赵虎中学卫生评比细则

中学部卫生检查、评比规定范文一、检查项目本次卫生检查、评比项目包括以下内容：教室卫生、食堂卫生、操场卫生、厕所卫生、校园环境卫生。

二、检查内容及标准1. 教室卫生教室卫生是学校环境卫生的重要组成部分，尤其关系到学生的学习环境和身体健康。

教室卫生的检查内容包括：（1）地面卫生：检查地板是否整洁，无纸屑、食物残渣等杂物；（2）桌椅卫生：检查桌面及椅子是否干净整齐，无污渍、油渍等；（3）黑板卫生：检查黑板是否干净，无粉笔灰尘、涂鸦等；根据以上检查内容，评判标准如下：（1）优秀：教室地面、桌面、椅子干净整洁，黑板清洁无污渍；（2）良好：教室地面、桌面、椅子基本整洁，少量污渍，黑板有少量粉笔灰尘；（3）一般：教室地面、桌面、椅子有一定程度的污渍，黑板有较多粉笔灰尘；（4）差：教室地面、桌面、椅子严重脏乱，黑板有大量粉笔灰尘，无法正常使用。

2. 食堂卫生食堂卫生是关系到学生饮食安全的重要环节。

食堂卫生的检查内容包括：（1）食材质量：检查食材是否新鲜，无异味或变质现象；（2）食品加工：检查食品加工是否规范，操作人员是否穿戴卫生帽、手套等防护用品；（3）餐具卫生：检查餐具是否干净，有无残留食物或污渍；根据以上检查内容，评判标准如下：（1）优秀：食材新鲜，食品加工规范，餐具干净整洁；（2）良好：食材基本新鲜，食品加工基本规范，餐具小部分有污渍；（3）一般：食材有一定程度的变质现象，食品加工不规范，餐具有较多污渍；（4）差：食材变质，食品加工不卫生，餐具严重脏乱。

3. 操场卫生操场是学生进行体育锻炼和集会活动的重要场所，操场卫生的检查内容包括：（1）地面卫生：检查操场地面是否整洁，无纸屑、食物残渣等杂物；（2）器材卫生：检查运动器材是否清洁，没有油渍或过期的标志；根据以上检查内容，评判标准如下：（1）优秀：操场地面整洁，无杂物，运动器材均干净整洁；（2）良好：操场地面基本整洁，少量杂物，运动器材有少量污渍；（3）一般：操场地面有一定程度的污渍、杂物，运动器材有较多污渍；（4）差：操场地面严重脏乱，有大量杂物，运动器材无法正常使用。

2024年中学校园卫生检查评比方案引言：为了加强中学校园的卫生管理，提升学生的健康素养和卫生意识，加强校园环境的整洁与美观，特制定本方案，旨在规范中学校园的卫生管理，并通过评比的方式，激励学校、班级及个人积极投入卫生管理工作，共同打造清洁、整洁、美观、舒适的学习和生活环境。

