2014安康事业单位面试技巧：详解面试材料题

2014事业单位面试真题及解析之一：人际关系篇1、你的领导不重视你，你怎么办?【测评要素】人际关系处理能力。

表面上是考察对领导的态度，其实是考察考生是否以自我为中心，是否有积极的工作态度。

【答案要点】领导应该重视的是他的工作，同样，我们应该重视的也是自己的工作。

所以，领导不需要重视我。

领导只需要履行他自己的职责，监督我们下属的工作即可。

第一，从心理学和社会学的角度上看，我们内心深处都有被重视的的渴望。

在生活上我们渴望更多的呵护，在工作上我们渴望优秀、渴望被别人承认。

第二，想要被别人重视，自己首先要重视自己。

如果渴望领导的重视，首先要想一下自己是否合格地完成了工作，是否高质量地完成了工作。

如果自己的业绩平平，还渴求领导的重视，无异于缘木求鱼。

如果自己业绩尚可，受到部分同事或群众认可，但认为领导不重视，则大半是心态问题。

一个轻易对自己的工作质量或工作态度满意的人，不会是一个高标准、严要求、尽职尽责的人。

如果领导对自己不重视，要么是自己的工作质量不够好，要么是领导对自己有着更高的要求。

无论是哪种原因，都要求我们脚踏实地、务实勤恳。

第三，年轻人，在工作中，不缺乏干劲，不缺乏热情，但缺乏的是坚韧不拔的态度和虚怀若谷的沉稳。

常常想着领导不重视我，是浮躁的表现，是急功近利的表现。

用这样的心态去工作，很难保证工作不流于表面、流于浮夸，造成一些“形象工程”和“面子工程”。

应该想的是怎么能让工作完成得更好，怎么能让来办事的同事和群众满意度更高。

重视了别人，重视了工作，才能得到别人的重视和认同。

2. 关于沟通，人们的等级不对等，怎样交流?你在生活中是怎么与人交流的?【测评要素】人际关系处理能力【答案要点】第一，人与人之间最宝贵的就是真诚和尊重。

人与人之间不管地位有多悬殊，财富差异有多大，从人格和尊严上讲，人与人是平等的。

所以在沟通过程中，最宝贵的就是真诚，尊重。

胡锦涛主席怀抱地震灾区的孩子，这表达的就是真诚和尊重。

人与人之间会因为地位、财富、工作、知识等等的不同而形成不对等，但是真诚和尊重是最起码的做人准则。

2014安康事业单位面试热点：面试模拟试题之以史为鉴、拖欠工资、工作问题、接打电话、认识自己【题目】刘邦在夺取政权时期起用了一批各式各样的人物，肖何是县吏，张良是贵族，陈平是游士，樊哙是狗屠，周勃是吹鼓手，灌婴是布贩，娄敬是车夫……请你对这个问题给予评价，并谈谈从中得到什么启示?【中公教育解析】启示：领导者的魄力;干部结构;选人标准;改革用人制度;用人态度。

评价：特定时期、特定情况有作用，但作为封建帝王用人也有弊端。

【题目】某县某乡长长期拖欠教师工资，大大影响了教师的工作积极性，现有部分教职工来县集体上访，要求解决拖欠的工资，如果领导安排你去处理这件事，你打算怎样做?【中公教育解析】搞好接待，稳定情绪;调查研究，了解情况;提出解决方案;帮助解决实际困难。

【题目】在工作中，假如遇到主要领导对你工作不支持，该怎么办?【中公教育解析】冷静对待，首先从自己身上找原因;调查研究，找出症结所在;若属自己工作失误，应及时调整工作思路;若是主要领导失误，应讲明情况，求得支持;若遇特殊情况，可及时向领导反映。

