【2014×2015分之2014】2014-2015小学三年级上学期班主任工作计划(三篇)

勐海县打洛镇中学2014——2015学年上学期班主任工作计划八年级 96班班主任：肖英、黄莹兰依据党和国家的教育方针、遵照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及《西双版纳傣族自治州中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的指示和要求，根据打洛镇中学本学期工作计划规定的明确任务，针对八年级96班级实际情况出发特制定2014—2015学年上学期班主任工作计划如下：一、指导思想：为了全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面实施素质教育的要求，办人民满意的教育为目标，树立正确教育观、人才观和质量关，促进学生品德、体质、智力、能力、心理等全面、和谐地发展，做到坚持教书育人，关注、关心、尊重，保护学生的人格尊严，不体罚学生。

二、周工作任务及措施：96班共有12位任课教师。

分别是：人，其中男生21人（含8个和尚生），女生23人；住校生28人（男：15人，女：13人），走读生16人（男：6人，女10人）班风：96班的大部分学生能遵守校纪校规、班规，服从老师管理，能相互团结，有少部分学生总爱违反纪律，尤其是和尚生。

学习现状：全班44个学生中，三分之二的学生想学习，但是克服不了懒惰的行为，大多没有迎难而上的精神，缺乏学习动力，学习目标不明确。

没有特别拔尖的学生。

在七年级下学期的考试中，我们班的成绩排到年级倒数第二，这是相当不理想的。

学生的特点：对于初中生来说，八年级尤为关键。

第一，学生对于无论是学校，还是老师都有了一定的了解和熟悉，没有了新鲜感；第二，学生所学知识逐步加深，学习起来困难重重。

第三，学生逐步进入青春期，生理和心理产生变化。

这些因素的影响，导致学生两级分化较为严重，甚至会出现个别学生的辍学，如玉种新、玉梅轰、刘燕田偶尔会无故缺课。

为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成，现制定计划如下：一、教育方面作为班主任教师，要狠抓班会主阵地，对学生进行思想教育，形成积极健康向上的人格；要在平时教学和常规管理中，注重情感渗透；更要注重家校联谊，形成合力。

2014---2015学年度第二学期学校工作计划一、指导思想以“教育是一种耕耘与成长的过程”为教育理念。

深入学习党的十八大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神。

按仲恺区宣教科2015年教育“改革年”的发展目标，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标。

坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生自主发展和实践能力为核心，加强干部教师队伍建设，积极开展基础教育课程改革，注重学校内涵发展，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展，营造“和谐校园、快乐校园”新气象，让我们的教师享受职业的尊严与幸福，让我们的学生享受学习的天真与快乐。

二、工作要点：1、配合上级部门，完成潼湖镇创教育强镇复评工作。

2、进一步健全学校管理体系，规范管理，加强学校管理力度，坚决端正工作中不正之风，确保学校工作顺利开展、健康发展。

3、加强教学常规管理工作，深化课堂改革，提升课堂教学效果，提高教学质量。

4、把握“以德育人”为主线，加强未成年人思想道德建设，着力学生个性特长发展，培养“五讲”好学生为目标。

5、抓好安全工作，创建平安校园。

6、恪守上级经费管理条例及开支要求，合理开支，后勤工作有保障。

7、加强校园净化、美化及育人文化建设工作，打造舒适的校园环境。

8、推进学生特长发展，彰显学校特色。

三、具体措施：(一).创强工作：制定我校创强复评工作方案，成立以校长为组长的领导工作小组，设立资料小组，切实做好我校创强复评各项工作，积极配合上级部门完成创强复评工作。

（二）.学校管理：学校管理以“以人为本”为核心，制度管理为原则。

进一步深化管理理念，着力人文管理及思想管理，提倡团结、协作、尊重、包容的教育思想，积极探讨交流的工作过程，营造教育氛围。

2014—2015学年度上学期小学三年级学情分析数 学 试 题一、填空（ 14，每空1颗1、3分=（ ）秒 1吨－700千克＝（ ）千克 40毫米=（ ）厘米 1米－20分米=（ ）分米 2、填上合适的单位。