一、评比对象本次评比对象包括中学全体师生及学校各班级。

二、评比内容1. 教室卫生评比内容包括教室的整洁程度、桌椅地面的清洁情况、黑板的书写清晰度等方面。

要求每间教室定期开展大扫除活动，保持教室干净整洁，垃圾分类处理的规范度；黑板上的字迹要清晰，且教室内不应有积尘或异味。

2. 图书馆卫生评比内容包括书架上的书籍摆放整齐度、阅览室的环境整洁程度、座椅的摆放和书籍的归还情况等方面。

要求图书馆保持整洁、安静的环境，书籍摆放整齐，阅览室内桌椅摆放整齐，无垃圾杂物。

3. 餐厅卫生评比内容包括餐厅的整洁程度、餐桌的摆放整齐度、食堂员工的卫生意识等方面。

要求餐厅保持干净整洁，食堂员工要佩戴好工作帽和手套，餐桌要及时清洁，餐具摆放整齐，食品安全和食品卫生应得到重视。

4. 操场卫生评比内容包括操场的整洁程度、跑道的清洁程度、器材的放置和管理情况等方面。

要求操场干净整洁，无杂物，跑道清洁，对操场和器材进行经常性的清理和维护，确保学生参加体育锻炼的安全和卫生。

5. 卫生间卫生评比内容包括卫生间的整洁程度、手纸和洗手液的供应充足度、卫生间内设施的维护养护情况等方面。

要求卫生间保持干净整洁，要定期进行清理和消毒工作，手纸和洗手液要保持充足供应，卫生间内设施要定期检查和维护。

6. 班级卫生评比内容包括班级的整洁程度、桌椅书籍的摆放情况、悬挂物的卫生清洁情况等方面。

要求班级保持整洁有序，书籍摆放整齐，悬挂物要定期清洁。

三、评比标准1. 优秀：评分达到85分以上，符合国家和学校卫生标准，无整改意见。

2. 良好：评分达70-84分，符合学校卫生标准，部分存在整改意见，但整体卫生状况较好。

中学卫生检查评比制度及评分细则1. 引言为了维护中学校园的整洁与健康，促进学生的身心健康发展，营造良好的学习环境，本文制定了中学卫生检查评比制度及评分细则。

该制度旨在规范学校卫生管理，提高学生对卫生的重视程度，激发学生的卫生意识及参与积极性，确保学校环境的安全、整洁、卫生。

2. 评比周期及频次中学卫生检查评比共分为学期内和学期末两个周期。

学期内评比每月进行一次，学期末评比为学期内评比结果的总结性评比。

这样的评比安排可以及时发现卫生问题并进行整改。

3. 评比内容评比内容主要包括学校内部环境、学生个人卫生和卫生管理设施三个方面：3.1 学校内部环境学校内部环境评比主要包括教室、楼道、厕所、食堂、图书馆等公共区域的整洁与卫生状况。

具体评比指标如下：•教室：桌椅摆放整齐，地面清洁无尘垢，黑板干净无划痕。

•楼道：地面清洁无杂物，墙面无乱涂乱画，楼道角落无积尘。

•厕所：卫生间内无异味，洗手间内干净整洁，供水设施完善。

•食堂：餐桌摆放整齐，地面清洁无油污，餐具消毒齐全。

•图书馆：书籍整理有序，桌面清洁无杂物，阅览区安静整齐。

3.2 学生个人卫生学生个人卫生评比主要关注学生个人的仪表整洁、日常卫生习惯和个人卫生设施使用情况。

具体评比指标如下：•仪表整洁：衣着整齐干净，头发整洁有序，鞋袜清洁。

•日常卫生习惯：保持口腔清洁，勤洗手，垃圾分类投放。

•个人卫生设施使用情况：使用个人洗漱用品，保持个人卫生。

3.3 卫生管理设施卫生管理设施评比主要关注学校公共区域的卫生设施是否完备、功能正常和周边环境的清洁与整齐。

具体评比指标如下：•垃圾桶设置：垃圾桶摆放位置合理，数量充足。

•手消毒液设置：卫生间、食堂等区域设置手消毒液装置。

•通风设施：教室、食堂等区域设置良好的通风设施。

•环境整洁：学校周边环境整洁无杂物。

4. 评分细则中学卫生检查评分采用百分制，满分为100分。

评分标准如下：•学校内部环境：占评分的40%，具体细则可根据不同区域情况进行适当调整。

2024年中学班级卫生评比制度为了加强班级工作管理，进一步强化学生的思想道德品质教育，实现争创一流的办学目标，依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》有关规定，特制定本细则。

