“防灾减灾宣传周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮忙全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,把握安全学问,提高自我爱护和自救力量。
三、活动时间:20_年5月23日—20_年5月27日为“防灾减灾日”四:活动内容及形式:防灾减灾教学活动、防灾减灾应急演练1、以班级班单位集体渗透防灾减灾学问、提高幼儿应急避险意识很力量。
2、全园开展应急逃命演练活动。
(防火、防震、防暴)五、班级教育活动内容安排:1、利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全学问。
2、结合安康活动,学习防火灾学问。
3、利用夏天雷雨天气,讲解雷电学问、防水灾学问。
4、参与全园内逃命演练活动。
六、活动要求:1、各班在进展防灾减灾学问宣传时形式多样,讲究实效、留有文字资料。
2、安全学问详细落实到每次安全活动中。
3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注。
4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增加孩子的安全意识。
幼儿园防灾减灾工作规划2活动目标1、知道简洁的地震学问。
2 、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下,依据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
3 、有防震减灾的安全意识和自我爱护力量。
4 、考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。
5 、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。
活动预备1 、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。
2、课件:家庭、学校、户外、公共场所避险视频。
活动过程(一)出示地震后的一组图片,激发幼儿兴趣。
1、师启发幼儿:小朋友看这里发生了什么事?(地震)你怎么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象?2、幼儿自由发表对地震的看法,教师边引导幼儿把话说清晰。
幼儿园512防震减灾活动方案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园防灾减灾日主题活动方案幼儿园防灾减灾日主题活动方案(通用13篇)为了确保活动有序有效开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是店铺整理的幼儿园防灾减灾日主题活动方案(通用13篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园防灾减灾日主题活动方案1主题名称:5.12防灾减灾日组织单位:昆山市新镇中心幼儿园活动主题:科学减灾,依法应对活动时间:20xx.5.11~5.17活动目标:以“科学减灾,依法应对”为主题,依托苏州市安全教育平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。
具体措施:班级:1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)2.按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。
3.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。
4.向家长发送防灾减灾公益短信。
年级组:各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动,内容形式自己根据年级组情况定。
教师:1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。
(备课组进行)2.备课组开展灾害风险隐患排查。
园部:1.网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。
2.电子屏发布防火防震防洪标语。
3.灾害风险隐患排查。
上交资料:1.集体防灾减灾教学活动备课。
2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。
3.向家长发送防灾减灾公益短信。
(截图)4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。
5.相关照片若干。
幼儿园防灾减灾日主题活动方案2一、活动目标:1.通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
2.教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。
3.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
二、活动准备:1.录像和图片2.了解地震中自救的基本常识。
幼儿园5·12防灾减灾日活动方案7篇为大家整理的幼儿园5·12防灾减灾日活动方案,如果喜欢请收藏分享!幼儿园5·12防灾减灾日活动方案【篇1】5月12日是第八个防灾减灾日,为了切实做好第八个全国“5.12防灾减灾日”宣传工作,保护人民群众生命财产安全,最大限度地减少地质灾害造成的损失,根据《地质灾害防治条例》(国务院令第394号)、自治州人民政府办公厅《关于印发20__年伊犁州直应急管理工作要点的通知》(伊州政办发[20__]__号)、市政府《20__年__市“防灾减灾宣传日”活动方案》要求,结合我市实际,特制本宣传方案。
一、指导思想坚持以人为本,立足本地实际,创新思路,充分发挥宣传舆论的导向作用,广泛开展丰富多彩的宣传活动,普及防灾减灾和避险互救知识,增强全社会灾害风险防意识,最大限度减轻灾害损失,为维护人民群众切身利益和生命财产安全,促进我市经济社会又好又快发展做出贡献。
二、宣传主题科学减灾、依法应对三、活动时间和地点5月12日上午10:30-13:30在铜锣湾天百大厦前;四、宣传内容1、大力宣传坚持以防为主、防治结合、全面规划、综合治理的原则。
2、大力宣传地质灾害防治的科学普及,增强全社会防灾、抗灾、救灾意识。
3、大力宣传地质灾害预防实行统一规划、重点监测、科学预报、有效防范、专业部门和群众预防相结合的'制度。
4、大力宣传防治地质灾害的标志、设施,任何单位和个人不得破坏或擅自移动。
五、宣传方式1.由办公室发短信通知各科(所),参与人员名单报矿管科;2.由矿管科牵头制作地质灾害防治知识宣传展板,5月12在铜锣湾天百大厦前摆放;3.政策法规科、矿管科准备宣传资料;4.宣传活动当日采取发放宣传单、资料形式进行宣传;5.利用网络宣传平台,及时更新网络信息,在局门户网站发布防灾减灾日有关宣传内容。
6.其他要求1.各科(所)高度重视此次宣传活动,做到责任到人,确保宣传活动取得实实在在效果,及时将宣传信息上报行政办公室和矿管科20__城市5.12防灾减灾日宣传活动方案策划书。
幼儿园防灾减灾活动方案5篇在防灾减灾日,幼儿园要围绕主题,采取多种形式,动员全校师生关注身边的各种灾害风险,提高防灾减灾意识,提高自救互救能力。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园防灾减灾活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园防灾减灾活动方案1今年5月12 日是我国第-个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。
