美文加读后感

共读美文夕阳正红,美文读后感人生的“夕阳红”，他的美决不逊色于大自然的夕阳红，他象征着人生的成熟，象征着人生的圆满，象征着人生的最佳状态。

著名词作家乔羽的“夕阳红”不知温暖和激荡着多少人的心：“最美不过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳是迟到的爱，夕阳是未了的情。

多少真爱化作一片夕阳红。

”人生犹如一年四季变化着的风景，有着不同的色彩，我们不必为晚霞落叶悲伤，不必为花开花谢伤感，也不必为月圆月缺叹息，而应该直面人生，正视现实。

只要心态好，在你的心目中，老年就不再意味着是落日黄昏，也不再意味着是孤独寂寞。

莫言秋来万物衰，只道深秋色更浓。

人值夕阳红，看得透荣辱成败，看得淡得失取舍，不再为名利地位勾心斗角，也不再为荣誉金钱尔虞我诈，更不再为算计别人而处心积虑，他们把一切都视作过眼烟云。

人值夕阳红，渐渐懂得：为人真诚善良最好，做事实实在在最好。

对待身边的人，能够豁达大度最好；对待有过摩擦的人，能够宽容包涵最好；对待周围的事，能够看淡看轻最好。

人值夕阳红，深深懂得：太过聪明心累，太过计较心烦，留一半清醒留一半醉，最好！若想人生惬意舒坦，再好的灵丹妙药也不如能够看得淡然，活得简单。

幸福不分年龄，快乐没有极限，美丽可以追求。

只要心态年轻，年老也会呈现人生的第二个春天！人值夕阳红，如夕阳之美。

他美在沉静，它从不矫揉造作，从不急躁冲动；如生命之美，他的生命更充实，更富有，比起那青春年少，敢闯敢拼，多了些许的成熟和稳重。

人值夕阳红，没有了年少时的浮躁轻狂，没有了年轻时的好胜好强，却多了些许历经风雨磨练的温厚与淡定，多了些许看透世事沧桑的镇静和从容。

最懂得随遇而安，最懂得不急不忙、不争不抢，最懂得一切随缘，最懂得“不以物喜不以己悲”心舒畅。

人值夕阳红，最懂得知足！曾经的忧愁、烦恼、挫折、坎坷都已经成为过去，当下能有一种知足的幸福感，就是最好的状态，最好的选择。

有雅兴时寄情于山水，有贪欲时淡泊于名利，想索取时学会了舍弃，亲情、爱情、友情学会了珍惜。

美文摘抄及读后感篇一：小学教师读书笔记摘抄与感悟10篇小学教师读书笔记（一）“做教师首先要相信你所有的学生都是天才，你才会认真地教每一个人。

”——《学习的革命》感悟：我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。

教育的本体性是育人。

如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人，不论他为金钱去奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。

在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时去帮助别人，他都可以说是品德高尚的人。

教师不仅要向学生传授知识，培养学生的能力，提高学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。

注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己去发现问题、思考问题、解决问题，使学生获得知识信息的过程真正成为学生心智发展的过程。

与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。

重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。

总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的前提。

（二）教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

——《教师人文读本》感悟：我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。

我们每天面对的是人，我们的学生，他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想，他们对我们无限的信任和敬慕。

我们付出了爱，得到的是更多的爱。

读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。

读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。

每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于定位。

冥冥中有双大手在指挥着我,从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。

但要想教好课不也是一门艺术吗？每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。

经典美文读后感100字（锦集12篇）篇1：100字美文读后感《夏洛的网》主要讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的深厚友情。

