6年级语文3单元测试卷

6年级语文三单元测试卷姓名：分数：一、看拼音写词语：（6分）渔夫yì rú jì wǎng 地出海打鱼，妻子桑娜在家féng féng bǔ bǔ。

屋外传来波涛的轰鸣，桑娜感到xīn jīng ròu tiào ，于是zì yán z ì yǔ:“上帝啊，保佑他······”Shū shì gē bǎn kuí wǔ dà chī yī jīng( ) ( ) ( ) ( )qīng xīn yǎn zòu jié chū kě jiàn yī bān( ) ( ) ( ) ( )二、下面每组词语中有一个是错误的，找出来画上横线，并在括号中改正。

(4分)1、忧虑包果自作自受（）2、揭力瘦削疼痛锥心（）3、介意和谐身无分纹（）4、着急顷听如愿以偿（）三、连线:（4分）中国蒙格玛丽《绿山墙的安妮》日本曹文轩《小海蒂》瑞士黑柳彻子《窗边的小豆豆》加拿大斯比丽《根鸟》四、选词填空：（6分）严肃严峻严厉严格1、渔夫皱起眉，他的脸变得（）、忧虑。

2、金老师对我们要求非常（）。

3、两个小战士互相鼓励，相互帮助，经受了（）的考验，终于走出了草地。

怜惜顾惜可惜爱惜1、好不容易攒够钱买下这本书，我十分（）。

2、这么好的一本书，（）被你弄脏了。

3、丈夫不（）身体，冒着寒冷和风暴出去打渔。

五、选出加黑词与例句中意思相同的一项：（2分）1、风掀起她的围巾，卷着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的们。

（）A、我简直记不起几时有过这样的夜晚了，还谈得上什么打鱼。

B、巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了。

C、里面装的是一些小昆虫，一打开就飞跑了。

2、我看见他宽厚地对我一笑。

（）A、在学校元旦晚会上，他宽厚的嗓音给人留下了深刻的印象。

B、每当她受了委屈，总喜欢扑向父亲那宽厚的胸膛。

C、爷爷为人宽厚，与人和善，从没跟任何人发生过争执。

六、下列句子分别运用了怎样的描写手法，请选一选：（4分）A、语言描写B、动作描写C、心理描写D、环境描写1、地板打扫得干干净净，炉子里的火还没有熄灭，食具在搁板上闪闪发亮。

（）2、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

（）3、苏珊想了想，对我说：“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去唱歌。

”（）4、我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。

（）七、指出下列标点符号的作用，请选一选：（5分）引号：A·表示引用；B·用于需要着重论述的对象C·用于具有特殊含义的词语1、“哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。

（）2、这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。

（）3、“修理”这个词怎么拼写？（）破折号：A·表示解释说明；B·表示语意的转折；C·表示声音的延长4、我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。

”（）5、可是迟了！我已经走进他家的后院，看见了一堆枯萎焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有的马草！（）八、在正确的答案后打“√”：（2分）1、“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

”这句话的意思是A、桑娜想到抱回两个孤儿，会增加丈夫的负担，害怕丈夫揍他。

（）B、虽然自己家的生活十分艰难，但是面对西蒙的悲惨遭遇，桑娜本能地抱回两个孤儿，反映了桑娜的善良品质。

（）2、“他拍着我的肩头，轻声说道，‘我知道你希望真的有那么一匹马。

’”画线部分的意思是A、“我”希望通过自己的劳动来帮助青年，并能使自己不白白看青年的书。

（）B、“我”希望青年家里真有一匹能干活，能让“我”骑。

（）九、按要求，写句子：（4分）1、苏珊对汤米说，她要到另外一个世界去唱歌。

(改为直接引述句）2、你希望真的有那么一匹马。

（改为反问句）3、修改病句：⑴桑娜和丈夫不但自己多受些苦，也要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

⑵他宽厚地对我一笑，我忐忑不安的心才得以宁静。

十、阅读课文片段，完成练习：（总共8分）桑娜脸色苍白，神情激动。

她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了···是他来啦？···不，还没来！···为什么把他们抱过来啊？···他会揍我的！那也活该，我自作自受···嗯，揍我一顿也好！”1、联系上下文说说词语的意思。

