童话故事：巨人和孩子

巨人与孩子的故事
自从巨人把花园的围墙给拆除后，花园就成了孩子们的乐园，天天都能听见巨人和孩子们的欢声笑语。

孩子们很想吃到树上的大苹果，可他们太矮小了，只能在树下看着红红的大苹果流流口水。

“巨人，你能帮我们摘到树上的苹果吗？”“哈哈，没问题！”巨人挺着胸脯说，“来吧。

”巨人张大了大手掌，于是，孩子们陆续跳上了他的手心。

巨人缓缓地把手往上托举，孩子们像长了翅膀一样飞到了高高的树梢，这下他们轻轻松松就吃到了最红最大的苹果，非常享受。

吃饱了，孩子们又和巨人玩起了“躲猫猫”的游戏。

巨人站在孩子们前面简直像座高塔，因为巨人实在太高大了，不是脚后跟被发现，就是耳朵露出来了，孩子们总是很容易就找到了巨人。

可在巨人眼里，孩子们就好比几只蚂蚁，太小了，很难发现，所以，每次躲猫猫的获胜者几乎都是孩子们。

玩累了，巨人就给孩子们讲讲自己小时候的故事。

“我小时候，本来也跟你们一般大小，后来我吃了森林里的一种野果子，我的身体就不断变大变高，长成了现在的样子啦！”“哇！那太棒了，还有吗，那样奇怪的果子？我们也要吃！”“不，这种奇果，现在已经绝种了。