我最喜欢书里的小猪威尔伯。

蜘蛛夏洛死后，小猪威尔伯非常珍惜蜘蛛夏洛交给它的卵，小猪威尔伯就像卫兵一样，每天看守着卵，等待小蜘蛛的到来。

《夏洛的网》使我懂得朋友交给我的东西要爱惜，要珍惜朋友之间的友情。

我以后还想再看像《夏洛的网》这种类似的书。

篇2：100字美文读后感《蓝鲸的眼睛》这是一本令人忧伤而感()动的童话。

故事中有个女孩双眼患病无法医治，爷爷说：“ 到海边去听听海浪声吧。

以后听到海浪声就看到大海了。

”有个爱慕女孩的年轻人，为了女孩的眼睛，他刺瞎了蓝鲸的眼睛。

女孩的眼睛慢慢的好了。

蓝鲸生气了，给村民带来了灭顶之灾。

年轻人为了补救把自己杀了。

蓝鲸不再造灾了，它把眼睛送给女孩。

从此大家就安心的过日子。

故事告诉了我们蓝鲸最爱自己的眼睛了。

作者写的语句很真诚，让我感动到仿佛我就是这蓝鲸。

每当它开心时我也随之开心。

每当它沉默灰暗时，我就进入了灰暗。

当蓝鲸的眼睛被年轻人刺瞎时，我的心好像碎了，泪水如泉水一样涌了出来。

蓝鲸爱自己的眼睛，似乎没有什么比眼睛更加重要了。

篇3：美文读后感《养花》这篇课文，详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。

读了这篇文章，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

“多得些知识并不是坏事。

”说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。

我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。

经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。

现在，我放弃了过多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。

“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。

美文摘抄和读后感美文摘抄和读后感（一）谋生与乐生人生其实很简单，只有两件事：谋生与乐生。

“谋生”是一个苦涩的词语，它意味着忍让、付出、疲累、受气、披星戴月、流泪流汗……谋生是人之为“人”必需的本事，会谋生才不会成为社会的负累，才能担当家庭的各种责任。

人一生下来就被父母教以各种谋生的必须素质。

想想小时候学走路时摔倒，父母告诉我们要坚强，要自己爬起来，这已是在训练我们的谋生能力。

尔后，我们不停地学习，学习各种各样的知识技艺，领悟人生道理，这是在为日后的谋生做准备。

参加工作后，努力地敬业、进取、适应、忍耐、承受各种身不由己的事情，这是真正的谋生。

是的，当我们必须回报，必须担起各种角色赋予的责任时，我们就被推到谋生的角斗场之中了。

这是一种理所当然的人生义务，每个人都必须履行。

所以，不要怨恨和拒绝这一切，这是你应该做的，除非你不想活了，而不想活是做人最不负责任的一种想法。

而“乐生”却是一个愉快的词语，它意味着物质、情趣、品位、干净、爱、音乐……乐生是属于精神层面的，是一种心态，与物质没有多大关系。

物质富裕的人不一定乐生，而贫穷的人也不一定不乐生。

如果你能热爱生活、博爱众生，放一轮明月在心中，那么，任何苦厄便都能从容面对，并从苦中掘乐。

人的一生呀，烦恼总是如影随形。

杨绛的《我们仨》中有一段文字：“人间没有单纯的快乐，快乐总夹带着烦恼和忧虑。

人间也没有永远，我们一生坎坷，暮年才有一个可以安顿的居处，但老病相催，我们在人生道路上已走到尽头了，我们三人就此失散了！”真是令人欷歔啊！人生苦短，我们不能任由烦恼淹没快乐，不能一生都活在与烦恼的牵缠中。

心是烦恼的根源，亦是快乐的根源。

我们无法像佛一样除尽烦恼，了脱生死，达到涅盘，但是我们完全可以学会操纵自己的内心，让它向着有阳光、有灯光的一面。

只要心明净了，就会快乐起来。

学会了乐生，才不枉来到人间一趟，才能在任何时候都能“行到水穷处，坐看云起时”。

读后感：一篇好文章能给人不同的感受，在这20篇美文中，我领悟到了文字的魅力，感受到了这其中的韵味！当我读到这样一篇美文《谋生与乐生》。

四年级美文摘抄及读后感一、摘抄。

繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。

二、读后感。

读冰心奶奶的这首诗啊，就感觉像是在一个超级宁静的夜晚，抬头看着天上的星星。

你说星星它们在那儿一闪一闪的，是不是真的在互相说着悄悄话呢？可是太空那么大，那么安静，好像又听不到它们的声音。

但是你看，它们虽然不说话，却在默默中互相“颂赞”呢。

这就好比我们身边有些朋友，有时候不需要太多的言语，一个眼神，一个小动作，就知道彼此在欣赏对方。

我觉得冰心奶奶可真厉害，她就这么简单的几句话，就把星星写得像有生命、有感情一样。

我以前看星星就只觉得好看，现在读了这首诗，再看星星的时候，就会忍不住去想，它们是不是也在进行着一场无声的聚会，在互相表达着喜爱呢？这诗让我懂得了，原来大自然里的东西，就算是小小的星星，都有这么细腻的情感，我们也要像星星一样，学会默默地欣赏和赞美身边的人和事物。

