《太空一日》同步练习题【部编新人教版七年级语文下册(统编教材)】

第23课太空一日一、根底知识过关1.给以下词语中加点的字注音或根据拼音写汉字.炽热________ 紧bēng________负荷________ 五脏六fǔ________舷________窗轮廓________ 俯瞰________ 红晕________叮zhǔ________确凿________ 稠密________ 遨游________严谨________ 拽着________ 无虞________ 屏息凝神________2.结合语境, 根据括号中的意思填写成语. ①我从极度难受的状态中解脱出来, 感到一种从未有过的轻松和舒服, ________〔形容紧张心情过去以后的轻松愉快〕, 如同一次重生. ②我甚至觉得这个过程很________〔意味深长, 值得人仔细体会琢磨〕. ③当飞船刚刚进入轨道, 处于失重状态时, 百分之八九十的航天员都会产生一种“________〞〔比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了〕的错觉. ④这时舷窗已经烧得黑乎乎的, 我坐在里面, 怀抱着操作盒, ________〔暂时抑止呼吸聚集精神, 形容高度集中注意力〕地等待着配合程序.3.________是中国进入太空的第一人. ________年________月________日北京时间9时他乘由长征二号F火箭运载的神舟________号飞船首次进入太空. 2021年9月15日, 太空探索者协会第2 7届年会在北京闭幕, 杨利伟被授予________奖.二、能力迁移提升4.选出注音不完全正确的一项〔〕A. 归省(xǐng)排行(háng) 参差(cī)浑身解(xiè)数B. 颦蹙(cù) 嗔(chēn)视飞溅(zàn) 戛(jiá)然而止C. 亢(kàng)奋晦(huì)暗冗(rǒng)杂大彻(chè)大悟D. 乙醚(mí) 犁铧(huá) 虫豸(zhì) 芸(yún)芸众生5.以下词语书写全部正确的一项为哪一项〔〕A. 释然振动五脏六腑本末倒置B. 俯瞰遨游一目了然分辩不清C. 签字部骤惊心动魄流传甚广D. 无虞神密千钧重负耐人寻味6.以下各句没有语病的一项为哪一项〔〕A. 经过各方面的努力, 大火和消防隐患都得到了有效控制.B. 高铁的开通, 意味着从我市到南宁的时间比原来缩短了一倍.C. 春天的昆明是个旅游的好季节.D. 经过昨夜的一场大雨, 刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区的空气清新了许多.7.以下句子排序, 最恰当的一项为哪一项〔〕①看一个人的前途, 首先要看他的思维广度, 思维的广度决定着财富的多寡, 同时又取决于思维的方式.②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途.③思维方式是自己支配的.④所以, 建立一种多元的思维方式, 才能很好地化解问题, 取得成功, 从而拥有一个立体饱满的人生.⑤如果你总是停留在那种非左即右, 非黑即白的单一思维方式里, 那么你永远只能在成功的外围兜圈子.A. ①③②⑤④B. ③②①⑤④C. ⑤①②③④D. ①②⑤④③8.以下句子中运用的修辞手法判断有误的一项为哪一项〔〕A. 不管是躺着还是站着, 我都得挨寒风的鞭打. 〔拟人〕B. 那种纹路就跟强化玻璃被打碎后的那种小碎纹一样. 〔比喻〕C. 我全身用力, 肌肉紧张, 整个人收缩得像一块铁. 〔比喻〕D. 为什么两边没有同时出现裂纹呢？因为两边用了不同的材料. 〔设问〕9.以下句子中标点符号运用恰当的一项为哪一项〔〕A. 那些物体悬浮在飞船外面, 无法捕捉回来, 我至今还没弄清那到底是些什么？