《拔苗助长》小学生读后感10篇

拔苗助长精选15篇拔苗助长精选15篇拔苗助长1 今天，我看了一个名叫《拔苗助长》的故事。

古时候，有个种田的人，他担忧自己田里的禾苗长得太慢，就把他的禾苗拔高了一截。

回家对儿子说：“今天可把我累坏了!我帮禾苗长高了许多！””他的儿子听了，连忙跑到田里一看，禾苗全都枯萎了。

这个故事告诉我们任何事物都有它自己的规律，假如违犯规律蛮干，就必然会受到惩罚。

就像我的哥哥，我捉到一只蝉，本来我们说好一起看蝉的变化，但是哥哥太心急了，蝉刚开场脱变，他就帮蝉剥了皮，结果蝉死了。

拔苗助长2 今天重读《拔苗助长》了这那么寓言，感想很多。

下面，我来跟大家说说吧！从前，有个农夫，他在田里种了许多禾苗，他想让禾苗长得快些。

于是，他就把禾苗都拔高了一截。

第二天禾苗全都枯萎了。

其实那些望子成龙、望女成凤的家长同样也在做着拔苗助长的蠢事。

他们不管孩子喜不喜欢，就逼着孩子上这个特长班，那个兴趣班。

兴趣班兴趣班，顾名思义，是要有兴趣才去学嘛，假如孩子不喜欢，越学越没兴趣，那叫什么兴趣班！结果呢，什么也没学到，跟没学还不是一样嘛！俗话说，“欲速那么不达”，心急吃不了热豆腐啊！知识是一天一天积累的，才能也是一天一天锻炼的，哪能一口就吃个胖子呢？我们都知道家长这样做也是为了我们好，可你们把我们的休息时间、快乐时间都给占了我们还哪来的兴趣啊？假如你们辛辛苦苦上了五天班，回到家还要让你们去学习，你们愿意吗？我真希望家长们都来读一读这那么寓言，别再做那些拔苗助长的事了！拔苗助长3 拔苗助长讲的是；春秋时期，宋国有个人性子非常急，他每天都去田里，看自己种的禾苗长的怎么样。

这个人总嫌它长的太慢。

有一天，它把小苗一颗颗地往上拔高了一点。

忙了一天，他才回家休息。

这个人的儿子知道后，急忙去看，发现小苗全都已经枯萎了。

这个成语的外表是说把苗子拔起来，帮助苗子快长。

内层是说违背事物的开展规律，急于求成，结果只能一事无成。

宋国人想让禾苗长快些，却好心做成了坏事，原因是他违背了禾苗的生长规律。

《拔苗助长》读后感优质8篇养成写读后感的习惯，能帮助我们在语言组织上更加严谨，避免表达上的模糊不清，读后感是一种自我表达的方式，让我们能够更好地理解自己的情感，本店铺今天就为您带来了《拔苗助长》读后感优质8篇，相信一定会对你有所帮助。

《拔苗助长》读后感篇1最近我读了一本成语故事书，其中印象最深的是一个故事：它讲了一位农夫，希望自己的禾苗能快点长高，于是他就将一棵棵禾苗拔起，等他看到时，禾苗已经枯死了。

我想大家应该已经知道是什么故事了吧？对了，就是《拔苗助长》。

这个成语故事告诉我们：要尊重自然规律，不能因图好﹑图快就在上面做些手脚，这样反而会自食其果。

就像我原来读口算一样，乱编一些数字，读完了就去玩了。

结果在考试中经常出错，也希望大家不要跟那个农夫学。

可以多看看成语故事书。

其实我知道成语故事书里只有一些故事和道理，没有别的一些书内容那么有趣，看得很乏味，但是这本书用一些简短的小故事总结出一个个道理。

只有多看这些故事才能把知识变成自己的。

希望大家多看看成语故事书，多学到一些知识，还希望大家能够把你们所看到的故事和我一起分享，好吗？《拔苗助长》读后感篇2我读过很多的寓言故事，比如：守株待兔、农夫的故事、惊弓之鸟、扁鹊治病。

