特岗教师转正工作总结

特岗教师转正履职总结范本在学校领导的关怀和鼓励下，在过去的一学年中，我担任701班英语、政治教学工作和702班的政治教学工作。

时间过的真快，一学年就这么过去了，我的学生也即将升入八年级。

回顾这个学年，感觉自己已然成熟了许多。

为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：一、政治思想方面我在任职的____年里，政治思想觉悟高，热爱____，积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法，遵守教师职业道德，爱岗敬业，把教育好学生看作是自己人生的理想。

在工作中，我待人热情大方，关心集体，关心学生，有团队协作精神;事业心强，有进取心，工作兢兢业业，尽职尽责，能严格要求自己去学习，不断提高自身业务水平。

二、因材施教方面虽然学生们经过去年半年的英语学习，对英语有了初步的了解，但因兴趣爱好不同、语言天赋不均、不适应初中老师的教学方式等等一些原因，学生在不断学习中，学生对英语的掌握程度出现了明显好差分化现象，差生面扩大，严重影响班内的学习风气。

这就要求老师对学生采取“因材施教，各个击破”的教育方式。

针对701班基础比较好的学生，我要求他们认真完成《课时掌控》、《英语学习报》、《基础训练》上与课本配套的相关练习，加强巩固上课所学知识;成绩中等的学生则以《名师点津》、《英语学习报》、《基础训练》为主，主要是进一步打好基础。

而基础薄弱的学生则以《英语学习报》、《基础训练》及书本为主，重点强调学生记单词，因为单词是学习英语的基础。

每一部分的练习都要讲解，讲解时要详略得当，重难点突出。

通过这种方式，大部分同学还是取得了很大的进步。

三、调动课堂气氛方面在课堂教学开展过程中，积极鼓励学生大胆的用英语表达自己的意见。

鼓励学生根据所学知识即兴表演并对学生的表演作及时的点评，有时自己也参与跟学生一起表演，通过此种方式巩固学生所学知识。

同时，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。

以使课堂效果事半功倍。

只是我没有很好地做到这点。

当学生在课堂上无心向学，调皮捣蛋时，我的情绪往往会受到影响，并把这些负面情绪带到了教学中，让原本正常的课堂教学受到了干扰，发挥不到应有的水平，也影响了教学效果。

2024年特岗教师转正申请工作总结简单版____年，我于大学毕业后成功报考并参与了黑龙江省特岗教师招聘考试，历经笔试、面试、考核及培训等多重环节，最终荣幸地成为桦川县新城镇教师队伍的一员。

时光荏苒，转眼间三年的特岗服务期已圆满结束。

在此期间，我深感荣幸能够获得各位领导的深切信任、持续关怀、坚定支持与无私帮助，使我得以在学校这一卓越的集体中稳步成长。

历经三年的磨砺，我已然褪去了初涉社会时的冲动与莽撞，也告别了初出校门时的青涩，我也在不断地自我反省与修正中取得了显著的进步。

为更好地规划未来工作，我特此从以下几个方面对过去三年的工作经历进行深刻总结。

思想品德方面：在过去的三年特岗生涯中，我始终秉持着对____、社会主义及教育事业的无限热爱，坚定不移地遵循国家各项路线、方针、政策，严格遵守法律法规，积极学习并践行《中小学教师职业道德规范》。

我秉持全心全意为人民服务的崇高理念，致力于提升个人思想觉悟，勇于担当，乐于奉献，始终将吃苦在前、享乐在后作为自己的行动准则。

在教育教学实践中，我注重师德修养，以爱岗敬业为荣，不仅致力于传授知识，更重视培养学生的品德与情操，以辛勤的汗水浇灌着三尺讲台，实现了思想政治觉悟的显著提升。

工作能力方面：自踏入工作岗位之日起，我便肩负起班主任的重任，特别是担任一年级班主任，这对于初入职场的我而言无疑是一大挑战。

面对困难与挑战，我并未退缩，而是积极向经验丰富的老教师求教，努力探索适合小学生的管理方法，努力走进他们的内心世界。

经过不懈的努力与探索，我的工作迅速步入正轨，并展现出卓越的能力与成效，赢得了学校领导的广泛认可。

在过去的三年里，我始终走在工作的前沿，无论是教学工作还是学校组织的各项活动，我都能够出色地完成，并创造出令人瞩目的成绩。

工作态度与敬业精神：在过去的三年中，我始终保持着高度的出勤率与敬业精神。

我从未无故缺席工作，每天总是提前到达班级，组织学生进行自习。

我充分利用课余时间钻研教学，努力提升教学质量与效果。

特岗教师转正工作总结标准范文时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。

的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自身这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、教学方面：1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划。

当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。

3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。

按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。

反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方;另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