【题目】作为公务人员打电话和接电话是一种常见的日常工作，你认为做好这项工作有哪些要注意的礼议和环节?【中公教育解析】打电话：(1)音量适宜，咬字清楚，交代问题要仔细，对方复询时要耐心讲清;(2)因事情紧急，或心情不好，更避免急躁情绪;(3)公务电话，不扯家常，不开玩笑;(4)注意细节：如拨错号，应说对不起;要找的人不在，要说谢谢。

接电话：(1)及时接，语气和蔼;(2)对方请你找人，要说“请等一下”，马上去找;(3)如对方请你转达，问清对方单位、姓名和要转达的事情，及时转告等等。

电话后续处理：(1)电话打过或接过之后，除特殊电话，一般应把若干电话集中整理，向领导汇报;(2)凡自己能够处理的电话，就不必事无巨细向领导请示汇报，有的可在事后顺便汇报一下;(3)较为复杂的电话内容，应整理誊写清楚，附上拟办意见，及时汇报;(4)对电话内容的落实情况要搞好信息反馈。

2014安康事业单位面试热点：面试模拟试题（3）【题目】你喜欢与哪样的人一块工作，不喜欢与哪样的人一块工作?【中公教育解析】我喜欢和工作认真负责，一丝不苟的人一块工作。

因为这种人事业心强，我也是这种性格，因此与这些人一块工作有一种安全可靠感。

我最不喜欢与那些混日子的人和把成绩归于自己，把错误归于别人的人一块工作，因为与这些人一块工作，没有安全感。

【题目】你谈谈最理想的工作集体应该具有哪些条件?【中公教育解析】最理想的工作集体应该具备下列条件：第一，这个集体的成员应该具有较高的素质，也就是说应该具备较高政治素质、较高的道德素质、较高的业务素质。

第二，这个集体所有的成员能把心扑在工作上，而且工作都能认真负责，都能为这个集体创造一流的成绩，都能为这个集体贡献自己的力量。

第三，这个集体所有成员都能互相尊重、互相学习、互相爱护、互相关心，而不是互相拆台、互相攻击。

第四，这个集体所有的成员都有集体主义精神，爱惜集体的荣誉像爱惜自己的生命一样。

只有这样，这个集体才能拥有极强的凝聚力。

【题目】提倡创新思维方面，你对创新有什么看法?【中公教育解析】创新思维是一种重要的思维形式。

因为只有创新，才能发展，如果不创新，就会永远停滞不前，人类的进步就是在不断地创新中实现的。

因此，社会要发展，也只有不断的创新。

【题目】进入单位后，你的意见常常和领导的意见不合，单位同事也对你有看法，经常背后议论你，你应该怎么办?【参考答案】作为一位新入职员工，对于单位同事对我有偏见，经常出现与领导的意见有分歧等问题，我应该保持良好的心态，积极去解决存在的各种问题和矛盾，迅速适应新的工作环境。

首先，应该尽快适应领导。

领导做事能掌控全局，看问题全面深刻，工作经验丰富，因此，出现分歧或意见不合时，我应该对自己的意见或方案进行反思，通过查阅资料和向老同事请教等方式，找到分歧点，纠正自己的认识，虚心接受领导的批评指正，多向他学习，提升自己的业务能力。

一、单项选择题1、2013年12月，国务院发布《全国资源型城市持续发展规划（2013-2020年）》，它是首次在资源型城市持续发展领域发布的国家级专项规划。

该规划将全国262个资源型城市区分为（）类型进行分类指导A二种 B三种 C四种 D五种2、2014年1月27日，国家主席习近平同法国总统奥朗德互致贺电，庆祝中法两国建交（）周年A 40B 50C 55D 603、2014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议，表决通过将（）确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。