一、摘抄。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

二、读后感。

哇塞，读萧红写的火烧云这段，我感觉就像在看一场超级神奇的魔术表演。

你看那火烧云，一会儿这个颜色，一会儿那个颜色，变得比孙悟空的七十二变还快呢。

红彤彤、金灿灿的，就像有人在天上拿着巨大的画笔，在随意涂抹着最绚烂的色彩。

那些什么葡萄灰、梨黄、茄子紫的颜色，可太有趣了。

我想啊，萧红肯定是特别仔细地观察了火烧云，才能写出这么多好玩的颜色。

我平时看云就只知道是白的或者有点灰，哪里能想到云还能有这么多稀奇古怪的颜色。

这让我知道了，观察东西可不能走马观花，要像萧红一样，仔仔细细的，这样才能发现很多别人发现不了的美。

而且啊，这火烧云就像一个调皮的小精灵，它的变化让天空变得像一个巨大的彩色舞台，每次读到这段，我就特别想跑到外面去，看看天上的火烧云到底有多美，是不是真的像萧红写的这么神奇。

经典美文系列·那些彩色的时光丁立梅读后感
《那些彩色的时光》是一篇让我留下深刻印象的美文。

作者丁立梅以优美细腻的笔触，讲述了她童年时代的一些美好瞬间，让我仿佛回到了自己的童年时光。

文章中，作者用了丰富的色彩和细腻的描写，勾勒出了一个生动而充满诗意的世界。

比如，她形容了娘亲用五彩丝线织一张花布，让我仿佛看到了灿烂多彩的花朵；她描绘了夜晚的星空，让我感受到了它的宁静和神秘。

除了色彩的描绘，作者还以细腻入微的触感和感情描写让人感动。

她描述了自己小时候和父亲一起来到河边捕鱼的情景，让我能够感受到父爱的温暖和陪伴的重要性。

她还回忆起了和妹妹一起玩耍的时光，那种亲情和快乐在文字中流淌，让我不禁感叹时光的美好。

这篇美文让我思考着人生的意义和珍惜眼前的时光。

每个人都有属于自己的童年回忆，而这些彩色的时光就像是一幅画卷，记录着我们成长的点滴。

无论有多么平凡的瞬间，都值得我们去珍惜和回味。

在喧嚣与忙碌的生活中，我们往往容易忽视这些美好。

而《那些彩色的时光》提醒我们，不要忽视生命中的点滴，不要让忙碌掩盖了心灵深处的感动。

无论是家人的陪伴、朋友的关怀还是大自然的美妙，都值得我们去用心感受和珍惜。

读完这篇美文，我感到心灵得到了洗涤，仿佛重获了一份淡然和宁静。

希望自己能够在忙碌的日子里，时刻保持一颗感恩和珍惜的心，去发现并记录那些属于自己的彩色时光。

美文摘抄与读后感燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

岁月是不饶人的，再有本领的人也无法把时间留住，所以，要想使自己的人生变得更精彩，那我们只能从现在起抓住分分秒秒，努力，不要做时间的奴隶！当我们老了的时候，才不会懊悔自己是在这世上白白走了一遭。

你以为我会无足轻重的留在这里吗？你以为我是一架没有感情的机器人吗？你以为我、卑微、不美、渺小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有样多的灵魂，一样充实的心。

如果上帝赐予我一点美，许多钱，我就要你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。

我现在不是以社会和习俗的准那么和你说话，而是我的同你的心灵讲话。

"阿廖沙，亲爱的孩子，你要记住：不要管大人的事！大人都学坏了；上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。

等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。

懂不懂？至于什么人犯了什么过失——这不是你的事。

这让上帝来判断，()惩罚。

这要他来管，不是我们！"小黑角不再犹豫，从峰上连奔带跑了下来，一口气跑到半尾老豺身边，低下脑袋，勾紧脖子，亮出两只十几公分的犄角，用力朝豺腰撞去。

半尾老豺心里还打着另一种算盘：当两只小羊分头逃命时，自己该去捕捉哪只呢？从情感说，他更乐意吃流火云，比较起来，流火云更可气、更可恶，更可恨，要不是流火云爱管闲事横插一杠子，它早就塞满了一肚子的羊肉了。