4、认真考核：按照《____--____年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。

特岗教师转正工作总结8篇第1篇示例：特岗教师转正工作总结近年来，我国教育事业不断发展，教师队伍也在不断壮大。

特岗教师是教育部为了解决农村和城市贫困地区教师供给短缺问题而实施的一项政策，旨在推动基础教育均衡发展。

作为特岗教师，我深知责任重大，任务艰巨。

经过一年的特岗教师工作，我不断学习、不断提升自我，取得了一定成绩。

现在，我将对这一年来的工作进行总结和反思，希望在今后工作中更上一层楼。

一、教学工作作为特岗教师，我深知教学是我的首要任务。

在这一年里，我全身心投入到教学工作中，努力提高自己的教学水平。

我注重备课工作，认真准备教案，充分考虑学生的实际情况和自身特点，使教学内容更具针对性和实用性。

我善于与学生沟通，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力和创造力。

在课堂教学中，我通过多种形式和方式激发学生的学习热情，争取学生的主动参与，使课堂气氛活跃，学习效果更显著。

二、班主任工作在这一年里，我还担任了班主任工作。

作为班主任，我不仅要关注学生的学习情况，还要关心学生的生活和心理健康。

我积极参与班级管理工作，组织学生开展各种活动，促进学生之间的交流和合作，培养学生的团队精神和责任意识。

我关心学生的成长，耐心倾听他们的诉求，解决他们的困惑，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

在班主任工作中，我与学生建立了深厚的感情，与学生家长建立了良好的关系，为班级的稳定发展做出了积极的贡献。

三、自我提升在特岗教师转正工作中，我不仅关注工作事项，还注重个人发展。

我积极参加各种培训和学习活动，提高自己的专业素养和教学水平。

我关注教育前沿，学习掌握最新的教学理念和方法，不断调整和完善自己的教学方式。

我注重反思和总结，及时发现问题，及时纠正错误，不断提升自己的工作能力和水平。

我还积极参与学校的各类评比和竞赛，锻炼自己的综合素质和竞争意识，展现了特岗教师的风采和实力。

四、工作成果在这一年里，我取得了一定的工作成果。

在教学工作中，我的教学效果得到了学生和家长的认可，学生的学习兴趣和成绩都有了明显的提高，得到了学校的好评。

特岗教师转正个人总结特岗教师转正个人总结精选篇1转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。

这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。

现就这一年的工作总结如下：一、师德方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。

“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。

为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。

对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。

面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。

为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。

我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。

由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。

特岗教师个人转正工作总结____年____月我成为一名特岗教师，带着光荣的使命，来到了____小学开始从教。

自从我踏进____校园那一刻起，我就严格要求自己，以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的教学日子里挥汗泼墨，辛勤付出。

三年的特岗生活，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战。

我用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难，走过这三年的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，也是对我人生经历的一次极大的丰富，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。