A 8月15B 9月3日C 9月18日D 12月13日4、党的群众路线教育实践活动的主要任务是解决“四风”问题。

下列选项中，不属于“四风问题”的是（）A形式主义 B官僚主义 C自由主义 D享乐主义5、法国哲学家笛卡尔的“我思故我在”的思想体现了（）的观点A主观唯心主义 B客观唯心主义 C历史唯物主义D 朴素唯物主义6、下列选项中，与“不积跬步，无以至千里”所体现的哲学道理一致的是（）A天下无难事只怕有心人 B有无相生难以相成C金无足赤人无完人 D千里之堤毁于蚁穴7、以下不属于新民主主义革命三大法宝的是（）A党的建设 B实事求是 C统一战线 D武装斗争8、首次提出社会主义初级阶段概念是在党的（）A十一届六中全会 B十二大 C十三大 D十五大9、党的十八大对社会主义核心价值观做了全新的的概括了表述，其中社会主义价值观在社会层面的体现为（）A爱国、敬业、诚信、友善 B自由、平等、公正、法治C富强、民主、文明、和谐 D公正、廉洁、诚信、友善10、我国最高国家权力机关是（）A全国人民代表大会 B中央军事委员会C中国共产党中央委员会 D国务院11、下列选项中不属于民族自治地方自治机关的是（）A民族乡政府 B自治州政府 C自治县政府 D自治区政府12、集邮爱好者陈某，利用其作为单位收发员的身份，为收集邮票，故意隐匿、毁弃他人信件。

其行为侵犯了宪法规定的公民的（）A言论自由权 B通信自由权 C通信秘密权 D文化自由权13、张某持刀闯入李某家中，声称要割下其耳朵教训李某，面对李某求饶，张某最终放弃了对李某的报复行为，张某的行为属于（）A犯罪预备 B犯罪未遂 C犯罪中止 D不构成犯罪14、以下属于我国刑法规定的主刑的是（）A管制 B剥夺政治权利 C罚金 D没收财产15、小张的父母为小张购买婚房并支付了全款，房屋产权登记在小张名下后小张与杨某结婚，则该房屋所有权属于（）A小张 B小张父母 C小张和其父母 D小张和杨某16、张某未经李某许可，擅自复制并发行李某的文学作品，张某获取高额利润。

2014安康事业单位面试备考：解析动机类三大母题下面中公教育为大家解析动机类三大母题。

细品历年真题，动机类题目所要述说的内容包括三大类：对过去自己的了解、对现有自己的认知、对未来自己的定位。

然而，所有题目的设置，又是紧紧围绕三大母题：母题一：请做一个自我介绍。

母题二：你为什么报考此岗位?母题三：谈谈你未来的职业规划。

在三大母题中，考生在面谈内容设置时必不可少会涉及到兴趣、乐趣、志趣这“三趣”。

母题一：自我介绍自我介绍，这一母题在当今的考试题目，很少直接进行考查。

本题目看似简单，实则答出彩并非易事。

要想在自我介绍的过程中给考官留下很深的印象，让考官认定你是最适合的人选。

重点不是简单罗列自己的性格特点、家庭背景、教育和学习经历，而是言语中真切突出你的兴趣、乐趣与志趣。

例如，温总理的自我介绍：话语表述：感谢人民对我的信任，我是一个很普通的人。

我出生在农村的一个教育世家。

我的祖父、父亲和母亲都是教员。

我的孩提时代是在战乱中度过的。

战火烧毁了我的全家，包括爷爷亲手办得那座小学。

旧中国的苦难在我幼小的心灵留下不可磨灭的印象。

我从在大学学地质到从事地质工作，整整25年。

这期间大部分是在非常艰苦和恶劣的条件中度过的。

我深知，人生的艰辛，也知道国家建设的艰难。

但我也树立一种信心，一个人、一个民族、一个国家，只要不畏艰险，勇于攀登，一定能达到光辉的顶点。

我在中南海工作了18年，这是我们国家现代化建设十分重要的一个时期。

我亲眼目睹了在邓小平同志和江泽民同志的领导下，中国改革开放和现代化建设所取得的巨大成就，中国面貌发生的历史性变化。

中国的建设事业是非常伟大也非常艰巨的，惟有在党的领导下，坚持改革开放，走有中国特色社会主义道路，国家才能繁荣富强;惟有民主、科学、负责任的精神才能实现我们的目标。