为切实做好市直属学校(幼儿园)学生的防灾减灾科普知识宣传教育,提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力,经研究,决定开展“5、12”防震减灾疏散演练活动。
现将有关事项通知如下:一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性学校是人员密集的场所,在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练,是校园安全工作的重要组成部分,也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。
通过开展地震应急演练,培养学生防震减灾安全意识,提高学生应对突发事件和自然灾害的能力,对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡,确保突发事件、自然灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的意义。
二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容1、各中小学、幼儿园要充分利用“5·12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机,认真组织校园师生开展地震应急演练活动。
2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时,主要以避险逃生常识为主要内容,开展避险逃生演练。
高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时,也可开展综合性地震应急演练活动。
3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”(即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练)活动,切实提高广大师生的防震减灾意识。
三、工作要求1、各中小学(幼儿园)要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织,对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施,确保演练不发生安全事故,同时避免地震谣言的产生。
幼儿园防震减灾工作方案(通用6篇)幼儿园防震减灾工作方案1活动目标:1、知道发生地震时应该如何应变,掌握好逃生的技巧。
2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动质素。
3、有互相关心的情感,增强安全意识。
活动准备:课件《地震发生时,该如何应变》;发生地震的'影片一张;桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份;公共汽车3辆;商店一个(用kt板制作一个大门和两面墙。
活动过程:一、活动的导入:孩子们随着《小红军》的音乐,跳着舞进入场地。
二、观看发生地震的立体影片。
小朋友们,今天除了我们这些小红军之外,还来了许多红军叔叔呢,现在,我们一起来看看。
三、围绕影片与幼儿展开讨论:1、提问幼儿:(1)、刚才的故事里有哪些人物?发生在什么时候、地点?(2)、发生什么事情啦(地震)?发生地震的时候,是什么感觉?(3)、为什么会发生地震呢?2、老师小结地震的可怕性,讲解会发生地震的原因。
3、提问幼儿发生地震的时候,我们应该怎样做?开发幼儿的思维和想像能力。
四、观看课件《发生地震时,该如何应变》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:1、发生地震时,故事里面的曾美丽、小帅哥他们是怎么逃生的?2、我们还可以有其他的逃生方法吗?3、教师小结发生地震时该如何应变。
(1)地震发生时,千万不要惊慌,要镇静。
(2)赶快跑到空旷的地方。
(3)如果你在家里的时候,要赶快把煤气、电、水龙头等关掉,然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来,以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。
(4)不可以躲在招牌处或玻璃处,以免它们掉下来摔伤你。
(5)如果在车上,要赶快把车熄火,停靠在空旷的地方,走出车外。
六、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。
1、场地布置:摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等;有商店;安排一些幼儿和家长坐在车子上;2、引导孩子们要注意别惊慌,要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能,别撞倒别人,要互相关心同伴是否脱离危险,互相扶持。
幼儿园防灾减灾日的活动方案(精选5篇)幼儿园防灾减灾日的社会活动活动方案(精选5篇)根据上级关于组织开展“5.12防灾减灾”活动的.通知要求,特制定xx幼儿园20xx年度“5.12”防灾减灾活动融资方案。
一、活动主题:“进一步增强防灾减灾意识”二、活动时间:20xx年5月10日至5月12日。
三、活动形式和内容:1、师生共同阅读一本关于防灾减灾抗旱的书籍。
2、组织孩子观赏一部涉及灾害的影视作品。
3、或进行一次安全教育主题主轴活动。
在5月12日中午进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育致词。
各班级在本周内利用功课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。
4、安全工作领导小组进行一次校园灾害风险隐患排查。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
6、幼儿家长微信群和幼儿园公众号发布防灾减灾信息。
7、电子显示屏滚动播出活动信息,营造消防工作减灾的氛围。
四、活动要求:1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。
充分认识防灾减灾局限性教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。
结合该局的有关要求,把防灾列入救灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、长期坚持,落实长效机制。
以防灾减灾素质教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,安全不断夯实我园安全科研工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个人身安全健康环境的育人环境。
今年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,5月9日至15日为防灾中国气象局宣传周。
为切实做好市直属学校(幼儿园)学生的防灾减灾科普知识宣传教育,提高广大师生应对突发事件和自然灾害的,经研究,决定开展“5.12”防震减灾疏散演练社区活动。
现将有关事项通知如下:一、重要性开展校园防震减灾疏散模拟训练活动的重要性学校是人员密集区的场所,在家庭教育学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练,是校园安全工作的重要组成部分,也是预防和减少地震等自然灾害损失的极为重要重要措施。