B. 一个关键的操作——抛伞, 即将开始.C. 当飞船刚刚进入轨道, 处于失重状态时, 百分之八、九十的航天员都会产生一种“本末倒置〞的错觉. D. 聂海胜说：“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适, 几乎感觉不到振动〞.10.读下面的句子, 写出你对句子含义的理解. 当时, 我的头脑还非常清醒, 以为飞船起飞时就是这样的. 其实, 起飞阶段发生共振并非正常现象.11.在“现代科技给我们带来了什么〞综合性学习中, 班级将就“ 的使用〞开展探究活动. 请你根据这次活动, 按要求完成以下问题.〔1〕请你确定一个探究主题, 并根据探究主题说明探究目的.主题：________, 目的：________.〔2〕请你根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题.〔3〕请你用排比句就正确利用向同学发出建议.三、在线精读演练12.课内经典文段阅读.在太空中, 我可以准确i断地球上各大洲和各个国家的方位口因为飞船有预定的飞行轨道, 可以实时标示飞船走到哪个位置, 投影到地球上是哪一点, 有图可依, 一目了然.即使不借助仪器和地图, 以我们航天课程中学到的知识, 从山脉的轮廓、海岸线的走向以及河流的形状, 我也根本可以判断飞船正经过哪个洲的上空, 正在经过哪些国家.飞经亚洲, 特别是经过中国上空时, 我就会仔细分辨大概到哪个省, 正从哪个地区上空飞过.飞船的飞行速度比拟快, 经过某省、某地乃至中国上空的时间都很短, 每一次飞过后, 我的内心都期待着下一次.我曾俯嗽我们的首都北京, 白天它是燕山山脉边的一片灰白, 分辨不清, 夜晚那么呈现一片红晕.那里有我的战友和亲人.飞船绕地飞行14圈, 前13圈飞的是不同的轨道, 是不重复的, 只有第14圈又回到第一圈的位置上, 准备返回. 在距离地面300多公里的高度上, 俯瞰时有着很广阔的视野, 祖国的各个省份我大都看到了.但是, 我没有看到长城.曾经有一个流传甚广的说法, 航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城:我和大家的心情一样, 很想验证这个说法, 我几次努力寻找长城, 但是没有结果. “神舟六号〞和“神舟七号〞飞行时, 我曾叮嘱航天员们仔细看看, 但他们也没看到长城.在太空, 实际上看不到地球上的任何单体建筑. 我询问过国际上的很多航天员, 没有谁能拿出确凿证据说看到了什么. 即使是大城市, 在夜晚看到时也只是淡淡的红色.在太空中, 我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过, 小的如米拉, 大的如指甲盖, 听不到什么声音, 也感觉不到这些东西的任何撞击.不知道那些是什么, 我认为也许是灰尘, 高空可能并不那么纯洁, 会有一些杂质, 也可能是太空垃圾. 那些物体悬浮在飞船外面, 无法捕捉回来, 我至今还没弄清楚那到底是些什么.〔1〕用简洁的语言概括选文的主要内容. (不超过10个字)〔2〕杨利伟为什么要强调“特别是经过中国上空时〞? 表现了他怎样的情感?〔3〕下面对文章有关内容的理解, 不正确的一项为哪一项( )B.航天员在太空唯一能看到的人工建筑就是长城.C.飞船绕地飞行的轨道是不重复的.D.在太空, 祖国的各个省份杨利伟大都看到了.〔4〕为什么杨利伟对“看到类似棉絮状的物体〞不下结论? 突出他的什么精神?最温暖的一片阳光李云迪①母亲真的老了, 有点像孩子般缠人. 她每天都会打来. 她耳朵有点背, 里声音总是很大. 其实她也没什么事, 只是问我是否安好. 在得到肯定的答复后, 她就快乐地把挂掉. 