全国2500个县区，我跑了1800个。

这使我更深的了解了国情和人民的状况，我深知人民的期待，我绝不辜负人民的期望。

一定要以人民给我的信心、勇气和力量，忠实地履行宪法赋予我的职责，殚精竭虑，鞠躬尽瘁，不负重望。

2014安康事业单位考试面试：解析面试中的人际类问题人际类问题，是特定的人物角色在特定环境与条件下产生的矛盾。

在公职考试面试中，特定环境即职场;特定人物角色包括：领导、同事(老同事)、下属、群众、亲友、其他单位等;矛盾指的是角色之间直接或间接的关联。

解决人际类问题，就是理清人物之间的矛盾关系，找到问题核心，入情入境的解决问题。

入境，是要善于挖掘题目中给定的或隐含的资源;入情，是考生必须充分考虑到情境设置中的限制条件，以合情合理、实事求是的角度出发解决问题。

公职考试面试中测查的要素为“人际交往的意识与技巧”。

意识是知，技巧是行。

知行合一，才是彰显考生品质的要义。

通过矛盾分析，理清角色关系，找到矛盾焦点，是破解人际类问题的第一步。

在这里，中公教育为考生提供两种思维方法来分析矛盾：一是换位思考，二是理智归因。

一、换位思考——理解才有尊重，尊重才会包容。

换位思考，被人们经常挂在嘴边的词，但是能做到的实在少之又少。

我们先来看一个小故事：故事节选自《天才在左，疯子在右》(又名《精神病人的世界》)，作者高铭。

她是非常特殊的一个案例。

至今我都认为不能称之为病例，因为她的情况特殊到我闻所未闻。

也许是一种返祖现象，也许是一种进化现象，我不能确定到底是什么，甚至我对这个案例成因的更深入了解，也是在与她接触后两年才进一步得到的。

从我推门，进来，坐下，到拿出录音笔，本子、笔，摆好抬头看着她，她都一直饶有兴趣的在观察着我。

她是一个19岁看上去很开朗很漂亮的女孩。

感觉就透着率真，单纯。

直直的长发披肩，嘴巴惊奇的半张着，充满了好奇的看着我。

容貌配合表情简直可爱的一塌糊涂。

当我按下录音键后发现她还在直勾勾的盯着我时，有点儿不好意思了。

我：“呃……你好。

”她愣了一下，回了一下神：“你好。

”然后接着充满兴趣的盯着我仔细看。

我脸红了：“你……我脸上有什么东西吗?”她似笑非笑的还是在看：“啊?什么?”我：“我有什么没整理好或者脸上粘了什么吗?”她似乎是定睛仔细看了下我才确定：“没啊，你脸上什么的都没有。

2014年6月11日上午陕西省安康市公务员面试真题（党群机关）(题后含答案及解析)题型有：1. 面试问答1．对于在校未成年人犯罪的现象你怎么看?正确答案：未成年人犯罪与环境污染、毒品问题一起被称为当今世界的三大公害。

如何抑制未成年人犯罪和给我们的孩子创造一个和谐的成长环境成为一个急需解决的问题。

究其原因，主要有以下几个方面：第一，青少年时期正处于人生从幼稚走向成熟的时期，由于某些青少年在社会化进程中没有形成完全的人格，往往容易走上歧途。

第二，家庭教育的缺陷。

家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。

家庭环境对个体人格产生原发性影响，既包括对健全人格产生的良好影响，也包括对不良人格，甚至是犯罪人格所产生的影响。

第三，学校教育的误区。

现行的教育体制片面强调升学率，忽视对学生心理健康的关注和对健全人格的塑造。

第四，社会环境影响不容忽视。

我国正处于社会转型时期，拜金主义、享乐主义思潮以及分配不公、贫富差距、贪污腐化等社会丑恶现象，对处于成长阶段的心理不成熟、承受能力差的青少年产生了很大的负面影响。

