锐角和钝角课件上课

游戏一、 同学们，你们能利 用身边的东西创造角吗？
请用一张圆形的纸片创造(chuàngzào)出一个角，并说说是什么角？
要求：用不同的方法创造一个锐 角、一个直角、一个钝角。
第8页，共40页。
游戏二
用你的四肢(sìzhī)表示出直角、 锐角和钝角。
第9页，共40页。
拼一拼，用两个(liǎnɡ ɡè)三角板 拼出不同的角
第15页，共40页。
你能很快说出下面(xià mian)各角的名称吗？
锐角 直角 钝角 钝角
直角
锐角 钝角
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锐角
你能把这些(zhèxiē)角送回家吗？
(2)
(3)
Байду номын сангаас(4)
(5)
第17页，共40页。
这个角你能一眼(yī 看出是 yǎn) 什么角吗？ 如果不能，可以请谁来 帮忙？
第18页，共40页。
第37页，共40页。
国家电网
第38页，共40页。
设计要求： 用直角、锐角和钝角以及所学过
的图形设计一幅美丽的图案。先构思，
再动手画，比一比，谁画的图案最美， 并给自己(zìjǐ)的画取一个好听的名字。
第39页，共40页。
第40页，共40页。
如果与直角的 如果在直角另 另一边重合， 一边的外面，
就是直角。 就是钝角。
如果在直角另 一边的里面，
就是锐角。
第21页，共40页。
分一分
直角
(zhíjiǎo)
锐角
第22页，共40页。
钝角
判断 ： (pànduàn)
1 、 是一个钝角。 （ ）
2、锐角比直角小。 （ ）
3、钝角比直角大。 （ ）

环节三 练习巩固
1. 连一连。
环节三 练习巩固
2. 我会填。
直角几个 锐角几个 钝角几个
1
2
0
0
3
0
0
2
1
环节三 练习巩固
3. 下面的线段作角的一条边，画一个钝角。
环节三 练习巩固
4. 下面的线段作角的一条边，画一个钝角。
环节四 课堂总结
谈谈自己的收获？
环节五 开放延伸
易错题
பைடு நூலகம்
1. 判断：所有的钝角都比直角大。 （ √ ）
《认识锐角和钝角》
环节一 情景引入
小明的一天
环节一 情景引入
小明的一天
环节二 新知探究
小明的一天
比直角大
直角
比直角小
【小结】 用三角尺的直角顶点与所测角的顶点重合，然后把直角的一条边与角的一条边 重合，再看角的另一条边，如果在直角的里面，就比直角小，如果在直角的外 面，就比直角大。
环节二 新知探究
【提示】 所有的钝角都比直角大； 所有的锐角都比直角小； 所有的直角都一样大。
环节五 开放延伸
1、下午2:30时针和分针形成的角是什么角？
拓展题
【分析】 时针指向“2”和“3”的中间， 而非指向“3”。时针和分针形 成的角比直角大，是钝角。
答：下午2:30时针和分针形成的角是钝角。
小明的一天
比直角大 钝角
直角
复习旧知
比直角小 锐角
环节二 新知探究
两人合作一起玩一玩这个游戏。
你有什么发现？
我来摆一个角，你来 说说这是什么角。
这个角比直角大， 这是一个钝角。
环节二 新知探究
用小棒摆一个锐角和钝角，并用三角尺验证。

2021/01/22
1
锐角和钝角的特征
锐角比直角小 钝角比直角大
2021/01/22
2
第一关
2021/01/22
3
你能说出下面各角的名称吗？
直锐
钝钝 锐
钝
角角
角角 角
角
2021/01/22
4
国家电网
2021/01/22
5
第二关
2021/01/22
6
2021/01/22
7
2021/01/22
8
第三关
2021/01/22
9
我会填
1、锐角比直角（ 小）。 2、直角比钝角（ 小）。 3、钝角比锐角（ 大）。 4、红领巾有（2）个锐角和（1）个钝角。
2021/01/22
10
判断。
1、比直角大的角就是钝角（×） 2、所有的锐角都一样大( ×) 3、所有的钝角都一样大( ×) 4、所有的直角都一样大( )√
18
2021/01/22
19
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用，本文档内容可以在下载后随意修改，调整。欢迎下载！
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
2021/01/22
20
2021/01/22
11
马来西亚
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2021/01/22
12
第四关
2021/01/22
13
游戏规则：用三角板、文具或是身 体动作摆出锐角或钝角。
2021/01/22
14
波兰
2021/01/22
15
第五关
2021/01/22