我的数学书本厚7（ ） 一只大象重6（ ） 汽车每小时约行80（ ） 我背的书包重5（ ） 3、一包饼干，小东吃了72，小红吃了73 ，一共吃了（ ）。

4、6个苹果平均分成3份，每份是总数的（ ），2份是它的（ ）5、85是（ ）个81，（ ）是3个516、小明去看奶奶，路上用了40分钟，9:20到达。

小明的出发时间是（ ） 二、判断题。

（5颗 11、1千克铁要比1千克棉花重得多。

( )2、0加任何数得任何数，0乘任何数得任何数。

( )3、我爸爸的身高是170米。

( )4、正方形和长方形都是四边形。

( )5、把一张长方形纸分成6份，每份是它的 61。

（ ）三、选择题（5颗 ，每题1颗 ）。

1、秒针从1走到2，经过了5（ ） A 、时 B 、分 C 、秒 2、一只老母鸡重4（ ）。

A 、克B 、千克C 、吨3、课桌大约高7（ ）。

A 、米B 、分米C 、厘米4、用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的（ ）。

A 、周长相等B 、正方形周长大C 、长方形周长大 5、操场跑道一圈是400米，跑了2圈后，还差（ ）米是1000米。

A 、200B 、600C 、800 四、算一算（共33）1、直接写出得数。

（15分）39＋21＝ 58－9＝ 750＋250＝ 800－330＝ 34－7＝ 9×9×0＝ 110× 8＝ 22×3＝ 202×5＝ 41×2＝ 305×7≈ 507－294≈ 1－83＝ 74＋73＝85－82＝ 2要验算。

（18分） 93－27＝ 756＋369＝ 358×6＝306×7＝ 870×6＝学校 班级 姓名 考号………………………………………………密………………………………封………………………………线……………………………………………五、操作题。

2014-2015 学年度第二学期小学班主任工作总结班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，是学校未成年人思想道德建设的主力军，是学生个性发展的榜样和领路人。

要做好班主任工作，确实不易。

作为班主任首先要热爱这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更多的奉献，更多的付出，物质方面的回报非常少。

但却会赢得更多的家长和学生的尊重，会给你的人生留下许许多多，让你难以忘怀的回忆，更会增强你战胜自我，战胜困难，向往美好生活的信心和勇气。

根据这一学年的班主任经历，作一简要的总结，概括。

一、培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。

1，班主任工作非常辛苦，事务繁忙。

怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生本人经过多年的实践，认为，作为班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。

这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。

如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排，检查；学习委员每天的早读，课外作业的收交；体育委员的广播操，眼保健操检查；文艺委员的活动安排检查；小组长的带头作用等。

把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。

并由责任人自己制定出检查标准，班委会通过执行。

2，做好小干部的指导。

班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进行简单总结，多鼓励，多指导。

出现问题及时开。

还注意做到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一。

其他班干部任职时间，无特殊情况，都不超过两学年。

要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的积极性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督；还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的积极性。

在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。

2014-2015学年小学三年级上册数学期末试卷班级姓名成绩一、填空（20分）1.（1）正方形的边长是8厘米，它的周长是（）厘米。

（2）长方形的长为26分米，宽为11分米，它的周长是（）分米。

2.□÷5=7------□中，余数最大是（）。

3. 在○里填上“＞”“＜”“＝”。

20×3○30×3 900＋1○900×1 2吨○18000千克989克○1千克67厘米○7分米4. 在（）里填上适当的质量单位。

①小明的体重大约是45（）。

②一块水果糖大约重2（）。

③一辆汽车的载重量是3（）。

5.4米＝（）分米3吨＝（）千克240秒＝（）分5000米＝（）千米100厘米＝（）米6、把一张长方形纸平均分成6份，每份是这张长方形纸的( )，4份是这张长方形纸的( )。

7、有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米。

二、判断（5分）w w w.xk b 1. c om1. 3吨棉花比3吨铁轻得多。

（）2.把一个饼分成3份，每份是这个饼的1/3。

（）3. 两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是6厘米。

（）4.最小的三位数乘最大的一位数，积是三位数。

（）5. 620×5的积的末尾有一个零。

（）三、选择（10分）1．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（）。

A、10厘米B、8厘米C、12厘米ww w.x kb1. com2．在有余数的除法中，除数是5，商是6，被除数最大是（）。

A、30B、34C、353．250×8结果有（）个0A、1B、2C、34．一个两位数被9除，余数最大可能是（）A、9B、8C、75．一个三位数乘3，积（）。

A、一定是三位数B、一定是四位数C、可能是三位数，也可能是四位数四、计算（34分）1、口算（10分）200+4000= 4500+2500= 324×2= 3000－1800= 78×0=27÷9=700×6=56÷7=400×3=214×3=59÷9=132×3=200×8=36÷5= 760+0=2、用竖式计算下面各题，带☆的要验算。