幼儿园防灾减灾日活动策划方案7篇为大家整理的幼儿园防灾减灾日活动策划方案,如果喜欢请收藏分享!幼儿园防灾减灾日活动策划方案(篇1)今年5月12日是我国第八个全国“防灾减灾日”,为深入市、区教育系统的工作要求,使构建和谐平安校园环境落实在实处,促进幼儿园可持续发展,特制订活动方案如下:一、指导思想:切实增强师生的安全意识、防震减灾意识,根据我园实际情况,在提高我园防震减灾意识和自救互救能力上抓出新成效,形成全园主动、科学的.宣传防灾减灾意识,我园定于20__年5月11日(周三)至17日(周二)为全园防灾减灾宣传周,活动主题为“减少灾害风险建设安全城市”。
二、建立组织,统筹指挥为加强对防灾减灾宣传教育活动的领导,确保活动措施落实有效、安全实施,幼儿园成立防灾减灾宣教活动领导小组:组长:园长(唐燕)副组长:安全保卫干部(刘民)、保教主任(蔡英华)组员:保健医年级组长及各班班长。
三、搞好宣传,积极动员开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,提高教职工、幼儿、家长的安全防范意识和自我保护能力。
四、活动主题:“减少灾害风险建设安全城市”五、活动时间:5月11日——5月17日六、具体内容:制作以“减少灾害风险建设安全城市”为主要内容的宣传板。
进行校园安全大排查,检查重点饮食卫生、校园门、窗、栏杆、教室、厕所,大型玩具等认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
落实“两个一”活动:一次“紧急避震应急疏散演练”活动;以班为单位围绕主题开展一次集体安全教育活动。
利用微信、校园APP、幼儿园微家园网站进行宣传;七、活动要求:各班要以防灾减灾为主题有针对性地开展集体安全教育活动;总务部门要精心安排、全园紧密配合,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。
各班班长要服从大局,听从安排,本着对幼儿园、对小朋友、对自己高度负责的态度,认真落实幼儿园安排的教育活动方案,确保今年防灾减灾宣传教育活动圆满成功。
幼儿园5.12防灾减灾日活动方案(通用14篇)幼儿园5.12防灾减灾日活动方案篇1教学目标:1.通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。
2.结合“全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
教学重点:知道“防灾减灾日”意义。
教学难点:了解常见灾害及预防自救、自护常识。
教学过程:一、地震时该怎样办1、躲在桌子等坚固家具的下面大的地震晃动时间约为1分钟左右。
首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。
在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。
2、不要慌张地向户外跑地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。
此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。
3、将门打开,确保出口钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。
请将门打开,确保出口。
4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。
要注意用手或手提包等物保护好头部。
在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。
5、地震发生后应当采取哪些自救措施?大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。
a.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。
b.尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。
c.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。
d.几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。
e.寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。
幼儿园防灾减灾活动方案5篇设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。
为切实做好市直属学校(幼儿园)学生的防灾减灾科普知识宣传教育,提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力,经研究,决定开展“5、12”防震减灾疏散演练活动。
现将有关事项通知如下:一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性学校是人员密集的场所,在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练,是校园安全工作的重要组成部分,也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。
通过开展地震应急演练,培养学生防震减灾安全意识,提高学生应对突发事件和自然灾害的能力,对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡,确保突发事件、自然灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的意义。
二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容1、各中小学、幼儿园要充分利用“5·12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机,认真组织校园师生开展地震应急演练活动。
2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时,主要以避险逃生常识为主要内容,开展避险逃生演练。
高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时,也可开展综合性地震应急演练活动。
3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”(即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练)活动,切实提高广大师生的防震减灾意识。
三、工作要求1、各中小学(幼儿园)要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织,对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施,确保演练不发生安全事故,同时避免地震谣言的产生。
2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养,结合校园安全教育,切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的展有针对性的防灾减灾科普教育活动。
要通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业人员现场咨询等方式,加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。