有时我忙, 就会打断她的话, 我能听得出那边轻轻的叹息. 但母亲还是在每天上午九时左右打过来, 正是太阳升在头顶的时候.②这一天, 母亲又来, 除了问好外, 还告诉我她去采了很多婆婆丁. 母亲过去常用婆婆丁做蒸菜, 婆婆丁一定要野生的, 最好在打春时没有开花前去采, 这时的最新鲜. 小时候我很爱吃母亲做的这个菜. 我有些担忧地告诉母亲, 您都八十多岁了, 千万不要去野外采野菜了, 我会不放心的. 母亲容许得很痛快.③第二天正午时分, 有人叩门, 翻开门见是母亲. 她脸上汗津津的, 花白的头发也有些凌乱, 我急忙把母亲扶进屋内, 埋怨她为什么不打告诉我. 可母亲不理我的不满, 喜滋滋地取出她做的蒸菜, 看不出一丝倦意. 我见她的手青筋暴露, 手上有结痂的血口子, 一定是采野菜时留下的. 她说, 快吃吧, 还温和着呢. 我怎么也想不到, 母亲为了让我吃到她做的菜, 竟然沐着风雨去野外, 顶着晨星点灶火, 用一股爱焰把菜做熟, 搭乘公共汽车, 颠簸几个小时, 给我送来. 在世上, 但凡有母亲的地方, 就会有奇迹.④母亲真的老了. 眼前的事情她往往记不住, 可过去的事情却记得很清晰. 母亲也有青春, 只是离今天很远. 她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看, 告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的. 那长裙还依旧如新, 可裙子的主人却被时光洗老, 腰弯了, 头发白了, 白得像天上的一片云.⑤母亲生在青川江边, 长在稻花乡里. 母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪, 每当燕子呢喃着飞来的时候, 桃花就开了, 开着开着, 桃花就落了, 花瓣落在溪水里打着旋流远了, 就像流远的岁月. 老家的院子里种着两棵杏树, 每当圆润的青杏结满枝头的时候, 不等熟透, 母亲就和小姐妹们采下来吃. 那味道酸酸的, 就像那时辛酸的日子. 母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活, 有一手好针线, 成家后很是勤俭. 在那艰苦的日子里, 她用那根银针补缀着旧衣裳一样的破旧岁月. 父母感情很深, 生活得很和睦. 父亲在知天命之年患了重病, 离开了人世. 母亲开始单独生活. 我担忧她孤寂, 执意把她接到身边来, 可她不肯, 她说, 她能自理, 也不想给我们增加麻烦. 我给她请了保姆, 可没几天就被她打发回去了.⑥突然想起, 有两天没有接到母亲的了. 我急忙打过去, 屡次无人接听. 我有了不祥之感, 乘夜车就往家里赶. 赶到家里时, 见母亲躺在床上, 额头敷着毛巾. 邻居大婶告诉我, 母亲发了两天烧, 烧得重时不断念叨着我的名字. 我守候在母亲的床边, 两手紧攥着她那像树枝一样干瘪的手. 母亲问我：“你知道我最希望的事是什么吗？〞我摇摇头. 她告诉我, 最希望的事是让我永远不会老, 永远不得病, 如果有可能, 让她代替我老, 代替我生病, 她也乐意；就是走了, 也不想扰动我, 一个人悄悄去找我的父亲. 我听着, 心被刺痛, 泪如泉涌. 我把脸紧紧贴在母亲的手上, 整个人似乎已经融化了.⑦往后的日子里, 每天上午九时左右, 也就是太阳升在头顶的时候, 我都先把打给母亲, 问候她是否安好. 我还会幸福地眯着眼睛, 虔诚地半张着嘴, 侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事. 这个时候, 我真的很温暖. 母亲就是给我温暖的那一缕阳光……〔有删改〕〔1〕文章以“最温暖的一片阳光〞为题目有什么好处？