”“哎，太可惜了，那我们也吃不到了，我们变不了巨人了。

”……
虽然，孩子们的“巨人梦”没有实现，但他们依然喜欢跟巨人在花园
里玩，巨人成了孩子们的“保护神”。

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字巨人与孩子从前，有一个巨人住在一个遥远的山谷里。

他高大威猛，有一颗好心，喜欢帮助别人。

每天早晨，巨人都会走出山洞，踏上他的岩石大路，来到小镇上，为人们做一些力所能及的事情。

有一天，巨人来到一个小村庄，看到一个小男孩在哭泣。

巨人走近他，问道：“小朋友，你为什么哭泣呢？”小男孩抬起头来，有些害怕地回答：“我失去了我的球，我找不到它了。

”巨人心生一瞬间的想法，他可以用他的高个子帮助小男孩找到他的球。

于是，巨人开始在小村庄里面寻找球。

他寻找了许多地方，最终，在一个树下发现了小男孩的球。

小男孩欣喜若狂，对巨人表示感谢。

从那天开始，小男孩和巨人成了好朋友。

每天下午，他们一起玩耍，一起探险。

巨人带小男孩去见他的巨人朋友们，小男孩发现原来世界上还存在这么多巨人，他们个个高大威猛，却拥有一颗善良的心。

一天晚上，巨人带小男孩去看星星。

他们躺在草地上，仰望着星空，巨人告诉小男孩：“每颗星星都有一个小孩子的愿望，只要我们诚心地许愿，星星就会帮助我们实现。

”小男孩看着星星，认真许下了愿望。

从那天开始，小男孩的愿望一个个实现了。

他希望世界和平，他希望找到快乐，他希望每个人都幸福。

巨人也希望这些愿望能够实现，他决定把自己的力量传递给更多的人。

巨人和小男孩一起走到小村庄的每一个角落，帮助那些需要帮助的人。

巨人用他的力气修复了受损的房屋，给饥饿的人们送去了食物，给孤寡的老人们送去了温暖和关爱。

小男孩也积极参与他和巨人一起努力，一起创造了一个美丽的世界。

巨人和小男孩决定成立一个“幸福基金会”，将自己的力量传递给更多的人。

基金会的成员们一起行动，用他们的爱心和善举，将幸福和希望带给每一个人。

从那以后，小村庄变得更加美好了。

人们之间团结友爱，互相帮助。

小男孩和巨人也过上了快乐而充实的生活。

他们知道，只要有爱和善意，世界就会变得更加美好。

小男孩的愿望成真，他变得更加坚强，更加有信心。

他懂得，只要心存善意，努力付出，自己的梦想就能实现。

巨人和孩子王尔德每天下午，孩子们放学后总喜欢到巨人的花园里去玩耍。

这是一个很可爱的大花园，长满了绿茸茸的青草，美丽的鲜花随处可见，多得像天上的星星。

草地上还长着十二棵桃树，一到春天就开放出粉扑扑的团团花朵，秋天里则结下累累果实。

栖息在树枝上的鸟儿唱着欢乐的曲子，每当这时，嬉戏中的孩子们就会停下来侧耳聆听鸟儿的鸣唱，并相互高声喊着，“我们多么快乐啊！”一天，巨人回来了。

原来他到自己的妖怪朋友科尼西家串门去了，在妖怪家里一住就是七年。

七年的时间里他把要讲的话都讲完了，便决定回自己的城堡。

进了家门，他一眼就看见在花园中戏耍的孩子们。

“你们在这儿干什么？”他粗声粗气地吼叫起来，孩子们都吓跑了。

“我的花园就是我自己的花园，”巨人说，“谁都清楚，我不准外人来这里玩。

”于是，他沿着花园筑起一道高高的围墙，还挂出一块告示牌：闲人莫入，违者重罚。

他的确是一个非常自私的巨人。

从此，可怜的孩子们没有了玩耍的地方，他们只得来到马路上。

但是街道上满是尘土和硬硬的石块，让他们扫兴极了。

放学后他们仍然常常在高耸的围墙外徘徊，谈论着墙内花园中的美丽景色。

“在里面我们多么快乐啊。

”他们彼此诉说着。

春天来了，整个乡村到处都开放着小花，处处有小鸟在欢唱，只有自私的巨人的花园依旧是一片寒冬景象。

由于看不见孩子们，小鸟无心唱歌，树儿也忘了开花。

有一朵花儿从草里探出头来，看见那个告示后，它对孩子们的遭遇深感同情，于是又把头缩回去，继续睡觉了。

只有雪和霜对此乐不可支。

“春天已忘记了这座花园，”他们叫喊着，“这样，我们可以一年四季都住这儿了。

”雪用她那巨大的白色斗篷把草地盖得严严实实，霜也让所有的树木披上夹衣，随后他们还唤来北风和他们同住。

北风应邀而至。

他穿一身毛皮大衣，对着花园呼啸了整整一天，把烟囱帽也给吹掉了。

“这是个令人开心的地方，”他说，“我们还得把冰雹叫来。

”于是，冰雹来了。

每天三个钟头，他不停地敲打着城堡的房顶，房上的石板瓦被砸得七零八落，然后又围着花园一圈接着一圈地猛跑起来。

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字
从前, 在一个遥远的地方, 有一个巨人国度和一个孩子国度。

巨人国度是一个神秘而
祥和的地方, 人们生活在那里是幸福快乐的。

而孩子国度是一个欢乐的地方, 孩子们在这
里玩耍学习, 生活充满了朝气和活力。

一天, 巨人国度和孩子国度之间的界线突然消失了, 巨人们和孩子们开始互相了解和
交流。

巨人们发现, 孩子们虽然体型小, 但是心灵却是非常强大的, 他们充满了想象力和
创造力。

而孩子们也发现, 巨人们虽然庞大而笨重, 但是心地却是非常善良的, 他们乐于
助人, 并且有着深厚的智慧。

于是, 巨人们和孩子们开始互相学习, 巨人们教孩子们如何保护自己, 孩子们则教巨
人们如何保护大自然。

他们共同努力, 生活变得更加美好, 巨人国度也变得更加繁荣。

然而, 幸福的日子并没有持续太久。

有一天, 一群凶恶的怪兽袭击了这片美丽的土地。

怪兽们凶狠残暴, 他们摧毁了一切, 让人们丧失了家园。

巨人们和孩子们决定联手抵抗怪兽, 他们用自己的智慧和力量, 最终打败了怪兽, 保卫了自己的国度。

从此以后, 巨人国度和孩子国度之间的友谊更加深厚。

他们互相帮助, 共同进步, 生
活更加幸福美好。

这个故事告诉我们, 只有团结互助, 才能战胜任何困难。

无论大小, 只要我们齐心协力, 就一定能够取得胜利。

让我们永远珍惜友谊, 共同创造美好的未来。

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字巨人与孩子很久很久以前，有一个巨人和一个孩子住在一个小山村里。