但印象最深刻的还是三年级时学过的一篇课文——《拔苗助长》《拔苗助长》是一篇寓言故事，它讲述了一个男子觉得自己家里的禾苗长得太慢了，于是就把禾苗往上拔。

男子认为这样能帮助禾苗生长，就暗暗自喜。

可第二天，他一去田地，发现禾苗全部枯萎了。

当我读到这里时，我不禁发出感叹：这个人做事太心急，而且也不思考这样做有没有科学道理。

在我的生活中，也有这样的事情发生。

我们同学听说花儿都喜欢阳光和水，于是每天都放在阳光底下暴晒，浇两大瓶水，没过几天，花儿就死了。

这就是急躁，没有思考有没有道理就做事的后果。

现在，我们大家做事总是非常急切，都想迫不及待的干完它。

当我看过这篇文章后，我想：以后做事一定不要着急，先考虑好会发生的各种情况，然后再做决定。

读《拔苗助长》有感10篇读《拔苗助长》有感1读了这篇《拔苗助长》的寓言，我明白了一个道理，这个道理是：不能位发力食物的发展规律，急于求成，反而会误了大事!我会知道了描写宋国的农夫，这几个成语是：欲速则不达、心急吃不了热豆腐、急于求成和杀鸡取卵。

读《拔苗助长》有感2世间万物都是有肯定规律的，我们不能去违反它的规律。

但是往往有时候心急吃不了热豆腐，我们的做法会造成相反的结果。

我们小学的时候学过的一篇文章叫做《拔苗助长》，文章也许的意思是说，在一户农田里有一位农夫，因为平常比较懒散，对自己的田地管理也特别少，但是他看到其他邻居家的田地里的麦苗都长得特别好，而且比自己的要高出很多，他特别的焦急，于是这天中午他顶着大太阳，来到了自己的田里，望着这一片又矮又挫的麦苗，他想到了一个方法，他把每一棵麦苗都轻轻的用手往上提了一下，用了大半天的时间，他整块地里的麦苗都比其他邻居的苗要高出了一点点，最终拔完了，他特别的兴奋。

可是到了第2天，当他再走到自己的田地的时候，发觉自己全部的麦苗都已经干枯了，这时候自己才懊悔了。

这个故事也告知了我们，什么事情都不要焦急，更不要违反它的自然生长规律，万物都是有肯定规律的，假如我们破坏了它，或者是人为的去变更了他，那么最终得到的结果肯定是相反的。

另一方面也告知我们，做人肯定要脚踏实地，不能够投机取巧，只有踏踏实实做人，踏踏实实做事，老天才会给你好的回报。

读《拔苗助长》有感3今日我们学习了《拔苗助长》。

里面的内容是有一个农夫他盼望自己的禾苗能长得快些，就把禾苗往高里拔，结果禾苗都枯死了。

从这个故事中，我知道了：做事不能急于求成，要脚踏实地，一步一步，否则适得其反，事倍功半。

读《拔苗助长》有感4今日在给孩子进行家庭教化讲故事的时候，一块和他互动阅读了《拔苗助长》，读后感到里面的道理无论是对教化孩子，还是对自己工作生活都有很好的启迪，下面我谈下自己的读后感。

拔苗助长的故事信任大家都比较清晰，讲的是一个农夫在种田时连续好几天看到自己家田里的苗老是不长，心里很是着急，于是他就把田里的苗拔高了，这下苗看的都高了，农夫兴奋的回家了，结果其次天到田里一看，苗因为离开了土壤都死掉了。

拔苗助长读后感(共10篇)本文是关于拔苗助长读后感(共10篇)，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

