《好习惯是成功的基石》PPT【完美版课件】

互相学习
虚心向他人学习优点和长处，不断提高自己的能 力和素质。
遵守公共秩序，维护社会公德
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遵守公共秩序
在公共场所保持安静、排队等候、遵守交通规则 等。
爱护公共设施
保护公共设施不受损坏，节约使用公共资源。
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维护环境卫生
不乱扔垃圾、不随地吐痰、保持环境整洁美观。
05 自我管理与提升 策略
设定明确目标并制定计划
节约用水、用电、用纸等资源，避免浪费。 减少使用一次性用品，提倡环保生活方式。
关注环境保护问题，积极参与环保活动和宣传。
04 社交方面好习惯
礼貌待人，尊重他人
使用文明用语
如“请”、“谢谢”、“对不起 ”等，展现个人修养。
尊重他人隐私
不窥探、不传播他人私密信息， 维护他人尊严。
礼貌待人
对待师长、同学、朋友等要热情 、诚恳、有礼貌。
积极参与课堂讨论与提问
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积极发言
在课堂上大胆发言，表达 自己的观点和见解。
善于提问
遇到不懂的问题，及时向 老师或同学请教，寻求解 答。
倾听他人意见
尊重他人观点，认真倾听 他人发言，取长补短。
拓展阅读及知识积累
广泛阅读
除了课本外，还要广泛阅 读各类书籍、报刊、杂志 等，拓宽知识面。
做好读书笔记
间。
做到课前预习
提前了解课程内容，标注疑难点， 提高听课效率。
使用记忆技巧
采用联想记忆、重复记忆等方法， 提高记忆效果。
独立完成作业与自我检查
独立完成作业
不抄袭、不依赖他人，独立完成作业 任务。
建立错题本
将错题整理成册，定期回顾，避免重 复犯错。
养成自我检查习惯

▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
《好习惯有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯

未 追求一种意想不到的温柔 你是不是像我曾经茫然失措 一次一次徘徊在十字街头
来 因为我不在乎别人怎么说 我从来没有忘记我 对自己的承诺对爱的执着
不 我知道我的未来不是梦 我认真的过每一分钟
是 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 我的未来不是梦
梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动
完成。 ▪ 6、把食物带回课室、宿舍吃，课堂上喝水。
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（三）班级不良习惯大曝光
▪ 7、早读、晚读不认真、不整齐，甚至不读书。 ▪ 8、课前随意走动，不认真学习。大声讲话，影
响同学。 ▪ 9、随意使用电教平台，在黑板上胡乱涂画。玩
粉笔，扔粉笔。 ▪ 10、不爱护劳动工具。使用时随意乱丢，使用
后不自觉拿回工具箱，并整齐放好。 ▪ 11、不吃早餐或以零食代替正餐。 ▪ 12、带手机到校，自习课时玩手机，晚上休息
你是不是像我整天忙着追求 追求一种意想不到的温柔 你是不是像我曾经茫然失措 一次一次徘徊在十字街头 因为我不在乎别人怎么说 我从来没有忘记我 对自己的承诺对爱的执着 我知道我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 跟着希望在动
时玩手机，听歌。 ▪ 13、考试时喜欢东张西望。
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（四）诗歌朗诵
▪ 当一个人生活枯燥的时候，他忘了用心体会是一种习惯； ▪ 当一个人人生乏味的时候，他忘了培养幽默是一种习惯。 ▪ 当一个人体力日差的时候，他忘了运动健身是一种习惯。 ▪ 当一个人孤傲狂放的时候。他忘了谦虚为怀是一种习惯。 ▪ 当一个人志得意满的时候，他忘了平淡低调是一种习惯。 ▪ 当一个人工作低迷的时候，他忘了激励自己是一种习惯。 ▪ 当一个人怀疑自己的时候，他忘了建立自信是一种习惯。 ▪ 当一个人忽略家人的时候，他忘了爱与关怀是一种习惯。 ▪ 当一个人浑噩度日的时候，他忘了阅读好书是一种习惯。 ▪ 当一个人目中无人的时候，他忘了不断学习是一种习惯。 ▪ 当一个人惊慌失措的时候，他忘了万全准备是一种习惯。 ▪ 当一个人推委责任的时候，他忘了勇于承担是一种习惯。 ▪ 当一个人沮丧失意的时候，他忘了检讨改进是一种习惯。 ▪ 当一个人才枯思竭的时候，他忘了转型思考是一种习惯。 ▪ 当一个人沟通障碍的时候，他忘了真诚倾听是一种习惯。

校最高分 88 100 99 96 94 94
班最高分 88 98 99 94 89 92
校90分以 0
93 136 30
7
29
上人数
班90分以 0
12 24
2
0
1
上人数
校80分-89 69 220 251 171 82 197 分人数
80分-89分 11 22 34 18
4
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人数
期中考试500分以上学生名单
要 班级评比；“评星竟级”竞赛等。
措 作为班主任，首先做好表率作用； 坚持做好常务工作，每周进行总结
施 评比。
星级竞赛学习表现优秀学生
文明守纪优秀学生名单
期中考试成绩分析
科 目 语文 数学 英语 科学 社会 思品
校平均分 67.6 70.6 74.2 70.5 63.9 75.1
班平均分 67.6 69.8 79.8 69.7 60.5 69.8
80 96 95 94 85 92 542 85 98 96 92 89 75 535 79 94 95 88 86 82 524 87 96 97 84 73 87 524 88 92 95 87 73 82 517 80 92 98 85 83 79 517 81 85 99 83 72 87 507 75 97 95 84 79 72 502
学习时间由少到多 进入中学后，课后学习 时间至少应是小学的三倍以上。小学的慢节 奏、学习精力的少投入已不能适应中学学习 生活等等。
学生存在的主要问题
孩子惰性思想很严重、怕吃苦、贪玩 习惯较差，学习缺乏主动性和自觉性； 不知道如何学？怎样利用时间？
我们的工作重点
狠抓学生的习惯养成