领导讲话及写作(培训课件)
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大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨我们团队的发展方向和目标。
在此,我代表全体员工,向长期以来关心和支持我们工作的领导表示衷心的感谢!首先,让我们回顾一下过去一段时间里,我们团队取得的成绩。
在大家的共同努力下,我们成功完成了各项工作任务,实现了业务收入的稳步增长。
在此过程中,我们积累了宝贵的经验,也暴露出了一些不足。
今天,我们就针对这些问题,共同探讨解决方案,为我们的未来发展奠定坚实基础。
一、认清形势,明确目标当前,我国经济发展进入新常态,市场竞争日益激烈。
作为一家具有竞争力的企业,我们必须认清形势,紧跟时代步伐,明确我们的发展目标。
我们的目标是:在未来的发展中,实现企业规模、市场份额和品牌价值的全面提升。
二、加强团队建设,提升团队凝聚力团队是企业发展的重要基石。
我们要加强团队建设,提高员工的综合素质,培养一支具有创新精神和战斗力的团队。
具体措施如下:1. 加强培训,提高员工技能。
定期组织各类培训,提高员工的专业技能和综合素质。
2. 营造和谐的工作氛围,关心员工生活。
关注员工身心健康,解决员工后顾之忧,让员工感受到企业的温暖。
3. 建立激励机制,激发员工潜能。
设立合理的绩效考核体系,对表现优秀的员工给予奖励,激发员工的积极性和创造性。
三、强化创新意识,提升企业核心竞争力创新是企业发展的灵魂。
我们要强化创新意识,不断研发新产品、新技术,提升企业核心竞争力。
具体措施如下:1. 加大研发投入,培养创新型人才。
设立研发专项资金,引进和培养一批具有创新精神的高层次人才。
2. 深化产学研合作,拓展创新渠道。
与高校、科研院所开展合作,共同研发新技术、新产品。
3. 积极参与行业标准制定,提升行业话语权。
关注行业发展趋势,积极参与行业标准制定,为企业发展争取更多机遇。
四、加强风险管理,确保企业稳健发展面对复杂多变的市场环境,我们要加强风险管理,确保企业稳健发展。
具体措施如下:1. 完善风险管理体系,提高风险防范能力。
现代领导者写作能力培训课件(DOCX 52页)求批准和答复审批事项。
纪要主要用于记载会议主要精神和议定事项。
(二)各系统文件各系统文件指在国家政府以外,各系统、各企事业单位内部的文件。
党政的15种文件,其中有三种各系统不能使用:命令、通告与议案。
使用命令这种公文,必须达到相应级别。
一般应该是省部级以上(含省部级),至少应该是地市级。
比如“国家主席令”、“国务院总理令”、“中国人民银行行长令”、“北京市市长令”等。
通告不同于公告,具有强制性。
一般系统(社会机构、团体、企事业单位),没有权力向社会公众发布带强制性文件。
议案主要用于各级政府向同级人代会提交需要审议的事项。
各系统,只要其身份不是政府,就无权使用该公文。
从这个意义上说,人大代表向人代会提交的文本,应该是“提案”,而非“议案”,因为人大代表的身份,只是“代表”,而非“政府”。
因此,脱开这三种公文,各系统的公文包括12种,即决议、决定、公报、公告、意见、通知、通报,报告、请示、批复、函、纪要。
三、公文写作程序大致说来,公文写作的规范程序包括十大环节:接受领导指令、分析领导意图、提炼公文主旨、查找行文依据、选定行文材料、设计行文结构、实施行文写作、自查自改文稿、内部审读文稿、报送核稿审批。
分述如下。
(一)接受领导指令这是实施公文写作的第一步。
公文写作不同于其他文章的写作,是被动写作,是“命题作文”,其动因是领导的安排。
简单说,领导让谁写谁才可以写。
如果领导没有指派,不但不可以写,对于相关情况,甚至连过问都不可以过问。
这实际涉及的是写作者的资格问题。
这里所说的资格,不是文字水平资格,而是职业资格与身份资格,说到底,是写作者的工作权限问题。
其他文章写作,一般没有这个问题,而公文写作首先遇到的就是这个问题。
写作者对于公文写作这一特点和要求,必须明确。
接受领导指令,除了涉及公文写作者的资格问题,还涉及领导者是否知人善任的问题。
中国有句老话叫对牛弹琴。
这话的涵义其实有两个:一个是牛的问题,另一个就是弹琴者的问题了。