这个故事讲了春秋时，宋国有一位农夫，总嫌他家田地里的禾苗长得太慢。

有一天，他突然想出了一个主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。

拔完后回到家里，疲惫不堪地对家人说：“今天可把我累坏了，我让禾苗长高了好几寸，真不容易。

”他的儿子听了赶忙到地里去看，只见地里的苗全都枯死了。

这个故事比喻急于求成，违反了事物自身的发展规律。

有一次，妈妈让我写数奥题，我一会儿就写完了16道题，可妈妈一看。

我做错了14道。

这证明我太急于求成了。

三年级寒假的读后感300字：读《拔苗助长》后感今天我读了一个《拔苗助长》的成语故事。

故事讲的是有一个农夫，他在田地里种了很多禾苗，每天他都去看禾苗长高了没有，一连几天，他发现禾苗都没有长高，心里很着急。

农夫就想了一个办法，把禾苗一棵一棵从土里拔高一些，农夫回到家，高兴地对儿子说：“我今天帮助禾苗长高了一些，可真累啊!”儿子一听，居然有这样的好事，连忙跑到田地一看，禾苗都枯死了。

我读了这个故事，觉得做什么事情都要一步一步来，不能太着急。

拔苗助长读后感300字作文：急于求成今天放学回到家沙发上放了一本成语故事书，第一个故事是拔苗助长，这个故事讲的是：春秋时，宋国有位农夫在地里种下了禾苗。

他是个急性子，总是希望禾苗快点长高，于是就每天到田里去看，一连看了好几天，看见禾苗好像没怎么长高，他为此十分焦急。

这位农夫突然想出了一个主意。

大清早他赶紧跑到田里，把所有的禾苗都拔高了一些。

傍晚回到家里，他还得意地对家里人说：“我帮助所有的禾苗都长高啦!”第二天，他儿子连忙跑到田里一看，天哪，禾苗死光了。

这个成语比喻不顾事物发展规律，急于求成，反而把事情弄糟的。

就像我每天背三字经一样，妈妈让我先读，我总是急着会背，结果是背的快，忘的也快，经常早上会背了，晚上回来又忘了。

妈妈说：“念会背，念会背，不念怎么会背呢?”看来妈妈说的有道理，以后我一定要多念几遍，这样才能记的牢。

《揠苗助长》读后感（精选10篇）《揠苗助长》读后感（精选10篇）《揠苗助长》读后感1这让我明白，我们做事情不能违反事物的规律，不能急于求成，既要想办法，也要考虑规律。

如我们孩子的成长一样，是慢慢长大的，大人们不要急于让我们什么都会，我们只有一天天进步，不可能一步成才。

今天我和妈妈一起读了拔苗助长这则寓言故事，故事讲一位农夫想让自己的禾苗长得快点，长得高点，于是，他就把自己田里的禾苗一棵一棵的往上拔，看着自己家的禾苗比别人家的禾苗高出了一截，高高兴兴的回家了。

可是第二天农夫到田里却发现自己的禾苗都死了，他不明白怎么回事，很伤心。

从这则寓言我明白了一个道理，无论什么事都要按照事物的自然发展规律，不能急于求成，否则就会把事情弄的更糟。

《揠苗助长》读后感2故事是这样讲的：“有一个宋国人，靠种庄稼为生，他每天都到田里去辛辛苦苦的种田，可他嫌自己的庄稼苗长得慢，便想出了一个自以为聪明实际愚蠢的想法，他花了一个上午的时间把地里的秧苗一根一根的拔高了许多，这样看起来他的苗子确实长高了，于是他就高高兴兴的回家把这件事告诉家里人，家里人听说这事之后，儿子马上跑到了里去看，一看，只见地里的禾苗全都枯萎了。

”《揠苗助长》是大家懂得：不管做什么事，不能强行改变发展规律，应该一步一个脚印，这样才能成功。

《揠苗助长》读后感3晚上，他告诉了儿子，儿子一听马上跑到田里，发现自己家的苗全部都枯死了。

这个故事告诉我，做事不能急，要按照做事的方法，一步一步进行。

这样事情才能成功。

这就像我练习写字，总是想一下子就写好，总也不练习，看着同学的字一天比一天好看，我很不开心。

读了这个故事我明白，原来我也是太着急，没有按照方法一步一步进行。

要是我练习了，我的字一定也能进步。

《揠苗助长》读后感4《成语故事》分很多本，很多篇小故事，其中我最喜的是《揠苗助长》这一篇，讲的是宋国的一位农夫，他巴望着自己田里禾苗长的快一些，他就天天来田边看，可一点也没长，心里十分焦急，一天农夫想到了一个好办法，他急忙跑到田边把禾苗一棵一棵的往上拔，一直忙到了晚上，农夫回到家以后告诉儿子他今天的所作所为，儿子觉得很纳闷，第二天儿子跑到田边发现禾苗是长高了不少，可是都枯死了。