〔2〕品味语言, 答复以下问题.①从人物描写方法的角度, 赏析第③段画横线的句子.她脸上汗津津的, 花白的头发也有些凌乱.②结合语境, 赏析第④段中划线的词.那长裙还依旧如新, 可裙子的主人却被时光洗老.〔3〕请结合第③段内容, 谈谈你对文中画线的句子“在世上, 但凡有母亲的地方, 就会有奇迹〞的理解. 〔4〕文章在构思和写作方法方面富有特色, 请结合文章内容, 就其中一点写出你的发现和见解.四、核心素养培优14.发挥自己丰富的想象, 为大家描述下你遨游太空的经历. (要求:想象合理, 不少于200字)第7课谁是最可爱的人一、根底知识过关1.给以下加下划线的字注音, 给带拼音的生词补充完整军隅里〔〕摁倒〔〕掰断〔〕淳朴〔〕过瘾〔〕豁亮〔〕憋闷〔〕坚rèn〔〕谦xùn〔〕fù〔〕灭什物：豁亮：坚韧：淳朴：谦逊：覆灭：过瘾：〔1920—2021〕, 原名魏鸿杰, 曾用笔名, 河南郑州人, 毕业于延安中国人民抗日军事政治大学, 中国当代作家、诗人. 代表作有长诗, 长篇小说, , 通讯集, 散文.二、能力迁移提升4.以下各项中划线字的注音完全正确的一项为哪一项〔〕A. 默契〔qiè〕戎机〔róng〕景致〔jǐng〕喧闹〔xuān〕B. 滋长〔zī〕朔气〔shuò〕险峻〔jùn〕祈祷〔qǐ〕C. 狂澜〔1án〕炽痛〔chì〕燕山〔yān〕逼狭〔xiá〕D. 字帖〔tiè〕可汗〔hán〕曲折〔qǔ〕污秽〔huì〕5.以下各项中没有错别字的一项为哪一项〔〕A. 人声鼎沸挺而走险亦复如是磐石B. 锲而不舍妇孺皆知人迹罕至讪笑C. 心会神疑来势汹汹慷慨淋漓确凿 D. 惹人注目回环曲折锋芒毕露逼侠6.和例句所使用的修辞手法一致的一句是〔〕例句：天空飘浮着团团白云, 仿佛盛开着朵朵银棉.A. 直的雨道扯天扯地的垂落, 地上射起无数的箭头.B. 每当看到这条红领巾, 我就仿佛置身于天真烂漫的少年时期.C. 在这鸟儿勇敢的叫喊声里, 乌云听出了欢乐.D. 山朗润起来了, 水涨起来了, 太阳的脸红起来了.7.填入下面横线处的句子, 与上下文衔接最恰当的一项为哪一项〔〕走进这所学校, 会被一种大气揪住. 一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去, ________, ________, 建筑后边是青山隐隐.①四季葱绿的香樟树生长在道路的两旁②道路两旁是四季葱绿的香樟树③庄严的石头建筑位于校园深处④校园深处是庄严的石头建筑A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④8.以下句子中划线的词, 使用不正确的一项为哪一项〔〕A. 一般人看到琳琅满目的商品, 不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多, 可苏拉底在逛完市场之后, 却说：“原来我不需要的东西这么多啊! 〞B. 在农村不乏“家电盲〞, 一旦使用电器, 胆小的束手无策,胆大的就盲目操作造成用电事故. C. 昆铁路横穿髙安并设立火车站, 交通将迅速兴旺, 吸引着海外投资商纷至沓来, 不久的将来, 髙安将跻身于中等城市的行列. D. 每年的春晚就好似一部反映当年生活的戏剧,演员们表演得无与伦比, 让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受.9.以下句子中没有语病的一项为哪一项〔〕A. 在技术力量特别缺乏下, 这个工程也没有停下来.B. 我们就互相关心的问题交换了广泛的意见.C. 纵然功课很忙, 我们也要坚持体育锻炼. D. 他从没缺过课, 今天下午, 大约肯定是生病了.10.地名普查是一项公益性、根底性的国情调查. 