巨人名叫阿尔弗雷德。

他非常高大，拥有强壮的肌肉和巨大的力量。

但他却十分孤独，因为他不会说话，也没有任何朋友。

孩子名叫小明。

他是村子里最顽皮的孩子，总是捣蛋闹事。

但他的心地却非常善良。

有一天，阿尔弗雷德在山里砍柴时，无意间伤到了脚。

他躺在地上痛苦地呻吟着，却没有人能听见他的声音。

小明正好路过这里，听到了呻吟声，他马上跑过去看个究竟。

看到倒在地上的巨人，小明非常惊讶。

小明小心翼翼地走到阿尔弗雷德身边，伸出手轻轻拍了拍他的脸，说：“你怎么了？我可以帮助你吗？”阿尔弗雷德感受到了小明的善意，他想点头答应，但他的身体太大了，头只能稍微抬起一点。

小明看到了他的困扰，他立刻转身跑回村子，拿来一把梯子。

他小心翼翼地把梯子放在阿尔弗雷德的面前，然后说：“你可以抓住梯子，我来帮你站起来。

”阿尔弗雷德非常感动，他抓住梯子，使劲往上爬。

小明来到他的身后，用力推了一下，巨人终于重新站了起来。

阿尔弗雷德感谢地看着小明，他努力地张开嘴，试图说话，但声音还是出不来。

小明看到他的焦急，他想了一下，然后说：“没关系，你可以用手势和眼神和我交流，我一定会听懂的。

”从此以后，阿尔弗雷德和小明成为了最好的朋友。

虽然他们无法用语言交流，但他们却能够通过眼神和手势分享彼此的快乐和痛苦。

每天，小明都会带着食物和礼物来看望阿尔弗雷德。

他们一起打闹、探险、分享故事，无论在哪里，他们都不再感到孤独。

阿尔弗雷德也学会了通过简单的手势和眼神表达自己的思维和情感，他们的交流更加顺畅了。

在他们相处的过程中，村子里的人逐渐了解了阿尔弗雷德和小明的友谊，并且对他们非常敬佩。

巨人和孩子之间的友谊让村子变得更加和谐和快乐。

人们依靠着他们的力量和智慧，解决了很多问题，村子的生活也变得更加美好。

这个童话故事告诉我们，友谊可以超越语言和外表的差异，只要我们用心去理解和接纳对方，我们就能找到真正的朋友。

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字巨人与孩子从前，在一个遥远的国度里，有一个善良而和善的巨人，他住在一座山上。

他非常高大，力气非常大，整天都在山脚下工作。

尽管他身边有许多儿童，但巨人感觉自己非常孤独。

他渴望与人交流，渴望有一个伙伴。

有一天，巨人在山上看到一个小男孩在哭泣，他忍不住上前询问：“小朋友，为什么哭泣？”小男孩抬头看了一眼巨人，哭得更响了：“因为我在这座山上迷路了，我找不到回家的路。