拔苗助长读后感拔苗助长读后感（精选45篇）拔苗助长读后感篇1假期里，我读了《拔苗助长》这个成语故事，故事讲的是：一个人为了让禾苗快点长高，把禾苗一棵棵往高里拔，结果禾苗全死了。

在我的成长中，妈妈总是告诉我做什么事情不能急于求成，我总是当成耳边风，通过读完这篇成语故事，我从中学到了无论做什么事情都要脚踏实地的一步步做，在学习中要认真的学习，不能做适得其反的事情。

拔苗助长读后感篇2我看了《成语故事》这本书，里面有一个叫《拔苗助长》的故事，故事讲了一个宋国的人家里种了一些禾苗，他每天都去看禾苗长高了没有。

就这样一天一天地过去了，他发现禾苗没长多少，就着急了，他就想了一个办法。

第二天他把禾苗一棵一棵地往上拔了一点，他想：我真聪明！居然能想出这个办法。

回家后，他对家人说：“今天可把我给累坏了，我帮外面家的禾苗长高了一大截。

”他的孩子觉得奇怪了，他是怎么能一下子帮禾苗长高的呢？他跑到田里一看，呀！禾苗全死了，这下孩子的爸爸羞愧了。

读了这个故事，我明白了：做任何事都应该顺应事物的发展规律，不能靠外力促使发展。

拔苗助长读后感篇3成语典故有许许多多，有的令人捧腹，有的让人深思，还有的让人愤愤不平。

最近网络上比较火热的一个话题就是减轻家长和学生的负担，取消双休日和寒暑假的辅导班，听到这个消息的时候我心里暗自窃喜，终于不用上辅导班了。

好景不长，开学临近，辅导班根本没有取消，而是变了一种方式继续。

我想问一声国家，这个政策的意义在哪里？这让我想起了我们学过的一则成语故事“拔苗助长”。

故事的内容就是从前有一个宋国人，为了想让自家的禾苗快一点长高，他就把田里所有的禾苗都拔高一节。

结果导致禾苗都死掉了。

故事虽然短小，但是引人深思。

故事里的宋国人好可笑。

春播秋收，欲速则不达，一份耕耘一份收获。

他却用拔苗想让庄稼生长的快一些，这样是违反了大自然的原本规律，庄稼自然就死了。

他的急于求成就让我想到了现在的好多家长。

很多的家长也把我们像禾苗一样往上使劲拔着。

《揠苗助长》读后感（精选40篇）《揠苗助长》读后感篇1今天是星期天，爸爸带我去新华书店看书。

到了书店后，我就去寻找我最感兴趣的书，只见眼前的一本《寓言故事大全》把我吸引住了。

从中我看了许多寓言故事，其中《揠苗助长》使我深受启发。

这则故事大概内容是这样的：有一位宋国的农夫，整天巴望着自家农田里的禾苗迅速地长高，于是他就想到了一个妙计：他迫不及待的来到田地里，将种在田地里的一棵棵禾苗往上拔，整整忙了一天的功夫，拖着疲惫的身子回到了家告诉了儿子，我们家的稻子终于长高了好些。