一、两操与集会纪律：1、课间操学生集合没有做到快、静、齐，回教室不按队列要求，每人次扣____分。

2、动作懒散、不符合动作要求、讲话、打撩、旷操等每人次扣____分。

3、眼保健操不做或不认真做、睁开眼睛做等每人次扣____分。

4、全班无故缺席或不做扣____分。

5、班主任应按时到班管理，缺席一次扣____分。

二、文明礼仪：1、衣着不整或奇装异服、化妆、佩戴首饰、穿拖鞋进校园、男生留长发等每人次扣____分。

2、除体育课外其它在校时间未佩戴校徽每人次扣____分(通宿生放学凭校徽出校门，寄宿生早晚餐凭校徽在食堂就餐)。

3、讲粗痞话、取叫绰号、出言不逊、说是道非、闹不团结等每人次扣____分。

4、不服从教职工教育及学生会管理的每人次扣____分。

5、未经允许擅自进入办公室及其他班教室而引发矛盾的每人次扣____分。

6、乱报班级姓名、弄虚作假、强词夺理等每人次扣____分。

三、纪律：(一)学习：1、迟到、早退、旷课每人次扣____分。

2、自习时间在外逗留、追跑或在教室内说笑、打闹影响他人学习的每人次扣____分。

3、上课看与学习无关的课外书、做与学习无关的事每人次扣____分。

4、考试作弊每人次扣____分。

5、不按时就寝每人次扣____分。

(二)课间与课外活动：1、不遵守公共秩序，不讲文明、骂人、在走廊追跑、打闹、起哄、怪叫，在教学楼踢球、打球，在校园内追逐逗打等每人次扣____分。

2、看不健康影像、书刊者每人次扣____分。

3、抽烟、喝酒、打牌赌博、偷盗、进入营业性网吧等每人次扣____分。

4、以大欺小、倚强凌弱、敲诈勒索、打架斗殴、引外来人员滋事生非等每人次扣____分。

5、不按时就餐、不遵守就餐纪律酌情扣____分，插队、剩饭乱倒等每人次扣____分。

中学部卫生检查、评比规定模版一、概述卫生检查、评比是学校管理中不可或缺的环节，旨在促进学生养成良好的卫生习惯，保障学校环境的整洁与安全。

为确保检查、评比工作的有序进行，特制定以下规定。

二、检查评比时间及频率1. 检查评比时间：每学期进行一次，具体时间由校务办确定，并提前通知各班级。

2. 检查评比频率：每学期仅进行一次，对学校卫生状况进行全面检查评比。

三、检查评比组成与权限1. 检查评比组成：由学校有关部门组织，一般由校领导、卫生保健科、学工办等相关人员组成。

2. 检查评比权限：检查评比组对学校各室内外场所均有权进行检查评比。

四、检查评比内容1. 教室卫生：包括教室内桌椅、黑板、地板等的整洁情况，学生个人卫生情况等。

2. 楼道卫生：包括楼道内地面的清洁度、墙壁的卫生情况等。

3. 厕所卫生：包括厕所内设施的完善程度、清洁度，如洗手台、马桶等。

4. 操场卫生：包括操场内杂草的清理情况、跑道的整洁程度等。

5. 图书馆卫生：包括图书馆内书籍的整齐度、阅览区的清洁度等。

6. 食堂卫生：包括食堂内桌椅的清洁情况、食品摆放的整齐度等。

7. 宿舍卫生：包括宿舍内学生的床铺整洁度、衣物的摆放情况等。