”巨人心生同情，他蹲下身子，轻轻拍拍小男孩的肩膀：“别哭，我可以帮助你找到回家的路。

”于是，巨人带着小男孩去寻找回家的路。

巨人踩着大步，小男孩在他的肩膀上，脸上露出微笑。

巨人向小男孩展示了山上美丽的风景，他们爬上了陡峭的山坡，穿过茂密的树林，趟过湍急的溪流。

一路上，他们聊天，唱歌，快乐地走着。

终于，他们来到了小男孩的家门口。

小男孩非常高兴，他跳下巨人的肩膀，向巨人道别：“谢谢你，巨人哥哥，你是个好人。

”巨人微笑着点点头，随即转身离开。

小男孩跑进家门，向他的家人分享这段奇妙的经历。

从那天开始，这个小男孩常常来到巨人的山上，和巨人一起度过快乐的时光。

他们一起建起了一个小屋，种植着各种美丽的花朵。

巨人将他的山坡改造成了一个充满欢乐和友谊的乐园。

这里成为了小朋友们的家，每天都有孩子们在这里玩耍，学习和成长。

巨人喜欢看着孩子们快乐的笑容，他们的快乐感染着他，使他的心灵变得更加纯洁和善良。

巨人变得越来越热爱孩子们，他帮助他们学习知识，保护他们免受危险，给予他们温暖和关爱。

巨人与孩子们一起生活了很久很久，虽然年华已逝去，但他们的故事永远都不会被遗忘。

巨人的善良和友谊传遍了整个国度，每个孩子都追随巨人的足迹，将他的爱心传递下去。

在这个童话中，我们看到了巨人的善良和孩子们的纯真。

他们的友谊不分高矮，巨人发现了孩子们的可爱和无私的心灵。

这个故事告诉我们，无论我们的外貌如何，内心的善良和友善才是最重要的。

让我们像巨人一样，用爱去温暖这个世界，让友谊在心灵中生根发芽。

巨人与牧童-国外童话故事大全从前有一个贫穷的儿童，既失去了父亲，也失去了母亲。

为了生存，在大地主家当了一名牧童。

日日夜夜他都在野地里放牧、生活，只有下大雨或降暴风雪的时候，才能在森林边上的一间小屋去避避。

一天晚上，他正坐在草地上，依傍着羊群，他听到不远处传来一种声音，好像有什么人在哭。

他起身朝声音处走去，料想不到的是，他发现有个巨人躺在森林进口处哭泣，这真使他大吃一惊。

这个巨人像是要走路，可是双腿有了毛病。

巨人对牧童大声说道：“不要害怕，我不会伤害你的。

相反，要是你能给我的脚包扎一下，我一定慷慨地给你报酬。

我在爬一棵橡树的时候伤了脚。

”牧童把自己的衬衣脱下来，包扎巨人的脚。

巨人站起身来说：“现在，我要报答你。

今天，我们一同去参加一场婚礼，我保证你会很有兴趣。

你该轻松轻松了。

不过，为了不让我的弟兄们见到你，你把这根带子围在腰里，别人就见不到你了。

”说完话，巨人递给牧童一根宽带子，自己在前边走，牧童在后面跟，走到一处水泉边，数百位男女巨人聚集在泉边，正在准备一场婚礼。

他们跳舞，游戏，直到午夜。

此时其中一位巨人撕开一棵树，直撕到树根。

所有的男女巨人都变得很瘦，一一从树根的洞口走了进去，进入地下。

受伤的巨人走在最后，打招呼说：“牧童，你在哪里？”牧童回答：“我在这里，就在你身边。

”巨人说：“你抓住我的身体，就能随我走到地下去。

”牧童照他说的做了，简直无法相信，他发现自己已在一个大厅里，大厅的四壁竟是黄金铸成的。

使他大为惊讶的是，他见到厅里摆的桌子、椅子，都是属于他的主人的。

不一会儿，巨人们开始吃喝。

酒宴极其丰盛，牧童从未见过，便敞开肚子大吃大喝起来。

等他吃够了，心想：“我为什么不把一块面包装进口袋里呢？明天我也有得吃了。

”于是，他趁别人看不见他，抓了一块面包，掖到束腰外衣的里面。

刚做完这事，受伤巨人一瘸一拐地走到他身边，轻声耳语道：“牧童，你在哪里？”牧童回答：“我在这里。

”巨人说：“你拉着我，我带你回到地上去。

巨人和孩子山东省淄博市张店区实验中学2011级6班墨兰（笔名）传说，在神秘国里，居住着一位巨人，这个巨人非常喜欢吃小孩儿，所以每一个人都过着胆战心惊的日子。

有一天，三个小孩子一起到神秘岛唯一的一座山洞里玩儿（那儿离家近，所以家长放心），结果就在这家长非常放心的地方，意外事件发生了：孩子们突然听带一声咆哮，正准备喊救命，就感觉被人抓住了似的，什么都干不了，嘴也不能张了。

就在这时，有一个声音说道：“你们要是想活，就必须得每天都给我们干活，不过得分身，你们同不同意？”他们突然感觉被抓住的地方又被放开了，就连连摇头，说：“好，好！我们同意，只要能活着，你让我们做什么我都愿意去做！”“真的？”巨人疑惑的质问道。

孩子们呢，肯定都同意了！巨人念了一条咒语：“#&*%&*！@￥&@￥@#&……”紧接着，孩子们突然看到面前有三个和他们一模一样的人，他们吓了一大跳。

巨人又说：“这是你们的分身。

我容你们自己选，你们是想在家里，还是在建筑工厂当军师呢？”有一个小孩抢先说：“建筑工地！我要到建筑工地！”接着，他就被便到了建筑工地里面了。

而第二个孩子就说：“家，谔谔，当然是家里了！”接着，他就被变到家里了。

第三个孩子可不傻呀，他就说：“一个月在家里，一个月在建筑工地！”他没有被变走，反而巨人问了他一个问题：“你想先去哪里呀？”“喔，当然是建筑工地了！”这个孩子直白的答道。