保护和促进青少年健康成长、预防和减少青少年犯罪是一项社会系统工程，重点要从以下几个方面开展工作：培养孩子树立正确人生观、价值观和世界观，以崇高的理想信念、健全的人格情操、良好的道德品质自觉抵制享乐主义、个人主义和腐朽思想的腐蚀。

进一步优化青少年健康成长的社会、文化环境。

要认真检查、监督未成年人保护相关的法律和政策的落实，坚决打击制造、销售危害青少年身心健康商品的行为，打击经营各种违法文化娱乐活动的行为。

加强对特殊服务行业的管理，严格执行此类场所“禁止未成年人进入”的规定，与此同时逐步增加青少年活动中心、科技场馆等公共设施，为青少年提供优秀的文化产品和活动场所。

充分发挥社区的作用，在有条件的社区逐步开设社区心理咨询服务，由社区和家庭一起对有不良行为的未成年人进行管教、帮助。

加强对青少年的法制教育，关注未成年人的心理健康。

1. 在改革开放的形势下，每个干部都面临着腐朽思想侵蚀的严峻考验。

你如果成为一名公务员，将怎样经受住这一考验?1.【答案示例】(1)加强学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强拒腐防变的能力。

(2)严格遵守有关规章制度，自觉地接受组织和群众监督，防微杜渐，做到清正廉洁。

(3)积极与腐败现象作斗争。

2.如果到了单位，领导让你做琐碎的小事，你有什么看法?2.【答案示例】(1)我刚到一个单位，情况还不十分熟悉，通过做小事，可以熟悉工作，熟悉单位，尽快进入角色。

不管是什么学历，都要从小事做起，甘当小学生。

2)“一屋不归，何以扫天下”?只有把小事做好，才能让领导信任，才有机会做大事。

3.你的直接领导向上级汇报时，把你的功劳说成是他的，你怎么办?3.【答案示例】(1)首先是正确认识工作与表扬的关系，至少要懂得工作不是为了表扬，不能为了这点事情跟直接领导较真;(2)领导是出思路、指方向的，我只是具体执行，所以首功本来就是领导的;(3)上级不会直接看到我的工作，直接领导代表了我们整个部门的工作情况，俗话说：“强将手下无弱兵”，上级承认了直接领导的成绩，也就是间接承认了我的成绩。

4.优点的边缘是缺点，你怎么理解?4.【答案示例】从哲学的角度去谈，就是说任何事情都要把握一个度，过犹不及，本质就会随之改变。

比如谦虚是美德，但是太过谦虚就不好了，给人没有自信的感觉，而且不利于表现工作能力。

特别在外国人眼里，太过谦虚就是没有能力的表现。

5.请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。

5.【答案示例】(1)领导者对待下属应该遵循平等、民主和宽容的原则，有时还应遵循主动承担责任原则。

(2)领导者必须真诚关爱全体下属，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对犯了错误的或表现较差的尤应特别表示关切，切忌当众呵斥或者侮辱下属。