五、检查评比标准与奖惩1. 检查评比标准：根据学校制定的卫生规范，参照卫生标准进行评分。

2. 检查评比奖惩：对于表现卫生优秀的班级，将授予“卫生先进班级”的称号，并给予物质或荣誉奖励；对于表现卫生差的班级，将进行约谈并指导，同时给予批评教育。

六、检查评比结果的公示1. 检查评比结果公示形式：学校将在校内显眼位置公示检查评比结果，以保证公平公正。

2. 检查评比结果公示时间：学校将在评比结束后及时公示结果，并保持至少一周公示期。

七、督促整改与跟踪检查1. 整改通知：对于评比结果差的班级，学校将下发整改通知书，要求班级在规定时间内进行整改。

2. 整改跟踪检查：学校将安排相关人员进行整改跟踪检查，确保整改工作的落实。

八、评比工作的总结与提高1. 评比工作总结：学校将对每次评比工作进行总结，发挥优点，改进不足，为下一次评比工作提供经验。

中学部卫生检查、评比规定一、卫生检查内容及要求1. 教学区卫生检查教学区卫生是学生学习的重要场所，卫生状况直接影响学生学习效果。

教学区卫生检查主要包括教室卫生和走廊卫生。

教室卫生要求桌椅整齐、地面干净、黑板擦洁净；走廊卫生要求干净整洁、无杂物堆放。

2. 食堂卫生检查食堂是学生就餐的地方，卫生与学生的身体健康息息相关。

食堂卫生检查重点关注食品安全和环境卫生两方面。

食品安全要求食材新鲜、熟食热度正常、食品加工过程卫生规范；环境卫生要求食堂干净整洁、消毒措施得当。

3. 宿舍卫生检查学生宿舍是学生休息和学习的场所，宿舍卫生直接影响学生的居住环境和身体健康。

宿舍卫生检查重点关注床铺整洁、书桌整齐、物品摆放有序。

床铺整洁要求被褥平整、被套清洁；书桌整齐要求书籍摆放有序、文具整齐。

4. 厕所卫生检查厕所是学生生活不可或缺的卫生设施，卫生状况关系到学生的身体健康和生活品质。

厕所卫生检查重点关注卫生间干净整洁、卫生用品齐全。

卫生间干净整洁要求地面、马桶等设施干净、无异味；卫生用品齐全要求有足够卫生纸、手纸等。

二、卫生评比规定1. 教学区卫生评比教学区卫生评比的评分标准包括教室卫生和走廊卫生两部分。

教室卫生评分主要考察桌椅整齐、黑板擦洁净等方面；走廊卫生评分主要考察走廊干净整洁、无杂物堆放等方面。

评比采用百分制，按照卫生状况给予相应分数。

2. 食堂卫生评比食堂卫生评比的评分标准包括食品安全和环境卫生两方面。

食品安全评分主要考察食材新鲜、食品加工卫生等方面；环境卫生评分主要考察食堂干净整洁、消毒措施得当等方面。

评比采用百分制，按照卫生状况给予相应分数。

3. 宿舍卫生评比宿舍卫生评比的评分标准包括床铺整洁和书桌整齐两部分。

床铺整洁评分主要考察被褥平整、被套清洁等方面；书桌整齐评分主要考察书籍摆放有序、文具整齐等方面。

评比采用百分制，按照卫生状况给予相应分数。

4. 厕所卫生评比厕所卫生评比的评分标准包括卫生间干净整洁和卫生用品齐全两部分。

中学部卫生检查、评比规定可根据实际学校情况进行具体细化，以下为一般常见的规定：1. 定期卫生检查：学校定期组织卫生检查，一般每个学期至少进行一次，以评估学生的个人卫生习惯和教室、食堂等公共环境的清洁程度。