他的儿子听后，马上到田里去看个究竟。

可是，糟糕得很，田里的'稻苗的叶子，都开始枯萎了。

我们都知道：禾苗都是按照事物的发展规律去生长的，反之，如果不按照事物的发展规律而急于求成，反而坏事。

在我们的平时学习中，也会经常发生类似的情况。

记得有一次，老师在课堂上布置了一篇习作让我们写，并对我们说：“今天我们来个男女生比一比，看谁写得又好又快。

”我是第一位写好的，我就急着交于老师看。

我心想老师一定会在班上表扬我的。

结果反而批评了我，并指出了我习作中的不该发生的毛病，如：有的字写得草，连自己都认不清是什么字了;没有分自然段去写啦;没有作文题目啦;没有标点符号啦。

通过这次习作后，我深受启发：做任何事，都不能急于求成。

《揠苗助长》读后感篇2《揠苗助长》这则寓言故事主要内容讲的是：一个种田人他想让自己的禾苗长得快些，就想出了一个办法。

把禾苗一棵一棵地往上拔，拔高了好大一节，结果没过多久禾苗就都死了。

这个寓言告诉我们不按事情的发展规律办事，反而把事情弄糟糕了。

其实我们身边也有这样的人，我们的家长也在其中。

有的家长想把孩子培养成人才，不管自己的孩子喜不喜欢，有没有这方面的特长，对这方面感不感兴趣，就逼着孩子学音乐，学画画。

让孩子整天没有休息的时间，学什么都没有兴趣，结果什么都没有学好。

还有的`家长对孩子提出过高的要求，达不到要求就骂，就打，不准孩子出去玩，却从来不想一想孩子为什么达不到要求。

《揠苗助长》读后感小学作文50字以上10篇《揠苗助长》这个故事告诉人们，做任何事都要遵循规律，才能取得成功。

下面是店铺为大家整理的《揠苗助长》读后感小学作文50字以上10篇，以供大家参考借鉴!《揠苗助长》读后感范文一读了这篇《揠苗助长》的寓言，我明白了一个道理，这个道理是：不能位发力食物的发展规律，急于求成，反而会误了大事!我会知道了描写宋国的农夫，这几个成语是：欲速则不达、心急吃不了热豆腐、急于求成和杀鸡取卵。