“好哇，”巨人应答道，“那么我们两个一起去吧！”“好喽！我回家准备准……算了，不去了吧！出发吧！”这样他们来到了建筑工地。

……就这样，三个孩子过着不同的生活，生命的长短也不同：·第一个孩子89时，在建筑工地里累死了。

·第二个孩子96岁时，在家里闷死了。

·而第三个孩子在120岁时，才因为老，而死去。

《巨人和孩子》教学设计和教学反思【《巨人和孩子》教学设计和教学反思】【教材分析】《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。

从此，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春、夏、秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。

后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。

从这篇童话中，我们可以体会到，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。

文中有许多处进行了对比，如，巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比，巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比，正是在这些对比中，故事的情节变得跌宕起伏，故事所揭示的道理也自然地显现出来。

【设计理念】童话故事具有语言优美、情节曲折、蕴含道理等特点。

本课设计以激发兴趣、品味语言为主线，以童话的方式，引领学生品味童话优美语言，感悟童话的情节——有孩子的快乐的、阳光明媚的花园，巨人的训斥从而带来的北风呼啸、雪花飞舞、冰天雪地的冬天的故事情节，进而领悟“没有孩子的地方就没有春天”这一文章主旨，领会有分享、有宽容才有快乐的道理。

【教学课题】1、紧扣“花园的变化”这一主线，抓住词语的理解、积累与运用，通过朗读感悟童话表达上的特点，感受童话的美丽。

2、联系生活，合理想象，明白快乐应该和大家分享的道理，并愿意和大家一起交流阅读后的感受。

3、感悟童话故事的特点，为创编童话埋下伏笔。

【教学重点】明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学交流阅读感受。

【教学难点】体会这篇童话在表达上的突出特点。

【教法与学法】1、创设情境，激发学生的学习兴趣。

2、阅读引领，做学生阅读的领路人。

【教学过程】一、复习旧知，导入新课1、同学们，上节课，我们步入童话王国，欣赏了童话优美的语言，这节课，我们继续走进第九课《巨人的花园》，进行我们的心灵之旅。

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字巨人与孩子从前，有一个和平而美丽的小村庄，村庄的人们过着幸福而安宁的生活。

这个村庄外面有一个巨人，他经常来恐吓村庄的人们，要求他们每天交纳一大笔的财富作为过路费。

村庄的人们都非常害怕巨人，但却无法对他做任何挑战。

有一天，一个小男孩出生在这个村庄，他叫小明。

小明是一个勇敢而聪明的孩子，他下定决心要帮助村庄的人们，摆脱巨人的威胁。

小明经过多次观察，发现巨人每天都会在黄昏时分来到村庄，要求交纳财富。

于是，小明决定在第二天晚上和巨人会面。

当天晚上，小明来到了巨人出没的地方。

巨人一看到小明，非常惊讶，因为他从来没有见过如此年纪小的孩子敢来和他对话。

小明走到巨人面前，勇敢地说道：“巨人先生，为什么你要恐吓我们村庄的人们呢？我们都是善良的、努力的人们，为什么你要剥夺我们的幸福和安宁呢？”巨人听了小明的话，陷入了深思。