在第二次全国地名普查工作开展之际, 学校九年级学生进行了以“了解地名普查, 弘扬地名文化〞为主题的综合性学习活动. 你是学习小组成员之一, 请参照以下材料按要求完成任务.材料一：地名普查成果, 可以促进地名标准, 还可以用来编纂出版地名图〔集〕、地名录、地名词典、地名志等综合类工具书, 地名文化遗产重点保护名录等专科类工具书, 导航产品, 地名文化遗产宣传片等, 以促进社会经济文化开展.材料二：在湖北, 有“荆州〞“赤壁〞“襄阳〞这些文化底蕴丰厚的地名；有“仙桃〞“鹤峰〞“云梦〞这些画面感强、使人浮想联翩的地名；还有“鹦鹉洲〞“莫愁湖〞“古琴台〞这些充满诗意、令人神往的地名. 其实, 不少很美的地名是在全国地名普查工作中美化而来, 如“叫花子村〞改名为“娇花村〞.〔1〕请依据以上三那么材料, 简要归纳地名普查工作有哪几方面意义.〔2〕某同学在活动中设计了以以下图表, 猜测了几个地名的来历, 介绍了地名中的文化知识. 请认真阅读, 继续猜测, 将空处补充完整.11.阅读课文答复下面的问题. 〔课文略〕〔1〕志愿军战士的“可爱〞是通过哪三个故事表现出来的？为这几个故事分别拟一个小标题.〔2〕复述第5自然段〔松骨峰战斗〕的故事情节. 找出相关的动词并体会其作用.12.阅读下文, 答复以下问题踩着祖国的泥土陈鲁民①确实, 世界上没有什么比祖国的泥土更可贵, 孩子一生下来就能踩在祖国的泥土上是无比幸福的, 因为这是我们的立足之本、生存之基, 离开祖国的泥土, 我们就成了无根浮萍.②因而, 屈原无论怎样被贬损、排斥、放逐, 都不肯离开祖国的泥土, 到别处去“高就〞, 虽然那个时候, 朝秦暮楚是很常见的事, 他却下定决心：“鸟飞反故土兮, 狐死必首丘. 〞自己生是楚国人, 死是楚国鬼, “虽九死其犹未悔〞.③因而, 在外漂泊几十年后, 台湾亲民党主席宋楚瑜返回湖南湘潭祭祖, 在巨鱼村祭拜曾祖父宋文炳的坟墓时, 依习俗取下祖坟上的一抔土, 作为纪念.④当然, 人上一百, 形形色色, 也有一些相信外国月亮圆, 崇尚外国土地香的人. 如今, 我们有为报效祖国而出国留学的莘莘学子, 也有千方百计想到国外捞金发财的出国迷, 还有不少明星、名流争先恐后跑到外国去生孩子, 她们除了迷信国外医疗技术、炫耀自己与众不同外, 还有一个重要目的, 就是为了让孩子出生后踩到的第一脚泥土是外国土地. 虽说这也是她们的自由, 可是一个连孩子都要跑到外国去生的人, 她和世世代代生活在这块泥土上的父老乡亲还能有什么共同语言吗？〔1〕结合语境, 解释文中划线词语.①高就：________②莘莘学子：________〔2〕如何理解“世界上没有什么比祖国的泥土更可贵〞？〔3〕选文中列举了哪些事例来说明爱国的情怀？你能否再举一例呢？〔4〕请概括第④段的主要内容, 并说说其在文中的作用.〔5〕爱国是永恒的主题, 有很多的仁人志士留下了许多不朽的爱国诗篇, 请写出关于爱国的名句. 〔不少于两句〕四、核心素养培优13.根据拼音在括号里写出正确的汉字. 书籍, 是知识的来源, 是修养的载体. 当我们捧起一本书, 在静mì〔〕的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候, 我们便会享受思绪渐入书中无拘无束畅游的沉着, 内心便会感到无比充盈和温润. 读着《紫藤萝瀑布》, 我们好似看到宗璞zhù〔〕立在辉煌灿烂的紫藤萝瀑布面前, 感受到了生命长河的无止境, 增强了生活的勇气；读着《行道树》, 我们好似看到行道树立在城市的烟尘之中, 在悲凉的点zhuì〔〕中苦熬着, 不断制造清新迎接冉冉升起的太阳. 亲爱的同学们, 让我们耐住寂寞, 携书而行, 你就会在喧xiāo〔〕中找到一份宁静, 你心灵的天空就会闪烁着星光的快乐!。