《揠苗助长》读后感范文二揠苗助长主要讲了：一位农民嫌自己的禾苗长的太慢，就把自己的禾苗拔高了些，第二天到地里一看，禾苗全死了。

这个故事让我懂得了一个道理：我们做事情时，不能急于求成，一定要耐心等待，这样才能把事情做好!《揠苗助长》读后感范文三从前，有个人种了许多庄稼。

但庄稼长得太慢了，那个人就把每一根庄稼都拔出来了一些。

结果庄稼都枯死了。

我明白了自然界万物的生长，都有自己的生长规律，人们无法改变。

我们要遵循万物的生长。

《揠苗助长》读后感范文四今天，我读了拔苗助长这个故事，我想对这个人说，农民伯伯得给禾苗浇水施肥料，它才能快速的长。

不过农民伯伯得付出辛勤的劳动和汗水，才能有更多的收获，我们的学习也是一样呀，不能急于求成。

《揠苗助长》读后感范文五从前，宋国有一个农夫，担心自己田里的禾苗长不高，就天天看，可是禾苗一点也没长大。

他就像热锅上的蚂蚁一般着急。

于是他想啊：我一定要想一个好办法让我的禾苗长高。

他终于想到一个好办法，说干就干，他就把禾苗一棵一棵的拔高了。

到了下午，他终于干完了。

回到家里，他说：我费了一天的劲，禾苗终于长大了。

他的儿子听了不对劲，立马跑到田里去看。

谁知到禾苗都枯死了。

这个故事告诉了我们：无论干什么，先经过大脑想一想才行。

《揠苗助长》读后感范文六今天，我看了《拔苗助长》这篇寓言故事，主要就讲诉的是从前有一个宋国人，他觉得自己家的禾苗总是长不高。

所谓自己动手，丰衣足食，所以他决定自己帮助那些禾苗长高。

拔苗助长阅读心得（优秀8篇）当品味完一本著作后，你有什么总结呢？为此需要认真地写一写读后感了。

是不是无从下笔、没有头绪？它山之石可以攻玉，该页是作者编辑帮助大家收集的拔苗助长阅读心得（优秀8篇），仅供借鉴，希望大家能够喜欢。

拔苗助长阅读心得篇一今天，我和妈妈一起读了好几个成语故事，较让我受启发的是《拔苗助长》这篇。

故事是讲一个人性子很急，他种下秧苗才过了几天后，都没见秧苗长高，于是他想到了一个办法：把秧苗一个一个拔高，不就长高了吗？后来，他真的来到稻田里把秧苗拔高了。

晚上，他回家告诉妻子说：“今天可把我忙坏了，终于让秧苗长高了一些。

”第二天早上，小孩子去看秧苗，全枯萎了。

这个故事告诉我，任何事情都是有它自身的规律的，要想办法发现和利用这些规律，才能取得成功。

而违背这些规律一定是失败的。

比如说拔苗助长的故事，禾苗需要时间和养分、阳光等等才能慢慢地长大，在条件具备的情况下生长才是一个自然的过程，这就是规律。

而那个人违背了规律就一定会失败。

通过读这个故事我懂得了，无论我们做任何事情都要符合规律，不能急于求成。

在学习上我们更是要踏踏实实，要一步一个脚印，通过努力学习不断增长知识一定不能急于求成。

拔苗助长阅读心得篇二今天下午，我读了一个名叫《拔苗助长》的故事，这个故事非常好看，不但很有意思，而且让我懂得了深刻的道理。

《拔苗助长》的大概内容是：从前，有一个农夫，他在春天里播种了一些禾苗，并且对那些禾苗爱护有加。

可是日子一天天过去了，那些他爱护有加的禾苗并没有像他想象的那样长的很快，而是在他看来没有丝毫的长高的迹象。

于是，农夫很着急。

他想啊想啊，终于想出了一个好办法。

第二天，天一亮，他就跑到他的田地里，认真的把每个禾苗都拔高一点点，从早上忙到黄昏，他总算忙完了，回到家后，他高兴地对他的家人说：“今天我帮禾苗长高了一大截！真是太好了！”他的儿子听了大吃一惊，忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

读了这个故事，我明白了：做事情要按事物的发展规律来办事，不要急于求成。

拔苗助长小学生读后感10篇《拔苗助长》是一篇寓言故事，它讲述了一个男子觉得自己家里的禾苗长得太慢了，于是就把禾苗往上拔。

下面是橙子为大家整理的拔苗助长读后感，希望对大家有帮助。

读《拔苗助长》有感[300]今天，我学习了寓言故事——拔苗助长，农夫为了使禾苗快些长大，竟然把禾苗拔高了一大截，使禾苗全部枯死。

读了这则寓言，我想对农夫说：“世间万物都有一定的生长规律，你不能为了自己的意愿，强行违背了自然界的规律，使禾苗不能牢牢扎根泥土，从而失去水分而枯死，应该给禾苗勤浇水、施肥、除草，细心照顾，禾苗才能长得茂盛、长得快，才会有丰收。

”这个故事告诉人们，做任何事都要遵循规律，才能取得成功。

不能急功近利，不要急于求成，否则付出的辛苦也是徒劳的，只能是适得其反。

拔苗助长读后感冯钰栋今天我从妈妈手机上看了一篇中国传统故事《拔苗助长》。

这篇故事我看了两遍，它说意思是说的一个农夫看着他地里的秧苗一天天的长大很高兴。

但是就是长得太慢了，这让他很是郁闷，他恨不得他的秧苗明天就能收割。

他终于想了一个让秧苗快点长大的方法，就是农夫把秧苗往上拔了一下，这一下就长高了许多，没想到第二天秧苗全死了。

他的意思是说秧苗它要一天一天的长不能脱离土壤生长，违背它的自然生长规律，不然最后得不偿失。

现实中拔苗助长的例子很多，就像我们小孩子在幼儿园就要学习很多东西，让我们失去了快乐的童年，失去了更多的学习兴趣，孩子非但没有成长还害了孩子得不偿失。

《拔苗助长》读后感今天，我读了一个故事叫《拔苗助长》。

这个故事讲的是古代有个急性子的农夫，他觉得自己的禾苗长得很慢，就想了个办法，把所有的禾苗往上拔了一点，结果，禾苗都死了，农夫后悔莫及。

这个故事告诉我们，大自然万物生长都有自己的过程和规律，我们不能改变它，如果违背它的规律，我们就会一无所获。

就像我们学习一样，要一点一滴的积累，不能急于求成，否则就会什么也学不到。

《拔苗助长》读后感今天我读了这本书，讲的是，一天，一个人说怎么不长啊?农民在田地里转来转去。