他想了一会儿，然后才回答道：“因为我曾经被一个人误导，他告诉我只有通过控制别人的财富，我才能变得强大和有价值。

我希望得到别人的敬畏和仰视。

”小明听了巨人的解释，很庆幸自己来和巨人对话。

他知道巨人其实是一个孤独和可怜的人，他需要的并不是财富，而是别人的理解和关爱。

于是，小明用温暖和理解的语言和巨人交谈，告诉他只有通过帮助他人和关心他人，才能获得真正的幸福和快乐。

巨人被小明的话深深打动，他意识到自己一直以来都是错误的行事方式。

他向小明道歉，并愿意偿还村庄人们所失去的财富，并帮助修建村庄的学校和图书馆。

从此以后，巨人改变了自己的生活方式，他成为了一个充满善意和爱心的人。

村庄的人们过上了幸福而安宁的生活，他们对巨人心存感激和敬意。

小明用自己的勇敢和智慧改变了巨人的生活轨迹，也带来了村庄人们的幸福。

大家都铭记在心：善良和关爱是最伟大的力量。

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字
从前有一个巨人，他住在一座大山上。

他身高十丈，手脚粗壮，力气无穷。

虽然他强
壮无比，但他的心里很孤独，因为他没有任何朋友，也没有与之交流的人。

有一天，一个小女孩来到了这座山上，她很瘦小，身上的衣衫也很破旧。

巨人看到她
时并没有立刻赶她走，而是问她：“小女孩，你怎么一个人来到这里？”
小女孩哭着回答：“我走失了，不知道回家的路。

”
巨人看着伤心的小女孩，决定让她住在他的山洞里，并照顾她。

小女孩很喜欢这个巨人，因为他对她很好，给她煮饭、洗衣服并教她没玩具玩。

她发现巨人很善良，虽然身体
很大但心灵却很温暖。

日复一日，巨人开始与小女孩交流并成为朋友。

小女孩教他数数、写字、还会给巨人
讲故事。

他们在山上玩耍，一起捉迷藏，踢球。

巨人和小女孩变得很快乐。

不过，有一天，巨人发现小女孩已经身体恢复健康。

他很难过，因为他不希望失去她。

小女孩看到巨人伤心了，就问：“巨人，你为什么伤心？我会一直留在这里跟你在一
起。

”
巨人听到这一句话，心里突然间觉得非常的温暖，开心极了。

从那以后，巨人变得很开心，并且会带着小女孩到其他地方去游玩。

后来，小女孩长
大了并回到了家乡，但是巨人感到自己的生活变得充实了很多，因为他经历了与小女孩相
处的美好时光。

他的心灵变得更加温暖，他有了朋友，他不再孤独了。

从此，巨人和小女孩的故事，传颂在了山上绿林峡谷中，成为了一个美丽而感人的童
话故事。

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字从前，有一个小镇，镇上住着一群善良的人们和一群古老的巨人。

巨人们生活在山上，他们身材魁梧，力大无穷，但却非常孤独。

因为人们害怕他们，不愿与他们交往。

镇上的孩子们也畏惧巨人，但独有一个小女孩例外。

她名叫小珍，是个活泼可爱的女孩。

她总是好奇地望着山上的巨人，不停地想着他们到底是什么样的人。

一天，小珍决定登上山去看看巨人。

她来到山上，看见巨人正在修补自己的房子。

小珍走近前去，拿出一个果篮，小心翼翼地递给巨人。

“你好，我给你准备了一些水果。

”小珍笑着说。

巨人看着这个小小的人类，有些吃惊但也很开心。

他接过了小珍递来的水果，微微一笑，道谢道：“谢谢你，小朋友。

”从那天起，小珍经常到山上去看望巨人。

她给巨人带来了很多水果和食物，也讲给他们听她在镇上的故事。

巨人也很喜欢小珍，他们发现小珍竟能带给他们快乐和温暖。

小镇的人们开始发现小珍和巨人之间的友情。

他们想要知道小珍是怎么做到接近巨人的，于是有人去问小珍。

“我不知道其他人怎么看待巨人，但我觉得他们并不可怕，他们只是和我们一样的人。

”小珍回答道。

小镇的人们开始改变对巨人的看法，他们也开始和巨人交流，发现巨人并不可怕。

他们之间也开始建立了友谊，小镇变得更加和谐美好。

从此之后，小珍和巨人之间的友谊也成为了小镇的传奇，人们都因为小珍改变了对巨人的看法。

而巨人们也因为小珍而变得更加幸福和快乐。

而小珍也因为和巨人的友谊，学会了更多的善良和宽容，她也成为了小镇的英雄。

故事结束了，小朋友们还想再听一遍。

小朋友们便又听见了山上巨人和小珍之间温馨有趣的交谈。

小朋友们也被这个充满爱意与善良的故事打动了。

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字巨人与孩子从前有一个小村庄，村庄附近有一个高山，山上住着一个巨人。