第23课太空一日学习目标重点难点知识与技能学习本文传神的动作描写、心理描写。

过程与方法学习快速浏览课文，借助小标题，把握文章主要内容的方法。

情感、态度与价值观学习航天人所具有的科学精神，激发民族自豪感。

重点学习快速浏览课文，借助小标题，把握文章主要内容的方法。

难点学习本文内容的科学性与语言的通俗化相结合的特点。

知识点01 作者与背景【作者】杨利伟(1965年6月21日),是中国进入太空的第一人,中国辽宁省葫芦岛市绥中县人,大学文化程度,中国共产党党员,中国人民解放军少将军衔,特级航天员。

他历任中国航天员科研训练中心副主任,载人航天工程航天员系统副总指挥,现任中国载人航天工程办公室副主任。

他是中国培养的第一代航天员,在中共十七大上当选为中央候补委员。

杨利伟在原空军部队安全飞行1,350小时之久。

2003年10月15日北京时间9时,杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空,象征着中国太空事业向前迈进一大步,起到了里程碑的作用。

【创作背景】北京时间2003年10月15日9时,杨利伟乘“神舟”五号载人飞船从位于戈壁深处的酒泉卫星发射中心起飞,开始了这次预定环绕地球14圈的太空之旅。

按预定计划,他于16日6时许在内蒙古中部一处草原着陆。

之后,“航天英雄”杨利伟耗时两年亲自撰写了个人传记《天地九重》。

该书是中国第一本真实记录知识精讲太空航天员生活的著作。

这本书由20万字和150张珍贵图片组成。

本文就是《天地九重》节选的部分。

【微点拨】太空一日”是指中国太空第一人杨利伟,乘“神舟”五号飞船航天飞行圆满成功的一天,使我国成为继(前苏联)俄罗斯、美国之后第三个有能力将宇航员送上太空的国家。

用“太空一日”直观概括了的全文的主要内容,表达了对航天英雄的赞美之情。

【知识拓展】“神舟五号”载人飞船是“神舟”号系列飞船之一，简称“神五”，是中国载人航天工程发射的第五艘飞船，也是中华人民共和国发射的第一艘载人航天飞船。

第23课太空一日1.下列加下划线的字注音不完全正确的一项是（）A. 炽热（chì）释然（shì）负荷（hè）B. 轮廓（kuò）俯瞰（kàn）叮嘱（zhǔ）C. 确凿（zhuó）倒悬（xuán）模拟（nǐ）D. 遨游（áo）稠密（chóu）烧灼（zhuó）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A. 孤线负荷千钧重负惊心动魄B. 弦窗五脏六腑步骤呼啸C. 共震本未倒置一目了然剌眼D. 猜侧询问耐人寻味屏息凝神3.下列句中标点符号运用恰当的一项是（）A. 我知道，他们找到飞船了，外边来人了！B. 作为首飞的航天员，除了一些小难题，其他突发的、原因不明的、没有预案的情况还会遇上许多。

C. 但随后发生的情况让我非常紧张，右边的舷窗开始出现裂纹。

D. 聂海胜说：“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适，几乎感觉不到振动”。

4.下列说法不当的一项是（）A. 2003年10月15日，“神舟五号”载人飞船发射升空，杨利伟成为我国第一位进入太空的航天员。

B. 《太空一日》选自杨利伟撰写的采访体传记《天地九重》。

C. 本文每个小节都有小标题，揭示了本节的内容，我们可以根据小标题，抓住每一节的重点。

D. “肌肉紧张”是主谓短语，“感到痛苦”是动宾短语。

5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。

②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念，是未来中国高铁发展的主要方向之一。

③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。

④最终实现我国高铁的智能化。

⑤按照铁路专家的解释，“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通信等先进技术，将新一代信息技术与高铁技术集成融合。