掏出流火云的羊肠、羊心、羊肝吞下去，那才叫既解馋又解恨哪。

可刚刚与流火云搏杀了一阵，这家伙小小年纪乳臭味干，脾气却倔强得今豺吃惊，就像茅房里的石头又臭又硬，不好对付。

美文摘抄加读后感在这个喧嚣的世界里，我们总是被各种琐碎的事情所困扰，忙碌的工作、复杂的人际关系、纷繁的社交活动……生活中的琐事让我们感到疲惫不堪。

然而，当我们拿起一本美文摘抄时，仿佛进入了一个安静的世界，文字的力量让我们得到了片刻的宁静和慰藉。

美文摘抄中的每一篇文章都是一种心灵的洗礼，文字流淌着温暖的力量，给人以力量和勇气。

在美文中，我们可以感受到作者对生活的热爱和对人生的思考，他们用文字将内心的情感表达得淋漓尽致，让我们在阅读的过程中感受到了生命的美好和意义。

读完美文摘抄后，我深深地感受到了文字的魅力和力量。

文字可以让我们在瞬息万变的世界中找到一丝安宁和宁静，它可以让我们在孤独时找到陪伴，在迷茫时找到方向。

美文摘抄中的每一个故事、每一段文字都让我感受到了生命的深刻意义，让我对自己的人生有了更深刻的思考。

美文摘抄中的文章多种多样，有关于爱情的、关于友情的、关于亲情的，还有关于人生的思考和感悟。

每一篇文章都是作者用心灵的笔触勾勒出来的，让人感受到了文字的温暖和力量。

在阅读这些美文的过程中，我仿佛置身于一个温暖的怀抱中，感受到了生活的美好和温馨。

美文摘抄中的每一篇文章都让我深受触动，让我对生活有了更深刻的认识。

在这个物质至上的社会里，我们往往迷失了自己，追逐着名利和金钱，而忽略了内心的声音。

然而，当我读到美文摘抄中的那些文字时，我仿佛找到了迷失已久的自己，找到了生活的真谛。

文字让我重新审视了自己的人生，让我对生活有了更深刻的理解。

在美文摘抄中，我不仅感受到了文字的力量，还感受到了作者的情感和思想。

每一篇文章都是作者用心灵的笔触勾勒出来的，让人感受到了文字的温暖和力量。

在阅读这些美文的过程中，我仿佛置身于一个温暖的怀抱中，感受到了生活的美好和温馨。

总的来说，美文摘抄中的文章给了我很多启发和感悟，让我对生活有了更加深刻的认识。

在这个喧嚣的世界里，文字是我们心灵的慰藉，是我们追寻内心宁静的向导。

读完美文摘抄后，我对生活有了更加深刻的认识，对自己的人生也有了更加清晰的规划。

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美文摘抄300字读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

美文摘抄300字读后感（一）《触摸春天》读后感今天我读了《触摸春天》这篇文章，这篇文章主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安静又一次熟悉的走进花园，她靠着花的香气在月季花前停下，后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。

我读了这篇文章后觉得文中的安静真可怜，她只能生活在一种只有黑色的单调世界里，她不能看见一丝阳光，不能看见身边的亲朋好友，不能看见大自然的美丽景色，不能看见所有的所有，然而她是多么的坚强，当她遇到这种情况时选择的不是躲避，而是勇敢的去面对。

她这种精神是多么的难能可贵呀！要是我失明了，我一定不会像文中的女孩那样乐观地面对生活。

我还觉得文中有一句话说得好“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”我觉得的确如此，人生的大权都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，让自己这一生过的有意义，不白白的活在世上，不浪费了这一生。

美文摘抄300字读后感（一）《生命生命》读后感生命，对我们来说意味着什么？一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶。

因为，生命本来就是一桩奇迹。

让我们走近生命，用心来聆听生命的真谛吧！一只被捉住的飞蛾，极力鼓动着双翅，我感到了一股生命的力量，是那样强烈，是那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望，令我震惊！一粒香瓜子掉进了墙角的砖缝中，过了几天竟然冒出了一节小瓜苗，那小小的种子里蕴藏着一种多么强的生命力呀！竟然可以使它冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上、茁壮生长。

即使它仅仅只活了几天！我想，生命都是自我珍视的小小的昆虫、植物的是如此，何况我们人类呢？一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命，让人生的有意义！美文摘抄300字读后感（三）《草原上的小木屋》读后感书里面的知识丰富多彩，就像一个大宝箱，里面藏着数不清的宝藏。