现将三年来的工作汇报如下：一、思想方面在特岗教学期间，我忠于党，热爱人民，热爱的教育事业。

以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。

经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。

对我们每个特岗老师来说，这是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。

因此，当我加入教师队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己的努力干好自己的本职工作。

我严格要求自己，服从领导的各项安排。

在这里，有一种无形的精神在陶冶着我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着自己前进。

在这里，我明白了事无巨细的道理，更懂得了要将国家的教育事业融入到奉献中去。

在这期间，我认真学习研究了《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》，以对自己要求更为严格。

力争在思想上、工作上逐步提高觉悟；在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

我还积极参加各类业务学习，努力提高自己的业务水平，服从学校的工作安排，遵守学校的规章制度，积极主动发挥好支柱的作用。

支教期间我不但认真负责地完成本位的教学任务，还积极为学校的其他方面出谋划策，力所能及地发挥作用，奉献力量。

二、工作方面我尽自己所能，脚踏实地，教书育人。

踏踏实实教书，全心全意育人。

我觉得，成人比成材更重要，应该让孩子有一个远大的志向、正确地为人处事方法以及健康的心理。

2024年特岗教师个人转正工作总结一、工作概述作为一名特岗教师，我于2024年加入学校，并承担了一年的教学任务。

在这一年里，我深入学习教学理论知识，不断提升自身的业务素质，认真履行教育教学工作职责，取得了一定的成绩和进步。

二、教学工作总结1.教学设计和备课我针对不同学科和不同年级的教学需求，精心设计了每一次的课程内容和教学活动，并进行了充分的备课。

我注重教学内容的科学性和循序渐进性，通过多媒体课件、教学案例等方式，使学生在轻松愉快的学习氛围中积极参与，达到了预期的教学效果。

2.教学方法和手段在教学过程中，我不断探索和尝试各种教学方法和手段，根据学生的特点和需求进行差异化教学，注重激发学生的学习兴趣和主动性，提高他们的学习能力。

我大胆运用互联网和多媒体技术，开展了在线教学、课堂讨论、小组合作等多种形式的活动，使学生在参与的过程中享受到学习的乐趣，提高了他们的学习成绩和自信心。

3.教学管理和评价在教学过程中，我注重管理和评价，对学生的学习情况进行及时跟踪和分析，以便及时调整教学策略。

我建立了学生学习档案，记录他们的学习成绩和评语，定期与家长进行沟通，共同努力帮助学生实现个人的学业目标。

同时，我也注重自我评价和反思，不断总结教学经验，提高教学效果。

三、教育实践总结1.参与学校教研活动在学校的教研活动中，我积极参与，与同事们分享自己的教学经验和心得体会，借鉴他人的优点，同时也给予他人帮助和建议。

通过参与教研活动，我不断提高了自身的教学水平，拓宽了教学思路，深化了对教育教学工作的理解。

2.积极参与社团活动作为一名特岗教师，在课余时间我积极参与学校的社团活动，担任社团指导教师，指导学生们开展各种文体活动。

通过社团活动，我培养了学生的团队协作能力和创新精神，激发他们的个人潜力，丰富了学校的文化氛围。

四、自我总结与展望在特岗教师的一年里，我深感教育教学工作的重要性和专业性。

通过经验的积累和反思，我不断提高自身的教学水平和职业素养，取得了一定的成绩和进步。

特岗教师转正总结6篇特岗教师转正总结1尊敬的领导：你们好!我叫朱春丽，很荣幸的成为__年特岗队伍中的一员来到了锁石，由于工作的需要，一直在此任教。

时间过的真快，工作已经三年了。

在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我在这个优秀的大家庭中慢慢长大。

古人云：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导、同事们表示最衷心的感谢，下面我就根据教育局的指示精神，从德能勤廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正：一、思想品德方面三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。

热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务，互相学习，团结协作，顺利完成了各项任务。

二、业务知识和工作能力方面：三年来，我一直担任毕业班生物教学工作，取得了不错的成绩。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆开展教学创新，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果。

具体表现在，发挥教师为主导的作用，调动学生的积极性和做好后进生转化工作。

三、工作态度、勤奋敬业方面：三年里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，积极主动服从领导安排的各项任务。

在搞好个人教学的同时，本人培养了一批又一批品学兼优的学生，曾一度得到老师、学生和家长的好评。

此外，我及时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。

在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，勇于创新的实践者。

新的时代赋予教育新的概念和使命，同时也给予教师更多的要求和责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。

特岗教师转正履职总结模板时间过得真快，刚来时的情景还历历在目，转眼间特岗服务期已经满了。

在这三年里，我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。

为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、政治思想方面本人积极参加政治学习，关心国家大事，____各项教育方针政策，忠诚于____教育事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追求。

我在各方面都从严从高要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的教师形象。

同时向同事虚心求教，共同钻研业务，互相学习，共同进步。

闲暇之余，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加培训，不断地给自己充电，认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。

三年来在校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。

二、教育教学方面在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。

为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。

备--备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活;辅--辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。

考--不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及时补漏。

2、注重教法改革，不断探求英语教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一系列英语教学方法，激发学生兴趣，让英语教学“活”起来。

在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。

特岗教师试用期转正工作总结7篇第1篇示例：特岗教师试用期转正是每位特岗教师必须经历的一个重要阶段，也是对自己教学工作进行认真总结、提出改进意见的时刻。

通过试用期转正工作总结，可以帮助特岗教师更好地规划未来教学生涯，提升自身教学水平，实现个人职业发展目标。

下面就让我们一起来看看如何制作一份关于特岗教师试用期转正工作总结的文章。

一、总结试用期教学工作情况在总结试用期教学工作情况时，可以分别对自己在教学设计、教学实施、教学效果等方面的情况进行反思和总结。

在教学设计方面，要回顾自己在试用期内设计的教学方案是否符合学生的实际情况，是否能够引起学生的兴趣和动力；在教学实施方面，要分析自己在课堂教学中存在的不足和问题，比如是否能够有效地激发学生的参与和思考，是否能够循序渐进地展开教学内容；在教学效果方面，要对学生的学习情况进行评估，看是否达到了预期的效果，是否能够帮助学生提升学习能力和综合素养。

二、总结试用期教学收获和经验在总结试用期教学收获和经验时，可以结合自己的实际情况，提出针对性的改进意见。

要总结在试用期内取得的教学成绩和进步，比如学生的学习成绩是否有所提高，学生的学习态度是否有所改善等；要总结在试用期内积累的教学经验和教学方法，比如哪些教学方法更有效，哪些教学资源更有利于学生学习；要提出改进教学工作的建议和计划，比如加强课堂管理能力，提高教学教育水平，提升专业素养等。

三、总结试用期个人成长和进步在总结试用期个人成长和进步时，可以回顾自己在试用期内所取得的成绩和进步，总结个人的成长点和提升之路。

要总结自己在试用期内所取得的进步和成绩，比如是否提高了教学能力，是否增强了专业素养，是否提升了自我认知和自我管理能力等；要总结在试用期内自己的成长点和不足之处，比如哪些方面还需要继续加强，哪些方面还需要进一步提升；要为自己未来的发展规划和设定目标，明确个人的学习和职业规划。

一份成功的特岗教师试用期转正工作总结应该包括对自己教学工作情况的总结、教学收获和经验的总结、个人成长和进步的总结，以及对未来发展的规划和目标设定。