A. ⑤①③②④B. ⑤③②①④C. ②③④①⑤D. ②⑤①③④6.篮球场上，七年级（1）班的主力队员李强在抢球过程中意外受伤，虽然他坚持打完比赛，但是班级已与冠军无缘，为此李强非常难过。

部编版七年级下册《第22课太空一日》2021年同步练习卷（1）1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是（）A. 山脉．（mài）红晕．（yùn）轮廓五脏六腑B. 嘱．咐（zhǔ）概．率（kài）遨游耐人寻味C. 俯瞰．（kàn）炽．热（zhì）模拟惊心动魄D. 烧灼．（zhuó）稠．密（chóu）舷窗千均重负2.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）A. 我们平时已经训练过如何应对这种情况，因此身体上能够应付自如．．．．。

B. 在创作手法上，李清照做到了虚实结合，情景交融，因而其词境界鲜明，耐人．．寻味．．。

C. 据报道，现今不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，实在惊心动魄．．．．。

D. 我从极度难受的状态中解脱出来，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释重负．．．．，如同一次重生。

3.下列句子中没有语病的一项是（）A. 经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。

B. 随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

C. 在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。

D. 本届江西省运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。

4.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）①航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城。

②我和大家的心情一样，很想验证这个说法。

③“神舟六号”和“神舟七号”飞行时，我曾叮嘱航天员们仔细看看，但他们也没看到长城。

④我几次努力寻找长城，但是没有结果。

⑤曾经有一个流传甚广的说法。

A. ⑤①②④③B. ④②①③⑤C. ④①②⑤③D. ⑤②①③④5.将下面句子换一种说法，意思发生了明显变化的一项是（）谁又能否认现在肥胖率、注意力紊乱、过敏症、抑郁症等现象增多与此有关呢？A. 谁都要承认现在肥胖率、注意力紊乱、过敏症、抑郁症等现象增多与此有关。

`人教部编版七年级语文- 下册 -测试题22 太空一日同步练习一、填空届年会在北京闭幕，杨利伟被授予奖。

二、加点字注音炽．热（）负荷．（）赫兹．．（）五脏六腑．（）聂．海胜（）拍摄．（）轮廓．（）俯瞰．（）舷．窗（）遨．游（）褐．色（）稠．密（)砰．( ) 拽．( ）步骤．（）生命无虞．（）三、阅读课文，回答下列问题1、说说小标题的作用让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解；层次清楚，结构鲜明。

设置悬念，吸引读者。

2、第一部分我以为自己要牺牲了1在这一部分中出现了什么意外？2、这种共振是正常现象吗？这种现象后来解决了吗？3、这一部分中表现了杨利伟什么精神？3、第二部分我看到了什么1、杨利伟在太空看到了什么？2、杨利伟在太空没看到的是什么？为什么看不到？3、你认为“类似棉絮状的物体”会是什么？4、看了杨利伟的太空所见介绍，引起你什么样的遐想？4、第三部分神秘的敲击声1、当飞船刚刚进入轨道，会出现什么错觉？2、这种错觉对杨利伟来说感受怎么样？他是靠什么来克服的？3、你猜想一下“神秘的敲击声”会是什么声音？5、第四部分归途如此惊心动魄1、归途中让我紧张以致惊慌的原因是什么？2、舷窗玻璃出现裂缝的原因是什么？为什么两边没有同时出现裂纹呢？3“飞船停住了。