巨人个子高大，力大无比，但他的心却非常孤独。

有一天，巨人在山脚下看到一个小女孩在玩耍，她笑得很开心，让巨人感到非常好奇。

于是巨人把她抱起来，带她到山上。

巨人的山上有一片特别美丽的花园，里面有各种各样的花朵。

巨人把小女孩放在了花园中，对她说：“你可以在这里玩耍，我每天都会陪着你。

”小女孩高兴地点了点头。

每天，小女孩都在花园中玩耍。

她和巨人变成了好朋友。

他们一起挖土、种花、捉迷藏……小女孩总是非常开心，巨人也因为有了小女孩的陪伴，感到非常快乐。

小女孩渐渐长大了，她需要去学校上课，再也没有那么多时间陪在巨人的身边。

巨人觉得自己的心空了一大片，他非常想念小女孩的笑声和玩耍的时光。

有一天，小女孩主动去找巨人，她对巨人说：“巨人，我想和你一起度过快乐的时光。

我已经想出了一个办法，我们可以一起建造一个房子，在里面住在一起。

”巨人听了非常高兴，他马上动手帮小女孩建造房子。

他们用大石头和树干搭建起一个美丽的房子。

房子外面有许多彩色的花朵装饰，里面的家具也是小女孩设计的。

房子非常漂亮，巨人和小女孩非常开心地住在了一起。

从那以后，巨人和小女孩一起生活，过着快乐的日子。

巨人学会了很多技能，他变得更加善良和乐于助人。

小女孩也从巨人那里学到了很多知识和技能，她变得更加聪明和勇敢。

他们一直生活得很幸福，直到有一天，巨人发现小女孩已经长大，她已经不再需要巨人的保护和照顾了。

巨人感到非常失落，他知道自己和小女孩即将分开。

巨人忧伤地对小女孩说：“孩子，你已经长大了，需要去追寻自己的梦想。

我会一直为你祈祷。

”小女孩抱住巨人，流下了眼泪。

“巨人，无论我走到哪里，我永远不会忘记你，你永远在我心中。

”说完，小女孩转身离开了。

巨人默默地守在那个花园里，默默地祈祷着小女孩的幸福。

他知道，即使小女孩离开，他们的友谊将永远存在。

在巨人的祈祷下，小女孩一直顺利成长，成为了一名优秀的科学家。

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字从前有一个巨人住在一个小村庄附近的山上，他的名字叫约瑟夫。

约瑟夫是个善良的巨人，他总是帮助附近的孩子们做一些小事。

一天，约瑟夫在山上的山洞里看到了一个小女孩。

她只有八岁，叫莉莉。

莉莉是个聪明伶俐的孩子，她有一双明亮的大眼睛和一头亮丽的金发。

莉莉是村庄中唯一一个没有朋友的孩子，因为她的父母很忙，从来没有时间陪她玩。

莉莉每天都独自在山上的小木屋里度过，她渴望有人能够陪她玩耍。

莉莉看到约瑟夫后，不禁露出了欢喜的笑容。

她问约瑟夫是否愿意和她做朋友，约瑟夫热情地回答说：“当然愿意！我也很高兴能有一个朋友。

”于是，莉莉和约瑟夫开始了快乐的时光。

他们一起在山上追逐嬉戏，玩起了躲猫猫和捉迷藏。

莉莉还教约瑟夫唱歌，约瑟夫虽然声音很大却不会唱歌，但是他很有耐心地学着莉莉的样子，两人一起开心地唱着歌。

他们还一起摘苹果吃、放风筝和骑自行车。

莉莉告诉约瑟夫她很喜欢彩虹，于是约瑟夫答应她，如果他们一起早起，也许能看到彩虹。

第二天一早，他们站在山顶，美丽的彩虹出现了。

莉莉非常开心，她抱着约瑟夫的腿说：“谢谢你，约瑟夫，我爱你！”约瑟夫也非常感动，他抱住莉莉说：“我也爱你，莉莉！”从此以后，莉莉和约瑟夫变成了最好的朋友。

莉莉和约瑟夫在一起的日子非常快乐，他们不但玩得开心，还互相帮助。

有一次，村庄里的小河决堤了，水淹进了村庄，房屋被冲毁了。

莉莉和约瑟夫马上赶到，他们使用约瑟夫强大的力量修复了河堤并帮助村庄里的人们重新建造房屋。

后来，莉莉的父母发现了莉莉和约瑟夫的友谊，他们感动地和约瑟夫表示感谢。

他们决定给莉莉与约瑟夫筹备一个盛大的聚会，向约瑟夫表达感激之情。

聚会上，大家为约瑟夫送上了一顶金色的皇冠，表示他是村庄的英雄。

从那以后，约瑟夫和莉莉一直在一起，他们的友谊更加深厚。

莉莉告诉约瑟夫，她希望将来能够成为像约瑟夫一样善良而有力量的人。

约瑟夫骄傲地说：“你一定可以的，我的好朋友。

”他们握紧了彼此的手，一起走向了未来。

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字
从前，有一个巨人的国家，那里的巨人都非常高大，非常强壮，但是却不善良，他们
经常去欺负人类的孩子，偷取他们的食物，毁坏他们的玩具。