如何判断角的大小？
可以利用角度度量法，通过度数来判断角的大小。也可以利用角度对比法，将两个角度进行比较。另外，利用 三角形的特性也可以帮助我们判断角的大小。
总结
锐角和钝角的定义和决题目。 • 练习使用角度对比法比较大小。 • 练习利用三角形的特性判断角的大小。
认识锐角和钝角
本PPT将带您深入认识锐角和钝角，从角的定义，符号表示和度量单位开始， 逐步了解它们的特点和如何判断角的大小。
什么是角？
角是两条射线围成的图形部分，可以用来描述物体之间的夹角关系。角符号以字母表示，常用的符号有α、β、 γ等。角的度量单位是度，用°表示。
锐角和钝角
锐角是指小于90°的角，可以将其想象为一个尖锐的角度。例子包括：45°角、60°角等。 钝角是指大于90°而小于180°的角，可以将其想象为一个比直角更加开阔的角度。例子包括：100°角、150°角等。

物品摆放稳定性问题
物品摆放与稳定性的关系
在生活中，我们经常需要摆放各种物品，如家具、电器、玩具等。物品的稳定性与其摆 放的角度密切相关。合理的角度可以确保物品稳定地放置在水平面上，防止倾倒或滑动。
锐角和钝角在物品摆放中的应用
锐角和钝角的概念可以帮助我们理解物品摆放的稳定性。例如，当一个物品的重心位于 支撑面的上方时，它更容易倾倒。因此，在摆放物品时，我们可以通过调整其角度，使
角的分类
根据角度大小，角可分为锐角、 直角、钝角和平角。
锐角和钝角定义
锐角定义
角度小于90度的角称为锐角。
钝角定义
角度大于90度且小于180度的角称为钝角。
图形中锐角和钝角识别
识别方法
通过测量角度或观察图形形状来判断是否为锐角或钝角。
常见图形中的锐角和钝角
如钝角三角形、锐角三角形等。
02
锐角和钝角性质探究
锐角和钝角的概念在视觉效果优化中发挥着 重要作用。例如，在平面设计中，锐角可以 给人一种尖锐、刺激的感觉，而钝角则给人 一种柔和、圆润的感觉。因此，设计师可以 根据需要选择不同的角度来呈现不同的视觉
效果，从而达到优化设计的目的。
05
练习题与课堂互动环节
判断题练习
01
判断题1
锐角都小于90度。
02
有钝角的三角形一定是钝角三 角形。
应用举例
在钝角三角形中，钝角的存在使得 三角形的性质和应用有所不同，如
钝角三角形的面积计算等。
互补与互余关系探讨
01
互补关系
两个角的度数之和等于180度，则这两个角互为补角。例如，一个锐角
和一个钝角可以互为补角。
02
互余关系
两个角的度数之和等于90度，则这两个角互为余角。例如，两个锐角可

演讲：代用名
人教版小学数学二年级上册第三单元
认识锐角和钝角
教学流程
分类比较 直观感知
及时巩固 检验成效
总结收获
创设情境 抽象出角
动态变角 深化认识
拓展延伸 欣赏体会
创设情境
只有尾巴是锐角的小鱼 可以参加我的舞会。
分类比较
给下面的角分分类
1
2
3
直角 比
6
比
5
动态变角
巩固练习
送一送角
巩固练习
Байду номын сангаас
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
谢谢大家
数一数角
数一数三角尺上的角
锐角
直角
钝角
2
1
0
2
1
0
巩固练习
我说你拨
巩固练习
画一画角
欣 赏
角
的
妙 处
今天你学会了 什么？
回想一下，这 节课你学到了哪些 知识？和大家一起
分享说一说！
你有什么 感想？
评总 价结 反回 思顾
让学生以小组为 单位，交流学习 心得，派出代表 进行汇报
大千世界，许多事物之间是互相联系的， 我们一定不能孤立地看问题！

直角 比直角小的角叫做锐角 比直角大的角叫做钝角
再见
精品课件资料分享
SL出品
谢谢
直角
④ ⑥
比直角小的角
① ③
⑦
比直角大的角
②
⑤
直角
④ ⑥
比直角小的角
① ③
⑦
比直角大的角
②
⑤
直角
④ ⑥
比直角小的角
① ③
⑦
比直角大的角
②
⑤
直角
④ ⑥
比直角小的角
① ③
⑦
比直角大的角
②
⑤
直角
④ ⑥
比直角小的角
① ③
⑦
比直角大的角
②
⑤
直角
④ ⑥
比直角小的角
① ③
⑦
比直角大的角
②
⑤
直角
④ ⑥
比直角小的角
画一画
锐角
．
．
画一画
锐角
．
钝角
．
我
这个角你能一眼看出是 什么角吗？
会
如果不能，可以请谁来
量
帮忙？
锐角
小朋友，你能把它们送 回家吗？
直角 锐角
钝角
我会数 有（3 ）个直角 有（4 ）个锐角 有（2 ）个钝角
我会拼 请小组合作用三
角板拼一拼
人体简笔画
站立
跑步
今天我们学了什么？ 你有什么收获？
二年级数学下册第三单元
张贵萍
猜谜语
头儿尖尖， 身子直直， 只会稍息， 不会立正。
你
能
把
分
这
①
一 分
些 角 分
类
吗
⑤
？