此时是2003年10月16日6时23分。

”杨利伟为什么要强调飞船停住的时间？4、从这一部分可以看出杨利伟什么精神？四、归纳主题本文通过，表现了的精神。

五、请你从文中找出细节描写的句子，读一读，体会细节描写的好处。

六、拓展延伸学了课文，你有什么感想？你准备为祖国航天事业做些什么？如果你是一位小记者，采访杨利伟时会说些什么？参考答案一、1、杨利伟是中国进入太空的第一人。

2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空。

2014年9月15日，太空探索者协会第27届年会在北京闭幕，杨利伟被授予列昂诺夫奖。

二、加点字注音炽．热（chì）负荷．（hè）赫兹．．（hè zī）五脏六腑．（fǔ）聂．海胜（niè）拍摄．（shè）轮廓．（kuò）俯瞰．（kàn ）舷．窗（xián ）遨．游（áo ）褐．色（hè）稠．密（chóu )砰．( pēng ) 拽．( zhuài ）步骤．（zhòu ）生命无虞．（yú）三、阅读课文，回答下列问题1、说说小标题的作用让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解；层次清楚，结构鲜明。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！不了进度要求，时不时还得钻进发动机“挖药”。

这样的工作，不是谁都能忍受的。

曾有半年，整形组招的3个年轻人，没干几天就怕了，全都走了。

赶进度时，从早晨8点进厂，直到第二天凌晨4点确保如期交工。

走出厂房那一刻，徐立平“眼睛都花了”。

精神紧绷睡不着觉的男人总爱围在一起喝酒，“大战”之后与诸君碰杯笑饮，杜鹏说，那大概是工作中徐立平最放松的时刻。

然而只要上班，危险就无时不在。

一位工友在给一台直径仅碗口大小的发动机做药面整形时，因刀具不慎碰到金属壳体，瞬间引起发动机剧烈燃烧，工友当场牺牲，这成为徐立平多年不愿提起的痛。

22太空一日杨利伟基础知识达标1.下列加点字的注音不完全正确的一项是(C)A.炽．热(chì)释．然(shì)负荷．(hè)B.轮廓．(kuò) 俯瞰．(kàn) 叮嘱．(zhǔ)C.确凿．(zhuó) 倒悬．(xuán) 模拟．(nǐ)D.遨．游(áo) 稠．密(chóu) 烧灼．(zhuó)【解析】凿—záo。

2.找出下列句子中的错别字并改正。

(1)开始时飞船缓慢地升起,非常平稳,甚至比电梯还要平稳。

我感到压力远不像训练时想象的那么大,心里稍觉释然,全身紧崩的肌肉也渐渐放松下来。

(2)我曾俯瞰我们的首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白,分辩不清,夜晚则盛现一片红晕,那里有我的战友和亲人。

(3)这时飞船的飞行速度仍然很快,遇到空气阻力后,它急据减速,产生了近4G的过载,我的前胸和后背都承受着很大压力。

错别字崩辩盛据改正绷辨呈剧3.解释下列词语的意思。

(1)耐人寻味:经得起人们仔细体味。

形容意味深长,值得反复体会。

(2)本末倒置:指把主要的和次要的、重要的和不重要的位置弄颠倒了。

也指把事物的根源和结局、原因和结果弄颠倒了。

(3)屏息凝神:暂时抑止呼吸,聚集精神,形容高度集中注意力。

(4)无虞:不用忧虑。

4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是(D)A.谢天谢地,这些家伙终于赶来了,众人如卸千钧重负．．．．,长长吐出一口大气。

B.那清风碧波,像是从天上,从地下,从四面八方,从我的五脏六腑．．．．间一起涌过。

C.从高塔往下望,整个城市的风光一目了然．．．．,令人有心旷神怡之感。

D.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞,将会有怎样惊心动魄．．．．的后果。

【解析】D项,“惊心动魄”,使人神魂震惊。

原指作品文辞优美,使人感受极深,震动极大。

后形容令人震惊、感动、紧张至极。

不合语境。