小学三年级第二学期班主任工作计划小学三年级第二学期班主任工作计划(8篇)日子如同白驹过隙，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候写一份详细的计划了。

相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是店铺收集整理的小学三年级第二学期班主任工作计划，欢迎阅读与收藏。

小学三年级第二学期班主任工作计划1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点1、德育（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；（2）、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民；（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；（6）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；（7）、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”；（8）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育（1）、开展“课前一分钟见闻谈”活动；（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动。

举办故事会，诗歌朗诵会等活动；（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；（6）、学习经验交流会3、体育、美育、劳育卫生教育（1）、布置美化教室，按月更换黑板报；（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动；（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；（4）、要求学生认真上好各专业课；（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

小学三年级上学期班务工作计划一、基本情况分析：三年级一班共有学生____人，男生____人，女生____人。

大部分孩子遵守纪律，讲礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。

部分孩子父母忙于挣钱，对学生辅导时间少，学习成绩落后，孩子由婆婆、爷爷照顾，因此给孩子带来很多不良行为和习惯。

对这些学生应重点加强管理。

二、采取的具体方法措施：1、高度重视安全教育。

狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。

任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。

要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。

校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。

校园外，注意交通安全等。

让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合。

本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量。

学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。

向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导，善于发现优等生,在班中树立榜样。

正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。

主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。

加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。

及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

4、培养班干部。

及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

中小学班主任工作规定第一章总则第一条为进一步推进未成年人思想道德建设，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，制定本规定。

第二条班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。

班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。

教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。

第三条加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现。

政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。

第二章配备与选聘第四条中小学每个班级应当配备一名班主任。

第五条班主任由学校从班级任课教师中选聘。

聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。

第六条教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。

第七条选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：（一）作风正派，心理健康，为人师表；（二）热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；（三）爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。

第三章职责与任务第八条全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。

关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。

采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。

第九条认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

指导班委会和团队工作。

第十条组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。

第十一条组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。

第十二条经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。

大荔县2014-2015学年度上学期小学数学科三年级试题同学们，一个学期的学习很快又结束了，你一定掌握了许多知识和本领，这儿为你提供了一个展示自我的舞台，你可要加油哟！一、卷面整洁，书写规范（5分）二、填空我最棒。

（23分）1、18是6的（）倍，5的4倍是（）。

【编写意图】：通过填空巩固“倍”的意义、“倍”的求法以及“求一个数的几倍是多少”。

【依据】：《新课程标准》使学生学会应用所学的概念进行分析、推理，培养初步的抽象推理能力。

2、填上合适的单位名称。

数学书厚7（）一辆货车可载货4（）飞机每小时行900( ) 小朋友每天大约要睡9（）【编写意图】：考查学生对于长度单位、质量单位、时间单位的掌握情况。

【依据】：《新课程标准》在具体生活情境中，感受并认识克、千克、吨。

体会千米、米、厘米的含义，会恰当地选择长度单位3、 5千米=（）米 3千米－2000米＝（）米240秒＝（）分 1660千克－660千克＝（）吨【编写意图】：考查学生对于长度单位之间、质量单位之间、时间单位之间的换算和计算的掌握情况。

【依据】：《新课程标准》认识年、月、日、时、分、秒，了解它们之间的关系,感受并认识克、千克、吨，知道分米、毫米、千米，会进行简单的单位换算，会恰当地选择单位。

4、一块巧克力，小东吃了，小红吃了，一共吃了，还剩下。

【编写意图】：考查学生是否认识了几分之几，是否会计算简单的同分母分数的加减法。

【依据】 ：《新课程标准》会计算同分母分数（分母小于10）的加减运算以及一位小数的加减运算。

5、估计一下，林老师每分钟跳绳197下，3分钟大约跳绳（ ）下。

【编写意图】：通过检测，考查学生能否结合具体情境灵活进行估算。

【依据】：《新课程标准》能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。

6、上海开往海宁的火车，下午3：05从上海出发，路上用了50分钟，这列火车是下午（ ： ）到达海宁。

【编写意图】：考查学生是否学会了有关时间的简单计算。