2. 检查内容：卫生检查内容包括个人卫生、教室卫生、食堂卫生、卫生设施等多个方面。

个人卫生主要包括头发、指甲、衣着整洁程度等；教室卫生主要包括地面、黑板、桌椅、窗户等清洁程度；食堂卫生主要包括餐具、饭菜的卫生程度等。

3. 评比标准：根据卫生检查结果，学校可以进行评比，通常分为优秀、良好、及格和不及格等级。

优秀表示学生的个人和环境卫生做得非常好，良好表示基本达到卫生要求，及格表示还存在一些不卫生的问题，不及格表示卫生状况严重不符合要求。

4. 奖惩措施：针对评比结果，学校可以设计一系列奖惩措施。

例如，优秀班级或学生可以给予表扬奖励，在学校内设立卫生之星等荣誉称号；对于不良班级或学生，可以进行教育告诫、限期整改或者曝光等处理。

5. 监督管理：学校可以设立卫生管理小组或者由相关教职工负责，对学生卫生情况进行日常的监督和管理，及时发现问题并进行处理。

需要注意的是，卫生规定的具体内容需要根据学校的实际情况进行调整和制定，以及与学生、教职工充分沟通和宣传，以达到预期的卫生效果。

中学部卫生检查、评比规定（二）一、总则为了促进中学部的卫生工作，营造良好的学习环境，加强对学生卫生意识的教育，制定本规定。

二、卫生检查1. 定期检查：学校将定期组织对中学部的教学楼、宿舍楼、食堂、厕所等进行卫生检查，确保环境整洁、美观。

2. 不定期检查：学校将不定期组织对各个班级的卫生进行检查，督促学生养成良好的卫生习惯。

3. 卫生检查内容：卫生检查包括教室卫生、宿舍卫生、食堂卫生、厕所卫生等方面。

具体内容包括：桌椅的整洁程度、地板的清洁程度、黑板的擦拭情况、垃圾桶的使用情况、食堂的餐具、餐台及环境卫生、宿舍的卫生状况、厕所的清洁度等。

XXXX中学班级卫生考核评比办法一、环境卫生考核评比要求及评比标准1.卫生区及其它公共场所，要在每天早饭后和午休后各清扫一次。

不清扫的扣5-10分，不干净的扣1-5分。

2.清扫要到边到沿，包括路沿石、台阶，无卫生死角，否则扣1-5分。

3.保持无杂草、碎砖、瓦片、纸屑、果皮、积水、垃圾，否则每件扣1分。

4.保持垃圾箱整洁，及时清理垃圾。

垃圾不能超过半箱，否则扣2分，外表不洁扣1分。

5.周边墙壁要干净，无损坏、无污染、无乱贴、乱挂、乱写、乱画、乱刻现象，过时标语及通知及时清除。

否则每处扣2分。

6.树木上无乱贴、乱挂现象，树上无塑料袋、果皮、废纸等垃圾，否则每处扣1分。

7.平时在校园内见到纸屑、塑料袋、果皮等要主动捡起放到垃圾箱内。

8.灯箱、宣传栏要及时擦洗，保持整洁。

否则每处扣1分.9.除学校规定的自行车停放处，任何卫生区内不能停放自行车，否则每发现一辆扣2分。

二、教室卫生考核评比要求及评分标准1.屋顶墙壁无蛛网、灰尘，否则每处扣1分。

2.灯具、电风扇、开关等保持洁净，达不到要求每处扣1分。

3.前后门、窗、玻璃保持干净，窗台物品摆放整齐、整洁，否则每处扣1分。

4.每节课后把黑板擦干净，板槽内无粉笔头、粉笔末堆积。

讲桌桌面整洁，书籍摆放整齐，桌上无杂物堆积，否则扣1—5分。

5.室内课桌、个人用品、卫生工具摆放整齐，否则扣2分。

6.垃圾桶内废弃物较多，有污水，扣2分。

7.教室地面无纸屑、尘土、痰迹、水迹、食品渣、塑料袋等杂物，否则扣1-5分。

8.走廊、楼道的墙围不干净，有脚印、球印等扣1-5分，地面不干净扣1-5分，窗台不干净每处扣1分。

9.教室内黑板报要定期更换，无黑板报扣2分，更换不及时扣1分。

10.教室文化要美观大方，高雅别致，具有知识性、艺术性，无教室文化扣5分，质量差的扣2分。

11.爱护公共财物，有公物损坏现象扣5-10分。

故意损坏公物，除扣分外，给予纪律处分。

发现用粉笔头打人,每人次扣2分。

学校卫生检查评比制度及评分细则模版一、制度目的学校卫生检查评比制度的目的是保障学校师生的身体健康，提升学校卫生管理水平，营造良好的学习和生活环境。

二、适用范围本制度适用于所有学校的师生。

三、评比标准为了达到评比制度的公平、客观和科学，学校卫生检查评比标准如下：1. 环境清洁与卫生（满分30分）（1）教室卫生（10分）：包括地面、桌椅、黑板、窗户、门窗等的清洁情况；（2）楼道卫生（10分）：包括地面、楼梯、扶手、门窗等的清洁情况；（3）公共区域卫生（10分）：包括厕所、走廊、电梯等的清洁情况。