(3)领导者不要断然把下属分成好和坏的两类。

陈云说过，在革命队伍里，无一人不可用，关键在于扬其长而避其短，适才适用，以及在工作中注意加以培养。

2014安康事业单位面试技巧：软硬实力“组合拳”迎考面试【导语】在事业单位面试中，软硬实力双管齐下，可谓是面试通关秘籍之一。

中公事业单位考试网为考生带来事业单位面试技巧：软硬实力“组合拳”迎考面试。

一、软实力何为“软实力”?就是指考生对于外在表现的准备。

首先是着装;其次，要注意考场上的仪态、礼仪，比如站姿、走姿、坐姿、进退场需要向考官问好等细节;最后，需要格外注意答题时的表达方式。

有些考生在考场上回答问题时，由于紧张，语言表达非常生硬，感觉像小学生在背诵课文一样，这样的表达是唤不起考官耳朵的。

答题时，你应该找到一种自然交流的感觉，既不死板也不会过于随意，这样才能牢牢抓住考官的耳朵。

二、硬实力何为“硬实力”?就是指具体的答题内容。

面对一道面试题目，通常考生要针对题目内容发表一段自己的观点与看法，答题时间一般为2-3分钟。

两到三分钟的时间里，其实是可以表达很多内容的，如何使自己表达的所有内容都能够被考官们明确接收到呢? 这就需要表述的具有逻辑性。

一方面要注重思维的内在逻辑性。

例如，可以按照时间顺序展开表述，在回答组织管理题型时通常会用到，分别从事前、事中和事后进行回答。

另外，如果要回答解决问题的对策时，通常要先分析问题产生的原因，透过原因再找到有针对性的解决办法，这就是思维的内在逻辑性的体现。

另一方面，要学会使用逻辑词。

比如“第一点、第二点、第三点”、“首先、其次、然后、最后”等等，通过逻辑词的使用，将答题内容划分为几个层次，这样也会使得答题内容具有逻辑性。

除了要做到具有逻辑性之外，还需要增加答题内容的专业性。

在答题过程中适当地融入一些专业词汇、专业知识等，来向考官展示你的专业能力。

具有专业性的回答，会帮助你在众多考生当中脱颖而出。

以上内容来自中公事业单位考试网为考生提供事业单位面试技巧，供大家参考借鉴!文章来源：陕西事业单位招聘考试网（/shanxi/）。

2014安康事业单位面试热点：面试模拟试题之学会欣赏、初学者心态、下属单位【题目】有人认为，做人应当学会相互欣赏，你怎么看这句话。

【中公教育解析】何谓欣赏，指的是微笑的面对他人的长处，放低姿态的真心赞叹他人优秀的表现，既不是羡慕，也不是嫉妒。

每个人都有自己的优点，每个人也都希望自己的优点能被别人所欣赏，然而，要想如愿，就得先学会欣赏别人。

此题的这句话十分的有道理，告诉了我们做人的基本道理。

子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

”这就是一种欣赏的态度。

我们得学会欣赏身边的人，一方面是为了自我不断提升的需要，取长补短，另一方面是为了和身边的人处好关系，因为每个人都打心眼里希望得到别人的认同。

曾几何时，伯牙和钟子期相互欣赏，创造了高山流水的一段佳话;曾几何时，刘邦和张良相互欣赏，打造了一个大汉王朝。

而那些只看重自己，而不知道如何欣赏他人的骄傲之人，却只能被历史所埋没，西楚霸王项羽，力能扛鼎，却落得个自刎江边;一代武圣关羽，万夫莫敌，却以败走麦城收场。

我们不学会欣赏他人，不仅仅得不到他人的肯定和欣赏，反而会因为只沉浸于自己的世界中而无法获得成功。

其实上到国家，下到百姓，都得学会这种善于欣赏他人的处世哲学。

国与国之间要互相欣赏，否则会酿成世界大乱，当年希特勒就是因为不欣赏别的民族，最终犯下了反人类的罪行;我们每个人在日常工作中，要学会配合，学会容纳别人，不要因为他人的能力而嫉妒万分失去理智。

欣赏，不仅仅是肯定了对方，也是平伏自己心中的负面情绪。

【题目】有人认为，我们要经常把自己当做初学者来接受新鲜事物，你怎么看待这句话?【中公教育解析】何谓初学者?这是一类人的代名词。

这类人对于新鲜事物充满了好奇心，愿意去追求知识，这类人具有谦卑的心态和好学的精神，能够放下已经有的身段去虚心求教。

保持初学者这种心态，让自己时时刻刻处在学习状态之中，用一句中国的老话来说就是活到老学到老。

这句话十分的正确，明确的指明了我们将来工作的一种态度。