幼儿园防灾减灾日方案范文3篇幼儿园防灾减灾日方案范文1今年5月12日是我国第10个“防灾减灾日”,5月6日至12日为防灾减灾宣传周,主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”,为做好我县“防灾减灾日”和宣传周的各项工作,根据《国家减灾委员会关于做好防灾减灾日有关工作的通知》(国减电〔〕1号)和《自治区减灾委员会关于做好防灾减灾日有关工作的通知》(桂抗电〔〕1号)精神,参照《__市防灾减灾日和宣传周活动工作方案》,结合我县实际,特制定本工作方案:一、大力宣传、弘扬防灾减灾理念和抗灾救灾精神深入贯彻党的“十八大”精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念,大力弘扬应对汶川、玉树地震等灾害,以及广西抗击特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心,众志成城”的抗灾救灾精神。
要充分利用各类公共文化场所、重特大自然灾害有关情景、场面,发挥其宣传、教育、警示作用。
要通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等,针对我县易发灾害的种类、特点开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动,努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。
二、采取多种形式普及防灾减灾知识和技能针对我县易发频发自然灾害的种类,以及部门行业防灾减灾的专业特点,开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。
要通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业人员现场咨询等方式,加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。
充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭的“五进活动”。
加强宣传引导,积极创造有利条件,继续倡导每个公民深入参与 5·12防灾减灾活动,引导群众多阅读关于防灾减灾的书籍,观看涉及自然灾害的影视作品,浏览防灾减灾知识网页,增强广大群众的`防灾减灾意识和自救互救技能。
主要活动安排如下:(一)开展防灾减灾科普一条街活动。
幼儿园防灾减灾日安全教育教案(通用6篇)幼儿园防灾减灾日安全教育教案篇1今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日。
今年防灾减灾日主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。
现将宣传教育活动总结如下:一、大力开展防灾减灾宣传教育活动。
全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。
2、开展一次防灾减灾的主题校会,观看防灾减灾宣传教育片;3、利用黑板报、班班通进行防灾减灾的宣传教育;4、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练。
利用课间组织地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。
正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理。
组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。
我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。
本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
四、取得效果。
防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。
在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,把防灾减灾当作日常性工作进行开展,让学生安全、健康、快乐的成长。
通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
以下是小编整理的幼儿园防灾减灾日方案范文,欢迎阅读参考!
幼儿园防灾减灾日方案范文一
根据《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知,为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力,切实做好5月12日防灾减灾日和5月7日至13日防灾减灾宣传周的宣传教育工作,结合我园实际,特制定方案如下:
一、指导思想:以《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知精神为指导,坚持安全第一、预防为主的方针,以应急避险演练活动为主体,结合五个一活动,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。
二、活动目的:通过开展防灾减灾宣传周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。
三、活动时间:20xx年5月7日5月13日
5月12日为防灾减灾日四:活动内容及形式:五个一活动
1、组织一次国旗下讲话。
2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。
(各班自行组织)
3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。
各班自行组织)4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。
(各班自行组织)5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。
五、班级教育活动内容安排:1、利用晨间谈话等形式,学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。
2、结合健康活动,学习防火灾知识。
3、利用夏天雷雨天气,进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。
4、参加园内逃生演练活动。
六、活动要求:1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效。
2、安全知识具体落实到每次安全活动中。
3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注
4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。
幼儿园防灾减灾日方案范文二
活动目的:
通过开展防灾减灾宣传日活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。
活动时间:5月12日
活动内容及形式:
1、利用电子屏幕播放滚动宣传标语。
2、以告家长倡议书的形式进家庭开展防震减灾宣传教育活动。
3、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。
(各班自行组织)
4、开展一次防灾应急逃生演练活动(全园师幼)。
5、开展园内安全大排查活动,对存在安全隐患的地方及时消除及整改。
活动要求
1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效。
2、安全知识具体落实到每次安全活动中。
3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注。
4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全。