于是，人类的孩子们都非常
害怕巨人，每天都躲在家里不敢出来。

直到有一天，一个跟其他孩子不太一样的小男孩，他长得非常瘦小，但是却非常勇敢，他决定要去找巨人们讨回公道。

小男孩走到巨人的国家，看到了那些高大威猛的巨人们，他有些胆怯，但是为了保护
其他孩子，他还是鼓起勇气大喊：“为什么你们要欺负我们人类的孩子，你们也不想要跟
我们和平相处吗？”
巨人们听到小男孩的话，都露出了不屑的笑容，其中一个最高大的巨人说道：“我们
是巨人，我们就是要压制人类，这是我们的本能，你们这些弱小的人类无法与我们相提并论。

”
小男孩看着那些高傲的巨人们，心里非常愤怒，但是他却没有放弃，他拿出了一块布，说道：“这块布是魔法布，只要你们每个人都在布上用心一吹，就会变得跟我一样矮
小。

”
巨人们一听，都不屑地笑了起来，认为小男孩在胡说八道。

但是小男孩却认真地对他们说：“我是说真的，你们吹一下试试看。

”
于是，巨人们都纷纷吹了一口气，可是奇怪的是，他们居然一个个都变得矮小了，变
成了跟小男孩一样的身高。

巨人们非常惊恐，表示自己不会伤害人类孩子了。

从此以后，巨人们变得友善起来，
他们与人类孩子们和睦相处，不再去欺负他们。

而小男孩也成了小孩子们心目中的英雄，因为他用智慧和勇气，改变了巨人们的心
灵。

这个故事告诉我们，不管遇到多大的困难，只要勇敢和有智慧，就一定能够战胜它们，改变周围的环境。

【童话作文】巨人与孩子童话故事作文400字从前有一个巨人，他住在一座高山上。

他很孤独，他没有任何朋友。

他并不是一个坏人，只是因为他的体型，没有人愿意和他做朋友。

他想寻找一位好朋友，但他不知道如何联系别人。

一天，他听到一个孩子在哭。

他走近看看，发现有一个小女孩被卡在岩石里。

他想去救她，但岩石太重了，他无法把它举起来。

他决定寻找帮助，于是他向村庄走去寻找一位英勇的人帮助他。

当他到达城镇时，他又听到了呼喊声。

他走近看，发现一个男孩和女孩正在打架。

男孩拳打脚踢，女孩哭泣着坐在地上，脸上带着伤痕。

他向男孩吼道：“你为什么要这么打女孩？这不是正确的方式。

”男孩一脸傲慢地说：“我可以随便打任何人，你也打不过我。

”巨人非常生气，他决定对男孩进行惩罚。

他将男孩抬起来，然后把他放在一个大地洞里，让他呆在那里一整天。

当傍晚时分，巨人经过洞时，他发现，那个小女孩还在被卡在岩石里。

他决定回去寻找一位小人帮助他救出这个小女孩。

他绕着草地走了几分钟，然后他发现了一只小蜜蜂。

他问小蜜蜂：“你能帮助我吗？一个女孩被卡在石头里。

”小蜜蜂点点头，然后飞走了。

不久后，小蜜蜂回来了，他带来了一只小蚂蚁。

小蚂蚁很快地爬上巨人的盖柜，冲向石头。

在几秒钟内，他将石头推入地下，让女孩自由了。

女孩非常感激，她抱住了巨人，谢谢他救了她。

从此以后，孩子们都喜欢上了巨人。

他们和他在一起玩耍，看电影，吃糖果。

巨人变得不再孤单，他现在有很多好朋友了。

他和他们在一起时，感觉很温暖很幸福。

每个人都可以成为朋友，只要我们肯走出去找到他们。