锐角
锐角
锐角
直角 直角
锐角
每个三角尺上都有1个直角，2个锐角。
找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。
锐角
锐角
钝角
Байду номын сангаас
直角 锐角 锐角 锐角 锐角
锐角
它们都有3个角。
它们都有锐角。
你有什么发现？
找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。
锐角
锐角
1
1
钝角
2
2
2
直角 锐角 锐角 锐角 锐角
1
锐角
它们都有3个角。
有的三角形里有直角， 它们都有锐角。
画一画： 在方格纸上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
画一画： 在方格纸上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
用方格纸上的线帮助画角。
锐角
钝角
画一画： 在方格纸上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
你能把角送回家吗？
锐角
直角
钝角
锐角
它们都比直角小。
钝角
它们都比直角大。
直角
直角的大小一定。
找一找： 找出三角尺上的角。
摆一摆： 用下面的活动角，你能摆出几个锐角、直角和钝角？
先摆一个直角。把 活动角的任意一边 向外张开，就能得 到一个钝角。
可以得到无数个大小不同的钝角。
折一折： 用纸折出锐角、直角和钝角。
锐角
钝角
比直角小
比 画辨
比直角大
找摆折
生活中的角
你周围物体的表面是什么图形？ 和你的家人说一说，这些图形中有哪些角？
每个三角有形的三中角至形里少有钝有角。2个锐角。
摆一摆： 用下面的活动角，你能摆出几个锐角、直角和钝角？

2 4.2 几何意义
锐角可以表示三角形的内角，钝角可以表示三角形的外角。
3 4.3 应用
锐角和钝角在几何学、工程学以及日常生活中有广泛的应用。
五、总结
1 5.1 知识点回顾
通过复习锐角和钝角的定义和特征来巩固所学知识。
2 5.2 习题练习
通过丰富的练习题，提升对锐角和钝角的理解和运用能力。
3 5.3 注意事项
在解题时要注意题目中给出ห้องสมุดไป่ตู้条件和要求，以避免错误答案。
六、参考文献
1. Smith, J. (2020). 《几何学基础》. 出版社。 2. Johnson, R. (2019). 《解题技巧与策略》. 出版社。
《锐角和钝角》PPT课件
本课件将介绍《锐角和钝角》的概念、特征、度量标准，以及它们之间的比 较和应用。通过清晰的例题和精彩的图片，帮助您深入理解这一重要概念。
一、概述
1 1.1 定义
锐角是指小于90度的角，钝角是指大于90度小于180度的角。
2 1.2 度量标准
锐角和钝角的度量可以通过角度的大小来确定。
二、锐角
1 2.1 特征
锐角具有尖锐的角度，呈现出紧密的形状。
2 2.2 例题
通过精选的题目，帮助您理解和应用锐角的概念。
三、钝角
1 3.1 特征
钝角具有扩散的角度，呈现出宽松的形状。
2 3.2 例题
通过挑战性的问题，加深您对钝角的认识和 运用。
四、锐角和钝角的比较
1 4.1 角度大小
锐角小于90度，钝角大于90度小于180度。

PART 05
锐角和钝角的实例展示
REPORTING
锐角的实例展示
01
02
03
04
总结词
锐角是角度小于90度的角， 生活中有许多实例可以展示锐
角。
剪刀
剪刀在使用时，两个刀片形成 的角度就是锐角。
书本
当书本打开时，每一页之间的 角度是锐角。
钟表
钟表上的时针和分针在12点 或6点的位置形成的角度是锐
角。
钝角的实例展示
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
总结词
钝角是角度大于90度且 小于180度的角，以下 是一些常见的钝角实例
。
晾衣架
当晾衣架打开时，形成 的角度是钝角。
三角形的内角
任何三角形的内角中至 少有一个是钝角。
牛拉犁
牛拉犁时，犁头和犁壁 之间的角度是钝角，这
样能更好地翻土。
特殊角的实例展示
总结词
特殊角是指角度等于90度或 180度的角，以下是一些特殊角
3
对角线性质
钝角所对应的对角线长度为斜边的负正切值。
角度的度量单位
度数制
角度的度量单位是度（°），1度 等于360分之一圆周。
弧度制
角度的另一种度量单位是弧度（ rad），1弧度等于圆周的1/2π部 分。
PART 03
锐角和钝角的应用
REPORTING
在几何图形中的应用
锐角的应用
在几何图形中，锐角常常用于描述三角形、四边形等图形的 内角。例如，一个等腰直角三角形的两个锐角各为45度，一 个等边三角形的三个锐角各为60度。
的实例。
门
门在关闭时，合页与地面形成 的角度是90度。
桌面
桌面通常是平的，与地面形成 的是90度的角。