（1分）忐忑不安：2、用“”画出描出桑娜神情的句子。

（1分）3、这段话主要是描写桑娜的（）（2分）A、语言B、心理活动4、这段话写出了桑娜抱回孩子后的心情。

（1分）5、这段话选自课文，作者是国作家（3分）十一、阅读短文，并回答问题：（共10分）小贩一个叫卡尔洛斯的美国人死了。

他生前不是百万富翁，也不是权倾一时的政客。

卡尔洛斯就像我们常见的卖煎饼、卖油条的早餐摊主一样，当然，他摆摊的地方是在华盛顿的法拉格特广场。

可是，这却成了一个大新闻，这是卖卷饼的小贩，享受到名人离世时的待遇，并且还登上了著名的《华盛顿邮报》头版。

这些前来悼念的人们与这个卖卷饼的小贩之间，唯一的联系不过是一张价值几美分的卷饼。

据说，二十年如一日，卡尔洛斯将他的卷饼摊做成了当地的一个标志，更成为许多白领缺不了的日常食物。

他能记住几百位常客的口味，还会和顾客们谈论足球、孩子或者工作状况。

他常常收到来自世界各地当地明信片，地址栏上写着“17街和K街路口的卡尔洛斯煎饼摊”。

如今，卡尔洛斯死了，死于突发的心肌梗死。

那些经常前来光顾的律师、议员、实习生或者流浪者，在同一个早上，突然意识到这个卖卷饼的伙计死了。

他再也不会蹦出来，快乐地说：“早上好!”他再也不会眨眨眼睛，让人们排好队，一个一个吃上热气腾腾的卷饼。

然而，人们对卡瓦洛斯念念不忘，并不止因这一个卷饼而已。

那个死去的小贩身上最让人尊敬的，是对工作的认真，是对生活的坦然，是寻常人可以拥有的尊严。

1、“一个标志”在文中具体是指（1分）2、照样子，用加黑的词写句子。

（2分）他生前不是百万富翁，也不是权倾一时的政客。

3、根据文段的内容，判断下列说法的对错，对的打钩，错的打叉。

（5分）①卡尔洛斯的死震惊了整个美国，甚至还上了《华盛顿邮报》。

（）②有很多人前来悼念卡尔洛斯，是因为卡尔洛斯生前所做当地卷饼卖得便宜，很适合穷人。

（）③卡尔洛斯生前常常收到一些足球大腕寄给他的明信片。

（）④卡尔洛斯死于积劳成疾，他的工作太辛苦了，太劳累了。

（）⑤意识到卡尔洛斯死了的人主要是实习生和流浪者，而那些律师和议员则不屑一顾。

（）4、人们对卡尔洛斯念念不忘最重要的原因是什么呢？（2分）十二、阅读下面的短文，完成练习：（共10分）微笑的力量十一月的花想要开放，却失去了最后一丝微笑的勇气。

记不得是从哪天起，热爱、喜爱、喜欢一个人靠在窗边找一个合适的角度，数着枝头的麻雀。

直到某天，光秃的树干（ɡān ɡàn）再也支撑不起一只鸟的重量，这一树枯叶辞别，让我真正意识到冬的来临，而我，却是老样子。

坐在最不起眼的位置，继续最不起眼的生活。

像十一月的花，掩埋在冰凉的大地，从未开放，也从未鼓足勇气。

这次考试的结果早已预料之中。

我以特有的安静，等待班主任老师发卷（juàn juǎn）。

她每发一张卷子便会抬头微笑一下，这笑容像是一经触碰便收缩起来的含羞草，洁净而简单。

突然心里有个念头，不知怎么的，竟然期待起老师的笑容，那抹简单的笑容······她轻轻地念到我的名字，语气还是完全跟过去一样（）的温柔，但却连头都不舍得抬。

我嘴边勾起一个自嘲的笑。

是的，我是差生。

这是属于差生的笑容。

我像冬天一样敏感，然而这只会让我自己变得寒冷。

我趴在课桌上，任凭这寒风像刀割般冷漠，任凭这十一月的花在风中消逝。

下课铃扯破喉咙，前边的同学，大笑，放声地笑。

我低低埋下头，继续我那无助的倔强。

突然风停了，我抬起头来，是一双手轻轻替我关上了窗。

她用我熟悉而陌生的温柔嗓音说：“天冷了，不要吹感冒了。

”“这次成就、成绩、成功有所上升，别泄气，加油。

”我又一次看到了老师的笑容，微微上翘的嘴角，仿佛盛满阳光。

在一个放晴的下午，我坐在窗边，看见了多日不见的阳光。

那种接近透明的质感，细碎的洒在地面，无声的绽放。

此刻我的脸上挂满了自信的微笑。

我知道，微笑的力量，足以让一朵花在严冬盛放。

1、用“√”给带点的字选择正确的读音。

（2分）2、用“”框出横线上恰当的词语。

（2分）3、用一个成语代替画“”的部分，使意思不变。

（1分）4、“十一月的花”实际是指（）（2分）A、菊花B、微笑C、“我”——一个差生5、画波浪线句子中“更加寒冷”既指极低的气温，还指（1分）6、结尾说：“微笑的力量，足以让一朵花在严冬盛放。

”你是怎样理解的？（2分）十三、语言实践：（5分）《穷人》中“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。

”桑娜拉开了帐子······请继续把桑娜与丈夫之间的对话写下去。