2. 健康饮食与饮水（满分20分）（1）饮食安全（10分）：包括食堂卫生状况、食品储存与加工条件、餐具清洁等；（2）饮水安全（10分）：包括饮水设施的卫生状况、饮水水源的安全性等。

3. 学生个人卫生（满分30分）（1）个人清洁（10分）：包括学生穿着整齐、卫生习惯良好等情况；（2）个人卫生用品（10分）：包括学生洗漱用具、个人毛巾、个人化妆品等的整洁程度；（3）公共卫生习惯（10分）：包括学生上下学时是否排队、是否按时开展卫生打扫等。

4. 学校健康教育与宣传（满分10分）对学校开展的健康教育活动和宣传情况进行评分，包括安排健康教育课程、开展卫生知识宣讲、发布卫生宣传海报等。

5. 学校卫生管理（满分10分）评价学校卫生管理的规范性和有效性，包括学校卫生管理制度的建立与执行情况、卫生保洁人员的工作状况等。

四、评分细则根据评比标准，卫生检查评分细则如下：评分区间评分说明90-100分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理均达到优秀水平。

80-89分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到良好水平。

70-79分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到一般水平。

60-69分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到较低水平。

中学部卫生检查、评比规定范本一、背景介绍健康的学习环境对学生的身心发展起着重要的作用，卫生检查和评比是为了促进中学部学生的卫生意识和健康习惯的养成。

为了规范中学部卫生检查和评比工作，制定以下规定。

二、卫生检查1. 检查内容（1）教室卫生：包括桌椅整齐摆放、地面清洁、黑板擦拭干净等。

（2）楼道卫生：包括楼道地面干净、无杂物堆积、楼道扶手擦拭干净等。

（3）洗手间卫生：包括洗手间地面清洁、洁具无脏污、有足够的洗手液和手纸等。

（4）宿舍卫生：包括床铺整齐、地面清洁、个人物品整理有序等。

2. 检查要求（1）检查人员要认真仔细地检查每个检查项目，不能遗漏。

（2）对于检查发现的问题，要及时向责任人反馈，确保问题的及时整改。

（3）检查结果要进行记录，方便后续的评比工作。

三、评比活动1. 评比内容（1）卫生达标学校评比：根据中学部卫生检查结果，评选出卫生达标学校。

（2）优秀班级评比：根据班级卫生检查结果，评选出优秀班级。

2. 评比要求（1）评比活动要公平公正，不能偏袒任何一个班级或学校。

（2）评比结果要公示，每个学生和家长都有权知道评比的结果。

（3）评比结果要及时反馈给相关责任人，以便改进卫生工作。

四、奖励措施1. 卫生达标学校：（1）颁发卫生达标奖牌；（2）校园宣传，展示卫生达标学校的优秀成果。

2. 优秀班级：（1）班级奖杯；（2）班级宣传，展示班级的优秀卫生成绩。

五、督导与考核1. 督导机制（1）学校设立专门的卫生督导组，负责组织卫生检查和评比工作。

（2）督导组成员要定期到各个班级和学校进行督导，发现问题及时解决。

2. 考核制度（1）每学期末，通过评比结果对各个班级和学校进行考核。

（2）考核结果要作为学校和班级工作的重要依据，对考核不合格的班级和学校要采取相应的纠正措施。

六、部署与落实1. 部署工作（1）由学校领导对卫生检查和评比工作进行统一部署，并明确工作目标和要求。

（2）督导组成员要参加相关的培训，提高工作能力。